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在教师节座谈会上发言

时间:2023-04-05 09:32:18 教师节 我要投稿

在教师节座谈会上发言10篇

在教师节座谈会上发言1

尊敬的各位领导,各位青年教师同仁们:

在教师节座谈会上发言10篇

  大家好!

  今天很荣幸能够作为青年教师代表在这里发言。首先,请允许我代表在座的所有青年教师,感谢学校领导一直以来对我们的热切关怀。

  转眼间,步入幼师行业已经好几年了,作为青年教师的我们已经从最初的惶恐和无措中慢慢走出来,开始学会如何从容的应对教学和工作中的突发状况。在这个过程中,我见识到身边每位教师的优秀与精彩,也相信他们也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎样的差别,至少有一样是一致的,就是我们都坚定地选择了幼教作为自己事业,并将更加努力的去坚守。

  我从事幼教事业以来,并非一帆风顺,但是在这个职业里,我却感到非常的快乐和满足,作为一名幼儿教师,我在播撒着自己的智慧爱心的同时,也同样收获着幼儿世界里的纯真和善良。相信不止我一位老师有过这样的时刻,当你受伤时,会有小朋友问问你疼不疼,要帮你揉一揉,吹一吹。当你爬高或者做一些危险动作的时候,会有小朋友提醒你说,你要小心一点哦。这些平淡的话就像一剂强心剂,总在你为了很多琐碎的事情而烦恼时,给你注射满满的能量!

  如果把人的成长与成才过程分为发芽、长叶、开花、结果四个阶段,那么幼儿阶段的教育就是育芽时期。因此,幼儿教师职业是一种为民族未来而奠基的职业,这份职业具有十分崇高与神圣的社会价值,所以说,我们肩上的担子不轻,但是,我们既然选择了这个行业,就选择了这份责任,就应坚守和热爱,就应甘于奉献,一路执着,走下去。

  社会在发展,科技在进步,教育在更新,我们也需要不断学习与创新。这是教师教育教学的生命力所在。国培是一个难得的学习机会,是提高自身业务素质的良好途径,我一定好好珍惜这次机会,认真对待每一门课程的'学习,确保学有所获、学有所悟、学有所进。

  有责任就有目标,有目标就有举措,有举措才能进步,有坚持才能成功,新时代、新形势对教育工作提出了更高的要求,我一定牢记时代使命,真抓实干、开拓创新,努力做一名合格的幼儿园老师。

  在今后的工作中,我一定做到:

  一是献爱心。作为一名幼儿教师,尤其需要拥有一颗真诚的爱心,拥有“幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀,用母亲一样的细心、耐心、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。

  二是勤学习。学习是提高自身素质和专业素养的重要途径,也是做好工作的重要基础。我们不仅要学习幼儿园一日流程,还要学习幼儿心理学,也要学处理突发事件的教育机智。只有不断学习,才能随时补充自己的能量,给自己充电,才能促进幼儿教学工作全面提升。

  三是务实做。学习好比是“源头”,学以致用好比是“活水”。我们要运用自身的知识与优势,去影响孩子,去启迪孩子,去呵护孩子,去关爱孩子,做好孩子人生的引路人。

  四是强责任。责任心是幼儿教育的灵魂,一个缺乏责任的人是不可靠的人。我们面对的是一群群天真无邪的孩子,他们身体、心理等各方面发育都尚未成熟,这就要求我们必须比其他教师要更懂得照顾孩子、关心孩子,要有特殊的工作责任心。没有责任心就做不了一名合格的幼儿教师。

  最后,祝各位老师节日快乐!

  谢谢大家!

在教师节座谈会上发言2

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家上午好!盛夏暑气去,金秋凉爽至。昔日宁静的校园又显忙碌。在这丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们迎来了第三十一个教师节。在此我祝各位领导、各位老师节日快乐,身体健康!并特别向我的老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  作为老湾初中的一名普通教师,能在今天的大会上发言,与大家共同分享教师节的快乐!我感到无比高兴。

  老湾初中,是我们的工作单位,也是我们的精神家园。在这里,我们每天辛苦地忙碌着,快乐地成长着,幸福地收获着。领导的关心,同事的帮助,学生的可爱,家长的信任让我们体验到教育原来也如此美丽。踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出无言的神圣;我喜欢讲台的淡泊宁静,在这里,会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦。

  当年略显青涩的新教师,今天已不再年轻。十六载星月相伴书声;十六年黑板刻下记忆。从教之路走来,我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦虑。我知道我们教师只是万种行业的一员,我们的`一举一动,甚至我们的一言一语,或许是除了平凡还是平凡。但我们时刻谨记着自己肩负的责任,明确身上承担的任务。我会用我们的奉献去彰显教育的崇高,用我们的探究去诠释教育的严谨,用我们的创新去表达教育的多彩。

  教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪,就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!

  社会发展了,对教师的要求也更高了,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。面对新的挑战,我们只有继续前行。无论年龄大小,在教书育人的道路上我们步伐依然矫健,我们会一如既往的热爱教育、热爱学生。做一名对学生负责的老师,做一名让家长放心的老师,做一名使学校满意的老师,这将是我一生的追求。

  既然我们选择了教师这个职业,我们就选择了恪尽职守,刻苦钻研;选择了求真务实,脚踏实地;选择了勤勉奋斗,拼搏超越。我想,因为我们的存在,会让昨天的、今天的、明天的教师们,都享受着社会的祝福与崇敬。

  最后,再次祝大家教师节快乐!身体健康!工作顺利!家庭幸福!谢谢大家!

在教师节座谈会上发言3

尊敬的各位领导、各位老师

  大家好!我也好!

  金秋九月,清风吹拂,花香甜美,笑容绽放,我们迎来了第xx个教师节。在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸站在这里讲话,心情既激动又惶恐。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导、老师们真诚地说一声:“辛勤的园丁们,教师节快乐!”

  刚才,xx校长的洋洋洒洒,xx的热情洋溢,xx老师的气定神闲,xx老师的信手拈来……站在巨人的肩膀上我也来说几句。两年前,我来到了xx中。尽管我已经教书十多年了,但是在xx中的两年里,我学到了很多以前没有学到的知识,xx中的'领导是可敬的,xx校长登高望远的深邃,xx校长勇往直前的进取,xx校长温文儒雅的诗意。给我们留下了深刻的印象;xx中的教师是可爱的;xx中的学生是可塑的。教学工作中,我深深感受到xx中教师的团结互助和浓浓的人文气息。记得来到xx中,我常常处在犹豫困惑中,这时候,语文教研组长xx老师,那亲切的微笑,信任的目光,细心的指导,给了我鼓励,给了我力量。从她的身上,我再一次感受到了“吾生虽有涯,而知也无涯”的道理。xx中不仅是育人的沃土,也是培师的良田,为了指导教师讲好课,领导们以身作则,名师们率先垂范,教研工作风风火火。让每一个教师都得到了长足的进步。正是因为xx中有一位位认真做事,踏实做人的好领导,有一个个爱岗敬业乐于奉献的好老师,才有了xx中今天的意气风发。

  选择xx中绝不后悔,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。弹指一挥间,只为教育来,xx校长言犹在耳。

  老师们,大河百代,众浪齐奔,六中上下,团结一心。让我们紧密团结在以张校长为首的领导周围,去迎接xx中更美好的明天吧!

  最后我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,阖家欢乐!谢谢大家!

在教师节座谈会上发言4

尊敬的余书记、各位领导,各位同仁:

  下午好!

  我是xx中学教师庞友海。作为一名普通教师,今天能参加由区教委主办的第xx个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表全区一线教师,向新一届黔江区委、区府领导班子对教育的重视表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!

  我从教32年,经历了三个学校,从小学到中学再到重点高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的时间最长,有21年,共送走了14届高三毕业生。我从一名普通中师生成长为教授级中学老师,虽经历了不少艰辛,但总的来讲,我是幸运的,曾先后评为全国优秀教师、重庆市教育科研先进个人、重庆市特级教师、黔江区建区十周年“百名功臣”、重庆市教书育人楷模、重庆市名师等。这些荣誉的获得,实实在在的,有一个词在我内心念了无数遍:就是“感谢”!

  一要感谢“尊重知识、尊重人才”这个伟大的时代,是这个时代成就了我;

  二要感谢党和政府对教师的关怀与培养,所有荣誉都是党和政府授予的,是党和政府对我的肯定;最值得感谢的'是我的学生。“金杯银杯不如学生的口碑!”、“金奖银奖不如学生的夸奖!”是学生的信任和爱,让我时时感动,成为我不断前进的动力,也让我感受到做老师的尊严和幸福感!

  当然,成绩只属于过去,“好汉不提当年勇”。一位颇有成绩的百岁老人曾被问及这辈子最得意的一件事是什么,回答说:下一件事。问他最高兴的一天,回答说:明天!

  我没有这位老人的心境,但我会尽力做好每一件事,用积极的心态去拥抱明天,具体讲:

  第一,以“名师工作室”为主要基地,以课题研究为平台,培养一批在市内外有竞争力的研究型、学者型教师;

  第二,加强课堂教学和全国卷高考研究,为学校、年级发展提供有价值的建议意见,传递团结合作正能量,力争xxxx级高考在质量上有新的突破;

  第三,作为民主党派和政协委员,在搞好本职工作的前提下,关注民主,利于假期搞好调研工作,为黔江的发展建言献策。

  最后,几点建议供领导参考:

  第一,建立机制、创设环境,加强拔尖人才的培养和建设。不应满足于市区级骨干教师数字的多少,应将特级教师、重庆名师、研究员的培养纳入议事日程,实行责任到校,这才与建立中心城市的目标相匹配。

  第二,制定出台相应激励政策,稳定教师队伍。特别是优秀教师留得住,让他们安心从教。

  第三,根据我区实际,对三所高完中进行合理定位,探索建立既合作又竞争的机制,减少大班额,杜绝恶性生源竞争和有偿招生服务现象。

  第四,实行初高中分离,加强基础教育研究,提升基础教育质量。

  第五,鼓励民办教育和公立学校多元化改革,以适应社会对教育多元化的需求。

  谢谢!

在教师节座谈会上发言5

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  在第XX 个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日 愉快!向对关心、支持我们教育事业的领导、以及给予我关怀、帮助的领导和老师们,表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福!

  我,一名普通教师,和在座的各位一样没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,有的只是对自己工作的那份默默的坚守,虽然有时我们会抱怨工作的劳碌,可当我们再次走上讲台时我们依旧会神采飞扬,上学的路上我们会为学生的一个老师好而欣慰,课堂上我们会为学生的一个完美的答案而兴奋,生活中我们会为学生的进步而动容,甚至多少个夜晚又有多少学生走进了我们的梦境,这就是我们平凡又真实的教师!可就是我们 用这平凡的`行动赢得了学生的尊重,赢得了家长和社会的认可,就是我们这些普通又平凡的教师,用那份对职业的默默地坚守和奉献,成就着我们教育的蒸蒸日上!

  一路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我们庆幸有同事的互相理解,有家长的信任和领导的关切,使得我们能够在教育的路上快乐前行。

  会当击水三千里,直挂云帆济沧海。今天,作为一个镇中人,我们会继续在新的教育理念的引领下迎接新课改的挑战,用我们对教育事业的那份执着,再次书写Xx镇中教育的精彩;我们会继续开拓视野,用心去感悟书香、浸润幸福;我们会用无限的人格魅力影响学生,传承桃李不言下自成蹊的美好;用我们博大的胸臆去承载一份宽容,用一份对教育的淡定去耐心等待花开的一刻!

  我相信,无论前面的路有多么艰难,有我们Xx镇中300名教师的团结合作,同心同德,我们同样能感受到逆风中飞行的快乐!就让我们携起手来,向着更高、更远,边走边歌!

  最后,让我再次衷心的祝愿各位老师:身体健康、工作顺利、节日愉快!祝愿我们Xx镇中的教育事业更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

在教师节座谈会上发言6

尊敬的居委会各位领导、尊敬的镇领导、尊敬的校领导、尊敬的三位退休老师,亲爱的伙伴们、亲爱的80后90后的帅哥靓妹们:

  大家上午好!

  第二十七个教师节来了,和护士节一样,它是属于我们最普通、最前沿的工作者节日。白衣天使的温柔善良,让病人尽快地恢复着健康;辛勤老师的默默无私奉献,使千家万户的家庭幸福得以圆满,国家的强大得以成为现实,民族的兴旺得以梦想成真,祖国万岁、人民万岁的振臂欢呼得以千秋万代地传承。我们在平凡中积累着伟大,我们为自己从事的育人事业倍感荣光,我们看到自己教育过无数的学生健康成长成为家庭的脊梁、祖国的栋梁和社会的精英而无比骄傲自豪!别人没有看到我们的伟大,是因为他眼大无珠,鼠目寸光,钱迷心窍,这样的人终究会因小失大、舍本求末而悔之晚矣。

  在这里,借今天这个机会,向长期关心着教育、关怀着老师、关爱着雨亭居委会全体居民子孙后代健康成长的居委会新老班子的各位领导表示最真诚的感谢!许多年来,你们对学校教育的支持,不但获得了上级领导颁布发的无数金碑银碑、金奖银奖,你们更拥有着几十年来雨亭人民的口碑和夸奖,你们知道发展是硬道理!你们牢牢地把握着一个真理,那就是:人的发展,是天大的硬道理!雨亭人民支持着你们,我们感谢着你们!

  祝大家节日快乐!生活美满!全家幸福安康!

  我今年五十四岁的年纪,讲台站得也已有三xx年了,算得上一个虽是穷光蛋却有着或多或少教过的学生记住了的“老教师”。

  我是不敢、不愿、也不会说大道理的人,我总认为我的工作和学习,给了我无限的.快乐和满足,可以一生坦然而无愧地面对自己教过的学生和学生家长。

  做了十年的民办教师,也还是因为国家政策好有机会转为公办教师。记得是1986年中考后达线考生参加体检的日子里,在面试时,师范学校的一个老师出了一道考题:“你当老师后能一生都认真地从事教书育人这个职业么?”当时的回答是人人皆知的。

  接着之后的二十几年至今,我起码做到了这一点;说到做到了,没有违背当初在主考老师面前的承诺。并越是老了,越不敢在工作上有一点马虎,每节课上课铃响前,我都站在教室门口,铃声响后微笑地走进教室,用亲切鼓励的目光注视着每一位小朋友,把真善美的种籽播撒在学生心田。每一本的每一次作业,我都用心品读,欣赏着小朋友们的天天点滴进步。

  我觉得我面对的学生个个可爱。这三四十个甚至六七十个可爱的孩子,个个都是早晨初升的小太阳,那么活泼,那么聪明,那么文明有礼貌。清早走在上班的路上,只要有一个是你所在学校的学生,一见到我都甜甜地一声:“汤老师好!”甜甜的声音送来的时候,还有一个十分懂事的鞠躬礼,让你心中有说不出的甜蜜和快乐。到放学时,我和他们一起走在路上,长长的路队中“老师好”的招呼声连续不断,让你不断地点头致意还礼都来不急。

  过年过节时,长大成人已走上工作岗位并都着事业享受着家庭幸福的过去学生们中,经常来的一个短信,经常来的一个邮件,那短短的几行话,那一张张跳动着的精美画面真让我激动不已。我的博客上,有不少的热心读者还就是我过去的学生。他们及时地在给我鼓励,也给我不少好的提议,我都幸福地采纳。

  曾有好几次去外地大城市的途中,偶然遇到被自己教过的学生认出来之后的亲热与真诚,会叫我高兴好几天。XX、XX例

  是啊!此生能做一个农村小学的小教师,是我们的缘份,更是我们的福份。我们每天面对的是一朵朵可爱的花朵,是一棵棵蓬勃向上的幼苗;这可爱的花朵一定会结出硕大果实的,这茁壮的幼苗一定会长成参天大树的。我们在这小小的三尺讲台上,面对的这几十个孩子,其实就是几十个家庭的未来。“一代更比一代强”的美好愿景,是通过我们的共同工作以及每个学生家长的努力来实现。国家的振兴,民族的腾飞,社会的发展,就是全国象我们一样的无数个老师的辛勤劳动来实现。

  今天,坐在这里的有好多帅哥靓妹,感谢你们这些青春闪光的朋友加入我们的行列,欢乐你加入人类灵魂工程师的队伍,——我为你们天天鼓掌!因为你和孩子们在一起,您的灵魂天天在净化,你的人格魅力天天在增加,你的心灵品位天天在升华;——我为你们日日喝彩!因为你们的真诚与努力,会天天收获甘甜给我们惊喜让我们分享;我为你天天加油!因为孩子们对你的尊敬与热爱会与日俱增,家长们对你的期待会心满意足,你们在圆满着教书育人的神圣与美好。十年,二十年,三十年,四十年,你们年老时,你们会幸福地看到您已桃李满天下,幸福退休时,育人存厚德,最美教书人。

  我们脚下的讲台,高如世界屋脊珠穆朗玛峰;我们面对的黑板,犹如广阔无边的肥沃土地。人间善良、真诚、勤劳的种籽,我们从这里开始播种;世上快乐、和谐、幸福的甘泉,我们从这里为孩子们开掘。我们是人类高尚灵魂的使者,我们是世上心地善良的观音。上下五千年,纵横八万里,我们的祖师爷孔夫子皆被世人刮目相看,尊为至圣;史书浩如烟海,文人成千上万,一部《论语》是永远的千古绝唱。

  好多时候,为那曾和我一道进校门而半途离开的伙伴们感到惋惜;好多地方,为那曾是教师而厌教最终由于欲望太多太大身限囚笼的小人感到悲哀。

  事实是这样,我们拥有的物质财富是无法与许多人相提并论的;也正因为如此,我们是社会中的贫者。但我们不是这个社会中的贱者。

  社会现实,我们不是社会中的富者;但社会认同,我们是社会中高贵者。

  我们要努力,我们要敬业,我们要重新组合“贫”与“贱”、“富”与“贵”的搭配,写好我们做人做事业的“贫贵”文章。

  让我们天天如一日,一切为了孩子们的健康成长;用我们的心,用我们的劳动,用我们的真诚和智慧,教育我们的学生,他们个个健康成长,长大利国利家,利人利己,让我们面对的每一个学生家庭一代更比一代强,让我们爱至如家的学校一年更比一年更美好!

  教师节每年只有一天,老师们的快乐是每年的365天,不!老师们的快乐是一辈子!因为天道酬善, 我们淡泊名利,我们奉献得最多!我们宽厚真诚!我们天天在播种着美好!

  好人一生平安!因为我们不但自己在努力着,天天做好人;我们用自己的青春热血、我们用自己的智慧汗水,教育着我们的学生从小做好人,天天向上,天天努力,长大利国利家,利人利己,一生平安!

  再一次祝大家节日快乐!一生平安!

  谢谢大家!

在教师节座谈会上发言7

尊敬的余书记、各位领导,各位同仁:

  下午好!

  我是xx中学教师庞友海。作为一名普通教师,今天能参加由区教委主办的第31个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表全区一线教师,向新一届黔江区委、区府领导班子对教育的重视表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!

  我从教32年,经历了三个学校,从小学到中学再到重点高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的时间最长,有21年,共送走了14届高三毕业生。我从一名普通中师生成长为教授级中学老师,虽经历了不少艰辛,但总的来讲,我是幸运的,曾先后评为全国优秀教师、重庆市教育科研先进个人、重庆市特级教师、黔江区建区十周年“百名功臣”、重庆市教书育人楷模、重庆市名师等。这些荣誉的获得,实实在在的,有一个词在我内心念了无数遍:就是“感谢”!一要感谢“尊重知识、尊重人才”这个伟大的时代,是这个时代成就了我;二要感谢党和政府对教师的关怀与培养,所有荣誉都是党和政府授予的,是党和政府对我的肯定;最值得感谢的是我的.学生。“金杯银杯不如学生的口碑!”、“金奖银奖不如学生的夸奖!”是学生的信任和爱,让我时时感动,成为我不断前进的动力,也让我感受到做老师的尊严和幸福感!

  当然,成绩只属于过去,“好汉不提当年勇”。一位颇有成绩的百岁老人曾被问及这辈子最得意的一件事是什么,回答说:下一件事。问他最高兴的一天,回答说:明天!我没有这位老人的心境,但我会尽力做好每一件事,用积极的心态去拥抱明天。具体讲:

  第一,以“名师工作室”为主要基地,以课题研究为平台,培养一批在市内外有竞争力的研究型、学者型教师;第二,加强课堂教学和全国卷高考研究,为学校、年级发展提供有价值的建议意见,传递团结合作正能量,力争xxxx级高考在质量上有新的突破;第三,作为民主党派和政协委员,在搞好本职工作的前提下,关注民主,利于假期搞好调研工作,为黔江的发展建言献策。

  最后,几点建议供领导参考:

  第一,建立机制、创设环境,加强拔尖人才的培养和建设。不应满足于市区级骨干教师数字的多少,应将特级教师、重庆名师、研究员的培养纳入议事日程,实行责任到校,这才与建立中心城市的目标相匹配。

  第二,制定出台相应激励政策,稳定教师队伍。特别是优秀教师留得住,让他们安心从教。

  第三,根据我区实际,对三所高完中进行合理定位,探索建立既合作又竞争的机制,减少大班额,杜绝恶性生源竞争和有偿招生服务现象。

  第四,实行初高中分离,加强基础教育研究,提升基础教育质量。

  第五,鼓励民办教育和公立学校多元化改革,以适应社会对教育多元化的需求。

  谢谢!

在教师节座谈会上发言8

各位领导、各位老师,大家上午好!

  今天,我们聚集在一起,喜迎我们的第二十八个教师节,我内心十分感动。我感动学校领导给我们这样的机会与我们分享节日的快乐,感动老师们十几年几十年如一日始终坚守在教学一线默默奉献积极进取的情怀。在这里,我诚心的向学校领导道一声:谢谢对老师们的关心!;向老师们真诚的道一声:你们辛苦了!

  当年,走出师范院校的大门,选择了教师这一职业,恐怕都有过不甘心,因为我们明白,选择了教师,也就意味着选择了艰辛和风险。但我们却很执着,既然选择了,就踏踏实实。多少年来,我们坚守执着,独享寂寞,以苦为乐,回首望去,青春洒下的这片沃土,百花争春,生机盎然。因此,我们庆幸,我们当年的选择。

  几十年的教育教学工作,我深刻的认识到“人类灵魂的`工程师“ ”太阳底下最光辉的职业 “ 这不是荣誉 ,而是赋予教师的责任和使命。我还认识到”园丁“”蜡烛“,这不是夸赞,而是对教师的厚望和期盼。所以,我们要用对教师这一职业的忠心,用对学生的爱心、耐心、恒心,映照我们头顶上这一个个光环,使她们真正的更加的绚丽多姿。

  教师节就要到了,在这里我还要表示一下我得感谢之情:

  感谢我的领导们多年来对我的工作的支持和鼓励,对我的宽容和厚爱,正是因为你们才增加了我的自信心,并作出了点点成绩;感谢我的同事、老师们,你们无怨无悔,对我工作的疏漏不计不较,从工作出发,顾全大局,才使教务教学工作顺利进行、有条不紊。

  最后,祝大家节日快乐!心想事成!

在教师节座谈会上发言9

尊敬的各位领导,各位同仁,各位朋友:

  明天就是第XX个教师节,XX年前我过第一个教师节的情景还历历在目,XX年过去,国家在发展,Xx在前进,Xx教育在成长,我们也在成长。从一个初出茅庐的稚嫩的青年教师成长为一名骨干教师,我的成长正是我们大家成长的一个缩影。今天有这样一个机会代表在Xx教育第一线呕心沥血的老师们发言,不免心潮澎湃感慨良多。

  在这个我们自己的节日来临之际,我首先要向辛勤培育过我的老师表达我的感激之情,是他们给了我人生的智慧,给了我成长的阶梯。我为自己继承了他们的教育情怀,人品文章,延续着他们的光荣与梦想而感到骄傲与自豪。我也要向我的学生们表示感谢,是他们让我感受当教师的幸福,让我保持一份童真保持一份激情。还要感谢关心栽培我的各级领导,热情指导我的前辈,同甘共苦的同事,我的兄弟姐妹,让我向你们真诚地道一声:教师节快乐。

  各位同仁,当我们走进教师队伍,肩上便承接了一副沉甸甸的担子,传承文化,塑造心灵,启迪智慧,成人达己,这不仅仅是一项谋生的职业,更是一项值得为之奉献终身的事业。我们的老师在横流的物欲面前总是保持一份纯净的心灵,以行动维护师道之尊严,视教育为漫漫人生之乐事,以培育英才为自身生命之延续,心甘情愿地为之付出。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。岁月流逝,我们依然保持着生命的冲动和激情,我们虽然比别人有更多的付出、更多的辛劳,但却收获着比别人更多的幸福体验。

  各位领导,各位同仁,改革开放以来特别是Xx撤地设市十年来,Xx教育的发展有目共睹。和全国一样,教育投入大幅增长,办学条件显著改善,教育改革逐步深化,办学水平不断提高。而今天,Xx经济的不断发展和Xx人民生活水平的日益提高,对教育提出了更高的要求,对进一步提高Xx教育质量的呼声日益高涨,Xx教育的发展面临机遇更面临挑战,作为Xx教育人,应该有强烈的责任感和使命感,从自己做起,从点滴做起,从一节课,一次辅导,一次谈心,一本作业,一场考试做起,志存高远,脚踏实地,不辜负这片生我养我的土地。作为我自己,作为一名骨干教师,如何进一步提升自己的.专业素质,如何发挥带头作用引领青年教师成长,如何在教育教学岗位上创造新的业绩,如何在更大的舞台上为学校和Xx教育争光,我在思考我更要有行动。

  在当前素质教育不断深化,新课程改革不断前行的时候,作为新时代的教师,我们应该站在历史的高度,以宽广的视野,用长远的目光思考我们要给学生什么样的教育,如何真正做到为学生发展奠基,对民族未来负责,我们要不断加强自己的理论修养,进一步更新教育观念,用我们的努力捧出一个个有鲜明个性的活生生的人,用我们的努力让每个学生得到生动、活泼、主动的发展,让我们与学生共度我们的生命历程、共创我们的人生体验。

  国家中长期教育改革和发展规划纲要指出:百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。作为一名人民教师,一个新时代的人民教师应该具备优秀的道德素质、良好的沟通能力、广博的理论修养、扎实的专业功底、开阔的知识视野。更重要的是要有强烈的责任感与爱心。只有这样,我们才能在教育教学岗位上适应时代,适应学生,才能建功立业,为国家为民族贡献自己的一份力量。明天,无论我们遇到什么困难,都让我们用微笑用激情去面对。让我们一起努力吧。谢谢。

在教师节座谈会上发言10

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  参加今天的这个座谈会,我很高兴,在过去的一两年,**教育既有量的积累,也有质的突破。

  从量上看:一是以培训校长书记到中层及后备为突破,强化干部队伍建设;二是以打造区域品牌共同体为引领,推进新课程改革;三是以基本均衡向优质均衡的迈进,积极争取上级资金的支撑;四是以思路更加明晰,举措更见实效,城区校园扩容扩建工程有序推进,特色铸就内涵逐渐彰显。

  从质来看:教师课改热情深度激发,质量意识空前高涨,教育合作全方位实施,区域联盟、片区联动,聚合了人力智力,形成齐心合力的教育发展局面。“**”工程指日可待,每个教育人信心倍感提振,倍感自豪。

  比如**中学,在上级领导的关怀和正确领导下,**人用“不服输、要拼搏,不自卑、要上进,不享受、要苦干”的精神,开创了敢于“亮剑”的**办学风格,并取得了比较突出的成绩:办学规模逐渐扩大,特色彰显日渐突出,高考成绩年年攀高,科研工作深入人心,已经形成了一个十分团结并具有战斗力的优秀集体。

  最近教育局提出了“八精维度总目标、四转机制新举措”区域精致教育综合改革实验,我认为这个改革实验站位高、落点实,既是对**教育的战略谋划,也有对教育工作者的战术指导。是描绘**教育“十三五”的新画卷,是立德树人的使命担当,也是**旅游城市教育人打造的人文风景。是继“双高普九、均衡发展”两张“名片”后,回答老百姓对优质教育需求的**教育宣言书,当然也是我们教育人的挑战书。

  作为基层学校的管理者,在组织教职工开展大讨论的基础上,把“八精维度的目标”,系统化、校本化、流程化,设计成主题,开展成常规,整合成品牌,特别是大家认同的“拼搏、上进、苦干”**精神转化成**智慧和成果,不辱使命,再立新功。

  一、狠抓教师队伍不放松

  一是狠抓教师的思想建设不放松。要研究当前教师队伍的思想状况,以“爱家乡、爱**、爱教育”为出发点,加强党建工作,加强理想信念教育,通过评选优秀教师,强化幸福教育等方法,要让教师思想升华,修养提高;要让奉献成为教育的主旋律。

  二是狠抓教师的业务能力不放松。当前阶段,要通过如业务培训、集体教研、专家讲座等,针对不同教龄、不同学科的教师开展行之有效的和持续不断的业务培训。这里特别需要关注两项工作:一是青年教师的培养,他们可塑性强,接受新东西快,有闯劲,是推动我区教育可持续发展的中坚力量;其二是“教师答题考试”慎重推进,除考虑学科特点外,更要考虑教师年龄特征,尤其是对50岁以上教师。

  三是狠抓学校的课改建设不放松。**教育要满足人民的.需求,就得跨越式发展。要把“优质均衡”“精致教育”作为**课改的主旋律,围绕新型教育教学模式的探究,在较短时间内培养一批、包装一批具有省市影响、地区影响的名师队伍,从而增强人民对**教育的信心。不过有一点务需明白:一年多来的“高效课堂”建设,我们取得了一些成绩,但作为探索初期阶段,我们更多的是关注“形式”,那么从现在开始,我们得“形式”“内容”并重,围绕“高效”这个大目标,从教育教学的多样性原则出发,允许不同思维碰撞,在碰撞的火花中,找到一条适合**教育发展的路子。

  二、对学生的教学方式要形式多样

  一是合作教学要深入。中国的改革开放奠定了国家的富裕发达。同样的,**教育也需要向发达地区的教育取经。目前,**中的“一中班”和**的“七中班”均已经取得较好的效果,成为引领地区教育的品牌。下一步,要以此为基础,通过借力发达地区的优质教育资源,进一步促进**教育上档升位。

  二是分层学习要开展。伟大的教育家孔子就强调教学要搞“因材施教”,学生不可能都是一个样。只有根据学生文化、智商、爱好等实际情况出发,有计划的进行分层次、分学科教学,才能快速提升教育效果。不管是发达地区,还是落后地区,都在分层次教育上是下了功夫的。以**的高中教育为例,要发挥自己的优势,在体艺、高职本科上下足功夫,才能让更多学生得到有价值的学习。

  三是校园文化要推进。一所优秀的学校,往往都有深厚的文化底蕴。学生一进入这样的校园就会得到文化的感染熏陶,从而自觉地提高学习的动力。**地区多数学校已经形成了有特点的校园文化,下一步就是要深化自己的校园文化特点,使之成为提升**教育的重要载体。

  我相信,**教育注重了这两点最基本的教育规律,并沉下心来开展相应的工作,**教育一定会迎来更加美好明天。

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