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暑假社会实践总结

时间:2023-02-16 15:23:38 总结 我要投稿

暑假社会实践总结(集锦15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的暑假社会实践总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假社会实践总结(集锦15篇)

暑假社会实践总结1

  不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己大一的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

  毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

  放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!

  我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的`不足和差距所在。

  这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

  1、严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。

  2、做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人。

  3、虚心向别人学习,努力完善自己。

  4、对待客人要面带笑容,耐心服务。

  5、要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!

  就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!

  社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!

暑假社会实践总结2

  这个暑假我做了很多事情。旅行、游泳、割草、练习当我谈到实践时,我会非常兴奋。因为这是我第一次练习,我最喜欢的一次。

  那天,我起得很早。收拾好我的东西,带上我的食物,和队伍一起出发了。我们组先去一个草坪捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋,捡起草坪上的垃圾。我也不例外。

  朱晓和我带着太阳帽在烈日下的草地上捡垃圾。这里垃圾太多,你几乎看不到草地!我们看着惊艳的.一幕,慢慢拾起。过了一会儿,我们大汗淋漓。同时,我们的包太满了,装不下了。这次垃圾收集活动让我知道了环卫工人的辛苦和困难。无论是在炎热的夏天还是在凛冽的寒风中,每条路上都可以找到它们。他们努力工作,不劳而获。是我们的榜样!这个时候我心里想:人类真的很自私!只为自己方便,不顾他人感受。就像扔垃圾一样,大家都扔在路边。有没有想过环卫工人的辛苦?

  虽然捡垃圾很累,但和朱晓聊天捡垃圾对我来说并不那么无聊和累。

  捡完垃圾,我们吃了午饭,坐公交车去了养老院。当我们进入养老院时,我们看到许多老人住在里面。有些在吃饭,有些在乘凉,有些在看电视,我们帮助这些爷爷奶奶打扫房间,送东西,给他们表演。朱晓和我为爷爷和奶奶打扫房间。我们在一个房间里打扫卫生,我们太忙了,没时间谈这个。我写完作品后,给老人朗诵了古诗词《独自在河边寻花》。这些爷爷奶奶看到我们孩子的表演都很开心。他们不得不展示自己的才华。有些老人表演唱京剧,有些老人表演打太极拳,有些老人表演跳舞大家开心的笑啊笑。我看着老人的微笑。虽然我很累,但我的心里充满了快乐。

  我们不仅要照顾好自己家里的老人,还要去养老院看望老人。因为他们的内心是孤独的。他们中的一些人可能会被他们的孩子赶出家门;或者可能是无家可归。

  这个做法让我明白了很多道理。让我进步。我喜欢这个实践活动,希望下次能再参加。

暑假社会实践总结3

  在20xx年暑假期间,我们开展了蓝信封行动的第四期活动。第四期共走访项目地(xxxx县)三所学校,并在这三所学校开展了我们的活动。

  该期三所学校上千名学生但与了该项目,通过严格筛选,最终有120名留守儿童成为我们的重点访谈对象,最后家访了101个有代表性的家庭,并带回224份孩子给通信大学生志愿者的信件或礼物。

  此次活动与前三期有着较大的不同,主要围绕着评估、完善、拓展的主线展开。为了能够充分评估前一年项目实施的效果,并发现项目执行过程中出现的问题,我们分别与通信大使和孩子们进行了深入的一对一访谈,在访谈过程中,我们欣慰地发现,有三分之二的大使和孩子在一年的通信中都收获了不少的欣喜与感动,特别是孩子,在这一年里,多了一些阳光般的笑脸,少了些许烦恼与迷茫;多了一些面对困难的勇气与信心,少了些许因贫穷而产生的自卑,看着孩子的笑脸,听着孩子那童真的声音,我们找到了前进的动力。

  但是,在看到收获的同时,也有不少的孩子因为通信中断而失落,面对着他们我们感到肩上的责任是如此重大,怀着沉甸甸的心,我们认真聆听着每一个孩子等待信件的心情,认真地分享着他们生活的欣喜与烦恼,只想帮助孩子释放继续已久的失落。此时,在每一个队员的内心深处都不挺地告诉自己:“我们一定要找出通信中断的原因,让孩子们重新通信。”

  访谈结束,我们开始了数据的分析,对去年的活动做了客观评估。最为重要的'是我们对每一个通信问题都进行了深入的剖析,并探索出可行的解决方案,完善了我们的项目。在孩子方面,我们以班级为单位,每个班选出一个小组长,负责本班的收发信记录,一旦班上某个同学的通信出现问题,我们将主动与小组长联系,及时找出原因,并寻找解决方案。此外,我们还与校方老师合作,让老师帮忙监管信件的收发,减少信件的中途丢失率。

  在解决通信问题上采取一定有效措施后,我们进行了项目的拓展,在这三所学校中,我们又带回将近150份孩子的资料,经过开学这几个月的努力工作,我们成功地为这些孩子找到了与之真诚通信的大哥哥大姐姐,看着一封封蓝信在广州与xx之间往来,我们是如此地欣悦。

  有时,我们只要这样一点点,就会感到十分满足。

  在与孩子游戏,谈心,手拉手的过程中,我们的队员自身也获得了成长。看着在这样的环境下还坚强生活的孩子,我们不再抱怨生活的不公,我们知道自己应该珍惜,应该学会感恩。看着孩子阳光般童真的笑脸,我们知道其实快乐只要展一展眉头,笑一笑……

  每一次的活动,让我们想到的都是如何将项目做得更好,让我们的孩子能够健康快乐地成长。但是,作为刚刚走过一年的项目来说,我们是那么年轻,摆在我们面前的是如此多的未知,在十字路口上,没有人能告诉我们那条路是对的,一些都只有靠自己去摸索。但是,我们是“百公里精神团队”,是一个不言放弃的团队,尽管前面是未知。

  “百公里精神团队”至今已走过了一个年头,一年里经历了不少困难的磨练,在磕磕碰碰中,在不断的追问与反思中摸索前行。一年里,即使老队员陆续退出,新血液不断注入,但整个团队仍表现出很强的凝聚力,每个队员放弃了身边很多利益与实务,投入到蓝信封这个长期的公益项目中,正是因为这样一个拥有很强凝聚力与战斗力的团队,“蓝信封”项目才得以高质量地持续下去。

  但是蓝信封还有很长的路要走,如何把项目做精做专业仍是横在我们面前的一个难题。我们不断地探索着高效快捷的收发信机制,不停地深入留守儿童心理的调研,我们坚信只要在苦难中不言放弃,在实践中追问反思,蓝信封一定会向着高效、专业的ngo方向发展。

  蓝信封,我们一直在行动!

暑假社会实践总结4

  20xx年xx月xx日我们师范学院暑期“三下乡”社会实践小组一行15人来到县乡村,开展大学生暑期“三下乡”为期3天的社会实践活动。这次活动的主题是“饮水思源,反哺故土,深入了解家乡”。在村的3天中,我们经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。

  月日上午,我们一行15人坐上汽车奔赴目的地县乡村。到达村的第二天,我们正式开始了工作。一大早,我们15人分为两组,一组向玉米地出发,另一组向烟地出发,活动内容都是除草。在当地,我们了解到,由于这里地势较为不平,多山地,石漠化严重,水资源缺乏,土质不好,所以导致这里主要农作物是玉米,而且每家每户种植面积狭小,虽有烤烟种植,但也很少。无论在玉米地的同学还是在烤烟地的同学,大家都不怕苦、不怕累、不怕脏,积极认真地把地里的杂草给除了。

  此次我们下地除草,亲身体验了广大农民的辛勤与不易,同时,我们还了解到当地农业技术还存在一定的落后性。此次体验,培养了我们大学生艰苦奋斗,能吃苦耐劳的精神。通过这次的劳作,我们会更加珍惜以及利用我们良好的学习环境,努力学习,将这种能吃苦耐劳的精神利用在学习中;尊重每一个辛勤的农民,尽可能的将我们知道的先进的农业知识传授给他们,改进他们农业生产技术。

  下午,我们同样分了三组对当地的医院、学校、农户进行走访调查。

  通过调查,我们了解到,整个村就一家私立门诊,至今已开年了,诊内只有最基本的医疗物品,也只能治疗一般的感冒,急救设备欠缺,没有住院部,村民就只打针,打点滴,如遇到较严重的疾病就必须进镇医院。据该门诊张大夫介绍,该门诊有两个医务人员,一般情况下,门诊开门周一至周六,村里几个寨的.村民,约500户人家,4000多人,生病都在这里就诊,有的村民家离诊所大概有一两小时的路程,加上山路崎岖,交通闭塞,就只能步行来看病,情况十分艰苦。由于整个村只有一家门诊,有时一天就诊人数高达30人,一般常见病例就是感冒、拉肚子,而且他们也会定期下寨给村民注射疫苗。张大夫还说,根据目前我国农村合作医疗制度,只要办理了合医的村民,就能报销%的医疗费,而且村中五保户、特困户、重点优抚对象由政府出钱给他们办理。

  在村,我们了解到该村就一所小学,名叫小学,目前就读人数约00人,三、六年级一个班,其余年级一个班,某些班学生甚至多达90人,据校长透露,该小学只有15名教师,师资力量十分薄弱。而且,学校一至六年级都没开英语课程,从某些方面来说,教学质量相对来说还很落后。在我们对学校的参观下,我们发现小学体育器材、教学硬件设施等十分缺乏。

  在对村医疗、教育的参观调查下,我们得出如下结论:医疗设施,设备简陋,落后,欠缺;医疗技术有限,村民治病难;学校师资力量薄弱,教学质量较低,体育设备、教学硬件设施缺乏等。

  xx月xx日志,我们分为两组对村村民进行走访调查,了解当地一些孤寡老人、留守儿童的生活情况,以及当地村民迫切需要解决的问题。

  xx,男,69岁,村村民,五保户,一人生活,特别贫困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,与猪牛居住在一起,睡在楼板几件破烂的衣物上,水电不通,生活几乎由政府补助,每季度300元,大米每月30斤,一年一床被子,温饱问题都还存在问题。

  xx,男,11岁,就读于小学四年级,有一弟一妹,父亲被劳改后母亲抛下兄妹三人独自离去,至今未回。现跟着奶奶一人生活,家中没任何经济来源,生活十分困难,由于家离学校单程需要一个半小时的路程,从早上去上学到下午放学几乎没吃饭,饿着肚子上课。

  在,我们向当地村民了解到他们目前最需要解决的问题就是交通,在这里,一条凹凸不平的石子路共通三寨,总长5公里,三寨500多人就共用这条石子路。某些路段石块大而多,雨天路易滑,基本无法通车。

  我们知道一个地区经济的发展必须靠交通来带动,交通不畅、闭塞,就会严重阻碍当地的经济发展,所以的交通现在在当地村民的心中就是一大忧患。

  在走访的过程中,我们还向当地村民宣传了一些基本的法律知识,其中包括防范未成年人犯罪,民事纠纷的解决,以及禁毒知识的宣传,增加他们对法律的了解,知法懂法,利用法律来维护自己的合法权益。

  此次为期三天的“三下乡”社会实践活动中,我们15人一起同甘共苦,一起体验生活,一起走访调查,共同解决问题,我们学会了团队协作精神的重要性,提高了我们的分析解决问题、独立思考的能力,社会适应能力,以及磨练了我们的意志,能吃苦耐劳的精神。其次,我们旨在深入贯彻“三下乡”的活动宗旨,及“春晖行动”的意义,积极响应“饮水思源,反哺故土,深入了解家乡”的口号。在对村的走访调查中以及我们一行15人对农民生活的体验,我们认识到在中国农村常见的情况:经济发展的落后,教育质量的薄弱,医疗条件的缺乏,交通的闭塞······都需要日后我们大学生积极回到家乡,服务家乡,奉献家乡,积极为家乡的发展筹划贡献自己的一己之力。

  实践后的感想:

  将自己这短短的几天实践同理论相联系,我认识到实践对于当代大学生的重要性。当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。

  大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能,才能更好的适应社会适应国家的需要,早日成为栋梁之才!

  另外,我还看到了寒暑假期间大学生的实践活动,跟真正面向社会时的实践还是有区别的,这些实践一般都是有时间,地点和空间的限制,而且有的还会有来自家庭和学校的帮助。大学生如果要真正接近社会,适应社会,还是需要一些来自学校的帮助。比如平时的下乡和支教活动等。

暑假社会实践总结5

  毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有的体验,的经历。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  不久,我在一家超市找到一份导购的工作,因为我的想法是先从小的事做起,第一天领导给我安排的工作是熟悉自己所在的货品专柜的货物的种类,价格,和以后工作中应该做的工作,货物的摆放报单等问题。

  1。严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。

  2。做事勤快,不能偷懒,不仅要做。好本职工作,还要保持超市的卫生,

  3。对待客人要面带笑容,耐心服务。

  4。要与同事和睦相处。

  就这样我开始了工作,由于自己平时也总是买东西,对这类工作一有一定的了解,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!

  万事开头难,什么事都要有尝试,不然永远都不知道自己的不足在哪里,自己也不会很快成长起来。在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。

  如果你真的想要成长,那就要把自己投入到社会的大熔炉中去,只有不断的磨练才能让自己变成一把好“剑”,锋利无比,成长是要一个过程的,学校教会了我们知识和做人的`道理,而社会就是一个考场,考考你学的怎么样,在社会的大环境中所学到的东西可以让我终身受用。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。

  社会实践,让我们更多去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了学校这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们更多贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。

  通过这次社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了很多,我想这对于我未来很有帮助。很多人的成功或许就是在这不经意的小细节上,因为有句话叫“细节决定成败”。我相信今天的经历就是明天不可多得的经验。

暑假社会实践总结6

  不知不觉的,距离我的暑期社会实践实践结束已经半个月了,对那段时光的记忆渐渐模糊了。可是当我在整理拍的照片的时候,看着相机记录的一幅幅画面,一张张笑脸,脑海中浮现出当时的点滴滴滴,我才发现当时的快乐依然很清晰。

  站在讲台上讲课,也是我很难拥有的经历之一。当我站在讲台上自信满满,风趣幽默地讲课,学生们全神贯注地听课时,那一刻我觉得我是幸福的。

  在期末考试之前我就计划着这个暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职。挣钱多少是个小事,关键在于锻炼与学习经验。考虑到我学的英语专业,经过努力我很顺利地进入了一家暑期辅导班当了一名英语老师。到今天已经工作一个半月了。在这一个半月里每天都会有一些体会、感悟。每天与可爱的孩子们在一起共同学习、生活,感觉自己被他们深深地感染了,他们的天真无暇、可爱调皮......给我带来了许多欢笑和童年美好而幸福的回忆。这一个半月里我深深地感谢这些孩子们,感谢他们的陪伴,而是他们为我的生活增添了不一样的精彩。

  能够参加这次实践活动,我是觉得很难得的。这次的教学之旅与以往有些不同,以前只是单纯地教书,这一次我还参与了教书前招生的全过程,这是关系到是否能教书的重要环节,学生的多少之间影响到课程的安排,比起教书来说,招生工作既琐碎又繁重,这需要一定的交际能力和耐心,期间也需要承受一定的压力,所以当我选择这次实践对我来说算得上是一次对自我的挑战。

  第一天根据校长的安排,招生的第一站是邻近的一个乡,从以往来看,那的生源还不错,而我们的任务就是贴海报。一大清早,我和一些老师一手提着装满浆糊的桶,一说拿着一大叠海报乘公交车到达那个乡,一下车就开始找村子贴海报了,就这样头顶着炎炎烈日在整个乡忙碌了一个上午。招生就这样拉开了序幕,早上和晚上在大街小巷中穿梭,不停地贴海报,下午挨家挨户地发传单,目的就是扩大这个培训机构的影响力,吸引学生和家长前来报名。这是招生的第一个阶段,但是忙碌了一段时间发现效果并不是很明显,我和一些老师不断地进行交流,大家纷纷对这个过程中发表自己的看法,不断改进各自的工作。第二个阶段我们开始在比较繁华的街道上设立招生点,向学生和家长介绍我们培训机构的相关信息。然而在摆招生点的同时,另外几家培训机构也将点设在我们附近,这样一来出现了几家机构相互竞争大状况,那时的我确实感觉压力不小,能不能招到学生就看我如何能更好地让学生和家长了解我这家培训机构的优势了,我不断地找机会和学生、家长们沟通,耐心地回答他们提出的问题,在这个过程中我的交际能力有所提高了。当招生渐渐接近尾声,最关键的一个阶段来临了,为了让学生和家长了解老师的教学水平,我们花了两天时间开了几场大型的公开课,我有幸成为上公开课老师中的一员。记得当初校长让我去上那次英语课时,下面坐着几十位学生和家长。刚开始还有一点害怕,心里有所顾忌。但当自己真正拿着课本走上讲台时,我一点都没感觉到紧张或者别扭。瞬间,我感觉这里是我人生的舞台,学生便是我的观众。我的职责便是让台下的每一位学生学有所获,让每一位家长能够放心。

  仔细回想这过去的一个半月,虽说每天都是按着同样的.步伐进行着备课和教学,但是和学生们在一起真的很开心。当时我的想法就是让他们把我所教的知识搞明白,掌握好。由于缺乏经验,有一次上课时我不经意地把一位学生给说哭了。他和另一位同学一直在讲话,影响了课堂纪律,考虑到那位学生是男孩子,有比较调皮,而另一位女孩子性格内向,我就没问事情的缘由就只批评了那位男同学,结果那位男同学觉得是我冤枉了他,觉得受了委屈,就哭了。下课后,我和同学们了解了下情况,知道是我错怪了那位男同学然后就过去赶紧向他道歉。那时感觉自己心里也挺不是滋味的,毕竟伤了一个学生的自尊,还好得到了那位同学的原谅。通过这件事,我明白为人师表,我们要对自己说过的每一句话负责,不要说一些让自己后悔,让学生受伤的话。在辅导班里,我既教小学又教初中。有时对小学生我会没有耐心。一天教小学生读单词”birthday”,由于这个单词对于他们来说很长而且读音不容易掌握,所以我反复教了十来遍,可是他们就是读不准。我恼怒了,把书往桌上一拍没心思教下去了。可是当我静下心来的时候,看见他们正在努力地纠正自己的读音错误。眼泪差点流了出来,我感觉我又错了,不应该去这样对待这些可爱的孩子们,毕竟他们还小,仅仅通过上课的这一小段时间很难迅速掌握一些单词,所以我开始一个一个学生教,直到教会他们为止。在给他们上课的时候我总是把自己所学的毫不保留的教给他们,希望我能真正帮助到他们,哪怕是一点点。在这个过程中我发现我变得更有耐心了。考试对于学生来说可谓是家常便饭,当初自己也相当讨厌经常要我们考试的老师。可是现在我也经常让他们考试,因为通过考试能暴露出他们的缺陷,能给他们带来一点点的反思,让他们更加虚心地去认识自己的不足所在,并努力去改进。初一的二十个学生刚考试的时候,最低的考28,最高的92分。那个英语考28分的人很沮丧,对上英语课很排斥。但作为老师,不能轻易地去讨厌甚至去放弃学生。所以我也一直在鼓励他,帮助他寻找学习英语方面薄弱的环节,严格要求他鞭策他。在近一个月的辅导下,他的英语有了明显的进步。期末考试也取得令自己满意的成绩。在这一个半月里,我每天备课到深夜,认真地批改学生的作业,我也尽我的努力给他们拓展各方面的知识,学生也渐渐地喜欢上了我的英语课,这让我感到很欣慰。一个半月很快过去了,离别在即,面对学生们依依不舍的神情我也感到一丝的伤感,但我心中为他们加油,希望他们永远都能微笑着面对以后的人生。这也是我从中得到的启示。从相识到相交,再到相知相惜,一个半月,这短暂吗?也许与人生这条漫漫长路相比,这是微不足道的。但回忆的长度却远远超出了我们的想象,当我们一坐上离开的汽车时,大家都情不自禁地才唱起学生们唱过的歌。快乐的歌声,悲伤的我们,满载着快乐的回忆与思念在汽车的轰轰声中远去。

  远去的只是我们的匆匆脚步,但我们的那些快乐,永永远远不会远去

  通过这次暑期实践,在于老师们的沟通与交往中我收获了团队合作的经验。其实作为一个大学生,自己的团队合作经验非常少,自己安排自己的学习生活,很难跟这么多同学做同一件事情。在这个团队里,我们一起生活,一起工作,我也有机会接触其他各个学校的同学,从他们身上我学到了学到更多东西;而且,在这个团队中我学会了尊重别人,尊重集体。我们一起完成了招生工作,一起解决了这个过程中的很多问题,一起讨论我们的教学感想,虽然有时候也会有很多争论,但是大家都是本着对集体负责、求同存异的态度,各抒己见。我觉得同学们在团队合作里表现出来的特色,是很值得我学习的,这也是我们的实践能够圆满结束的重要保证。

  作为一名非师范学校英语专业的大学生,也许我未来并不会成为一名老师,但是在这一个半月里,我选择了体验当一名老师的全过程。学生是我的一切,为了教好学生,我必须有丰富的知识和过硬的专业技能。同时也要摸索一套适合学生、适合自己的教学方法。这个暑期过的很有意义,深深体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。任何事情绝不是想象中的那么简单、得心应手。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。未来的路充满的未知,但我相信只要我努力,没有什么事是做不到的。一个半月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与他人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

暑假社会实践总结7

  为期七天的三下乡活动在队员和学生的依依不舍中结束了。虽然这次活动的时间很短,但收获和时间并不成正比。第一次作为一名老师,我学会了很多从前不知道的东西,也通过与队友的对比对自己进行了反思,让自己对一些问题有了新的认识。

  【关于老师】

  我接触到的老师并不多,数得出的就只有给我们带队的胡卫老师、多祝三中负责接待我们的老师和703、803班的班主任。本以为老师的出现只是“形式形式”,大多数只是靠20个“老师”和学生的配合。但事实不同于我的预料,老师们出现虽然并不多,但他们却给了我们很多实质性的指导和帮助。

  还记得胡老师坐在“办公室”门口的板凳上给一字排开坐在地上的我们提意见的情景。老师经过不到一个下午的观察,就在本来我觉得无懈可击的教学和课外活动中发现了不少需要改进的地方。比如说上数学课的时候画图最好还是用尺子画、上课的时候要注意思路清晰、解题要一步一步、游戏后要给学生总结、篮球比赛后应该先清点人数再放学……不同于之前听老师的“训话”,我觉得胡老师指出的`问题都是小处中很重要的问题,没有经验是决不能发现这些问题的。老师的责任心和洞察力让我深深佩服。

  还有两个班的班主任,他们对学生的爱也让我很感动。学校肯定是没有硬性要求两位班主任每天回来看望学生的,但他们每天至少都会出现一次。有时他们并没有给老师交代什么,只是在他们上课的时候悄悄地在窗外看看,但从他们的眼神我看到的是对学生的关心和深切的期望。关心学生,这大概是每一个老师都首先应该具有的品质吧。

  【关于队友】

  这次活动给我最多启发的是我的队友。这20名来自公管学院不同专业的同学各有各的特色和长处,领导能力很强的晓龙,平时搞笑但工作起来非常认真负责的智杰、康志、永强、阿炳、泽权,温文尔雅的“班主任”光锦,充满活力的海燕、恺儿、咏雪、慧敏、阿晓,可爱的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩仪、思远、曼辉、敏冰。不管是义教还是助学的队员们都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任务。在球场上、教室里、办公室里、宿舍里、厨房里、买菜的路上,不论在什么场合,跟他们在一起,我总能受到这样或那样的启发。

暑假社会实践总结8

  今年夏天,我在扬州天创电子有限公司实习了一个月。虽然练习的时间不长,但足以让我认识到自己的不足。同时也从前辈那里学到了很多书本上学不到的知识,让我受益匪浅。

  以前从书本和网络上对主板、显示器、cpu、显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品有一定的了解。我从表哥姐夫那里学会了怎么装机器,正确地区分了电脑各个部分的真伪,操作系统和一些应用软件的安装,但我知道我还有很多要学。这个暑假,我会跟着表哥的小舅子去了解社会公关的能力,全方位发展,真正达到社会实践的目的,为以后步入社会打下坚实的基础。

  刚开始工作的时候,表姐给我讲了很多。比如实习就跟实习一样。以后去别的公司实习,需要自己面对。你需要知道如何找事情做,如何和周围的人打交道,学习一些东西,主动向别人寻求建议,永远不要放手,不要太害羞。我点点头,但可以说我还是克服不了自己和别人交流的障碍。唉,我没有让自己一整天都很努力。当我回到表哥家时,我感到很失落。我不能每天坐在那里看着别人努力,自己什么都不做。

  在坑里好几天没什么进展,因为很闲,所以很无聊。表哥告诉我,我工作的时候,不仅要知道自己没事可做,还要知道如何适当休息,这样不仅不偷懒,还能提高你的工作效率。我只能用这些话安慰自己,为的是给自己一个好的休闲理由。

  接下来的几天,我自己安装了几台电脑,大部分都去过用户家为用户解决问题。我还能维护电脑的一般故障,有一定的鉴别产品真伪的能力。甚至我学到了很多业务技能,对计算机的整体理解和掌握也有了显著提高。不过大部分时间都是闲着没事干,但有时候也会上去帮忙抬电脑上车,或者给客户解决问题(很少)。

  很快,我的暑期工作结束了。虽然一个月不长,但是成长了很多。在学校,我们总是梦想未来会有多美好。其实现实和想象完全是两码事。只有真正步入社会,才能走向成熟,找到自己的人生方向& hellip& hellip

  在这次实践中,我确实学到了很多东西,不仅仅是书面知识,更重要的是,在处理人们在社会上的麻烦时的礼仪。

  第一,真诚待人,这样你才能得到别人同样真诚的对待,工作起来也很方便。

  第二,要善于沟通,积极与人沟通,让别人认识自己,认识自己,理解自己。

  第三,工作需要热情,就像学习需要兴趣。即使找不到自己感兴趣的工作,也只有有热情有信心有目标有激情才能做好。

  第四,要主动向前辈请教。有时候,前辈们忙着自己的事情,只安排我们做一些简单的事情。我们需要主动和前辈打招呼,希望前辈能抽出时间自学。当然,最好是在前辈们做事的同时,自己去学习。

  第五,要学会总结自己每天所做所学。我们应该在工作后多思考,这对我们有很大好处。

  & ldquo当我把它写在纸上时,我觉得很肤浅,所以我从来不知道我必须练习它。在短暂的`实习中,我深刻感受到了学与做的关系,即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践深化理论;暑期实习与平时实习的关系以暑期实习为主要时间段;社会实践的广度和深度的关系力求与实践内容和规模的进步同步。

  & ldquo千里之行始于足下。为期五周的短暂而充实的实习对我走向社会起到了桥梁的作用。过渡是我人生中重要的经历,也是重要的一步,对我以后的工作也有很大的帮助。虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,文明待人等等。这些基本原则都要在现实生活中认真贯彻,在现实生活中不断培养良好的习惯。这段时间我学到的大部分经验和知识都来自于师傅的教导,这是我一生中宝贵的财富。这次实习也让我深深的明白,首先要做的是学会做人,明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人最基本的问题之一。对于一个即将步入社会的人来说,要学的东西很多,他们是最好的老师,俗话说& ldquo三人行必有我师& rdquo我们可以从他们身上学到很多知识和真理。

暑假社会实践总结9

  经过激烈的面试,今年暑假我应聘进了珠海市骏翔进出口贸易有限公司的电脑部并进行了自20xx年7月12日至20xx年8月27日共7周的实习。

  刚进入公司的时候我们对公司的业务和工作流程都不是很清楚,做的主要是一些打印之类的简单工作并在工作之余跟着公司前辈熟悉业务流程和系统,在进入公司近一周后,我们开始接手一些公司业务方面的简单工作,经过12周的实训课程,我对网站制作有了一定的了解,这次进入公司我也是主要在这方面进行实习。

  这次为珠海市骏翔进出口贸易有限公司建立企业网站,从前期的准备和调查到资料的搜集整理,网页的制作经历了一个多月的时间,深刻体会到网站的建设要有系统的理论指导。搭建网站模型需要各方面的资讯,而如何在网页上正确明晰地表达企业的资讯,使企业达到建站的目的,对建设好企业网站是有非常大的意义的。虽然目前该企业的网站还没有上传投入正式运营,但前期工作已经准备就绪,在这期间由于我们参与网站建设的所有人员在经验,能力,技术等方面还存在不足与缺陷,所以不可避免的走了许多弯路,经过反复论证,使我们充分认识到只有正确的建站思路再配合普遍性的建站原理才能创造出真正的企业网站,而不是只在技术上苦苦追求完美,堆砌出华丽却没有实际意义的工艺品。

  对于中小企业来讲,由于不涉及到大型的资料库和保密安全等,网站的技术要求是被降低了,但建站的指导思想是不变的,要建站的机械厂是一家专门针对空气锤进行生产的企业,网站便要以行销为目的,宣传其产品,让客户更直观的了解产品的功能和特性。

  在实习期间我是在电脑部工作,并被分到技术人员组,主要工作是协助完成网站建设编程实现。刚开始时,网络营销部的'工作人员带领我参观和熟悉了该厂的一些具体情况,还提示了在工作中应注意的一些事项。

  企业网站的建设要经过企业定位,需求分析,网站目的和设想以及着手建设网站几步。

  首先,要先根据企业的具体情况将企业进行定位,确定企业所处的行业状况,所生产的产品的特点。企业产品是否与电脑有关,产品的使用者的电脑操作水准如何;产品是否便于通过网路得到较充分的了解,产品的交易过程是否能够便于自动化;企业的传统的促销活动、广告宣传是否能和互联网促销工具相互受益;产品是否带有全国性甚至全球性,企业的分销管道建设能否满足网路消费者的需要。另外,企业在给网站定位时,要充分考虑产品线的长度和宽度,综合企业的所有产品和服务。另外,网站定位元还要结合企业的产品品牌的管理。

  在这里,也就是珠海市骏翔进出口贸易有限公司是一个侧重于出口贸易的企业,企业产品很少和it有关,但是企业主要是把产品等的宣传一部分放到网上。

  其次,在针对企业的定位进行需求分析,主要包括资源分析、目标顾客分析等方面。其中,资源分析主要包括研究企业的财务状况能够支持怎样类型的网站的建设、运行和维护;企业的电脑、市场行销、美工、创意策划等各类专业人员配置是否完备;企业所要建立的网站提供的各种资讯、服务、资源等是否合法,是否能被我国的法律环境和政治环境接受。还要看网站的内容和服务是否为社会文化环境接受,是否和网路文化以及网站目标顾客所崇尚的价值观相容。由于这次要建设的是中小型企业的网站,只要求资讯的发布和基本的互动,企业也没有必要特别配备专业的市场行销、美工、创意策划等各类专业人员来加重企业的负担。

  而目标顾客分析则是针对目标顾客的年龄、性别、学历、职业、个性、行为、收入水准、地理位置分布等各种资料的分析。企业要加强对网上消费者者行为进行研究,这将是提高顾客服务的基础。企业必须要重视对网路消费者的研究,探讨网路行销环境的建设。本例中,目标客户大多是来自全国各地的空气锤买家以及部分外向型产品的国外买家。

  经过了以上两步的定位与分析,我们已经对该企业有了很深入的了解,在往后的设计和建设中,只要依靠以上分析的结果再加上我们所掌握的知识,进行数据库建设和网页编程实现,就可以做出真正适合该企业的网站,再在以后逐渐维护并完善网站的各种功能。

  首先,我介绍一下我实习所做的工作。

  在整个网站建设过程中,我被分到技术人员组工作,主要负责一些简单网页的编程实现以及协助其他人员搜集资料信息等工作。在该企业(更多文章请关注:)实习过程中,我帮助他们搜集了大量网站建设的信息,协助他们完成了数据库的建设以及网页的制作,并参与了一些具体的决策,提了一些建设性的建议并且被采纳。

  其次,在实际操作过程中,我们刚开始并没有扎实做好网站定位和需求分析前两项工作,从而导致在网站建设过程中过于注重网页的美观漂亮,忽视了它作为中小企业网站应有的各种功能。在经过实践测试以后,我们认识到了这一点并积极改进,推翻了以前浮夸的网站架构,转而分析企业需求以及客户需求,最终确定了建设以展示商品资讯为主网站的想法,并重新制定了网页版式以及网站架构,确定了网站的以下几个特点:

  一、完整的内容

  对于营销型网站,为了更好的促进客户对产品或服务的了解,所以对产品的说明必须完整,包括服务流程和企业情况等,让客户更多的了解企业,拉近相互之间的距离。

  二、友好的用户体验

  营销型网站是以营销为最终目标,因此,用户的体验是非常重要的一个环节。对于用户体验最基础的就是打开网页的速度如何,导航是否明确,网页之间有没有死链接,页面之间的链接是否良好等等。只有拥有友好的用户体验,才能增加访客对你网站的友好度,最大化的体现出营销能力。

  三、及时的在线沟通

  一个营销型网站,应该利用网络的交互性,及时解答客户的各种问题,如在线qq、在线客服、在线留言板块等。只有及时的进行沟通,才能够增加网站的互动性。

  四、有良好的搜索引擎表现

  如何让用户在成千上万的网站中找到你,对企业营销来说是相当重要的一步,搜索引擎作为网站推广的重要方式,企业应该重视搜索引擎的力量。在整体优化网站的同时,对每个页面加入相应的标题、关键词、描述等。

  五、详细的联系方式

  对于营销型的网站,要有企业详细的联系方式,地址的地图,方便于客户联系和找到企业,同时也可增加企业的可信度。

  根据以上的几个特点,我们又重新确定了网站建设方法,并在以后的编程实现中很好的运用了这些特点,从而最终建成了适合该企业的网站。

  在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会:

  首先,我要总结一下自己在实习期间的感受。

  一、自主学习

  工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

  二、积极进取的工作态度

  在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

  三、团队精神

  工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的,要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

  四、基本礼仪和为人处事

  步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

  其次,我至少还有以下问题需要解决。

  一、工作态度仍不够积极

  在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

  二、学术上不够钻研

  从实习的整个过程来看,我认为自己还有很多方面需要提高,尤其是专业技术方面。在实习过程中,经常有一些有关网站建设的问题以及编程方面的问题不能解决,多亏其他人的悉心帮助,我才能完成自己的任务,而从中我也冲跟认识到自己在专业上的能力还需进一步提高。

  我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作和学习中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

暑假社会实践总结10

  对于我暑假工所在工厂,首先,它本身是一家模具厂,而组装三脚架是暑假时期专门接的单子。员工都是募集的大学生以及刚毕业的高中生。负责这个项目的主管是河北人,据他自己说在这个工厂做经理已经有5年了。

  期间他负责跟这个项目有关的一切事情。从我初到工厂说起,我是经介绍到的工厂,我到之后,整个工作间应该有16个人左右,而按当前的计时工作制来看,加之日产量要求,人员已经超额,因此主管立刻便开始实行了优胜劣汰制,对于动作慢的,做事不认真的一律开除。这在大小企业中应该是常见的做法,但是,我们中间一个学生是隔壁正式工人车间主管的儿子,由于其工作带情绪,手脚慢,我们主管也丝毫没留情面将其开除。这一点也让我们所有人看到了竞争的公平性,不再担心自己遭遇不公。

  流水线也是一大亮点,主管根据三脚架的结构,将其拆分成了几道工序,小组成员每个人负责一道,对于学东西快的成员,则可以多学习几道工序以备不时之需,这样下来确实效果不错,工序拆分也合理,大家各司其职。

  生产期间,主管在计划的制定上也将一次性计划与经常性计划相结合,比如,他给我们的规定是每天至少800套,这个数量一直保持没变,而当客户在对我们催货时,我现在记忆犹新的是,当时客户要求两天之后交9000套货,而我们当时还差20xx多,也就是我们接下来两天平均每天要做1000多套,这几乎不可能完成,因为对于800这个坎我们就觉得比较吃力。所以当时主管立马改变策略,把我们分成两班人,同时又找了几个临时工,就这样白天晚上两班倒,总算在第三天顺利交货。

  其实在制定计划时主管也并不是仅仅自己做主,他往往采用群体决策,就拿我们在准备开白班夜班之前,主管就集合大家开会,询问是否有更好的`主意,但是大家最后都赞同主管的意见。决定得到了员工的一致同意,执行起来当然事半功倍。

  最后要谈到的是主管擅用的激励制度,他虽然没权力为我们加工资,但是他却以他的能力不断的给我们动力。还是拿我们两班倒来说,他事前请大家喝水,中途夜班专门为我们出去钓鱼准备夜宵,还为此摔跤,事后又放了我们一天假,不得不说,他的确得到了我们的尊重。我们也愿意接受他的领导。

  对于暑假的经历能回忆起来的就这些了,跟管理学相关的东西也比较多,总之我还是受益匪浅。

暑假社会实践总结11

  今天是七月的第一天,也是大大特派队进行社会实践的第一天,本队队员共计十名,跨国际商学院,公共管理学院及外语学院三个学院五个专业。大大特派队定于今早九点于远小广场进行出征仪式,队员都准时到场,个个信心满满,斗志昂扬,大家积极配合参与视频,照片的拍摄。明媚的黄色,深沉的蓝色成为此时虹远小广场上一道亮丽风景线,在视频中大家齐喊“大大特派队,加油!”时,喊出的不仅仅只是口号,还有大家的希望,信心和决心。视频的拍摄,口号的呐喊让大家的积极性达到顶峰,我们将手叠放在一起,互相加油鼓励,相信充满斗志的开始会预示着此次实践的圆满。

  出征仪式在大家的积极配合下,很快顺利完成。我们开始对此次实践的具体任务进行讨论分工。小组的实践主题为“三地联通,交通先行——以北京地铁公交为例探究京津冀交通一体化现状”,则实践重点在于在一些具有研究意义的地铁线或地铁站点进行问卷的发放,采访。在对提前准备好的几个地点,大家进行了讨论分析,最终确定处于较偏远的八通线,即将进行延长的六号线和房山线等。希望通过对在这些地点发放的问卷进行的汇总分析,最终得出对社会实践有用的结论。实践地点定下后,开始对队员进行分组,并确定具体实地考察时间,在大家积极热烈的讨论下,很快这些问题也被解决。每个人都积极发表自己的.意见,看法,结合自身的特长优势,将任务合理分配。

  有这样一群充满斗志的同伴,无论是出征仪式,还是任务的分配讨论,还有实地考察地点的确定,都进行的十分顺利。人力资源充分运用以及优势的发挥,会让我们的实践进行得迅速顺利。今天实践的前期的成功,可以说是为我们的社会实践打下一个良好的基础。出征仪式展现了大家的积极良好的精神面貌,任务的合理分配及合适的地点选取为实践提供了目标方向,做了充足的准备。相信实践在大家的齐心协作下,在有计划的进行中,会取得一个理想的结果,得到正确的结论。

  明媚七月,大大特派队扬帆起航。阳光下,我们齐力协作,努力将此次社会实践做到最好。

暑假社会实践总结12

  初中综合实践活动要让学生联系社会生活实际,通过亲身体验进行学习,让学生亲身参与实验、考察、访谈、网上查找资料、讨论等活动,积累丰富的实践经验,使学生养成探索自然,亲近社会,发展自我的个性倾向和能力,让学生可以有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习有机结合起来,培养学生的创新精神,实践能力,从而养成学生良好的社会责任感和健康积极的个性品质。

  本学期的.教学我以转变学生的学习方式为出发点,强调知识的联系和综合运用,注重过程,强调开放,重视师生互动。注意做到以下几方面:

  综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验,实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越,建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。

  综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。

  综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。

  综合实践活动为培养学生的创新精神提供了更为宽松、自由的空间。在活动过程中,学生始终处于主体地位,自己发现问题,自己设计方案,自己收集资料,自己解决问题。在这一过程中,学生的想像力和创造力可以充分发挥出来。因此我在在教学中着眼创新,以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任,尽可能创造条件,让学生在积极探索、主动实践的过程中,不断地有所发现、有所思考、有所创新,具备初步的怀疑精神和批判精神,具有独立思考问题的能力和解决问题的能力,为将来成为创新人才奠定基础。

暑假社会实践总结13

  20xx年7月12日来自xxxx水利水电大学环境与市政工程学院的我们一行九人来到xxxxxxxxxxxx护老院进行社会实践活动,我们这次活动的主题是“关爱老人,弘扬美德”。

  首先,院长为我们介绍了护老院的基本情况后,我们便开始进行我们的计划。我们认为现在的老人什么都不缺,唯独缺的是家人的关心,所以我们决定花大量的时间陪老人们聊天。护老院共分为三层,我们九人分为三组去各个楼层陪老人聊天 。刚进入老人们的房间,便发现她们的房间很干净整洁,老人们非常热情的招待我们,问我们渴不渴,热不热,通过和老人聊天我们发现,他们大多数都是因为子女上班比较忙没有时间和精力去照顾他们,所以不得已才把他们送到这里来,但是据他们所说,他们很喜欢这里的生活,这里的生活很安静同时又很充实,他们总能在这里找到同龄人谈心,他们在这里的'活动也包括下象棋、读书、去附近的公园散步等,身体好一点的也可以在公园里跳跳广场舞、适当的锻炼一下。其中最令我印象深刻的是和其中一位老人的聊天,可能他的听力以及大脑不是那么清楚,但他表达出来的情感却是非常真挚的,他总是重复的说“你们应该多回去陪陪家里的爷爷奶奶,放暑假了一定要回去啊”“非常感谢你们能来看我们,现在的孩子就是好啊”等等,我从他的眼中看出了感动,看出了老人的希望。

  很快一天的活动就结束了,我们依依不舍得离开了xxxx护老院。

  “老吾老以及人之老”,我们不应该只关心和自己有血缘关系的老人,每个老人都应该得到我们的关心,没有老一辈的努力,哪会有我们今天的幸福生活。中国已然进入老龄化社会,身为新一代的青少年,我们应该在关爱老人的同时,呼吁广大人民积极参与到关爱老人的活动中来,这才是我们当代青少年应有的风采!

暑假社会实践总结14

  为响应中共河南省委宣传部、河南省文明办、河南省教育厅、共青团河南省委、河南省学联《关于组织开展20xx年大中学生暑期“三下乡”和“四个一”社会实践教育活动的通知》以及共青团河南省委员会豫团学字〔20xx年〕7号《关于组织大学生骨干到基层学校开展团建调查活动的通知》,协助共青团河南省委学校部完成我省基层学校团建工作现状调查,使学生们在了解社会、服务社会的同时增强自身综合素质、培养调研能力,信阳师院在20xx学年暑期组织20余名学生骨干到基层学校开展团建调查活动。近期,在信阳师院文学院的领导下,信阳市基层学校团建调查活动有条不紊的展开。

  7月12日上午,信阳师院文学院团建调查集训活动在文科楼会议室展开,文学院团总支书记冯正强亲自坐阵,与骨干们共同分解任务,消化细节。他指出,骨干们都是从众多学生中挑选出的优秀代表,要时刻秉承勇于承担,克服困难的精神,了解调查的`相关内容及意义;在调查过程中要增强服务意识,不给合作单位增加负担,熟悉工作环境,耐心寻找工作途径,团结协作,争取圆满完成任务。他尤其强调了实践队员们在调查过程中的安全问题。实践队员们分为十组,奔赴信阳八县二区,将调查活动深层次展开。

  据悉,信阳市基层学校团建调查工作为期一个月,主要以电话询访的方式展开,学生骨干挂职我校团委,对各自负责区域展开基层中学中职团建调查、中学校园周边安全环境调查和中学基层团干部成长路径调查。活动旨在进一步加强基层团组织的工作力量,帮助基层团组织健全组织网络、加强组织管理,在挂职工作和社会调查中深入基层,进一步总结优秀基层经验,发现基层实际问题、提出合理建议、促进基层工作的活动和发展。

暑假社会实践总结15

  一、调查目的及对象

  针对成都大学组织的大学生20xx年的暑期三下乡社会实践活动的意义,活动过程最后评比活动的看法,以及协助团委志工部促进及改善工作我们对参赛的十九支队伍进行了调研。

  二、调查方式

  本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在成都大学图书馆报告厅随机选择暑假社会实践队的100名同学当场发卷填写,并当场收回的形式。全场共发出调查问卷100份,收回49份,回收率49%

  三、调查时间

  20xx年9月22日

  四、调查内容

  此次调研主要调查成都大学暑假社会实践十九支队伍在这次活动的成长历程,及在最后的活动评审会中参赛者(十九支志愿者队伍)对志工部组织这次评审会的评价。

  (1) 如果再给你一次社会实践的机会,你会选择哪方面的实践活动?

  A.农村普法、科教方面(6%) B.偏远的方的支持工作(60%)

  C.环境和资源保护方面(13%) D`医疗、卫生方面(14%)

  E`民生问题方面(6%) F`其它 (1%)

  由此问题可看出,大学生对暑期社会实践活动的支持程度,对偏远地区教育问题的重视,但大学生对医疗方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大学生对医疗、卫生的认识,同时志工部可以在这方面多开展一些活动,增加同学们对医疗事业方面的重视度。

  (2)在社会实践中你最关心的是?

  A`队友(17%) B`活动的对象(37%) C`自己能力的提高(33%) D`其它(12%)

  这个问题从侧面体现了一个大学生实践的最终目的,他们的团队意识不足够强烈。我想大学生对实践的意义应该有更深层次的认识,更加注重团队的凝聚力 。不过与此同时也可看出他们参加活动的积极性在。在以后社会实践的注意提高大学生的团队精神、了解团队合作的重要性,多开展集体活动,并培养他们的团队精神。特别是志工部的服务队比较多,在服务队开展的户外活动也应注意这个问题。

  (3)你预定的目标与结果是否达到一致在?

  A`是(92%) B 否(8%)

  这个问题说明大学生对自己的认识还是比较到位,也说明他们为了达到自己的目标付出了最大的努力,同时这次社会实践活动锻炼了各方面的能力,非常有意义。

  (4)你是更注重社会实践的?

  A 结果 B 过程(77%)

  对于这个问题,回收问卷中77%的同学是为了体验实践过程,可见,此次实践从培养学生能力出发,为引导青年大学生服务社会,推动灾后重建,构建和谐社会,对参赛者产生了一定影响。此次实践活动为大学生们指明了服务社会,报答人民的奋斗目标。

  (5)你认为这次暑期社会实践的社会意义是?(多选)

  A 对民生问题的认识有很大的提高(67%) B 教育与实践相结合的具体体现(57%)

  C 课堂教育的延续,学到很多书本上没有的知识(47%)

  D 对新世纪教育体制改革的一种见证(8%)

  这个问题统计的结果是67%的同学认为活动是教育与实践结合的具体表现,57%的同学认为其能更好的促进学生的德、智、体、美、劳的发展,47%的'同学认为其能扩展他们的知识面,而34.7%的同学通过此活动深刻的了解了社会,8%的同学希望以此改革教育体制,但对于此问题的题支,并没有涵概主题关爱灾区群众,重建美好家园,服务地方经济,构建和谐社会以至选项与题设并不匹配,题设为社会的意义,但选项却给了对个人能力的提高,不得不说在此题上是我们的忽略。

  (6)这次社会实践中你最骄傲的是什么?

  A 帮助到灾区人民 (26%)

  B 可以集体出去工作一次(24.5%)

  C 让人民看到和了解了多彩的大学生的生活(22.4%)

  D 在活动中展现了自己的才华和能力(20.4%)

  通过第6题的调查26%的同学认为帮助到灾区的人民是他们最为骄傲的事,24.5%的同学认为可以集体出去工作一次,22.4%的同学认为可以让人民看到当代大学生的风采,20.4%的同学在活动中展现了自己的才华,虽然此题问法比较肤浅,但也一定程度上反映了当代大学对待社会实践的态度。

  (7)你队的社会实践活动在当地人民的响应程度?

  A 非常积极(69%) B 一般(31%) C 不关心

  调查显示活动过程中69%的群众非常积极配合大学生的社会实践活动,在一定程度上反映了大学生的实践活动是受到社会的积极接受与鼓励的。大学生的义务在实践中得到了具体体现,而大学生为社会主义服务的活动可以得到积极开展及提高。

  (8) 你认为本次评奖大会的评分标准是否完善?

  A 完善(37%) B 基本完善(53%) C不完善(10%)(具体写出:-----------------)

  就本问卷的10题而言,53%的同学认为大会评分标准基本完善,说明在大会中有值得志工部和调研部总结的地方。

  (9)你对本次评奖大会的工作效率持何种看法

  A满意(43%) B 基本满意(57%) C 不满意(0%)

  由C的百分比为零可看出此次大会开展得比较成功。同时,因为AB比例基本相当可以看出这次大会既有优点又有不足,其中某些不足是:志工部接待人时有怠慢的,话筒不能及时供应,会场纪律有些差。当然也有很多优点:整个流程比较好和顺利,PPT不错,志工部成员工作积极充分到位等等。希望志工部发扬优点 改善缺点。

  (10)在本次社会实践中,你遇到最大的问题是什么?以及你是怎么解决的?

  大家反应的问题主要是1 对居民的调动性不高2 当地物资条件缺乏。 3经费不足4 与居民的交流

  从这个问题可以看出,大家实践所遇到的问题主要集中在实践客观环境问题上,学院一定要在之前做好资金的充足准备,加强与当地政府的交流。当地物资条件缺乏是以后社会实践应该考虑的问题,往往大家不太注意这个问题,它的过度缺乏,往往对同学的积极性产生很大影响。

  (11)你认为暑期社会实践对你个人的意义

  1提高自我能力2认识社会3体验社会4将理论与实际相结合

  大家对参加本次实践的意义非常明确,也学到了很多东西。主要集中在能力锻炼方面,社会实践与理论结合方面,大家都对本次活动比较满意.

  通过这次实践活动,让大学生真的学到了不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学到其它知识,能在竞争中突出自己。作为新时期的大学生。我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我们还必须参加各种社会实践活动,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增强自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业进入社会做好必要的准备。

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