有关小学开学典礼作文锦集八篇

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学开学典礼作文8篇，希望能够帮助到大家。

有关小学开学典礼作文锦集八篇

小学开学典礼作文篇1

　　今天下午，学校举行了一次令我难忘的开学典礼。

　　首先，这次开学典礼的主持人——大队辅导员梁老师宣布：“20xx学年第2学期沙湾镇实验小学开学典礼，现在开始！”话音刚落，便响起了热烈的掌声，梁老师继续说：“这次开学典礼风两个环节，第一个环节有方老师继续为我们上礼仪课堂，第二个环节有同学们表演节目。现在请方老师继续为我们讲礼仪课堂。”在这堂课上，我们学会了一些礼仪的细节，比如坐姿，站姿等等。

　　接着就是同学们表演的环节，现有三个1年级的小书生为我们表演快板《七尺巷》，不过里面有个小插曲：正说到一半的时候，一个小书生的快板甩着甩着散了。这个故事告诉我们要学会谦让，以及……表演的时候不要太兴奋或者太冲动。

　　随后，就是学校管乐队的队员为我们表演了《欢乐颂》，听得大家都入了迷，吹完后，一个队员还不忘调皮地乱吹了一通。

　　紧跟着就是学校醒狮队、龙队、武术队的'同学的表演。虽然当时还是很冷，大概10度左右，可他们却穿着薄薄的演出服，还是背心！但他们的表演依旧那么精彩。

　　同学们表演完后，梁老师就宣布：“沙湾镇实验小学20xx学年第2学期开学典礼到此结束！”话音刚落，又是一阵热烈的掌声。

　　这次开学典礼真令我难忘啊！

小学开学典礼作文篇2

　　今天，天气晴朗，阳光明媚，我们学校举行了隆重的开学典礼．我们找了一个地方坐了下来．

　　刚刚碰着板凳，开学典礼就开始了．鞭炮啪啪啪的声音传进每一位同学的耳朵里，随着悠扬的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起．经过了校长，主任和一位六年级的姐姐讲话后，就到了发奖的时候了，分别表扬获得优秀干部，三好学生和进步之星的`同学．走上领奖台的同学个个都十分高兴，他们面带微笑，站得十分端正，有的同学还在往台下看，好像在寻找一双羡慕他们的眼睛．表扬完了有轮到批评了，那些爱抢劫的同学被人站到台上去，台下几乎有几千双眼睛不约而同地看着他们，他们觉得没有脸而低下了头．

　　领奖的同学和受批评的同学有什么区别呢？我下学期一定要走上那个光荣的领讲台．

小学开学典礼作文篇3

　　星期五的早晨，我们举行了开学典礼。

　　当时，火辣辣的太阳照射着大地，我们却在举行着隆重的升旗仪式，星期五的早晨，我们举行了开学典礼。

　　当时，火辣辣的太阳照射着大地，我们却在举行着隆重的.升旗仪式，五星红旗徐徐升起，仪式结束后，学校领导开始讲话，我们听的仔细极了。

　　由于非常热，有一些同学中暑了，甚至晕了过去！

　　我也觉得有点热，但我挺了过去。

　　最后，开学典礼终于结束了，我开心极了！

小学开学典礼作文篇4

　　今天是8月29日，星期五，我们学校举办了一年一度的开学典礼。

　　典礼如期而至，同学们都早早的搬好了椅子，在操场上等待着这一激动人心的时刻的到来。有许多同学都按耐不住了，因为就在我们之中，有的荣获“校园之星”的同学即将走上红毯，接受学校的表彰，同时，他们的家长也被邀出席此次活动。在这备受瞩目的时刻，孩子们都穿戴整洁，手拿小饰品，脸上都洋溢着笑容。就连太阳公公都伸出了圆圆的脸，来见证同学们这一喜悦的时刻。

　　典礼在大队辅导员郭老师的开场中正式开始了，全场响起一片雷鸣般的掌声，接下来，徐主任宣布获奖同学的名单，这次奖项可多呢，有星级学生奖、星级团队奖、优秀小组奖、优秀假期实践活动作业奖。星级学生在家长的陪同下，走过红毯，来到主席台前，由家长亲自给自己的.孩子颁发奖章，这也是此次活动的一大亮点。

　　在台下的我，看到了这样一幕，一位家长为自己的孩子带上了奖章，然后用他那温暖的双手搂住自己的孩子，并轻吻了他的额头。我猜想，那位父亲一定也会说:“孩子，你是最棒的!”多么伟大父亲啊，多么令人骄傲的孩子啊!

　　当我还沉浸在这样的氛围中时，我的名字被念到了。老师和我带领我的组员们，一同走上了红毯，接受大家的祝贺。此刻，我们手中挥动的小旗就是我们为之努力奋斗的航向标，挺拔的矗立在我们心中，他将指引我们去往更高的知识殿堂。走到了主席台前，从校长手中接过了优秀小组的锦旗和胸章，我心里别提多高兴了，简直是乐开了花，同学们也纷纷佩戴上了胸章，此时我想到的不仅仅是荣誉，同时我也不能骄傲，在今后的学习中，我要严格要求自己，继续努力，争取取得更大的进步。我们所有的获得此奖项的同学们和领导老师们一起合影。多少年后，再次看见这张合影，我想我都无法忘记此情此景。

　　下一个奖项仍然有我的名字，此时，我也在想，我的爸爸，会不会也像那位父亲那样，为自己的孩子感到骄傲，爸爸会不会也想对我说“宝贝女儿，爸爸为你自豪!”我想，这个答案也是肯定的。此时我向远处看了一眼在不远处工作中的爸爸，我理解了爸爸的心意，不知不觉中，我也想到了爸爸平日里为我付出的辛苦，我想回到家，我一定要给爸爸一个大大的拥抱，并大声告诉爸爸“我爱您!”

　　开学典礼还在上演着，可是我的心久久不能平静。不是因为我取得的小小的成绩，是我通过这次活动，长大了!

小学开学典礼作文篇5

　　今天是个风和日丽的日子，我校迎来了一年一度的开学典礼。

　　典礼马上要开始了。校园四周坐满了兴高采烈的同学们。大家有说有笑，都在聊今年的开学典礼都有什么精彩的节目。主席台上也已经准备就绪。

　　典礼开始了，第一个节目——舞狮。随着阵阵响亮的鼓声，狮子闪亮登场了。只见一个叔叔手拿绣球，吹了声口哨，狮子立刻冲了上去。叔叔拿着绣球，三下五除二地踏上了两三米高的铁椅，狮子也随即跟了上去。这时，四周传来了雷鸣般的.掌声。

　　第二项——升国旗。只见升旗手迈着整齐的步伐。在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉上升。仰望五星红旗，我知道，成功的道路上布满坎坷与困难，只有努力才能成功。

　　第三项——校领导讲话。领导讲话时提到了老师的无私奉献精神。是啊，正如古人所说：”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’此时，我对老师充满了感激之情：当自己困惑时，是老师让我走出迷茫；当自己取得了好成绩而骄傲时，老师会提醒我不要得意妄形。

　　开学典礼已经结束了，我的内心久久不能平静。校领导的讲话使我受到了一次心灵的洗涤。我给自己定下了一个目标；在新的学期里，我一定要通过自己的努力，取得优异的成绩，成为全班甚至全校佼佼者。同时，还要争当一个全面发展的小学生。

　　我想，只要朝着新的目标加倍努力，我的愿望就一定能够实现。

小学开学典礼作文篇6

　　今天，我们学校举行了“践行北京精神争做四好少年”为主题开学典礼。我们踏着春天的脚步，迈着轻盈的步伐开始了新学期的生活。

　　开学典礼上，青年团员教师代表讲述了丰台五小优秀教师的感人故事，那些故事正是践行“北京精神”的最好写照。其中，我印象最深刻的是高宇老师介绍的李晓灵老师的感人故事。李老师又细心、又耐心地照顾班里一个特别不爱学习的学生，那个学生不但每天别的同学写作业他不写，还哭着喊着要回家找妈妈。李老师觉得这样下去不是办法，所以采取了冷处理，她每天就扶着那个学生的手写作业，渐渐地那个学生不在哭着喊着要回家找妈妈了，她能自己独立完成作业了，后来即使老师外出学习她也能表现的`很好了。我觉得是李老师用真情感动了她，使她能健康的成长。我要向李老师学习，用自己的实际行动践行北京精神。

　　我要不断学习，深刻理解爱国、创新、包容、厚德的含义，争取做一名四好少年。

小学开学典礼作文篇7

　　今天是开学的第一天，我既高兴又紧张。高兴的是，在今天的开学典礼上，我要上台演讲啦。就在开学的前一天，班主任卢老师打电话过来说，要我准备好演讲稿，秀一秀在暑假里一些有趣的活动。紧张的是，我这人天生胆小，害怕在生人面前讲话，尤其面对着全校师生。所以，我特地在家进行了n次的彩排……

　　早上9点30分，开学典礼终于开始了，按惯例，先是唱国歌，然后校长发言，平常喜欢听校长的讲话，这次好像都有点嫌他话长了。

　　到了下一个环节，老师宣布颁发各年级组喜报，我有幸获得了智慧之星奖，上台领奖时，我心里美滋滋的，用两个字形容：幸福；三个字形容：太幸福；四个字形容：超级幸福……，我还隐约听见有同学喊我的名字，真是爽歪歪了，似乎我预先体验了一把做明星的感觉噢！想想我还要上台演讲，嘿嘿，又可以风光一番呢！

　　颁奖仪式一个接着一个地进行，卢老师让我耐心等待一下，和老师们一起站在过道里，同学们都坐着，哎，想“做秀”也是要付出代价的呀！时间过得好慢，我双手合十，祈祷快快轮到我，又踮起脚，又把脖子伸得老长老长。唉，如果此刻把我的脖子卤一下，一定是好吃的`鸭脖子啦！

　　直到主持人宣布开学典礼结束，我的心一下凉了，莫名的失落感向我袭来，鼻子一阵发酸，眼泪不听话地在眼眶里打转。我偷偷地把它们擦掉了，我不能让别人看到我的“洋相”。不知道老师们会不会感受到一个小孩被忽略的感受，对于我来说，这不是一次“伤心”的开学典礼吗？

小学开学典礼作文篇8

　　新学期开始了，老师快步走进教室宣布“今天举行开学典礼！”同学们个个愁眉苦脸、哀声叹气，“开学典礼最没意思！”“浪费时间”……

　　老师面带微笑地说：“今天的开学典礼一定别开生面。”一边说一边拿出了个鸡蛋。“哦？”同学们十分惊讶，不知老师葫芦里卖的什么药，个个丈二和尚摸不着头脑。老师继续说：“大家来看看这个鸡蛋是什么样子的？”顿时，教室里像炸开了锅，议论纷纷，有的说是椭圆形，有的说是棱形，有的说是平面……“大家说得都很对，可谁能让它站起来呢？”让鸡蛋站起来？我想这怎么办呢，鸡蛋是椭圆的，怎样才能让它站起来呢？

　　老师说：“先让我试一试怎么样？”大家目不转睛地看着，老师先把鸡蛋上下打量了一番，然后用圆润一点的.做底，轻轻地放在椅子上，可惜鸡蛋宝宝不愿意站着似的，滚来滚去。老师只好又把尖一点的做底放上去，但鸡蛋宝宝又笑嘻嘻地滚开了。无奈，老师又换一面放上去，调皮的鸡蛋宝宝就像特意跟老师较劲似的，又躺下了。

　　老师忍无可忍，大声问：“谁愿意上来试一试？”同学们争先恐后地举起了手，老师叫蒋昊上来，只见他小心翼翼地把鸡蛋放在椅子上，但鸡蛋宝宝不怎么喜欢这个主人，不让他成功。接着前来挑战的是吴双，她像保卫战士一样，把鸡蛋轻轻放在椅子上，但还是以失败告终。

　　这时，周子艾信心满满地走了上去，跟老师一样，他也先把这个鸡蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起来，轻轻地先试敲了一下，再使劲一砸，鸡蛋站了起来，但他依然不放心地敲了三下，鸡蛋稳稳地站了起来，我看得目瞪口呆，半天没反应过来。

　　其实，让鸡蛋站立曾经是哥伦布的一个小故事，只要能想到又能做到就是“哥伦布第二代！”

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