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难忘的公开课作文

时间:2023-04-02 16:54:48 公开课 我要投稿

精选难忘的公开课作文锦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的难忘的公开课作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选难忘的公开课作文锦集8篇

难忘的公开课作文 篇1

  今天是一个重大的日子,因为是对全县的公开日。为了今天,我们准备了许久,期盼了许久。

  第一节下课了,我们马不停蹄地来到逸夫楼三楼的多媒体教室。放眼望去,那么大的教室突然之间变小了,可能是因为有100多位听课老师的缘故吧!

  我们好不容易才挤到前面去,我坐在了第二排。

  哇,第一次坐在这么多老师前面,真的十分紧张,感觉心快掉下来了,不过我也很开心。

  秦老师请了几个同学,说说在这节与众不同的语文课上的心理活动。有的说兴奋、激动、紧张……老师说自己也很紧张,随即请了洪,志诚来听秦老师的心跳。小洪耳朵贴着老师右胸口歪头听,老师问他:“你都听到了什么?”洪,志诚说:“老师的心跳声很强烈。”同学们笑得前俯后仰,都顾不上什么斯文了,就连听课老师也哈哈大笑。我还对朱磊小声嘀咕:“人的心脏在左边,洪,志诚竟然在右边听到心跳声,太搞笑了。”

  之后,秦老师教了同学们一个可以令人放松的“灵丹妙药”,那就是:闭眼、吸气、吐气、睁眼,这不由让我想起同学们编的一句话:吸气,放屁。搞笑不?一想到这儿,我就觉得心情很愉快了。

  老师让我们赏析标题。我觉得孟张昊的.《一石二鸟》至少可以打两颗星,所以,我便毫不犹豫地举了手。虽然最后公布等级是三颗星,但是老师说过,只要心里想到什么,就说出来,只有对自己有信心,总有成功的时候。我们应该向不怕结网失败的蜘蛛学习。

  老师选了颜雨馨的片段评析波折写得好。她记叙了一件在冰棍上撒胡椒粉骗表妹吃的有趣事情,让人感觉一波未平,一波又起,内容很有吸引力。

  总而言之,这次习作讲评公开课上得非常成功 。同学们也很踊跃地举手,简直可以用一个成语,那就是——完美无缺来形容了。

难忘的公开课作文 篇2

  走进录播室,只见天花板上挂满了话筒,后面彩色的椅子上坐着好几位不认识的听课老师。今天要给我们上课的沈老师已经早早地站在讲台边等我们了,她一头金色的卷发,穿着一条红色的裙子,看起来非常漂亮。

  同学们入座后,轻声、好奇地讨论着即将要上的公开课:沈老师上课凶吗?今天的课有趣吗?那些听课老师是哪些学校的?过了一会儿,熟悉的音乐声想起来了,沈老师说:“上课!”同学们不约而同地站来。“起立。”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”

  沈老师拿着粉笔和书,不停地在黑板、讲台和同学们之间穿梭,写着、讲着、走着。沈老师说:“小朋友们,谁是谁的几倍怎么看,知道吗?”同学们争先恐后地举起手,沈老师环视了一圈,“叫我,叫我。”我心里默念着,把手举得高高的,可是最终沈老师没有叫我。我安慰自己:“下一个问题再努力。”正好,沈老师又提了一个问题:“那怎样才算是一倍?”这次我一定要回答,我把手举得更高了,眼睛盯着沈老师。正好沈老师往我这里看过来,说:“那个小姑娘,你来回答吧。”我刷地站起来说:“就是上面的`图形有几个,下面要跟它一样多。”沈老师说:“很好,请坐。”当时,我心里别提有多高兴。

  很快地,一节课结束了,熟悉的下课音乐响起来了,我们在音乐声中和沈老师、听课老师一一道别。

难忘的公开课作文 篇3

  今天,我们一来到学校就兴奋得不得了,因为昨天老师说一些领导要来听课,所以今天我们为领导来听课而兴奋,但兴奋中又带着紧张。

  下午第二节课是音乐课。上课了,同学们坐得笔直,生怕没坐好被领导发现了,大家好紧张啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐着一位老爷爷,带着一个眼镜,拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课,我紧张的心情放松了一半。今天是位新老师来上课,这位新老师很特别,她用音乐来表示问好,起立,坐下,这让我们感到很吃惊!

  新老师教我们唱《假如幸福的话拍拍手》这首歌。这位新老师真是与众不同啊!她让我们一边玩游戏,一边学唱歌,老师请了4位同学上去做游戏,第一位同学做摆手动作,第二位同学做摇头动作,第三位同学做拍腿动作,第四位同学做再见动作,这些动作都要加进歌里,合着音乐一起唱一起做,真是有趣极了!同学们被这又好玩又新鲜的游戏迷住了,老师问谁想再上来做游戏,全班几乎都举手了。课堂上悦耳动听的音乐深深地打动了我,我想听课的领导也肯定被这悦耳动听的.音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀!可是音乐课的时间真是太短了,如果长一点,说不定更好玩,更有趣!

  这堂与众不同的音乐课让我久久难忘!

难忘的公开课作文 篇4

  今天,我们一来到学校就兴奋得不得了,因为昨天老师说一些领导要来听课,所以今天我们为领导来听课而兴奋,但兴奋中又带着紧张。

  下午第二节课是音乐课。上课了,同学们坐得笔直,生怕没坐好被领导发现了,大家好紧张啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐着一位老爷爷,带着一个眼镜,拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课,我紧张的心情放松了一半。今天是位新老师来上课,这位新老师很特别,她用音乐来表示问好,起立,坐下,这让我们感到很吃惊!新老师教我们唱《假如幸福的话拍拍手》这首歌。这位新老师真是与众不同啊!她让我们一边玩游戏,一边学唱歌,老师请了4位同学上去做游戏,第一位同学做摆手动作,第二位同学做摇头动作,第三位同学做拍腿动作,第四位同学做再见动作,这些动作都要加进歌里,合着音乐一起唱一起做,真是有趣极了!

  同学们被这又好玩又新鲜的游戏迷住了,老师问谁想再上来做游戏,全班几乎都举手了。课堂上悦耳动听的音乐深深地打动了我,我想听课的`领导也肯定被这悦耳动听的音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀!可是音乐课的时间真是太短了,如果长一点,说不定更好玩,更有趣!

  这堂与众不同的音乐课让我久久难忘!

难忘的公开课作文 篇5

  每一位同学都经历过公开课也吧,我上过的公开课也是不计其数,但其中有一节队会展示公开课让我记忆忧新。

  那一堂队会课,是要将我们班上的课展示给来自全国各地的老师、校长还有教育代表。等到老师们即将要来的时候,我还有点不相信这是真的。我心里一直在想:学校既然把这一堂重要的公开课交给我们班来上,那就一定不能辜负学校对我们班的期望!也不能辜负我们这几天的心血!

  等各地老师、校长和教育代表来齐后,队会展示课就开始了"全体起立!"伴着中队长清脆响亮的声音,我们像一个个小军人一样开始并进行清点人等仪式。虽然我表面上很轻松,但心里却是异常的紧张,直到听到杜主持那悦耳的声音。我先是一愣,突然又想到:我们已前也上过这堂课,当时表现的也就是挺好的.吗?难道现在就不行了吗?再说,已经排练了那么多遍了了,不会说不好台词的。正当这时,已经要到我了,我小步的走向"候场"。"接下来有请程凯阳同学。"我听到这声音,赶紧露出笑容大方地走向舞台的正中央。我非常生动的演讲了我的台词,没有结巴,也没有说错。而且面带微笑,总之,我的自我感觉良好。

  下课,张老师送了我一包小吃,还笑着对我说:"表现得很好,继续努力吧!"我点了点头,回答道:"嗯!"

  通过这一堂课,我明白了一个道理:一分耕耘一分收获,付出总会有回报的。

难忘的公开课作文 篇6

  今天我们下午的第二节应该是数学的,但是听说下午的第二节变成英语课时,我一下子就开心的不得了,因为上英语课时老师会发笑脸,而且哪组的笑脸最多还可以得到金币巧克力呢!

  该上英语课了,我们拿着英语书和文具盒走到了阶梯教室是上英语课。一进阶梯教室就有许多的老师坐在后面。有的身穿粉色棉袄、有的身穿皮大衣,还有的`身穿花毛衣。老师们的衣颜色不齐、千奇百怪真是美丽极了。

  开 始上公开课了,我努力的举手希望能帮我们组得到一个小笑脸,这样我就能提醒组员们多拿笑脸了。在课上的时候老师让我们做了一个游戏,那就是猜一猜。这个游 戏的规则是一个同学站在另一个同学的身后,站在后面的那个同学可以随便拿一张图片让另一个同学猜,其他同学要用手式表示告诉他这是什么动物,如果他猜对了 就可以得到一个小笑脸在课上我们还写了字母和单词。比如:熊、猫、狗、鸭、鸟、母鸡这些简单的单词。我们还写了字母比如:Aa Bb Cc Dc Ee Ff Gg这些字母,可是我总觉得写字母没意思,所以不是太想写。

  就这样英语公开课很快就结束了,我真想对老师说:“我爱英语公开课。”

难忘的公开课作文 篇7

  从金色的小学时代走来,穿过灿烂的初中时光,眨眼间已九载寒署。在这几年时光中,我上过成千上万的课,很多在记忆的浪涛中,逐渐模糊以至消失,但是仍有一些课沉淀在我心底,供我欣赏,让我回味。其中,最使我难忘的,是一堂语文公开课。 “丁铃铃”,我踏着铃声跑进教室,只见教室的后排黑压压地坐满了人,是堂语文公开课!我的心禁不住坪跳起来,因为我的语文成绩比较好,又坐在前排,老师很可能叫到我。我怀着紧张的心情走到座位上坐了下来。 “同学们,今天我们来学一篇优美的散文—朱自清的《春》,请大家翻开课本。我来朗诵一遍,‘盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了’……”

  老师抑扬顿挫的声调像一阵春风吹进了我心里。听着,听着,我已陶醉于春风春雨的恬然中,似乎与作者一起漫步在乡间小路上,看黄昏的灯光烘托出宁静的夜,瞧那稀稀疏疏在雨中静默的房子……老师朗诵完了,我的耳边似乎还萦绕着他那富有节奏的声调。 “同学们,‘吹面不寒杨柳风’是表现春天景色的优美词句,大家能不能另外举出一些赞美春天的名句呢?”同学们齐刷利地举起了手。于是,杜状的“千里莺啼绿映红”,苏轼的“春江水暖鸭先知”,王安石的“春风又绿江南岸”……美好的诗句随着思绪在空中叙荡。在这活泼的气氛中,我的心也逐渐平静下来,举起了手。 "X X同学,请你起来回答。”

  我站了起来,但是,在众目睽睽之下,前有任课老师的“一夫当关”,后有听课教师的“围追堵截”,心情一紧张,想好的诗句又忘了,我的心跳得更厉害了,脸上一阵发烧。 “不要紧张,慢慢想。”老师亲切的话语鼓励着我,我静下心来,在脑子里搜寻着那首诗。突然,脑中灵光一闪,我立即脱口而出:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”老师赞许地点点头,教室里响起了热烈的.掌声。我像喝了一碗甜滋滋的蜂蜜,一直甜到心里,快活极了。之后,在课堂上,在欢乐的气氛中,我们踊跃发言,博得了听课老师的一阵阵掌声。……“丁铃铃”,下课铃声响了,大家恋恋不舍地走出了教室。但是,这节精彩的语文课却已留在了我的心底。 光阴似箭,一转眼几年的时光过去了,可是这堂语文公开课却仍鲜明地铭刻在我心底。我的欢乐,我的紧张,乃至课堂上的气氛,似乎都历历在目。现在回想起来,还“乐在其中”呢!

难忘的公开课作文 篇8

  随着铃声的响动,同学们垂头丧气的走进教室,想下节语文课作业肯定超多,但这并不跟我们想的一样,这节课充满了欢笑,笑的大家前俯后仰东倒西歪,让我给大家介绍这节课吧。

  老师神秘的走进教室,手上拿着一些纸,说这节课我们玩一个游戏,同学们惊奇的看着老师,有的同学眼睛瞪瞪的好大啊,个个兴奋的像只猴子,有的同学紧握双拳激动的'说不出话了,有的同学举起食指和中拇指,喊着;OYe,老师万岁。教室里顿时热闹起来,现在的场景就像热闹的集市。

  老师接着让教室安静下来,然后把纸张分发给同学,老师开始发话了;第一组写人的名字,第二组写在什么地方,第三组写怎样的心情,第四组写干什么,写好之后,第一组李杨说柯鹏,没想到老师第二组喊的就是柯鹏,柯鹏他不读,老师说他来读,结果一读在厕所里,全班哄堂大笑,接着又说开心的,不知谁有说了一句钓鱼,全班有一次哄堂大笑,连起来是柯鹏在厕所里开心的钓鱼,你见过这样的钓鱼吗,实在太有趣了,我心想。

  接下来更搞笑同学们说;党长生在监狱里愉快的打秋千,全班在一次哄堂大笑。

  在这有趣的课上,我写下了这骗有趣的作文。

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