小学突发公共卫生事件应急预案（通用14篇）
在我们平凡的日常里，有时会突发一些难以预料的事件，为了降低事故造成的危害，总归要预先编制应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢？下面是小编为大家收集的小学突发公共卫生事件应急预案，欢迎阅读与收藏。
小学突发公共卫生事件应急预案 1
为切实搞好我校校园安全工作,预防应对校园暴力、火灾、拥堵踩踏、食物中毒、传染病、恶劣天气及地震等突发性公共安全事件的发生，保障师生的身体健康和生命安全，保证学校正常教学秩序、维护社会稳定。为师生营造一个安全、卫生的环境，特制定本管理制度和应急处理预案。
一、管理机构
组长：(校长)电话：
副组长：{副校长)电话:
(总务主任)电话：
成员:领导班子成员、年级组长、班主任、门卫及全体男教师
下设校园突发事件应急处置办公室，设在总务处。
二、部门责任分工
严格落实责任。学校校长是第一责任人，按照安全工作的有关法律、法规，结合学校实际，对安全组同志具体分工，做到人人负责，职责明确。
（1）总务处要保障安全设施的购置和检修保养工作，要落实门卫职责，负责配合公安、交警、医疗等有关部门对饮用水、食品、校园周边的监督检查工作，要对校门口一定范围内的游摊浮点进行说服清理。
（2）教导处要加强对师生安全知识的教育和培养，组织一定形式的.安全讲座和演练，培养学生良好的守持续、讲规则、讲卫生的行为习惯，要指导检查各班级对安全工作的重视情况。
（3）应急办公室要加强协调沟通，收集了解有关安全工作的信息、资料、法律政策。发现问题，要及时引导有关部门进行整改，把事故隐患消灭在萌芽状态中，要督导安全工作的具体落实情况。在事故发生后要协助校长，组织抢救工作，要负责事故的善后事宜。
三、应急处理预案
学校安全组成员要保持警惕，提高认识，把校园安全和突发性公共事件当作学校管理的重中之重来做，一旦发现或发生师生校园行凶、中毒、精神病患者、火灾、拥堵踩踏、自然灾害等突发性公共安全事件时，要立即启动该应急处理预案。
1、现场控制与报告
发生安全及突发性公共事件后，发现人要立即通知学校安全事件管理小组有关人员，小组负责人及成员要立刻赶赴现场，根据现场情况组织校园保安队伍控制现场，制止事态漫延。并在第一时间拨打报警（110）消防（119）交通（122）医院（120）电话，寻求支援，并立即组织人员投入自救自保，并将情况及时上报上级主管部门及公安机关备案。
2、人员调配：
门卫：负责在校门口等待医护及救援人员到来，召集、带领医务及公安、消防人员到事发地点，立即投入紧急救护。
校长：负责现场指挥、人员调派。
总务处：负责保护现场，就近安排、集中中毒或受伤人员，疏散群众，做好隔离安置工作。组织事故初步调查、判断、分析，处理临时紧急任务。
教导处：负责组织学校男教师、青年职工投入抢救，协助医护人员输送重病号到医院抢救；如有教师受伤，做好班级管理老师的配置。
办公室：负责车辆调度，第一时间把重病号送往医院抢救。信息及时汇总上报，必要时组织人员对现场进行隔离和戒严。
班主任：时刻要跟本班学生在一起，保护学生安全。
3、逃生线路
当遭遇火灾、地震、暴力等突发性公共事件时，全体师生要根据实际情况，择选安全便捷的线路，快速有序的逃离灾区，疏散到学校大操场。
4、事件处理及原因调查
保护现场，隔离控制有关人员，对可疑物品取样封存；留样的和现场取到样品送公安或防疫部门进行技术鉴定；分析事件原因，根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析，确定事故原因，吸取教训。对事件责任人进行处理，触犯刑律的移交公安机关。
5、汇报
发生安全事件后，学校各部门要加强管理，自觉查找工作中存在的不足，进行总结与完善，将情况及时向全校通报，对师生进行教育，杜绝类似事件的再次发生。根据事故处理情况，学校安全管理小组及时以书面形式将事件原因及处理情况报上级有关部门。
小学突发公共卫生事件应急预案 2
学生宿舍楼住宿人员密集，灾难发生时容易造成较大人员伤亡。为保证学生顺利撤离灾害现场，尽量减少人员伤亡，特制定本预案。
1、加强领导，健全组织。学生宿舍管理科成立安全工作领导小组：
组长：后勤管理服务中心主任
副组长：后勤管理服务中心分管副主任
成员：宿舍管理科全体人员、各楼楼长及值班员负责对学生宿舍紧急情况应急处理的组织领导，如遇紧急情况，领导小组成员务必在十分钟内到达现场，并组织、指挥、疏散和救援。平时学生宿舍管理科值班室保证24小时值班。
2、提高认识，加强宣传，把安全工作放到首位去抓。
充分利用各楼的宣传栏，向同学们宣讲安全知识、火灾事故紧急扑救、地震逃生、报警等基本常识，防患于未然。
3、切实落实安全防范措施，做到值班门禁到位，安全
检查到位，制度落实到位，责任追究到位，以确保学生的人身财物安全。
4、对各楼现有消防设施、器材、应急照明、疏散通道的指示标志经常进行检查，缺少损坏部分立即补齐，保证消防设施始终处于良好工作状态，确保火灾发生时能立即开展自救。
5、遇到火灾发生，要掌握正确的逃生自救方法：
（1）宿舍管理员应在第一时间打开所有安全通道门锁，确保安全通道畅通。
（2）火势初起时宿舍管理员要在第一时间内，立即用灭火瓶、自来水自救，如火势已大紧急疏散学生。疏散时要求学生用湿毛巾捂住口鼻按疏散通道标志指引方向逃生，要注意稳定学生情绪，不要慌乱，防止踩踏事件的发生。
（3）要及时通知校后勤主管领导，拨打火警电话119，保卫处电话XX，学生宿舍管理科电话XX。注意讲明学校的具体地点、火灾发生的地点、时间、当前火势。
（4）宿舍、楼道充斥大量烟气时，可按疏散通道标志指引方向逃生或撤往楼顶平台等待救援。
（5）切勿盲目从楼上跳下，以免造成不必要的伤亡。
6、遇到地震发生时，要掌握正确的逃生自救方法：
（1）首先做到不惊慌，不跳窗，以免造成二次伤害。
（2）在房屋里应迅速逃离楼外，如楼层较高无法及时离楼，则尽快躲到安全的'地方，如书桌下、工作台下、床底下或躲在墙角。
（3）地震时，门框会因变形而打不开，所以在防震期间，最好不要关门。夜间地震时，要争分夺秒向安全地方转移，不要因寻找物品和穿衣而耽误时间，值班老师应立即拉断电源。熄灭明灯，照明最好用手电筒，不要用火柴、蜡烛等明火。地震时，如已被砸伤或埋在塌物下面，应先观察周围环境，寻找通道，千方百计想办法出去。若无通道，则要保存体力，不要大喊大叫，要静听外面的动静，如听到有人走过的声音，可敲击铁管或墙避使声音传出去，以便救援，同时要在狭小的空间里，寻找食物维持生命。
小学突发公共卫生事件应急预案 3
一、编制目的
为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障师生员工的'身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。
二、工作原则
1. 预防为主，常备不懈。加强学校日常卫生管理，及时发现潜在风险，采取有效措施进行防范。
2. 统一领导，分级负责。在学校统一领导下，各部门、各班级按照职责分工，密切配合，共同应对。
3. 快速反应，科学处置。一旦发生突发公共卫生事件，要迅速启动应急响应机制，科学决策，有效处置。
三、组织机构与职责
1. 成立学校突发公共卫生事件应急领导小组，负责全面领导、指挥和协调工作。
2. 设立应急办公室，负责日常监测、信息收集、报告和联络工作。
3. 各班级设立卫生委员，负责班级内的卫生管理和疫情报告工作。
四、应急措施
1. 加强宣传教育，提高师生员工的卫生意识和自我防护能力。
2. 定期开展校园卫生大扫除，消除卫生死角。
3. 严格执行疫情报告制度，发现疑似病例及时报告并隔离治疗。
4. 根据疫情发展情况，适时调整教育教学安排，确保师生安全。
小学突发公共卫生事件应急预案 4
一、指导思想
以“安全第一，预防为主”为指导思想，全面加强学校卫生管理，提高应对突发公共卫生事件的'能力。
二、应急处置流程
1. 一旦发现突发公共卫生事件，立即启动应急响应机制，并向上级主管部门报告。
2. 迅速组织专业人员进行现场处置，包括隔离患者、消毒处理、采集样本等。
3. 加强校园内外的交通管制和人员疏散，确保师生安全。
4. 及时向师生员工发布相关信息，做好心理疏导工作。
三、后续工作
1. 对事件进行深入调查，分析原因，总结经验教训。
2. 根据调查结果，制定改进措施，完善学校卫生管理制度。
3. 加强师生员工的卫生知识培训，提高应对突发公共卫生事件的能力。
小学突发公共卫生事件应急预案 5
一、总体要求
全面加强学校卫生工作，建立健全突发公共卫生事件应急机制，确保师生员工的身体健康与生命安全。
二、职责分工
1. 学校领导层：负责制定应急预案，统一指挥、协调应对工作。
2. 教务部门：负责调整教学计划，确保教育教学秩序稳定。
3. 后勤部门：负责提供必要的物资和设备支持，保障应急处置工作的顺利进行。
4. 师生员工：自觉遵守卫生规定，积极配合应急处置工作。
三、应急准备
1. 制定详细的应急演练计划，定期组织演练，提高应对能力。
2. 加强与医疗机构的联系与合作，建立快速有效的救治通道。
3. 储备必要的.应急物资和设备，确保在突发公共卫生事件发生时能够及时使用。
四、应急处置
1. 一旦发生突发公共卫生事件，立即启动应急响应机制，并按照预案要求进行处置。
2. 加强信息沟通和协调配合，确保应急处置工作的有序进行。
3. 对事件进行及时总结评估，不断完善应急预案和应对措施。
小学突发公共卫生事件应急预案 6
一、编制目的
为有效预防、及时控制和消除学校突发传染病疫情的危害，保障师生员工的`身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于小学内突然发生，造成或可能造成师生员工身体健康严重损害的传染病疫情的应急处理工作。
三、工作原则
1. 预防为主，常备不懈。
2. 统一领导，分级负责。
3. 依法规范，措施果断。
4. 依靠科学，加强合作。
四、组织机构与职责
1. 成立突发传染病疫情应急领导小组，由校长担任组长，副校长、教导主任、总务主任等人员为成员。
2. 领导小组负责全面领导学校的传染病疫情防控工作，制定防控措施，协调各方力量进行应急救援，控制疫情发展。
五、应急措施
1. 一旦发现传染病疫情，立即启动应急预案，并向有关部门报告。
2. 对患者进行隔离治疗，并追踪密切接触者，实施医学观察。
3. 加强校园环境的消毒和通风工作，确保师生的健康。
4. 开展健康教育，提高师生的传染病防控意识。
小学突发公共卫生事件应急预案 7
一、编制目的
为了有效应对学校可能发生的食物中毒事件，保障师生员工的饮食安全和身体健康，特制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于小学内因食品污染或操作不当等原因导致的.食物中毒事件的应急处理工作。
三、工作原则
1. 预防为主，确保食品安全。
2. 快速反应，及时处置。
3. 公开透明，信息畅通。
四、组织机构与职责
1. 成立食物中毒事件应急领导小组，由校长担任组长，副校长、总务主任、食堂管理人员等为成员。
2. 领导小组负责全面领导学校的食物中毒事件防控工作，制定防控措施，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。
五、应急措施
1. 一旦发现食物中毒事件，立即启动应急预案，并向有关部门报告。
2. 对患者进行救治，并追踪密切接触者，实施医学观察。
3. 对涉事食品进行封存、检测和处置，防止事态扩大。
4. 加强食品安全管理，完善食品采购、加工、储存等环节的操作规程。
小学突发公共卫生事件应急预案 8
一、编制目的
为有效应对小学可能发生的各类突发公共卫生事件，保障师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本综合应急预案。
二、适用范围
本预案适用于小学内发生的`各类突发公共卫生事件的应急处理工作，包括但不限于传染病疫情、食物中毒、环境污染等。
三、工作原则
1. 预防为主，强化日常管理。
2. 统一指挥，分级负责。
3. 快速反应，科学处置。
4. 加强协作，形成合力。
四、组织机构与职责
1. 成立突发公共卫生事件应急领导小组，由校长担任组长，副校长、教导主任、总务主任、卫生保健人员等为成员。
2. 领导小组负责全面领导学校的突发公共卫生事件防控工作，制定防控措施，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。
五、应急措施
1. 根据不同类别的突发公共卫生事件，制定相应的应急措施。
2. 加强信息收集和报告工作，确保信息的准确性和时效性。
3. 开展健康教育，提高师生的公共卫生意识和自我防护能力。
4. 加强与有关部门的沟通与协作，共同应对突发公共卫生事件。
小学突发公共卫生事件应急预案 9
一、前言
为了有效应对小学内可能发生的突发公共卫生事件，保障师生的生命安全和身体健康，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。
二、工作目标
通过本预案的实施，建立健全突发公共卫生事件应急机制，提高学校的'应急反应能力，减少突发公共卫生事件对师生健康的危害，确保学校教育教学工作的顺利进行。
三、工作原则
1. 统一领导，分级负责。在学校统一领导下，各部门、各班级按照各自职责，协同配合，共同应对突发公共卫生事件。
2. 预防为主，常备不懈。加强日常监测和预警，及时发现并控制突发公共卫生事件的苗头，确保一旦发生事件能够迅速、有效地应对。
3. 科学决策，依法处置。在应对突发公共卫生事件时，要依据相关法律法规和科学决策，确保处置工作的合法性、合理性和有效性。
四、应急措施
1. 一旦发现突发公共卫生事件，立即启动应急预案，成立应急领导小组，统一指挥应急处置工作。
2. 迅速组织专业人员进行现场调查和评估，确定事件性质、范围和危害程度，制定应急处置方案。
3. 按照应急处置方案，组织人员开展救治、隔离、消毒等工作，控制事态发展。
4. 加强与卫生、疾控等部门的沟通协调，及时获取专业支持和指导，共同应对突发公共卫生事件。
5. 做好师生和家长的思想稳定工作，及时发布信息，消除恐慌情绪，维护校园稳定。
五、后期处置
1. 对突发公共卫生事件进行总结评估，总结经验教训，完善应急预案。
2. 对在应急处置工作中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。
3. 加强日常管理和监测，提高学校的卫生保健水平，防止类似事件的再次发生。
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一、指导思想
为了有效应对小学内突发公共卫生事件，保障师生的生命安全和身体健康，根据相关法律法规和上级文件精神，特制定本预案。
二、组织机构
成立突发公共卫生事件应急领导小组，由校长担任组长，副校长、教导主任、总务主任等相关人员担任副组长和成员，负责统一指挥和协调应急处置工作。
三、工作职责
1. 应急领导小组负责制定和完善应急预案，组织开展应急演练和培训，提高师生的应急意识和能力。
2. 各相关部门和班级要按照预案要求，做好日常监测和预警工作，及时发现并报告突发公共卫生事件。
3. 一旦发生突发公共卫生事件，各相关部门和班级要迅速响应，按照预案要求开展应急处置工作，控制事态发展。
四、应急措施
1. 发现疫情后，立即向上级教育主管部门和当地卫生部门报告，并配合相关部门开展调查和处置工作。
2. 对患者或疑似患者进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察，防止疫情扩散。
3. 加强校园消毒和通风工作，保持环境卫生整洁。
4. 做好师生和家长的'思想稳定工作，加强宣传教育，提高防护意识和能力。
五、保障措施
1. 加强应急物资储备和管理，确保应急处置工作所需物资充足、有效。
2. 加强与卫生、疾控等部门的沟通协调，建立信息共享机制，提高应对突发公共卫生事件的协同能力。
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一、工作原则
为了保障小学师生的身体健康和生命安全，有效应对突发公共卫生事件，我们坚持以下工作原则：统一领导、分级负责；预防为主、常备不懈；科学决策、依法处置。
二、应急预案制定依据
本预案依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规制定，旨在确保学校在突发公共卫生事件发生时能够迅速、有效地应对。
三、应急响应措施
1. 一旦发现突发公共卫生事件，立即启动应急预案，并向上级教育主管部门和卫生部门报告。
2. 迅速组织专业人员进行现场调查和评估，确定事件的.性质、范围和危害程度，制定针对性的应急处置方案。
3. 根据应急处置方案，采取必要的隔离、救治、消毒等措施，控制事态发展，防止疫情扩散。
4. 加强校园安全管理，确保师生的人身安全，维护校园稳定。
四、应急物资储备与保障
学校将加强应急物资储备，包括口罩、消毒液、防护服等必要的防护用品和医疗用品，确保在突发公共卫生事件发生时能够及时供应。同时，学校将加强与相关部门的沟通协调，争取更多的支持和帮助。
五、总结与改进
在突发公共卫生事件处置结束后，学校将及时总结经验教训，完善应急预案，提高应对能力。同时，学校将加强日常管理和监测工作，提高师生的卫生保健意识，防止类似事件的再次发生。
小学突发公共卫生事件应急预案 12
一、预案背景
鉴于近年来公共卫生事件的`频发，为了有效应对可能发生在小学内的突发公共卫生事件，确保师生生命安全，特制定本预案。
二、工作目标
通过本预案的实施，确保在突发公共卫生事件发生时，能够迅速、有序、高效地组织师生进行应急处理，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三、工作原则
1. 预防为主，常备不懈。加强日常卫生管理，提高师生卫生意识，预防和控制疾病的发生。
2. 统一领导，分级负责。成立突发公共卫生事件应急领导小组，明确各成员职责，确保工作有序开展。
3. 快速反应，科学处置。一旦发生突发公共卫生事件，要立即启动应急预案，采取科学有效的措施进行处置。
四、应急措施
1. 一旦发现疑似病例，立即上报卫生部门和教育部门，同时启动应急预案。
2. 对疑似病例进行隔离观察，对密切接触者进行医学观察。
3. 加强校园卫生消毒工作，确保校园环境安全卫生。
4. 加强师生健康教育，提高师生自我防护意识。
五、总结评估
在突发公共卫生事件结束后，要及时总结经验教训，完善应急预案，提高应对能力。
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一、预案概述
本预案旨在提高小学应对突发公共卫生事件的能力，确保师生的身体健康和生命安全。
二、应急组织
成立突发公共卫生事件应急领导小组，由校长担任组长，副校长、教导主任、总务主任等相关人员担任成员，负责应急工作的.统一指挥和协调。
三、预防措施
1. 加强校园卫生管理，定期进行卫生检查和消毒。
2. 加强师生健康教育，提高卫生意识和自我防护能力。
3. 建立健全学生健康档案，对患病学生及时跟进治疗。
四、应急响应
1. 一旦发现突发公共卫生事件，立即启动应急预案，并上报相关部门。
2. 对患者进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察。
3. 加强校园封闭管理，防止疫情扩散。
4. 加强师生心理疏导，减轻恐慌情绪。
五、后期处理
1. 对事件进行总结评估，完善应急预案。
2. 对患者进行跟踪治疗，确保康复。
3. 加强校园卫生管理，防止类似事件再次发生。
小学突发公共卫生事件应急预案 14
一、编制目的
为有效应对小学内可能发生的突发公共卫生事件，保障师生身体健康和生命安全，特制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于小学内发生的各类突发公共卫生事件，包括传染病疫情、食物中毒、水污染等。
三、应急组织机构
成立突发公共卫生事件应急领导小组，明确各成员职责，负责应急工作的.统一指挥和协调。
四、应急响应流程
1. 发现突发公共卫生事件后，立即报告应急领导小组。
2. 应急领导小组组织专业人员对事件进行评估，确定应急响应级别。
3. 根据应急响应级别，采取相应的应急措施，如隔离患者、消毒环境、加强卫生宣传等。
4. 及时向上级部门报告事件进展和处置情况，接受指导和监督。
五、后期处置
1. 对事件进行总结评估，查找原因，提出改进措施。
2. 对患者进行跟踪治疗，确保康复。
3. 加强校园卫生管理，提高师生卫生意识，防止类似事件再次发生。
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