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助残日活动方案

时间:2023-02-15 09:12:44 活动方案 我要投稿

助残日活动方案集锦15篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的助残日活动方案,欢迎阅读与收藏。

助残日活动方案集锦15篇

助残日活动方案1

  一、活动主题:

  让心靠近,将爱传递。

  二、活动意图:

  为了让更多的孩子关注社会,担当起社会的责任;为了帮助更多需要帮助的人;为了让更多的人加入到爱心行动中来。小浯塘幼儿园将开展“爱心义卖为主导,帮助更多需要帮助的人为主体”的义卖活动。让孩子们懂得积少成多的'爱心,帮助需要帮助的人的未来充满阳光,让自己能够也获得更多的快乐。

  三、活动目标:

  1.通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

  2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  四、活动对象:

  小浯塘幼儿园全体师生和家长。

  五、活动时间

  5月11日下午15:30

  六、活动地点:前操场

  七、活动安排:

  (一)爱心助残前期宣传。

  各班发动爱心助残倡议,拟定爱心义卖主题,制定爱心义卖宣传海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新。能吸引家长和幼儿的眼球。同时要求统一风格,以增强对本次活动的印象。

  (二)爱心义卖主题内容。

  中大班以玩具为主:

  大班《DIY ToyHouse》,主要分成亲子泥工DIY区,玩偶区,玩具区三个区。

  中班《玩具总动员》,主要以各类玩具为主。

  小班段以美食为主:

  小一班:《爱的味道》,主要以三明治和拳头母为主。

  小二班:《爱的棉花糖》,主要以现场手工制作棉花糖为主,兼卖蛋黄酥、寿司、鸡蛋仔等小甜点。

  小三班:《冰凉一夏》,主要以四果汤和冰淇淋为主。

  小四班:《吃天下》,主要分成小吃、水果沙拉、果汁三个区。

  小小班:《欢乐小站》,主要以果汁、小吃、水果拼盘为主。

  (三)爱心义卖要求。

  1.每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。

  2.每班的展台安排3-4位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

  3.每班的展台都要设一个募捐箱和一块爱心名人榜(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)。

  4.义卖物品要求:

  1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

  3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  5)所有物品统一标价,不找零。

  5.经验准备:

  1)谈话活动《爱心义卖》

  2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

  (四)爱心义卖过程。

  1.周四下午15:00-15:30各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

  2.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心,并让顾客在“爱心名人榜”签上名字。

  3.结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

  4.各班整理自己场地。

助残日活动方案2

  一、活动目的:

  通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的`现实意义。

  二、活动主题:

  加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

  三、活动内容及安排

  1.我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

  2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

  3.加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

  4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。

  5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天,学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

  6.手拉手共度六一。在六一当天,将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一,让残疾儿童与学生一起活动,共享童年的欢乐。

  四、活动要求:

  1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。

  2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。

助残日活动方案3

  一、活动目的:

  为促进人们对残疾人的`理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福,提升残疾人这个特殊群体受关注程度,通过“助残日”活动,让更多的人了解中国残疾人的生存状况,树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活,自强不息的精神风貌,学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

  二、活动时间

  20xx年5月xx日(星期五)下午3:00(暂定)

  三、活动地点

  外操场

  四、工作内容与人员安排:

  节目总负责人:廖丽英

  主持人:廖丽英

  评委:叶美浓、李敬梅、廖丽英、梁怡笑

  文艺节目组:廖丽英、罗冬梅、谢丽英、袁君丽、罗丽霞、 曾素珍、张丽梅、赖春梅(负责文艺节目的编排,每班至少出一个节目,学校文艺队出2--3个节目。)

  舞美设计组:梁怡笑、罗丽霞(负责舞台设计、环境布置)

  奖品:李敬梅、邹志贤

  音响:邹志贤、张添华

  摄影:梁怡笑

  五、参赛节目要求:

  内容健康、主题积极向上,能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等,力求节目质量提高,节目表演时间为3—6分钟。

  六、奖项设置:

  组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个,全校分为三组,每组产生一个一等奖。

  一组:聋九班、聋三班; 二组:普通班、提高2班 三组:提高1班、认知3班

  七:比赛组织形式

  现场评分、颁奖。

  八:文艺汇演当天程序:

  1、1:00—2:30舞台布置。

  2、文艺演出

  3、总结颁奖

  4、宣布出结束,聋九班清理会场。

助残日活动方案4

  20xx年5月20日是第二十三次法定“全国助残日”,根据有关通知要求,为了做好我校第二十三次“全国助残日”活动,充分体现党和政府对残疾人事业的高度重视,把党和政府的关怀与温暖送到残疾人心中,按照《关于开展第二十三次“全国助残日”活动通知》文件精神,结合我校实际,就今年的`“全国助残日”活动提出如下安排:

  一 、主题

  加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益

  二、背景和意义

  残疾人文化是社会主义文化的组成部分,是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化;是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化;是践行社会主义荣辱观的道德文化;是社会主义精神文明的人文文化。

  三、活动安排

  (一)、举行助残日捐款活动。

  1、活动时间:20xx年5月15日——5月20日。

  2、20xx年5月15日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

  3、20xx年5月16日——5月17日各班举行捐款活动。(负责人:各班主任)

  4、20xx年5月18日课间操在学校国旗下举行捐款仪式,要求全体同学到场,各班把捐款钱数、名单汇总装于信封内,派一名代表上台捐款。

  (二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

  内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

  附:

  第二十三次全国助残日宣传口号:

  1.加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

  2.推进残疾人文化建设、打造残疾人精神家园

  3.关注残疾人精神文化需求

  4.关注基层残疾人文化生活

  5.让残疾人均等享有公共文化服务

  6.特殊的艺术、特殊的魅力

  7.文化是放飞残疾人心灵的羽翼

  8.文化助残、放飞梦想

  9.拥有文化知识、铸造生命力量

  10.共享文化、共享文明

  11.拥有文化、享有生命的尊严

  12.知识丰富人生、文化改变命运

助残日活动方案5

  今年5月20日是第-次“全国助残日”,今年助残日的主题是:“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”,因此,今年助残日要以“有利于丰富残疾人文化生活、有利于陶冶残疾人道德情操、有利于提高残疾人自身素质、有利于促进残疾人文化事业发展”为目的,围绕“文化”主题开展活动。-区残联召开专题会议,围绕“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”,研究部署助残日各项活动。

  一、举办残疾人劳动技能培训班。5月4日在-区-镇举办残疾人獭兔养殖培训班,经过培训他们初步掌握了獭兔养殖技能,为下一步安排獭兔养殖打下良好基础。

  二、进行惠残民生工程宣传,为残疾人免费检查身体。5月16日至5月底,在全区-个镇(街道)分别开展一次惠残民生工程宣传,同时请第-人民医院有关专家为残疾人免费检查身体。

  三、举办残疾人参加的.文体活动。5月19日拟在某处举办残疾人投篮比赛和中国象棋比赛等。

  四、请区政府有关领导看望残疾人。5月15—20日,邀请区政府相关领导到医院看望慰问白内障手术患者。

  五、录制盲人访谈节目。

  在开展助残日宣传和服务活动期间。区残联和各镇、街道残联要制作宣传板报,大力开展扶残、助残残活动,各镇、街道于5月15日—20日,至少组织开展一次残疾人文化活动,并采取张贴宣传标语、拉过街横幅等多种形式开展助残日活动,并将活动开展情况于5月20日前(电子版)报区残联。

助残日活动方案6

  一、活动主题

  关爱孤残儿童,让爱洒满人间。

  二、活动背景

  儿童是祖国和民族的未来,党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。残疾孤儿因其生理、心理等方面的疾病和缺陷,成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。目前,我县残疾孤儿大多数生活在农村,只有少数在社会托养和康复机构。近年来,我县各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加。每年新进入福利机构的孤儿弃婴,身体健康的,大都通过收养回归了家庭,而身体残疾和患有各种疾病的儿童,则需要在福利机构中长期生活。这些儿童生活不能完全自理,同生活在家庭的儿童相比,其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都存在较大差距,长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大困难。保障所有儿童的基本权利,尤其是满足残疾孤儿在康复、教育、社会保障方面的特殊需求,是各级政府和全社会的责任

  三、活动措施

  (一)召开专题会议

  各乡镇(街道)在助残日前召开乡镇(街道)残工委、乡镇(街道)残联理事会专题会议,并召开本乡镇残疾人代表座谈会,围绕本次助残日主题,结合本地实际,专题研究扶残助残工作,制定好助残日的具体方案,并以助残日为契机,全面部署各项扶残助残活动。县政府残工委成员单位要组织本单位开展扶残助残的走访慰问工作,认真抓好活动的落实。

  (二)明确各部门职责

  1、县、乡镇(街道)残工委和成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研内容,深入了解残疾孤儿在医疗、康复、教育、就业、社会保障、精准扶贫等方面所面临的困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。

  2、各乡镇(街道)卫生院、康复医疗机构要发挥优势,以脑瘫康复为重点,为残疾儿童开展肢体、精神、语言和听力等其他病种全方位康复,造福更多孤残儿童,着力做好0-6岁孤残儿童抢救性康复,通过早期干预,促进残疾孤儿改善身体机能。

  3、切实保障残疾孤儿受教育的权利,鼓励各乡镇(街道)依托现有教育教学资源接收残疾孤儿,具备条件的残疾孤儿,在普通学校随班就读;不适合在普通学校就读的视力、听力、言语、智力等残疾孤儿,安排到特殊教育学校就读;不能到特殊教育学校就读的残疾孤儿,鼓励并扶持儿童福利机构设立特殊教育班或特殊教育学校,为其提供特殊教育。

  4、县人社局要研究制定措施,将就业年龄段残疾人纳入政策扶持和就业援助范围,加强其职业技能教育和培训,提高培训的针对性,促进残疾人就业。

  5、县财政局、县扶贫办、县民政局等部门将残疾人扶贫工作纳入精准扶贫规划,着力推动20xx年贫困残疾人口“清零”。

  5、县妇联、团县委、县总工会、县关工委以及各志愿者协会、义工服务组织要广泛开展形式多样的志愿助残活动,把党和政府、社会各界的温暖送到残疾人家庭。

  四、宣传要求

  (一)加强统筹安排

  各乡镇(街道)、各新闻媒体要将第二十七次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署安排,进一步加强社会舆论引导,为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。

  (二)营造宣传氛围

  1、组织今日、电视台等多家媒体记者深入基层,深入残疾人工作实际,走进残疾人家庭,了解和报道残疾人的真实情况和需求。重点展示好各级党委、政府以及残联组织积极推进残疾人工作取得的成果,报道好社会关心帮助残疾人的好经验好做法,讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。

  2、开展集中宣传月活动:在县残联门户网站开辟第26次全国助残日专栏,专题报道各乡镇(街道)、社会爱心人士开展扶残助残活动情况。积极向长沙人民广播电台新闻广播《命运之帆》专栏报送信息,达到宣传效果。

  各乡镇(街道)要在助残日期间开展阶段性的.集中社会宣传活动,加大社会宣传力度。充分发挥传统媒体、短信平台、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用,采用悬挂横幅、制作发放宣传册、设立和刊播公益广告等方式,广泛开展助残宣传,营造人道、人权、人文的社会环境。每乡镇(街道)要在今日、电视台宣传残疾人事业一次以上;至少报送两条助残简讯到县残联,在乡镇政府网上发布。

  3、开展评选表彰活动。积极配合市残联、市文明办在全市范围内联合开展的第四届学雷锋扶残助残“善行四十佳”评选表彰活动。评选活动4月份开始,9月份结束,并于12月3日国际残疾人日进行表彰。

  五、活动安排

  (一)5月15日前后各乡镇(街道)残联要组织形式多样的助残活动。

  (二)县残联开展筹备残疾人辅具配送下乡进家庭活动。

  (三)助残日当天,县残联在星苑康复机构举办助残日启动仪式。

  (四)开展走访慰问活动。

  1、开展走访活动。县残联、各乡镇(街道)残联要邀请党政负责同志在助残日期间,走访慰问残疾人家庭特别是残疾孤儿家庭、康复机构、托养机构、特校学校和残疾人就业创业典型。各乡镇(街道)在助残日前后要组织开展大走访活动,建档立卡残疾人贫困户走访率要达100%,村(社区)专职委员走访率达100%,全面了解残疾人现实需求和特殊困难。

  县直各单位、各乡镇(街道)要依托“654321”精准扶贫结对帮扶工作,帮助残疾人家庭解决实际困难。

  2、整合社会资源。各乡镇(街道)要落实“一门受理、协同办理”机制,发挥“千手爱心基金”、“千手爱心驿站”在帮扶贫困残疾人中的作用。要广泛发动辖区内慈善义工、志愿者组织、民办康复、托养机构以及社会各界爱心人士,开展形式多样的募捐慰问、志愿服务和扶残助残活动。

  (五)实施扶残助残民生工程

  1、实施康复实事工程。实施“光明关爱”工程,为150名贫困低弱视力实施康复救助,为200名白内障患者实施免费复明手术;实施“义肢助残”工程,免费为60例贫困缺肢者安装假肢;实施0-14岁贫困残疾儿童康复项目,实现0-14岁贫困残疾儿童进行康复训练全覆盖。各乡镇残联要争取乡镇财政支持,购买辅助器具20件以上,发放到有辅具需求的残疾人手中。

  2、实施残疾人就业创业年工程。实施搭建残疾人就业与创业平台,逐步开发适合残疾人的公益性岗位,在环境卫生、农家书屋管理、远教中心管理、劳保协调、公路养护等岗位优先安置残疾人就业,每乡镇新增残疾人就业5人以上。加强残疾人就业创业扶持和奖励,引导残疾人就业和自主创业。

  3、实施精准扶贫工程。全面落实困难残疾人补助、重度残疾人护理补贴、一户多残贫困残疾人补贴等政策,落实扶残助学、危房改造、托养救助等项目。实施辅具适配进家庭项目50户、贫困残疾人家庭无障碍改造50户,为380名残疾人发放机动轮椅车燃油补贴。广泛开展“连百村帮千户”扶贫工程,各乡镇(街道)残联打造一个扶贫示范村,并以点带面,推动残疾人扶贫工作全面开展。

  4、推动维权维稳常态工程。各乡镇(街道)要落实信访工作机制,充分发挥残疾人法律救助工作站(所)的作用,畅通残疾人法律救助“绿色通道”,对辖区内残疾人信访问题进行受理、调处,信访交办件办结率100%,做好残疾人的矛盾、纠纷的排查调处工作,调处率在95%以上,做到大事不出乡、小事不出村。

  5、实施组织建设达标工程。各乡镇(街道)要标准化、规范化建设乡、村两级残疾人组织,选聘、管理好残疾人专职委员,充分发挥残疾人五个专门协会分会的作用。开展示范创建活动,力争成功创建市级残疾人工作明星乡镇11个,明星社区5个,使干部受到教育、残疾人得到实惠。

  六、活动要求

  1、加强组织领导。各乡镇(街道)残联要争取乡镇(街道)党(工)委、政府的重视和支持,将全国助残日活动纳入党(工)委、政府工作的重要议事日程,统筹规划,将助残日活动经费纳入财政预算,争取党政主要领导参加各类助残活动和走访慰问活动。

  2、确保活动效果。全国助残日活动纳入对乡镇(街道)残疾人工作的绩效考核内容,各乡镇(街道)要结合助残日主题与本地实际举办一次有影响与规模的活动。同时,广泛动员村(社区)残协、社会志愿组织开展各类丰富多彩、生动活泼的帮扶残疾人的活动,确保活动取得实效,并于5月25日前将助残日总结电子版报送县残联组联部。

助残日活动方案7

  一、活动主题

  关心帮忙残疾人,实现完美中国梦。

  二、活动时间

  5月17日全国助残日期间。

  三、活动地点

  县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。

  四、活动措施

  (一)召开专题会议。

  各县(市)区残工委要召开专题会议,专项部署助残日活动,并围绕本次全国助残日主题,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。

  (二)明确各部门职责。

  1、各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研资料,深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。

  2、各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问,对帮扶单位指导检查,确保帮扶取得实效。

  3、各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要用心研究改善残疾人民生的政策措施,以重度和贫困残疾人为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实状况的督导检查,用心推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度,在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭,不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平。

  4、各县(市)区人力资源社会保障部门要用心帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》,推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作,并透过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式,促进残疾人就业。

  5、各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育,倡导扶残助残。透过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式,为残疾人理解教育创造条件、带给便利。

  6、各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0—6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,用心开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。

  7、各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。

  8、各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间,走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励残疾人自强、自立,并帮忙残疾人解决生活中的实际困难。

  五、宣传要求

  (一)各县(市)区要将第xx次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。

  (二)各级新闻单位要结合本次助残日主题,大力弘扬人道主义思想,深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的`优惠政策和有力措施,深入报道残疾人小康进程中取得的成就,用心报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动,及时传播正能量,宣传有针对性、有深度、有影响,用心创造友爱和谐的人文环境。

助残日活动方案8

  一、活动主题

  真实的了解,真挚的关爱。

  二、活动宗旨

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的'传统美德,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。

  三、活动时间

  xxxx年5月18日上午8点。

  四、集合地点

  好邻居超市

  五、慰问对象

  走访慰问全县三乡镇5户残疾贫困家庭

  六、活动内容:

  走访慰问残疾家庭,并为每户送去价值200元的米、面、油等物品。

  七、其它事项:

  活动参与报名请联系李xx,QQ号xxxxxxxxxxx,手机xxxxxxxxxxx。

  此次活动共需善款一千元,望爱心企业和个人能够积极捐献善款,随喜结缘!

助残日活动方案9

  第xx个全国助残日,以主题活动为契机,宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的'瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。

  一、参与单位

  (一)主办单位:省残联、市残联

  (二)协办单位:省教育厅、市教育局

  (三)邀请单位:省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

  二、活动计划

  (一)成立助残日活动领导机构及办事机构

  1、领导小组

  组长:副组长:

  成员:省、市残联有关部门负责人

  2、助残日活动办公室

  主任:xxx

  副主任:xxx

  秘书组:xxx

  活动组:xx

  宣传组:xxx

  会务组:xxx

  (二)“全国助残日”前夕

  1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕

  2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕

  3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕

  4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)

  5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)

  (三)“全国助残日”当天

  1、时间:x月x日

  2、地点(待定):xx广场或xx体育中心会场(晴天),xx剧院(雨天)。

  3、会场联系及布置,演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。

  4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草,经省、市残联办公室审核后,送讲话领导审定。

  5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

  6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。

  7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

  8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。

  9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。

  10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

  11、会场组织由省市残联办公室统筹,各部门分工负责落实。

  三、费用(省、市残联各出一半)

  (一)会场租金和场地布置材料费

  (二)演出单位补贴

  (三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支

  (四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费

助残日活动方案10

各镇(街道)残联:

  按照区委、区政府关于迎接礼貌城市复检工作安排,结合《惠城区关于推进社区志愿服务的实施方案》的部署,区残联决定在全区开展“益起来——关爱残疾人”志愿服务活动。特制定此方案:

  一、指导思想和工作目标

  深入贯彻落实党的十九大和十九届三中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,全面落实中央文明办关于推进志愿服务制度化的要求,全面落实广东省培育和践行社会主义核心价值观社区示范点对“志愿服务好”的要求,突出社区志愿服务这一重点,针对残疾人这一特殊群体,广泛开展以社区家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律援助、环境美化等为资料的邻里守望主题志愿服务活动,扎实推进社区志愿服务制度化建设,推行“党工+社工+义工半小时服务圈”,营造我为人人、人人为我的社会氛围,建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社区志愿服务长效机制,把志愿服务常态化做进基层、做进社区、做进家庭。

  二、活动主题

  “邻里守望,关爱残疾人”志愿助残服务。

  三、活动时间

  活动开展时间:20xx年10月至12月,各街道残联要用心发动社区(村)周密筹划活动实施,灵活利用时间,统筹社区资源,开展形式多样的'志愿助残服务活动。

  四、活动资料

  志愿服务活动以社区残疾人为对象,以扶老助残帮困为重点,使家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律援助、环境美化等为资料志愿服务活动制度化、日常化,实现睦邻亲善,守望相助,重点开展以下活动。

  (一)开展“四个万家”惠民活动。以区委、区政府统一部署的“进万家门、知万家情、解万家忧、办万家事”“四个万家”主题实践活动为有效载体,各级残联结合“党员职责岗”活动,与结对挂钩单位组织志愿者进社区、入家庭送上“五个一”(一个环保袋、一份礼貌建立倡议书、一份调查问卷和有奖知识问答题、一张民情卡、一份礼貌建立知识宣传折页),悉心听取服务对象对礼貌建立的意见推荐,解决好残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题。广泛宣传社会主义核心价值观和迎接全国礼貌城市复检知识,提高市民知晓率和支持率。

  (二)开展“暖人心”送服务上门活动。依托社区居家养老服务组织志愿者以结对帮扶的形式,定期为残疾人家庭带给家政护理和生活照料服务,为残疾人家庭打扫室内卫生、清洗换季衣物、检修水暖电气、代购物品、代发信件、代缴费用,宣传防火、防煤气中毒等生活常识。大力开展亲情陪伴,组织志愿者到残疾人家中,陪他们唠家常、读书报、玩棋牌,给广大残疾人更多的精神慰藉,减轻孤独感和寂寞感。组织社区内具有专业特长的志愿者建立服务队,开展社区文化娱乐、体育健身、应急救助、法律援助等志愿服务。

  (三)开展社区健康知识讲座活动。各镇(街道)残联,要以康园中心为平台,定期组织街道和社区医疗卫生和应急救护人员为广大残疾人举办健康知识讲座,进行义务健康查体,陪行动不便的残疾人就医取药,指导残疾人进行康复训练。组织心理疏导志愿者为残疾人带给心理咨询和辅导,防治心理疾患。

  (四)举办“活力·健康”残健运动会。为贯彻实施“残疾人自强健身工程”,加强残疾人群众体育工作,促进残疾人康复健身,提高社会参与潜力。区残联计划在11月底,在全区残联系统工作人员和各街道康园中心会员中开展“活力·健康”残健运动会,丰富广大残疾人的文化体育生活。各镇(街道)要坚持以社区体育场所为平台,推动社区体育活动,让群众性活动经常化、制度化,居民精神文化生活丰富多彩、健康向上,增强残疾人用心参与社会的潜力,鼓励他们自强不息、顽强拼搏的精神。

  (五)大力推进无障碍环境建设工作。为了提高我区残疾人对辅助器具认知率和使用率,进一步加大在社区对辅助器具的宣传,区残联辅具站用心开展“辅助器具进社区,康复服务暖人心”活动和居家无障碍改造工作。当前,结合礼貌城市复检工作,加大力度做好辅具器具宣传、辅助器具采购配备、居家无障碍改造等工作,计划完成为我区贫困残疾人免费居家无障碍改造70户,发放读屏软件和耳麦600余份,为100台公交车安装导盲系统,为600名盲人残疾朋友发放导盲终端机。用心做好残疾人的无障碍环境建设。

  五、具体要求

  一是要提高认识,明确职责。礼貌城市复检工作是当前全市的一项重要工作,我区是全市的中心区,是礼貌城市迎检工作的重中之重,而残疾人志愿服务工作是复检工作中的一项重要资料,各级残联要充分认识到开展此项工作的重要性,切实加强组织领导,明确专人负责,细化任务分工,使之成为落实科学发展观、为民办实事办好事、提升城区礼貌程度的一项惠民工程,抓细抓实、抓出成效。

  二是要广泛宣传,营造氛围。各级残联要充分运用各种媒体和宣传阵地,采取多种形式,个性要深入街道社区,深入到广大残疾人家庭,大力宣传该项活动的重要好处,努力营造党群干群共创礼貌城市的浓厚氛围,提高广大服务对象对礼貌城市复评工作,个性是扶残助残志愿服务活动的知晓率、支持率和参与率,进一步激发全区人民热爱惠城、建设惠城的热情。各镇(街道)残联于每周四前将本周内志愿助残活动资料报送到惠城区残联邮箱进行汇总,以便报市进行统计。

  三是突出重点,狠抓落实。当前,要紧紧围绕“20xx年全国礼貌城市复检和未成年人思想道德建设工作测评考察资料”为重点资料,做好“三化”工作。一是推动志愿助残工作信息化。各镇(街道)残联要按照市、区关于完善志愿助残信息管理服务工作要求,完善志愿者注册登记、招募培训、活动管理、资源整合等机制。各镇(街道)登记志愿者不少于本辖区残疾人的10%,于11月21日前报区残联办公室。(具体上报指标见附件1)。二是推动志愿助残工作制度化。各镇(街道)残联要建立起以康园中心为平台的志愿助残阳光行动服务点,完善相关活动台帐,包括:志愿者花名册、残疾人花名册、活动记录、活动图片、报道简讯等,促进志愿助残阳光行动活动制度化规范化开展。三是推动志愿助残工作常态化。各镇(街道)残联要充分发挥主观能动性,整合各级工作人员、社区医疗机构、社会爱心人士等各方资源,与广大残疾人构成“一帮一”或“多帮一”结对帮扶机制,确保结对率到达100%,每月至少开展2次志愿助残活动。

  四是要强化督查,务求实效。各级残联要认真按照方案要求,精心组织抓好落实,要真实记录志愿助残活动开展状况及遇到的困难和意见,及时掌握和化解矛盾,确保活动不走过场、不流于形式。个性是依托各级残疾人专职委员,结合“党员职责岗”活动开展,落实片区网格化管理,明确任务、落实职责,确保各项工作扎实有序推进,取得实效。

助残日活动方案11

  20xx年5月20日是“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”系列活动。

  一、活动主题

  “xxxxx”

  二、活动宗旨

  进一步弘扬中华民族扶助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、 帮助弱残疾人的良好氛围,营造扶残助残的.社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

  三、活动内容及安排

  活动一:以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

  活动二:进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

  活动三:召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,内容可以为介绍全国助残日的由来和意义,“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

  活动四:进行一次以“全国助残日”为主题的手抄报比赛。

  活动五:配合学校“六.一”活动,在节前给本校3名残疾学生和两名随班就读学生赠送图书(每人300元左右)。

  四、组织机构

  (略)

  五、活动筹备分工

  1、xxx校长:负责全面系列活动。

  2、xxx和xxx校长:负责各项工作的协调。

  3、xxx:负责活动方案的制定;负责活动五捐赠仪式,随班就读儿童家长请到学校,领导捐赠书刊(活动在六一前完成)。

  4、xxx:负责活动一,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式宣传。

  5、xxx:负责活动二进行一次国旗下讲话。

  6、xxx:负责活动三召开一次主题班会和活动四以“全国助残日”为主题的手抄报比赛。

  7、xxx:负责摄影。

助残日活动方案12

  20xx年5月18日是第二十四次全国助残日。在全党全国各族人民深入学习贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,积极构建社会主义和谐社会和加快建成小康社会,推动经济和社会快速发展的新形势下,组织开展好此次全国助残日活动,对于在全社会弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,推动残疾人事业发展具有重要意义。县、乡(镇)残联要高度重视,围绕主题,结合实际,认真组织好各项活动。

  一、主题

  帮扶贫困残疾人

  二、背景

  近年来,在党和政府的高度重视和亲切关怀下,我国残疾人事业快速发展,残疾人状况明显改善,生活水平显著提高。但同时也应看到,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水平仍低于社会平均水平,农村近30%的残疾人仍生活在国家贫困线以下。残疾人仍是我县贫困人口中贫困程度最重、扶持难度最大、返贫率最高的特困群体。党的十八大提出全面建成小康社会的战略目标。没有残疾人的小康,就不是完整意义上的全面小康。政府和社会要进一步加大对贫困残疾人的.帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距,进一步拓宽宣传渠道,唤起全社会对残疾人贫困问题的关注。

  三、措施

  县、乡(镇)残联要对本次助残日活动要高度重视,采取有效措施,精心组织好助残日的各项活动。

  县残联要做好助残日活动的统筹和协调工作,积极引导社会各界广泛参与助残活动。要充分发挥基层残疾人专职委员和各专门协会的作用,组织开展各种互助活动,在扶贫信息、扶贫项目等方面对贫困残疾人给予更大的帮助。

  各乡镇残联要在全国助残日前召开专题会议,围绕本次全国助残日主题,结合本地实际,专题研究残疾人民生问题,分析问题,加强措施,全面贯彻落实县政府《关于加快残疾人事业发展的实施意见》文件精神,同时部署助残日期间的各项活动。

  县、乡(镇)残联干部要深入开展“访民生、知民情、解民事”走访活动,加大调研力度,切实了解残疾人生活的基本状况及所面临的主要困难和问题,研究改善残疾人民生的政策措施,加强残疾人生活救助,提高残疾人医疗康复保障和福利水平,维护残疾人权益,切实保障残疾人基本生活。

  四、活动日期

  20xx年5月13日至5月19日

  五、活动内容

  结合我县残联工作实际,本次助残日要搞好六项活动。

  1、开展大规模宣传教育活动

  助残日期间,县残联要积极组织新闻媒体,结合本次全国助残日主题,深入宣传县委、县政府为加快我县残疾人事业,改善残疾人民生,保障残疾人权益所采取的政策、措施和取得的成就,宣传党和政府关心残疾人、重视残疾人事业发展的重要举措,宣传社会各界扶残助残,帮助残疾人解决实际困难的感人事迹,在全社会掀起关注、重视、支持、改善残疾人民生,保障残疾人权益的热潮。关于开展全国助残日活动方案

  助残日当天(5月19日)由县残联牵头,组织相关单位在残联单位楼前设立咨询台,宣传残疾人法律、法规和政策,发放宣传资料并接受群众咨询。宣传内容包括《中华人民共和国残疾人保障法》、《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《残疾人教育条例》、《山西省保障残疾人合法权益规定》、《残疾人就业条例》、《陵川县人民政府关于加快残疾人事业发展的实施意见》等法律法规文件。

  各乡镇残联在助残日期间,要围绕主题,结合本乡镇实际,利用黑板报、墙报、张贴标语,召开座谈会、走访农村贫困残疾人等形式,开展宣传活动。

  2、开展文化下基层活动

  为丰富残疾人精神文化生活,展示残疾人乐观向上、积极进取的精神风貌,动员全社会力量扶残助残,讴歌我县残疾人事业所取得的成果,5月13日—5月19日,陵川县盲人曲艺宣传队和陵川县盲人说唱团分别要在县城和各乡镇进行文艺演出活动。

  3、开展辅助用品用具发放活动

  助残日当天(5月19日),在县残联举行免费为贫困重度肢体残疾人发放轮椅、手杖、座便椅、助行器等辅助器具活动。

  4、开展为社区免费配发康复训练器材活动

  助残日当天(5月19日),在县残联开展免费为9个社区康复训练室配发训练器材。充分发挥社区和家庭的作用,以政策为保障,以专业康复机构为骨干、社区为基础、家庭为依托,大力开展社区康复、建立社区康复服务队伍和完善社区康复设施,逐步形成残疾人康复训练网络。

  5、开展现场义务服务活动

  助残日当天(5月19日),陵川县残疾人康复中心设立服务台为广大群众进行残疾预防和康复知识咨询义务服务活动;为我县贫困残疾人患者进行免费诊治按摩服务活动。

  6、开展走访慰问活动

  助残日期间,残联开展“访民生、知民情、解民事”集中走访活动,由县残工委牵头,随同政府领导下乡调研慰问贫困残疾人集体和家庭。

  六、几点要求

  1、助残日当天(5月19日),在县城和各乡镇主要街道悬挂标语、条幅。县残联设立气拱门、搭建咨询服务台,营造扶残助残的社会氛围。

  2、助残日当天(5月19日),残联系统所有工作人员,着装整齐,身披彩带,按时到场,保证活动的正常开展。

助残日活动方案13

  一、活动主题:

  xx市残联“帮扶贫困残疾人”旺润公司专场招聘会。

  二、活动宗旨:

  为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚,增强残疾人自尊、自信、自立、自强的`信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位,为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶,让残疾人能和正常人一样体现人生价值,为社会做贡献。

  三、活动时间:

  20xx年5月15日上午(提前发通知)。

  四、活动地点:

  xx

  五、活动内容:

  1、举行残疾人现场招聘会,培训基地负责人介绍旺润公司概况,带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。

  2、开展“爱心助残”捐增活动。xx市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。

  六、宣传报道:

  以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业,以安庆市残疾人就业培训基地为主线,做一期反映残疾人就业的新闻专题。

助残日活动方案14

  20xx年5月21日,是第27个“全国助残日”。今年的主题是:关爱孤残儿童,让爱洒满人间。为做好我区“全国助残日”的庆祝活动,结合“五宜”城区建设和党的群众路线教育实践活动,制定如下实施方案:

  一、活动内容

  (一)参加市残联举办的活动

  第二十四个助残日期间,市残(20xx年度庆祝“六一”儿童节活动方案)联将评选表彰一批扶残助残先进个人和基层残疾人先进工作者,我区残联按照文件要求,已上报xx为基层残疾人先进工作者。

  (二)开展辅助器具发放活动

  以城区残联牵头,开展大型残疾人辅助器具捐赠活动。品种包括:轮椅、座便椅、助行器、手杖、助听器等。

  (三)组织开展残疾人文化活动

  5月21日,由城区残联主办,下东社区承办的残疾人文化艺术节,将在市师范学院举办。

  (四)组织开展残疾人体育活动

  1.为促进我区残疾人体育事业健康、持续的发展,为选拨优秀残疾人运动员,经区残联研究决定,拟定于20xx年5月下旬举办XX市城区第五届残疾人运动会,地点待定。

  2.各街道残联要结合实际,组织开展残疾人文化进社区活动。结合助残日活动主题,通过举办残疾人书画摄影展、文艺表演、体育健身比赛、观看自强励志电影等系列活动,鼓励更多的.残疾人走出家门,参与公共文化生活,将残疾人文化进社区活动扩展成为残疾人身边的舞台和展示才华的窗口。

  二、具体要求

  1.各街道、社区及有关单位要按活动内容进行具体筹划并落到实处。

  2.区残联组织的活动,按活动内容及时间逐一举办;街道以及社区、有关单位进行的活动,于助残日前实施。

  3.助残日活动期间,各街道残联要充分利用广播、电视、报刊等各种媒体进行广泛宣传。

  4.各单位要将活动情况于活动后两天内以文字形式报区残联。

助残日活动方案15

  20xx年5月15日是第我国第xx个法定“全国助残日”。在助残日来临之前组织和开展好助残活动,大力弘扬人道主义精神,形成“理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚,让我们的社会多一份沟通,多一份理解,多一份融入,多一份关爱,更多一份力量。我校特制定活动方案如下:

  一、活动时间:

  5月12日------5月17日

  二、主题:

  手拉手,让梦一起飞扬

  三、活动要求:(五个一)

  1、学校以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,开展一次助残手抄报评比,进行助残宣传。

  2、中高年级召开一次助残中队主题会,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

  3、观看残疾人励志事迹视频,让学生在感受他们生活艰难的.同时,感受他们积极、乐观、向上的生活态度和坚强的意志,进而学会珍惜自我,感谢生命,从中获取力量。

  4、组织部分学生走进河失残疾人托养中心,开展一次助残慰问演出。

  5、开展一次博爱捐款活动。

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