庆祝教师节的策划方案15篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的庆祝教师节的策划方案，希望能够帮助到大家。

庆祝教师节的策划方案15篇

庆祝教师节的策划方案1

　　活动概述

　　名称：岁月如歌感谢恩师

　　目的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学生学会感恩。

　　意义：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘，无私奉献

　　的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，通过实际行动表达对老师的敬意，增进师生感情。

　　主题：桃李满天下，恩情似海深

　　内容：“师生情”签名

　　“我最想对老师说的一句话”展板

　　“师恩难忘，师情永驻”征文比赛

　　“亲力亲为”实际行动

　　“赞恩师”歌诵

　　参加对象：建筑工程系系全体同学

　　时间：20xx年9月1日—20xx年9月10日

　　地点：北区主楼前（签名、展板）

　　主办单位：建筑工程系团总支学生会

　　承办单位：建筑工程系学生会学习部

　　协办单位：建筑工程系学生会其他各部

　　活动安排

　　第一篇、“师生情”签名

　　准备：写有“老师，祝您健康！老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支

　　时间：九月十日中午12：30

　　地点：北区主楼前

　　方案：九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面，播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第

　　二十六个教师节。

　　清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。

　　（文艺部和监察部）

　　第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板

　　准备：富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的.一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷

　　时间：九月九日—九月十日

　　地点：北区主楼前

　　方案：1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容

　　2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条

　　3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。

　　4、九月十号中午将展板置于主楼前

　　清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员

　　将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。（宣传部和生活部）

　　第三篇、“师恩难忘，师情永驻”征文比赛

　　准备：九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知

　　时间：九月八日—十月八日

　　方案：十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱

　　第四篇、“亲力亲为”实际行动

　　准备：统计办公室数量、老师用车数量……

　　时间：九月六日—九月十日

　　地点：待定

　　方案：活动形式多样化，内容丰富（全体学生会义务劳动）

　　第五篇、“赞恩师”主题班会

　　准备：九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求

　　时间：九月十日晚自习

　　地点：各班自习室

　　方案：由各班自行组织节目，学生会派代表观看以下节目不可少：“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》

庆祝教师节的策划方案2

　　一、活动目的：

　　充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支志存高远，严谨笃学，师爱为魂的`高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

　　二、活动主题：

　　走进学生心灵，让彼此不再遥远，感恩老师，让心灵飘香。

　　三、活动对象：

　　全校师生

　　四、活动内容：

　　9月10日是教师节。为做好今年教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下：

　　1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

　　2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报，9月8日新闻时间段评分。

　　分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名

　　3、开展赞美和祝福老师手抄报比赛，要求高一、高二各班参与，表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理。（学校统一卡纸）

　　分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名

　　4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理，优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名，二等奖：6名，三等奖：9名。（获奖个人发荣誉证书）

　　5、营造尊师风尚，为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。

　　五、活动要求：

　　1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

　　2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。

　　3、寻找载体，讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的实效性。

　　说明：以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。

庆祝教师节的策划方案3

　　一、活动主题

　　感恩教师节，师生同乐惠。

　　二、活动时间

　　9月xx-xx日

　　三、活动内容

　　1、教师节专场，全场数百家建材家居品牌平均五折。

　　2、1-3折知名品牌(例如：xxxx工艺等)超低价买断品。

　　3、教师节感恩大回馈，来就送好礼。

　　凡是9月10日上午10：10-18：00活动期间，持教师证和邀请函的老师，可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份，当天共计发出500份，先到先得，感恩大回馈!)

　　4、教师专享券全城发放，向辛勤的'园丁致敬。

　　凡是9月10日-9月12日活动期间，持教师证或者邀请函，可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限，每张教师证或者邀请函可领取多张)，邀请函已送达大学工会办公室(行政楼A424)，敬请索取。

　　5、幸运大抽奖，万元豪礼免费拿。

　　本次教师节活动，只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张，无需购物也有机会获得大奖。

　　奖项设置：

　　一等奖1名：xxxx。

　　二等奖5名：200元xxxx卡。

　　抽奖时间：9月10-12日每日16：00。

　　6、xx年感恩教师节特别文艺汇演。

　　9月10日13：00-15：00在商场中厅举办xx年感恩教师节特别文艺汇演活动，邀请当地知名大学社团参加演出，精彩节目巨献，更有交师节精美好礼相送，今年，让老师们在xx过个特别的教师节!

　　7、9月10日当天安排大巴车接送，9：00在xxxx大学北大门门口集合上车，9：20在xxxx广场(老区政府门口)集合上车。

　　四、免费班车增值服务

　　xxxx商场为前来购物的顾客提供免费班车增值服务，让您购物出行无忧!

　　xxxx商场←→市区(xxxx)专线每日九点发车。

庆祝教师节的策划方案4

　　一。指导思想

　　在迎世博、建新校的背景下，教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节————我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。

　　二、时间安排：

　　9月10日

　　三、具体内容安排：

　　（一）教师走进学生生活中

　　学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

　　（二）学生自主表达感恩情

　　学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

　　1、早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

　　2、课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。

　　3、中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。

　　4、各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。

　　5、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

　　上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

　　课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。

　　中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的'感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。

　　我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。

　　在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

庆祝教师节的策划方案5

　　教学目标：

　　1、让孩子知道9月10日是教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　　2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

　　3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　4、通过参加节日环境创设，感受参与教师节庆祝活动的乐趣。

　　活动准备：

　　1、各班主任制定本班活动内容与形式。

　　2、为幼儿提供相应的材料。

　　3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

　　4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

　　活动时间：

　　20_年X月X日上午

　　活动过程：

　　一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

　　二、第一节活动课

　　1。用儿老师本领大引出主题。

　　以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一遍。

　　老师本领大

　　老师老师本领大，

　　会折纸，会画画，

　　唱歌跳舞顶刮刮，

　　我们大家都爱她。

　　2。说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

　　我们班有几位老师？谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

　　3。讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

　　三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

　　1、祝福送老师

　　（1）爱要大声说出来

　　（2）大班幼儿代表讲话

　　2、爱心手工送祝福

　　（1）大班幼儿献画活动。

　　（2）中班幼儿献爱心活动。

　　（3）小班幼儿献花活动。

　　3、深情拥抱爱升华。

　　与身边的'老师拥抱，亲亲你爱的老师。

　　四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

庆祝教师节的策划方案6

　　活动前期布置：

　　1、在班主任例会上：布置中队50字小征文“老师，我想对您说……”，将它写在彩色便条纸上（大队部会发专用的纸统一规格）。在教师节当天请学生将征文的便条纸贴到校园宣传板“老师，我想对您说……”上。

　　2、红领巾广播站录播第一期广播稿，主题是“红烛颂”，在第一周，第二周循环广播。

　　3、制作黑板大小的.活动海报“老师，我想对您说……”海报中绝大多数地方要留出来，给学生贴小征文。

　　4、为老师准备一支康乃馨，一条红领巾。

　　5、制作一个签名展板，上面写着“为孩子奉献一生的老师：”，并准备3支黑色白板笔。（合影留念）

　　6、最后将洗出的照片发给每一位老师，做为永久的珍藏。

　　活动流程如下：

　　1、清晨，校园插上彩旗，门口放上宣传栏“老师，我想对您说……”旁边放上展板“为孩子奉献一生的老师：”，桌了上放三支黑色白板笔。

　　2、全体大队委站两排，为入校老师敬献红领巾、送上一支花。并找一位大队委位任“引导员”，礼貌引导老师在签名墙“为孩子奉献一生的老师”留上自己的姓名，并合影留念。

　　3、广播里播放出动人的音乐（音时适中）。

　　4、请学生在话语墙“老师，我想对您说……”上贴上自己的便条纸。（第二期广播稿时可选播部分优秀的话语）

庆祝教师节的策划方案7

　　一、活动主题：歌师恩、赞师美——珍教师节主题活动

　　二、活动时间：20xx年9月10日

　　三、活动地点：——

　　四、活动人员：机构全体教职员工

　　五、活动目标：

　　1、歌颂教师，舒缓心情。

　　2、借助节日机会，增进员工之间的凝聚力。

　　3、机构形象的塑造，推动机构的发展。

　　六、活动形式：篝火晚会（主要以游戏的形式）

　　七、活动环节：

　　1、主持人送出祝福的话语。

　　2、领导发言。

　　3、游戏互动。

　　4、集体留影。

　　八、活动过程

　　（一）开场白

　　尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

　　晚上好！

　　（甲）在漾着秋韵的日子里。

　　（乙）在硕果丰收的季节里。

　　（合）我们又迎来了蓓蕾人的第18个教师节。

　　（甲）作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。

　　（乙）作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有孩子最深的祝福。

　　（合）此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐！

　　（甲）此刻，我还有丝许感动和感谢。感动的是：所有蓓蕾人欢聚一起的快乐场面。

　　（乙）感谢的是：机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。

　　（甲）让我们把最真挚的掌声送给总监，祝福她早日康复！

　　（乙）同时也把掌声送给自己，用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的伟大与神圣。

　　（二）领导讲话

　　（甲）千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇。

　　（乙）但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰。下面有请领导讲话。

　　（三）游戏环节

　　（甲）感谢领导的.祝福。游戏总能带给人快乐和热情;游戏能让我们感受童真和灿漫。

　　（乙）亲爱的老师们让我们一起来放松，尽情感受欢喜吧！

　　（乙游戏解说）

　　1、结对而行

　　道具：绳子若干

　　参加人员：两人一组或多人一组,多组参加

　　游戏规定：本游戏央求场地较大,游戏末尾时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊末尾时，各队齐出，最先抵达终点的队就算获胜。本游戏央求参加者的协作默契。寻宝大举动

　　参加人员：团体

　　游戏规定：先准备好废物(即字条上可以写表演节目、取得奖品等)，而后把废物散布在各各隐蔽的中央，接着，各寻宝者末尾找寻废物，找到废物的寻宝者不得随意翻开废物，由主持人对奖。主持人依据废物的形式给废物的主人对奖。比如：废物里写着学猫叫三声，奖励苹果两个那么废物的主人就得按废物的形式去做，而后，主持人给予相应的奖励。

　　2、投篮

　　分为六组，每组三人。按三次进行游戏。其中投篮者一人，接球者必须由一位组员背起。待主持人宣布开始时，游戏方可进行。

　　准备材料（篓子2个、球若干）

　　3、傻西西傻

　　主持人做第一个举动时自己看，做第二个举动时，第一组做主持人第一个举动，做第三个举动时，第一组做主持人第二个举动，第二组做主持人第一个举动…依此类推。主持人的举动越傻越幽默，举动做错的组罚节目。

　　4、抢椅子

　　台上置三张椅子，邀请四团体下去，放disco音乐，四团体伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三团体续前举动，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

　　5、看看谁最笨

　　适宜于圆桌排次，由主持人起头，由1末尾报数，依座次2、3、4、5、6，到7时不能喊进去，以拍手或敲击桌子代替，当数到14、17也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替，出错或太慢则罚。俗称明七暗七，

　　6、歌曲串串烧

　　主持人出示字，参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现。

　　（四）结束语

　　（乙）真挚的祝福，轻松的游戏，伴我们度过了开心的教师节。

　　（甲）然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，

　　（乙）但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情谊。

　　（合）在此，我们再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐！

　　（五）合照留影

庆祝教师节的策划方案8

　　在教师节、国庆节和中秋节临之际，学校工会为丰富教职工的业余化生活，活跃教工身心，加强教师间的交流，不断增强学校的.凝聚力，工会拟组织开展如下活动：

　　一、开展水果拼盘和包饺子活动

　　1、时间：9月10日下午第二节开始

　　2、地点：

　　（1）水果拼盘：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在学生二食堂；机电部、机械部、信息部在学生四食堂。

　　（2）包饺子：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在北教工食堂；机电部、机械部、信息部在南教工食堂。

　　3、活动内容：

　　（1）水果拼盘：学校统一为各部提供相关水果，各部将本部教师分成若干小组，每组约十五位教师，各小组发挥自己的创造力和动手能力，拼搭出美观，形态各异的水果造型。

　　（2）包饺子：工会为各部准备好菜馅、肉馅、水饺皮和各种调料，各部组织教师自己拌馅和包水饺，并委托教工食堂食代下饺子。

　　二、部际间篮球友谊赛

　　1、时间：9月11——14日

　　2、地点：校体育馆前篮球场

　　3、活动内容：

　　（1）组队：机电部、机械部、综合部单独组队，信息部和经贸部联合组队；

　　（2）队员构成：各队队员十名，可由教师和学生共同组队，原则上每队五名教师五名学生。

　　（3）比赛规则：每场比赛上场队员五名，其中教师不得少于二名。

　　（4）比赛方式：采用淘汰赛，对阵球队由抽签决定。

庆祝教师节的策划方案9

　　切实搞好第二十二个教师节庆祝活动，保证活动扎实有序地开展，达到预期目的，特制定本活动方案。

　　一、活动目的

　　1、展示我校广大教师在邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指引下，积极推行素质教育，不断提高自身素质，辛勤耕耘，献身教育事业，在三尺讲台上谱写青春的精神风采。

　　2、通过展示活动，展现我校教育教学成果，宣传教书育人先进人物、典型事迹，树立我校良好的社会形象。

　　3、激励我校广大教师不断加强自身素质修养，提高业务素质，积极主动参与基础教育课程改革，促进我校教师队伍素质的整体提高。

　　二、领导小组

　　办公室负责活动的日常事务，并组织各项活动的具体实施。

　　三、活动内容及安排

　　1、学校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年来教师队伍建设，素质教育研究工作，研究性学习成果，教学质量、教学水平的主要成果。

　　2、名教师风采展。以展牌形式，展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人，区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。

　　3、教师书画展。以展牌形式，展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。

　　4、课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机，评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。

　　5、新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题，展示我校教师教书育人的风采和典范。

　　6、师生文艺展演。以教育教学为主题，采取歌舞、话剧、小品等主要形式，反映我校教师的先进事迹，展示校生的文艺素质。

　　7、信息技术操作竞赛。以教学应用为目标，制作相关的多媒体课件，主要包括：Flash、Authorware及网页作品等。

　　8、“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动，以歌颂人民教师为主题。

　　9、优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评，评选出我校优秀教师和先进教育工作者。

　　10、走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛，主题为对课改理念，课程标准，新教材教法的探讨。

　　四、高中庆祝第二十个教师节“教师素质展示”活动安排表

　　序号，活动内容，组织单位

　　1、学校教育成果展示，行政办公室

　　2、名教师风采展，行政办公室

　　3、教师书画展，艺术组

　　4、课堂教学技能竞赛，教务处，语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名

　　5、新课程、新世纪、新教师演讲，行政办公室

　　6、师生文艺剧演，术组

　　7、信息技术操作竞赛，教科处

　　8、“我心中的老师”征文，政教处，语文教研组

　　9、优秀教师评选表彰，办公室

　　10、“走进新课程”论文竞赛，教科处

　　五、具体事项

　　1、书法绘画作品规格。

　　书法：毛法书法一律用宣纸书写，字体不限，规格为40X0cm，或35X38cm，硬笔书法可自由确定。

　　绘画：国画69X9cm或69X0cm，水彩和水粉55X0cm或55X5cm，版画55X5cm，其它形式可自由确定。

　　要求：作品内容健康向上，具有时代特征，体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。

　　2、教学技能竞赛活动。

　　（1）比赛分两个阶段进行：X月X日—X月X日为预赛阶段，由各年级组成比赛领导小组，组织本年级青年教师进行比赛，推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛，由校比赛领导小组负责组织。

　　1、预赛和复赛均需打印教案并上交存档。

　　（2）比赛用普通话教学，注重启发性，讲究逻辑性，理论联系实际，教学内容讲究科学性和探索性，有一定的.深度和广度；能恰当有效地运用现代教学手段；教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想，注重现代教育技术的开发和应用，体现教改和课改思想。

　　3、信息技术操作竞赛活动要求。

　　（1）竞赛内容为多媒体课件。

　　（2）作品设计要求：体现现代教育思想，探索新的教学模式，并能充分发挥计算机和网络的优势，内容符合学生的认知水平和特点，能满足教学应用的要求，充分体现学习的互动性和交互性，立意新颖构思独特，具有想象力和个性表现力。

　　4、“走进新课程”论文竞赛活动要求。

　　（1）论文主题：联系课改，针对教学实践中出现的新问题，交流心得体会。

　　（2）形式要求：观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。

　　5、参考格式：

　　（1）文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个教师节走进新课程论文大赛”，

　　用方框成两行。

　　（2）标准小三号，有副标题的用四号字。

　　（3）论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。

　　（4）用小四号署单位及作者，除大型的调研报告、课题研究总结报告外，征文署作者均只限一人。

　　（5）正文一律用小四号微软雅黑。

　　（6）论文或报告在文尾注明“参考文献”。

　　（7）纸张要求：一律用A4纸双面打印并装订。

　　（8）截止时间：X月X日。

　　六、活动要求

　　1、加强领导，展示活动要在活动领导小组的统一领导下，扎实有效地开展活动。

　　2、稳步实施，各组织单位和责任人要制定详细的工作计划，加强活动过程听指导，保证活动有序进行。

　　3、明确责任，活动结束后，领导小组要进行认真的活动总结和分析，把活动总体情况纳入年度个人考核中，做到分工明确，责任到人。

庆祝教师节的策划方案10

　　为庆祝第31个教师节的到来，加强教职工的凝聚力，展现教师真我风采，活跃校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动，让大家在愉快的.活动中度过一个令人难忘的教师节。

　　一、中心思想：

　　礼物不大、一片心意，奖品不重、快乐就好

　　二、活动组委会：

　　三、活动时间：

　　20xx年9月10日下午

　　四、活动地点：

　　活动地点：学校内

　　聚餐地点：学校内（盒饭）

　　五、活动形式：

　　娱乐活动+节目演出+颁奖+慰问+聚餐

　　六、前期准备：

　　1、颁奖嘉宾：

　　2、礼品准备：(鲜花、气球、礼物、慰问金)

　　3、节目准备：全体教师以办公室为单位准备1——2个节目。参演的节目内容形式不限，要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。

　　4、所有参加的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)

　　七、活动内容——七色阳光篇：

　　(一)红色阳光篇——情满阳光

　　1、主持人宣布活动主题

　　2、校长致辞

　　(二)绿色阳光篇——爱心感恩

　　3、学生诗朗诵《为您献上一朵花》

　　4、在场学生为全体教师献上一支花。

　　(三)青色阳光篇——祝福献礼

　　5、语文办公室表演节目

　　6、数学办公室表演节目

　　7、综合办公室表演节目

　　(四)橙色阳光篇——快乐健康

　　8、游戏《破气球》。规则：每2人一组，共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。

　　(五)蓝色阳光篇——责任执着

　　9、给教师颁奖：甘为人梯奖(从教25年教师)

　　(六)紫色阳光篇——梦想激情

　　10、慰问退休教师，发放慰问金

　　(七)黄色阳光篇——阳光和谐

　　11、全体教师合唱《明天会更好》

　　活动结束：阳光祝愿，自由活动，稍后欢庆聚餐。

　　八、需要所有老师配合的地方

　　1、按时到达、积极参与。

　　2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到程德松老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。

　　3、如有特殊情况本人不能参加，需履行请假手续，方可请人代为抽奖。否则，本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况，大家统一调配。

　　4、其他未尽事宜，另行通知。

庆祝教师节的策划方案11

　　为全面贯彻落实科学发展观，大力实施科教兴灵和人才强市战略，努力办好人民满意的教育，弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好社会风尚，进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业，推动教育事业跨越式发展，市委、市人民政府拟于20xx年教师节表彰一批“模范校长”、“模范班主任”和“模范教师”。表彰的具体方案如下：

　　一、表彰名额：

　　20xx年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名，共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额，参照各单位教师编制数，本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配，由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。

　　二、评选范围

　　1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;

　　2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;

　　3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。

　　三、评选条件

　　热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业，全面贯彻党的`教育方针，在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定，坚持素质教育思想，热爱学生，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，模范履行职责，具有良好的职业道德并具备下列条件：

　　1、“模范班主任”：在学生管理工作中开拓创新，成效显著，具有良好的榜样示范作用，近年来的班级管理工作中，学生没有出现过安全问题，班级学生学风浓，班风正，班级呈现明显的凝聚力和进取精神。

　　2、“模范教师”：认真完成教育教学工作任务，具有强烈的敬业精神，能积极渗透课改理念，并在课程改革、实施素质教育方面走在前列，在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出，所任教学科教学成绩优异。

　　3、“模范校长”：积极推进素质教育，重视学校的思想政治工作，在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用，在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

　　四、评选办法和工作要求

　　1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在评选推荐人选时，按照评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐。推荐人选上报前，要在单位进行公示，经公示无异议后，再进行上报。

　　2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型，严格按教育局下达的指标推荐上报。

　　3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。

　　4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

　　五、奖励办法

　　坚持精神奖励和物质奖励相结合，重在精神奖励。

　　六、奖励方式

　　20xx年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式，发布表彰决定，颁发荣誉证书和奖金。

　　七、组织领导

　　为加强对评选表彰工作的组织领导，教体局成立评审工作领导小组。

　　组长：王志勇

　　副组长：马明玉

　　成员：何志龙王学军张生莹李林高秀梅宋庆武高生成

　　八、申报材料和时限

　　为保证评审工作顺利进行，各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的，取消单位名额。

　　报送材料如下：

　　1、《登记表》一式二份，a4纸打印;

　　2、事迹单行材料(xx字左右)，使用3号仿宋体字，a4纸打印;

　　3、被推荐人近5年来主要获奖证书复印件(学校审核签字盖章有效)

庆祝教师节的策划方案12

　　活动目标：

　　1。知道9月10日教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

　　2。能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。

　　3。初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

　　4。体验人们互相关心的美好情感。

　　5。知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

　　活动准备：9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

　　活动过程：

　　一、谈话导入，引起幼儿活动的愿望师：今天，我带来了一段好看的'视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？

　　二、幼儿观看老师布置教室加班的视频

　　1。幼儿观看视频。

　　2。教师提问。

　　师：录像里有谁？老师们在做什么？你看到外面的天是白天还是晚上？

　　三、介绍教师节师：宝宝们以后跟老师会学很多的本领，你喜欢老师吗？

　　向幼儿介绍9月10日是教师节，是老师们的节日。

　　四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画五、作品完成后，请幼儿将作品送给老师，并且和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

庆祝教师节的策划方案13

　　一、活动目的：

　　为迎接第31个教师节，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励学部教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神，打造阳光向上、追求卓越的学部文化，构建和谐校园、幸福校园，增强教师的光荣感、责任感和使命感，加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系，特拟订本方案。

　　二、活动主题：幸福校园师爱飘香

　　三、活动对象：小学部师生

　　活动一：“师爱心语”贺卡制作

　　我心目中最棒的老师：(填上教师真实姓名)

　　师爱心语(推荐理由)：

　　活动要求：2---4年级学生参加。以此格式填写爱心卡。

　　活动2:“师爱飘香”征文活动

　　征稿要求：5---6年级参加。讲老师们的爱心故事，讲个人的.成长历程。还可以结合小学部的成长课程，特色教育，开学典礼，以及以往的一些特别的活动，歌颂教师，赞扬学校等。500--600左右，统一四号字体，间距最小值20,有记者证的注明记者证号。

庆祝教师节的策划方案14

　　为了提高全体教职工的师德修养，使教师度过一个喜庆祥和的节日，园内进行了氛围布置，挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣誓，全体孩子祝教师们节日快乐。下午孩子离园后，全体教职员工齐聚一堂，伴随着温馨的祝福，开展了丰富多彩的庆祝活动，K歌、做游戏、载歌载舞，享受一顿精神大餐。

　　一、指导思想

　　营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的风尚

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日-x月x日

　　三、活动主题

　　爱要大声唱出来

　　四、活动准备

　　购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等设备。

　　五、活动流程

　　（一）开场致辞。

　　主持人：一年一度的教师节来到了，在这快乐的.日子里，我们xx幼儿园举行了这次教师节联欢活动，下面请园长做开场讲话，掌声有请！

　　（二）师德显真情。

　　“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午，结合升旗仪式，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。上幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《xx幼儿园教师誓词》，作出对家长、孩子们的庄严，彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

　　（三）节日气氛浓满园

　　1、个人K歌活动

　　歌曲5首，自由参与演唱。

　　2、游戏：抢水游戏

　　规则：分年级组展开，年级组内两两竞争抢水（主持人说：“鼻子、眼睛、嘴”开始，便开始抢水，看谁的反应快。），年级组决出前三名，之后进行年级组对抗，取得园前三名获得奖励。

　　3、组队唱歌

　　歌曲5首，两两自由组合。

　　4、游戏：抢椅子

　　规则：主持人播放音乐，当音乐停止，开始抢椅子，椅子的数量比游戏人数少一个。

　　5、年级组歌曲争霸

　　先年级组内决出前三，之后年级组前三进行对抗，取得园内前三获得奖励。

　　6、游戏：海草舞（集体），丁老师领舞，全场互动，互嗨。

　　（四）教师园内自助餐

庆祝教师节的策划方案15

　　金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将教师节庆祝活动安排如下：

　　一、领导机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、活动主题

　　张张贺卡传真情，句句祝福暖师心。

　　三、指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的.感染力和影响力。

　　四、活动时间

　　教师节前一周。

　　五、具体活动安排

　　1、xx月xx日在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。）

　　2、xx年级学生为老师准备一张自制的贺卡。xx年级同学们以“老师，我想对您说”为题进行小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。

　　3、红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在xx月xx日中午2：00，循环广播。

　　4、xx月xx日班队课举行“谢师恩”主题班会。

　　5、培训主持人两名。

　　五、教师节前一天活动流程

　　1、清晨，校园插上彩旗。

　　2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

　　3、请学生把贺卡和征文送给老师。