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公开课作文300字

时间:2023-04-12 14:53:03 公开课 我要投稿
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关于公开课作文300字合集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的公开课作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于公开课作文300字合集九篇

公开课作文300字 篇1

  今天,我们班去阶梯教室上语文公开课,大家高兴的不得了。

  快要上课了,我们高高兴兴的排着整齐的队伍来到了阶梯教室。一进门,哇!语文组的老师全来了,黑压压的一片,好壮观呀!一看到这一二十名老师,我突然想起陆老师给我们说:她说我们进步了,其他班的老师还不相信。哈,这次非要让他们看一看我们是怎么进步了。

  我们这节公开课讲的是《春联》,许多同学都从家里把自己的春联拿到了学校。在课堂上,他们把自己家的春联展示出来。整堂课上同学们都很安静,但只要老师提到了什么问题,大家立刻都把手举起来,争先恐后地回答。突然,老师让我回答问题,我一站起来,心里十分紧张,停了一分钟才回答出来。坐下的时候,我长长的.出了口气。

  通过同学们的努力,这一次公开课圆满成功。如果每天都上公开课,我们一定会取得好成绩的。

公开课作文300字 篇2

  今天上午第三节课,我们上了一堂生动有趣的语文公开课,主题是19课《生命生命》。

  听说有很多老师来我们班上听公开课,给我们上课的是别的`班的老师,我非常紧张,心里像十五只吊桶打水七上八下,生怕给我们班上去丢脸,给我们老师丢脸。叮铃铃,开始上课了,同学们安静的等待着老师上课,来听课的老师很多,也有我们语文老师。开始上课了,老师在黑板上写了两个字“生命”,并在前面画上一根横线让同学们来填,同学们争先恐后的举手,有的说宝贵的生命,有的说有限的生命等等,随后老师又从生命这个词引出了课题,然后老师让我们读2,3,4自然段,然后让我们做老师发的作业,她还通过朗读等方法教我们课文。

  最后老师总结了这节课的内容。刚总结完,下课铃就响了,我们都依依不舍的离开了教室。

  我永远也忘不了这节生动有趣的公开课。

公开课作文300字 篇3

  星期二是西方的平安夜,我们过了一个不一样的平安夜,因为这天我们语文有公开课。

  这天阳光明媚的,我们同学们个个神清气爽的等待着这一课的'到来。“叮铃铃······”上课铃声响了,刚开课要开始了,我们这次上课多功能厅,同学们都很自觉地安静对号入座,我也比平时做得更好了,一整节课都坐得笔直笔直的,因为我是坐在最后排,我后面坐了好多位老师,刚开始我挺紧张的,后来听老师讲课,听着听着,觉得跟平常上课一样,也就不紧张了。这节课同学们比平常都听得更认真,都更积极回答老师的提问了,当老师提问时,我们几乎都举手要发言,我都没选上发言还觉得可惜了。正当我们还沉浸在老师讲课的内容上时,“叮铃铃······”下课的铃声响了,咦,这节课的上的课真快!

  一下课,老师还宣布了一个好消息,今天我们的公开课表现不错,给我们发棒棒糖奖励,我们听了个个一蹦三尺高地乐坏了!最后好多同学都迫不及待的让老师拍照留恋,好让这一美好的时刻永远停留!

公开课作文300字 篇4

  这个星期四我们班上了一节数学区级公开课。

  星期四早晨,我们全班排好队在数学老师的带领下前往报告厅。到达报告厅时,里面已经有好多老师了,他们来自各个学校。数学老师让我们按平时的位子坐下,上课铃声响起了,我心里特别紧张,这是我们班第一次上区级公开课啊!但是又觉得特兴奋。这一节课我们学习找规律,刚开始我们怎么都听不明白,老师提出来一个问题只有几个同学举手回答,当时我心里特别着急,老师说的为什么有好多同学都听不懂,平时不是这样的,是不是大家都很紧张,根本没听清楚老师的`讲解呢?后来通过老师的耐心讲解我们都明白了这种规律,老师刚一提出问题同学们都争先恐后地举手回答,就连平时胆子很小、不怎么爱举手回答问题的同学也举手了,老师看到我们的表现会心的一笑。接下来同学们都积极地回答老师提出的第二个问题、第三个问题……这时下课铃声响起来了,在美妙的音乐声中结束了紧张又兴奋的数学公开课。我们欢乐的走向教室……

公开课作文300字 篇5

  今天,我们要上美术公开课。于是,我早早来到学校,休息了一会儿,就跟大家一起排队上四楼美术室了。排队时,钟石悦一直对我说:“好紧张!好紧张!”我和她说:“没关系,只是多了几个老师而已。”虽然我嘴上这么说,但是我还是有点担心我们小组的某个成员会画出点出格的东西来,让老师们大跌眼镜。

  来到美术室,我们的美术老师叶老师和我们说:“今天我们要画的主题是:肚子里的故事。”接着,老师和我们说了一些要求,我们就开始分小组画画了。

  我们小组要画鲸鱼。我首先画了一头大大的鲸鱼,接着钟石悦和邓婉彤剪了许多海草贴在鲸鱼肚子里。我在鲸鱼肚子里画了些鱼,又画了几条小鲸鱼。当我画海浪时,宁娜就开始涂鲸鱼。我们小组这次配合得很好,是第一个画好的小组。

  老师把各小组的'画贴到黑板上。我觉得第7小组画得很不错,他们画的不是动物肚子里,而是杯子肚子里,真新奇!

  这节课结束了,我们都回到了教室。

公开课作文300字 篇6

  我想大家应该都知道吧,12月24日是平安夜。可是你说今年这个平安夜偏偏碰上了我们班的一堂比较大型的公开课——西门豹治邺。这下可好了,本来我们的彭老师说,如果这节公开课,我们都表现好的'话,会给我们奖励的,但是这次偏偏遇上了平安夜,就算我们表现的再好也无法获得奖励了,因为奖励被圣诞礼物给抵掉了。

  要知道,为了这堂公开课,我们不知付出了多少心血,又是排练,又是练习复述。老师还要教我们答题格式和板书,很花时间。然而在课堂上,同学们积极发言,纪律也挺好的。除了讨论声音有点小以外,其他我都很满意。上完课后,老师给了我们一人一颗苹果和一个风扇糖。毕竟老师给了圣诞礼物了,就不会再给奖励的。

  根据我的个人经验,如果老师有礼物要发的话,一定不要到圣诞节才叫老师发哦,不然冲突会被取消的。

公开课作文300字 篇7

  听说上海有名的杨老师快要来给我们上课了!我们迫不及待地等待着这个时刻。我准备了一大袋稀奇古怪的、关于课文的'问题,同时想着上课时的七彩情景。

  上课了,我们象小木桩一样挺起身子来。老师来了,我们彬彬有礼地说:“杨老师,您好!”精彩的问答时间到了,杨老师提问了,我也举起了手。我抢着想先回答,可是我没被叫到,我失望地把手象陨石一样地落下来。第二次提问,我又不由自主地举起了希望的手。杨老师让我们带着一个问题进入课文,我们反复读呀读,我心中终于有了答案,原来答案就在课文里呢。

  这一堂课上得很精彩,我很喜欢。下课了,我们又背着一箩筐的答案回了家。我希望能再次和有名的老师接触,我也有很多收获和知识,可以随时在大箩筐里找寻答案。

公开课作文300字 篇8

  今天上学路上,我爸跟我说,他昨天晚上终于完整地看了一遍肖老师公开课的录像资料,他对那个喊“向后转”口令的男孩印象很深,说他普通话很标准,声音响亮很有气势,要我多多向他学习。我告诉他那个人是周子钧。

  他说我上课也算蛮认真的,跟得上老师教学的思路,举手回答问题也算积极,表现不错。

  后来他还问了我一个问题,就是——那只青蛙是什么时候开始呆在井里的'呢?我说可能是很小的时候吧,那时候它还在妈妈的肚子里呢。所以它以前没有看到过完整的天空。

  他见我回答速度这么快,又追问了一个问题——青蛙怎么听得懂鸟说的话呢?我抬头瞥了他一眼:那是童话,什么都是可能的,知道吗?

  他笑嘻嘻地摸着我的头说,臭小子,太棒了,比你爹小时候聪明多了。

  我不以为然地告诉他:回答问题又不难的,能够提出问题才是最棒的。我们老师说的。

公开课作文300字 篇9

  今天上午,我们上了一堂公开课,课文叫《生命生命》。

  在上课之前,我已经有一个问题,课文的题目为什么不只用一个生命,而用两个生命呢?上公开课的张老师说:“这是因为生命非常宝贵,所以作者用了两个生命。”上课了,老师打开电脑给我们看了作者的介绍,本文的作者杏林子,她在12岁时染上了全身风湿性关节炎,全身都瘫痪了,唯一能动的是她那双已经严重变形的双手,尽管她病成这样,但是作者还是坚持写书,一本又一本,我被作者的精神深深的感动了。张老师又问了我们一个问题:“同学们,你们最喜欢哪一个自然段,把你们喜欢的自然段读一读。”我最喜欢第五自然段,作者是这样写的:“虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限无限的`价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”这句话是我明白生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命体现出无线的价值,所以我们要让自己活得更加光彩有力。

  这一堂课使我非常难忘,这一堂课对我触动很深,我只有不断的努力学习,提升自己,才能让我的人生不虚度,让我的人生更加光彩有力。

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