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工委个人年终工作总结

时间:2023-04-04 17:46:07 年中和年终工作总结 我要投稿
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工委个人年终工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的工委个人年终工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工委个人年终工作总结

工委个人年终工作总结1

  我校在宁城县关工委、教育局家庭教育委员会的正确领导下,以构建和谐社会为主线,深入贯彻落实科学发展观。大力推进家长学校教育建设,为少年儿童健康成长创造良好环境;以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展少年儿童的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升他们的综合素质,促进他们的身心健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下:

  一、领导高度重视,部门用心配合,组织建设到位

  加强组织建设是做好家长学校工作的关键,为此,我校高度重视,把家长学校工作列入重要议事日程。

  1、我校党、德、教、队十分重视家长学校工作,做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校家长学校工作落到实处,不断调整、充实完善家长学校工作队伍,将工作的落脚点延伸到每个班级,有力发挥学校现有师资和资源,同时用心调动热心教育工作的老干部、老党员、老离退休教师加入到家长学校工作中来,本着就地、就近、自愿、量力的原则,做一些力所能及的工作。

  2、建立健全家长学校委员会组织机构,职责明确,在工作中用心主动,有创新。

  3、建立健全工作制度。《家长学校工作制度》,《家长学校学员考勤制度》,《家长学校优秀学员评比奖励制度》、《家长学校档案管理制度》、《家长学校教育教学管理制度》《教师备课制度》《家长委员会工作制度》、《家访制度》、《家校联系制度》等,年初有计划,年终有总结。

  二、做好家长学校常规工作

  1、根据我校家长学校、德育处学期初工作安排,充分发挥学校各职能的配合作用,用心参与到学校工作的各个领域。

  2、学校家长学校协调家长、协助老师进一步做好留守学生教育工作。组织班主任、任课教师,教师定期到留守学生家庭开展帮教活动,与家长沟通,为学生作讲座与辅导,开展联谊活动,进行捐资捐物助学活动等,使留守学生教育质量不断提高。

  3、各班选配有知识、有潜力的年轻家长,学校将其经常组织到一齐进行研究,研究资料以学生经常出现的问题为依据进行讨论,根据热点问题,学校选派讲课教师进行撰写讲课稿件,对家长进行培训,其效果十分好,很有针对性。

  4、定期召开全校性家长会,一是培训研讨型,每次给家长培训不少于2个小时,校长、德育主任、镇关工委主任都要做主题发言,班主任都要将学生在校学习、生活表现进行反馈,家长与老师进行交流沟通,把新问题作为下次培训的抓手;二是观摩互动型,每年校级大型、小型各种活动都要聘请家长参加,如:学雷锋社会实践活动、“六一”运动会艺术节、七一歌咏比赛、教师节、新年、我校综合实践活动展示等,让家长更多了解学校,了解学生,了解老师,为家校沟通喷起了彩虹。

  三、以活动为载体,开展实践育人活动

  1、我校充分利用“少年之声”广播、电子屏幕、宣传栏、横幅、橱窗、各班园地、校讯通、学校网站等宣传载体,加大宣传工作力度,构成浓厚教育氛围,营造和谐礼貌的人文环境。2、让部分家长参与学科教学听课活动,各学科教师在课堂教学中,让“知、情、意、行”德育过程浑然一体,“点滴渗透,润物无声”,让家长明白,学生在学习学科知识的同时,提高道德意识;各年级重视上好“德育”读本活动课,班会课、队会课、品德与生活,充分发挥德育主渠道作用,围绕道德教育、民族精神教育、诚信教育、法制教育、安全教育、良好行为习惯养成教育,培养学生会处事、会做人。

  3、用心订阅县教育局编印的《家长教育简报》,做到人手一份,家长透过阅读《家长教育简报》,使家长提高了教育孩子的方法,有很多家长纷纷写出读后感。

  4、家长有呼声,学生重养成

  大家认为:在学校很重要一项工作就是抓学生行为习惯养成教育,长期以来,我校长期把行为习惯养成教育作为德育工作坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练,以“四个一”的养成教育为德育切入口,强调四个狠抓:一抓活动促养成(透过思品、德育课抓明礼导行;学科教育抓美育熏陶;班队活动抓养成训练;榜样示范抓正面引导;校园文化抓环境陶冶;家庭教育抓辅导配合等途径。从明礼入手、典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。二抓典型树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的言行示范、礼貌学生的评选,礼仪规范等)。三抓重点求突破(主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用礼貌用语,不说脏话、粗话,规范学生日常课间活动,不乱跑、不喧哗,不骂人、不打架,用心参加各兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。四抓检查求深化(开展礼貌班级、礼貌少先队员评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,月末一小结)。围绕“行为习惯养成教育”,在全体学生中开展“美德少年”争章活动。德育处制订详细的评比要求,先由学生互评、组评,再由班主任组织学生进行评议,将评议结果期末上报德育处。学期末,学校将对一学年来获得“美德少年”

  集中进行表彰奖励并颁发奖状。将评比结果列入学生学习成长记录袋,也作为评选市、县级优秀学生的依据。年末评出84名诚信好少年进行奖励。以“十八个养成教育训练点”,渗透到每一周,一周一个训练主题,按照低中高层次,结合我校的“一日常规”要求和“养成教育二十五条”要求,进行逐项落实。透过一阶段的训练,其效果十分好,表此刻:学生说脏话的没了,讲礼貌用语的多了;学生骂人打架的没了,做好人好事的多了等等,团结互助、拾金不昧为人成风。

  5、落实宁城县教育局“四位双主体”工作。我校德育处及各班按着要求制定方案,并将四位双主体资料进行有机整合,使班级、学校、家庭、社会四轮驱动,把班主任手册、班队会、家访、少先队教育(感恩教育、诚信教育、爱国主义教育等资料)有关理论等构成一本集子,透过强化沟通,创造良好的教育环境,从多角度、多侧应对学生进行教育,做到每学期搞完获得后做好记录,构成特色。

  6、开展学雷锋活动,由少先大队制定计划、做出安排,全校师生进行实施。透过主题班会、演唱雷锋歌曲、主题演讲活动、办手抄板、更换园地橱窗、搜集雷锋图片,讲雷锋故事等系列活动,使学生在幼小的心灵中种下“为人民服务”的种子。

  7、开展祭扫烈士墓活动。我校每年四月组织学生在学校操场举行了别开生面的革命传统教育活动,由四至六年级学生撰写了稿件,举行了全校性演讲。二是组织全体老师、同学在网上进行了扫墓,有的留了言、有的表了决心。

  8、5月21日—25日利用一周时间,在早读、班队会时间集中学习了《中华魂》(理想点亮人生)读本,在周五对四、五、六年级学生进行了测试。并撰写了感悟文章。

  9、我校坚持开展了综合实践活动,一是上好主题策划等一系列活动,二是开展好第二课堂活动,三是抓好间操课活动、四是组织学生吟诵《古诗》《笠翁对韵》《中华千字文》等让学生丰厚知识。五月末本班举行了“读中华美文”诵读活动。

  10、从六月开始,按着市礼貌办、市教育局、县教育局通知精神,我校相继开展了“日行一善”和“洒扫应对”系列活动,让学生知善、行善、扬善、乐善,其目的是为了让学生逐步实现由“日行一善”到“日行多善”,再到天天行善,最终实现“善行一生”。

  11、深化“安全礼貌校园”建立活动

  一要认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,大力宣传《预防未成年犯罪》和《学生人身伤害事故处理办法》;二要大力加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范潜力,用心做好事前的防范工作;三要加强教师的值周、值日、值宿制度,避免因管理不力而引发的安全事故;四要严格学生的'考勤制度,建立班级通讯录和班级日志,发现学生旷课缺席,及时与家长联系,履行好告知义务;五要严格学生上下学路上的交通安全管理,要求学生十二周岁以下的学生禁止骑车上下学;六要严格门卫管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校;七要加强住宿生的一日常规训练,严格规范住宿生的管理制度;八要落实安全工作职责制度,定期检查校舍、教育装备和活动设施,防患于未然。九要透过观看专题片、讲座、板报、专栏等途径,用心开展健康行为和卫生知识的教育,提高学生的卫生意识;十要从抓好校园的卫生保洁工作出发,加大监督力度,每周保证两大扫(周一、周三)、三小扫(周二、周四、周五),促使学生养成良好的卫生习惯。

  12、我校透过网络联系,得到了“赤峰爱心家园”的大力资助,他们多次来我校进行走访调查,并亲自到贫困生家进行摸底,曾去过盆底沟、喇嘛洞、老头沟、大宝、三家、南沟、二道营子,了解学生衣食住行状况,然后进行分析、筛选、网络发布、招标,一对一进行资助,目前得到资助的学生有王亚娜、李翠华、刘金悦、杨鹏飞、尹文聪,他们一年内得到很多资助的衣物、资助金400——1000元。赤峰助孝联义志愿者协会一行5人在学期初来到我校对三名学生进行扶贫助学活动,并当场赠送了许多衣物,家长看在眼里,记在心上,感动的学生与家长潸然泪下。针对其他贫困生,学校、班主任、任课教师根据学生需求,随时随地进行帮扶,有的给垫付校服款、有的给买学习文具,有的垫付餐饮费等,如:廖宏娟老师为了帮扶杨鹏飞,竟把自己孩子的衣服、学习用具无私的奉献给了他,还多次请他到家里吃饭、住宿等。学校经常给贫困生免“和谐德育”书款、试卷费、练习册款等,使他们对学习充满期望,进一步体验到党和社会主义大家庭的温暖。在帮扶后进生上。我教导处对后进生进行了统计,根据各班后进生状况,责成教导处出台后进生转化措施,各任课教师透过操作“德育导师”对贫困生有针对性辅导,提高他们的学习成绩。

工委个人年终工作总结2

  几年来,在领导和同志们的帮助下,认真学习、努力工作,不断进步,取得了较好成绩。连续多年,工委宣传部被评为全市宣传思想工作先进单位,个人也多次被市委、市政府、市委宣传部评为先进个人。综合自己德、能、勤、绩等方面情况,主要有四个方面。

  一、认真学习理论,加强政治修养,努力提高自身素质与能力

  我深知只有理论上成熟,才能政治上坚定。几年来我认真学习了马列主义、毛泽东思想,努力改造自己的世界观、人生观和价值观,用"三个代表"重要思想和科学发展观武装头脑。深刻认识科学发展观的深刻内涵和基本要求,注重把握精髓,领会实质,自觉地把科学发展观落实到宣传思想各项工作中去。在理论学习中积累了大量学习材料,书写了几十万字的读书笔记,撰写了多篇理论文章。通过学习,进一步坚定了政治立场和政治方向,增强了政治敏锐性和政治洞察力,增强了对宣传工作的责任感,提高了自身政治理论素养。

  二、把握宣传规律,紧扣时代脉搏,创造性地推进宣传思想工作

  几年来,我一直负责宣传思想工作,以学习、宣传、贯彻党的十六届五中、六中全会精神和科学发展观为主线,紧紧围绕全市工作中心,把握宣传思想规律,紧跟中央、省、市委的重大决策和部署,统一思想,凝聚力量,鼓舞士气,高扬正气,不断开创宣传思想工作新局面。在学习党的十六届四中、五中全会精神活动中,举办多场学习报告会和专题讲座,与xx日报社联合举办多次学习十六大精神和"三个代表"重要思想征文活动,把市直机关党员干部的思想和行动统一到了中央和省、市委的重大部署和决策上来,为全市经济提速发展和全面建设小康社会提供了强有力的思想保证。在机关精神文明创建工作中,提出了以创建文明单位为轴心,向两头延伸的`创建思路,即向上创建文明行业、文明城市;向下创建文明科室、文明个人。形成了一个以创建文明个人、文明科室为基础,以创建文明单位为龙头,以创建文明城市为目标的创建新格局。在全市率先开展了"文明科室"创建活动,进一步夯实了机关精神文明建设的基础,开创了机关精神文明建设的新局面。20xx年新华网专门报道了此经验和做法。

  三、以活动为载体,高扬时代主旋律,不断提高组织协调能力

  几年的宣传思想工作使我深深体会到,宣传思想工作必须紧紧抓住"活动"这个载体,通过组织开展一些影响力大、感召力强,具有时代特色的活动,统一思想,凝聚力量,鼓舞斗志,才能切实提高宣传思想工作的实效性。几年来,坚持狠抓载体,以开展不同形式的活动为契机,不断推进市直机关宣传思想工作。"三个代表"重要思想被确立为党的指导思想以来,多途径、多形式组织开展了理论学习武装工作。科学发展观提出以后,立即组织举办报告会、有奖征文、知识竞赛、党员干部理论学习笔记本展评等活动,极大促进了市直机关党员干部理论武装工作。充分利用重大节日、纪念日、党和国家的重大部署开展了书画展、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出等系列活动,特别是举办的歌咏大赛、文艺调演等大型文艺演出活动,组织严密,轰动效应大,高扬了主旋律,丰富了机关文化生活,增强了党组织的凝聚力、向心力、影响力,受到市直机关各单位及广大党员干部的一致好评,得到了市领导及市委宣传部的充分肯定。通过组织这些大型活动,锻炼了自己的组织协调能力,特别在重大活动中,紧急状态下,能够做到周密安排,精心组织,临危不乱,指挥若定,使每项活动紧凑、有序,不出纰漏,确保了活动的良好效果。

  四、树立大局观念,围绕中心工作,努力开创宣传思想工作新局面

  20xx年xx省第七次党代会提出了建设沿海经济社会发展强省的目标。市委书记王三堂同志在全市领导干部大会上指出,xx当前的任务是更好发展、加快发展,提出要构建实力、活力、魅力xx,建设沿海经济社会发展强市的.宏伟目标。市直机关作为市委、市政府的职能部门,必须紧紧围绕这个大局,突出这个大局,服从和服务这个大局。在工委书记的亲自指导下,经过精心谋划,在市直机关深入开展了"我为发展做贡献"主题系列活动,这是机关党建工作围绕中心、服务大局的具体体现和有效载体,是充分发挥机关党的工作对全局工作的基础、保证、监督作用的有力抓手。通过开展活动进一步增强广大干部职工的政治意识、责任意识、发展意识、大局意识,把市直机关广大干部的热情调动起来,干劲鼓舞起来,信心激发出来,推动市直机关创新工作机制、转变工作作风、优化政务环境、提高工作效率,全面提升机关建设和文明服务、文明执法水平,为构建实力、活力、魅力xx和沿海经济社会发展强市营造浓厚氛围,提供思想保证。

工委个人年终工作总结3

  某某中学在二七区党委及区教育局关心下一代工作委员会的正确领导下,以构建和谐社会为主线,深入贯彻落实科学发展观。进一步发动广大“五老”人员用心参与关心下一代工作,大力推进家长学校教育建设,为青少年的健康成长创造良好环境;以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下:

  一、领导高度重视,部门用心配合,组织建设到位

  加强组织建设是做好关工委工作的关键,为此,我校高度重视,把关工委的工作列入重要议事日程。

  1、我校党委十分重视关心下一代工作,做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校关心下一代工作落到实处,不断充实完善关心下一代工作队伍,将工作的落脚点延伸到每个班级,同时用心调动老干部、老党员、老离退休教师加入到关工委工作中来,本着就地、就近、自愿、量力的原则,做一些力所能及的工作。

  2、建立健全关委会、家长学校委员会组织机构,职责明确,在工作中有创新,用心主动。

  3、建立健全工作制度。《家长会制度》,《关工委工作会议制度》,《家长与学校联系制度》等,年初有计划,年终有总结。

  二、做好关工委常规工作

  1、继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅仅要帮忙生活上的`贫困生,还要帮忙学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生,关心和帮忙“弱势、特殊群体学生”。

  2、充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作,用心参与到德育工作的各个领域。

  3、协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划,组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动,为学生作讲座与辅导,开展联谊活动,进行捐资捐物助学活动等,使留守学生教育质量不断提高。

  4、关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理潜力、教育教学潜力和班主任工作经验的老领导、老教师,同在职骨干教师一齐与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章,与青年教师进行交流。

  三、以活动为载体,开展实践育人活动

  1、我校充分利用广播、宣传栏、横幅等等宣传载体,加大宣传工作力度,构成浓厚教育氛围,营造和谐礼貌的人文环境。

  2、学科育人常抓不懈。各学科教师在课堂教学中,让“知、情、意、行”德育过程浑然一体,“点滴渗透,润物无声”,使学生在学习学科知识的同时,提高道德意识;各年级重视上好“德育”读本活动课,班会课,充分发挥德育主渠道作用,围绕民族精神教育、诚信教育、道德教育、法制教育、良好行为习惯养成教育,培养学生会处事、会做人。

  3、按照上级关工委用心开展“礼貌美德伴我成长”主题教育读书活动文件的要求,用心组织开展读书活动。动员全校学生拿出自己的压岁钱购买“礼貌美德伴我成长”教育读本,组织开展读书、学习、讨论活动,专派优秀语文教师为学生们指导征文写作和演讲指导。

  4、今年3月,学校开展了学雷锋活动,在升旗仪式、主题班会、学校活动中渗透革命思想教育;并以此为契机开展了“礼貌礼貌月”活动,活动中共评选出优秀班级、优秀个人、优秀宿舍和优秀论文若干。

  5、4月开展了“弘扬民族精神教育”活动。4月初组织全校七年级全体师生和本学期新团员到烈士陵园祭扫烈士,参观烈士纪念馆;组织开展主题教育班会,带领学生观看爱国教育影片,理解爱国主义教育。

  6、珍惜生命,安全第一。4月,我校以“安全生产月”活动为契机,大力宣传、营造氛围、明确职责、狠抓落实,在工作中,领导重视,措施得力。主要资料有:交通安全、活动安全、饮食安全,防汛、防触电、防中毒等。用心开展一校一法官活动,聘请二七区人民法院李留聚同志为我校校园法官,组织全校师生收听了李法官做的法制报告,不断提高在校初中生的法律意识,使他们知法、懂法、守法。

  四、用心开展团队教育活动

  重要讲话,思想深刻,内涵丰富,语重心长,情真意切,充分体现了党对共青团和青年一代的亲切关怀。关工委配合学校政教处、团委组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。透过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等,使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党;让每个学生,个性是团员意识到不断加强学习,不断提高素质潜力,充分发挥团员青年突击队和生力军作用,用心参与社会实践,在艰苦环境中经受锻炼。

  五、用心开展帮困助学活动

  关爱弱势群体,促进和谐进步。我校在反复调查摸底的基础上,确定了“弱势群体”名单,并登名造册,对不同类型的学生进行帮扶,如:班主任对“学习后进生”有计划、有策略、有针对性地进行了辅导;对“特困生”学校几次进行家访,状况属实,区政府关工委给予了资助。有的同学享受爱心人士的救助,这些同学品行良好,学习态度端正,成绩不断上升。

  六、办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。

  办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体人主抓,分工明确,职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、资料及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动,抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合。四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段,提高家长学校办学水平。

  七、努力做好“青蓝工程”。

  “青蓝工程”是加强教师队伍建设的重大举措。其实施的目的在于充分发挥老教师、骨干教师的传帮带作用,促进青年教师在较短的时间内适应教育岗位的基本要求,使他们在教育教学方面得到全面的提高。对此,学校十分重视青年教师的培训工作,学校领导定期与不定期找每位青年教师进行谈话,了解关心他们在思想、工作、学习、生活等各方面的状况,帮忙解决他们面临的困难。并组织老教师、骨干教师认真听新教师上课,由老教师、骨干教师给新教师上示范课,查看他们的教案和教学心得,并以此作为青年教师评优、评职称的重要依据之一。学校领导的关心和督促有力地强化了青年教师的进取精神,许多青年教师正是在领导的关心和优秀老教师的指导下迅速成长为骨干教师。

  八、存在的问题

  回顾过去的工作,我们取得了一些成绩,但是还存在着不少不尽人意之处:一是对青少年进行教育的资料和形式实效性还不够强;二是在开展青少年教育活动中,存在大道理多、空口号多、说教多、联系青少年成长实际少,难以起到润物细无声的效果等。以上这些问题还有待在今后的工作中加以改善和解决。

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