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公开课作文400字

时间:2023-04-12 11:49:20 公开课 我要投稿
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公开课作文400字集合9篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的公开课作文400字9篇,欢迎大家分享。

公开课作文400字集合9篇

公开课作文400字 篇1

  这个星期四的下午第二节课就是我们的语文公开课,这堂课令我们很是感慨。

  课文主要讲述了一个船长遇见危难时却坚持在自己的岗位上,镇定自若,最后他把所有的人都救了,自己却牺牲了,当面对死亡的那一刻,他还是毫不畏惧。

  课文在上着,好事时不时地提问,大家都争先恐后的抢答,当朗读课文时,大家声音响亮并富有感情的朗读者。直到老师提了一个问题:“什么地方体现了哈尔威船长不怕困难?”大家找了一处又一处,而老师的眼眶也越来越红,眼里的泪花止不住的往外涌,在那一刻,空气似乎凝固了,平时欢声笑语的同学们眼眶也开始湿润了,大家都被哈尔威船长那种舍己为人,绝不离开自己的.岗位,敬忠职守的精神所感动。读着课文,我心中敬意和悲伤不由由心而发,读着读着,大家再也坚持不住了,眼泪不争气的从眼中涌出。

  上课到末尾,大家都哭了,眼睛有些红肿,泪里含着的事敬佩,是感动,是悲伤。

  下课了,我却迟迟没有缓过神来,我还在沉浸在上一节课上,在白雾弥漫的一天夜晚,一位英雄离我们而去,他为的事人民,为的事国家,他不畏惧死亡,不愿离开自己的岗位,在我们身边,那些战士不就是这样的吗?我们是祖国的花朵,是不是更加应该知道我们长大,也要为人民、社会、国家做贡献。

  公开课令我明白了很多 。

公开课作文400字 篇2

  今天是我们和老师盼望已久的公开课,我们做好了充分的准备,准备踏进这个战场,我们个个穿着火红的踏进了公开课的战场,老师也不例外,他呀,准备的可齐全了,他不慌不忙地给我们发着学习单,我们也陆陆续续的坐上位子上,老师笑嘻嘻的对着我们,看样子老师不怎么紧张,而我呢?是不是就转过头来看看?

  听我们讲课的老师们,我的心一直在怦怦跳,今天的公开课正好碰上了圣诞节,大家的气氛更加浓重,我的心也慢慢平静下来,渐渐进入了兴奋之中,一点点收了尾,我们大家也踏入了结束部分复述部分,这个地方我们准备了很久,也是最主要的地方,这时是我期盼已久的`时刻,我们全班举起了手,老师请了一个又一个,一个讲的比一个好,一个比一个有感情,有心理描写,有外貌描写,有语言描写,又简便,我真希望能站上这个讲台,向大家发表我的想法,就是因为老师的指导,我们才能,更上一层楼上完公开课,一回到教室,全班又回到了圣诞节的氛围,我们纷纷讨论着,老师给我们发棒棒糖,我们争着向老师手机里看每张照片,里面都充满了我们的笑容,我也不例外,挤到了第一排,挣着抢镜头呢,今天是我又紧张又快乐的一天,今天的公开课让我更上一层楼,明白了公开课要如何上才能让效果更好。

公开课作文400字 篇3

  今天,冷风呼啸,细密的雨点就在我们不知,不觉飘落下来,但是我的心情很好,因为要拿我们班去上公开课,袁老师还说全班同学都能去,所以同学们一直处于激动状态。

  第三节课,我们远远的就听到了一阵阵优美的脚步,只见一位衣着整洁,彬彬有礼的女老师走进教室,不知同学们是被这位老师的`美丽迷倒还是怎么回事,教室立刻变的静悄悄的,连一根针掉地上都能听的见。老师有一双亮晶晶的大眼睛,有一头美丽的秀发,再画上妆,真是光彩夺目呀!这也让我想起了一句诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。开始上课了,老师先让我们读几遍课题:生命生命。然后老师让我们再生命的前面加词语,我们说了许多,如勇敢的生命……等,张老师还让我们看了作者简介,她十二岁时就得了风湿性关节炎,用一双变形的手来写字。她写了许许多多属于生命的例题,让我明白了生命的价值生命的宝贵,而且还要好好珍惜。

  可惜天空不作美,这一节别开生面的课就短暂的结束了,这节课真好,而且是我最盼望晚点儿下课,最难忘的一节课,我喜欢这节课。

公开课作文400字 篇4

  又是一个崭新的一天。早晨的雨水和沉闷的空气,夹杂着一丝泥土的气息,是我的心情也非常急躁,但那一节课,是我变得轻松起来!

  说到公开课,每个人多多少少会有些紧张,我也同样如此,再加上烦闷的心情,也不知道这堂公开课,我会踊跃举手吗?

  随着一段优美的上课铃声过后,我们便迎来了轻松而又紧张的公开课。这次给我们上课的.是一位陌生又熟悉的男教师,为什么说他是陌生的呢,因为他从来都没有教过我们,更别说见过了;那有为什么说是熟悉呢,因为上课的前一天,他来见了我们一面,话说“有些人认识很多年还是很陌生,有些人才见了一面就感觉认识了几辈子”。他和蔼可亲,让我一见他就有一种似曾相识的感觉。首先,老师跟我们开了个小小的玩笑,他说他很喜欢打篮球,但我们看他那不太明显的“啤酒肚”,便在下面窃窃私语,不料,老师猜到了我们讨论的话题,笑着说:“你们是不是不相信我能打篮球啊?”我们异口同声的说:“是――!”这次的上课氛围变得“热”起来。时间一分一秒的流过,教学内容也一点一滴的走过。渐渐地,同学们似乎已经忘了后面听课的老师,也忘记了这位老师的陌生,都纷纷举起了积极的手,课堂气氛更活跃了。顿时,我的心情从急躁而沉闷变得轻松而愉快。也许是老师的课堂的活跃氛围,又也许是小松鼠的乖巧漂亮,给我以轻松而清爽的心情。

公开课作文400字 篇5

  上公开课以前,老师说:“这次星期四我们要在前教学楼的四楼上公开课希望大家遵守纪律,只要求大家这一点!”我们异口同声地说好,一定做到。我们那天准备好书本和笔,端端正正的坐好准备上课。

  老师先给我们放映了许多地方各式各样的编码,有:小轿车、摩托车、烟盒以及身份证的编码。

  老师问我们:“还有哪些编码呢?”

  我们说:“还有邮政编码、书背面的编码以及食品上的编码!”

  老师说:“对了。那么还有一个问题,邮政编码有什么用呢?”

  一个同学回答到:“邮政编码可以使人快速并准确的找到地址。”

  “那么食品上的编码呢?”老师又问道。

  又有一个同学说:“在商场里,只要用那个东西一照就可以确认出食品的价钱。”

  老师说:“很对。那么编码有什么含义呢?”

  老师点了一个同学,那个同学简单的说:“第一二位是省,第三四位是市,你五六为是县,第七八九十位是出生年,第十一十二位是出生月,第``````”

  老师说:“恩,好,请同学们给这位老师的房间编个号,3栋2单元4楼左边的房间。”我们这组编的.是32401。然后又放映了一位老师为一位刚入学来的同学编的号码,并请那位老师讲解。我发现,平时爱讲小话的同学并没有讲话而是积极举手回答问题;平时爱骂脏话的人,现在嘴里说的都是文明用语,爱东倒西歪坐着的人也腰板挺直,端端正正的坐着。

  最后老师开玩笑的说:“别看这位老师个子不高,学问倒挺高的哩!!”

公开课作文400字 篇6

  一堂五彩缤纷与开心的公开课开始了!

  一天,我们的数学老师教我们带上笔和纸到电教室去上公开课。我们高高兴兴地跑到电教室,一开门就快冻僵了,因为教室空调太冷了。我的牙齿都再打仗似的,上牙打下牙,好不开心呢。

  开始上课,老师在每个小组桌子上都放了一个小盒子,盒子里面有一些学具,老师叫我们拿出七巧板,让我们各个小组讨论,谁第一个拼出谁就最棒。大家都在想。我想啊想,我尝试着各种方法去拼出来,最后我拼出来了还得到了老师的表扬,那时候心里美滋滋的。

  后来老师说:“拿出木棒,拼成数字并记录下来一共用了几根木棒。”我们小组很快就分工合作做完并且记录了下来。时间过得飞快,眼就下课了,老师表扬我们说是最出色的,我们都很开心。

  我感受到了团结的'力量,一个人的智慧比不上多个人的努力,大家分工合作一起完成一件事的感觉真的非常好。同时,我也感悟出,数字不仅仅存在于书本中,它存在于实实在在的生活中,五彩缤纷的世界里。

  这真是一堂奇妙的公开课啊!

公开课作文400字 篇7

  走进录播室,只见天花板上挂满了话筒,后面彩色的椅子上坐着好几位不认识的听课老师。今天要给我们上课的沈老师已经早早地站在讲台边等我们了,她一头金色的卷发,穿着一条红色的裙子,看起来非常漂亮。

  同学们入座后,轻声、好奇地讨论着即将要上的公开课:沈老师上课凶吗?今天的课有趣吗?那些听课老师是哪些学校的?过了一会儿,熟悉的音乐声想起来了,沈老师说:“上课!”同学们不约而同地站来。“起立。”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”

  沈老师拿着粉笔和书,不停地在黑板、讲台和同学们之间穿梭,写着、讲着、走着。沈老师说:“小朋友们,谁是谁的几倍怎么看,知道吗?”同学们争先恐后地举起手,沈老师环视了一圈,“叫我,叫我。”我心里默念着,把手举得高高的`,可是最终沈老师没有叫我。我安慰自己:“下一个问题再努力。”正好,沈老师又提了一个问题:“那怎样才算是一倍?”这次我一定要回答,我把手举得更高了,眼睛盯着沈老师。正好沈老师往我这里看过来,说:“那个小姑娘,你来回答吧。”我刷地站起来说:“就是上面的图形有几个,下面要跟它一样多。”沈老师说:“很好,请坐。”当时,我心里别提有多高兴。

  很快地,一节课结束了,熟悉的下课音乐响起来了,我们在音乐声中和沈老师、听课老师一一道别。

公开课作文400字 篇8

  明天我校有特级教师来,每个年级选出三个优秀的班过来听课。有我们班哎,荣幸啊!哈哈......

  今天蒋老师特地过来演练一遍。正式开始了:"上课!""起立""同学......""今天我们来学习22课《九色鹿》,你最喜欢那一段,概况一下。"老师一说完,同学们跟个"缩头乌龟"似的,各个不敢举手。"没事,胆大一点儿,不要太紧张嘛!"蒋老师鼓励我们道。可同学们还不敢举手。"这样吧,我讲个笑话给你们先放松一下,从前......"哈哈......大家笑的前仰后翻,笑的上气不接下气,笑的......

  "好了,现在我们能开始了吗?""能"全班同学大声说道。老师所提问的问题,同学们都争先恐后的举手。课在快要结束时,老师又讲了一个笑话,惹的全班又再一次的`哄堂大笑。一节课就这么在欢声笑语中愉快的度过......

  最后,祝我们班在明天的公开课上,取的好成绩。

公开课作文400字 篇9

  在这星期二的下午语文课时王老师对我们说:“明天上午第一节数学课改成公开课,下节课给你们上公开课那位老师会过来讲一下公开课的要求,大家要认真的听。”我们一起点了点头。过了一会儿,那位老师来了,利用了一节课的时间,那位老师把要求讲清楚后,我们胸有成竹的答应了。

  第二天早上,我六点多就起了床。将刷牙洗脸等小事情搞完后,就给自己列了一张小单子。这张单子上写的都是今天上午公开课所要用的文具,为什么要这样呢?因为我可不想像上次数学公开课一样忘记了重要的数学书,让我在上数学公开课时全身都是冷汗。最后确认了全部东西都带起了的时候,我总算越过了第一道障碍。

  来到了学校,我们没有跟往常一样下去做早操,因为跟往常一样下去做早操的话就来不及去电教室上数学公开课了。过了二十分钟后,打零声响起了。我们在王老师的带领下,紧紧有序的来到了电教室,这时,已经有一些老师来到了,后来校长和主任这些学校的`大人物也陆陆续续的来到了。我们等待着的数学公开课的开始马上就要来临了。

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