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初二班工作计划

时间:2023-05-12 13:59:34 工作计划 我要投稿

初二班工作计划范文汇总十篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的初二班工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二班工作计划范文汇总十篇

初二班工作计划 篇1

  本学期我继续任八年级41班的班主任工作,八年级是初中阶段关键的一年,有人把八年级喻为“分水岭”,可见它的重要性。八年级的学生正值“青春叛逆期”,加上学科负担加重,因而狠抓常规教学的同时,学生管理的矛盾显得尤为突出。本班经过一个学期的努力,班级的学风班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为做好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

  一学情分析:

  本班共有34名学生。其中男生19名,女生15名。男生性格较为活泼好动,这也为班级管理带来了一些麻烦,尤其是八年级这个较为敏感的阶段,男女生从心理生理都发生了显著的变化,这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。其次,班级中大部分是务农和打工家庭为主,知识认知水平和家庭环境的影响,使得部分学生学习主动性差,个人习惯较差,随着知识广度和深度上的加大,导致一些基础差自信心不高的学生出现厌学情绪,这就需要教师对他们精神上的鼓励和支持。总体来说,我班学生活泼好动,学习习惯较好,纪律性较强,能按时做好卫生值日工作。

  二、指导思想:

  坚持以人为本和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等团结协作积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

  三、工作内容及措施:

  1、创设良好的班风

  班风是一个班级健康与否的关键。可以毫不夸张地说,班风就是班魂。作为班主任这时需要联合任课教师共同管理班级,具体措施:(1)调换座位,采用好帮差,共同进步。(2)及时与任课教师沟通,指出学生的优缺点,客观全面了解学生。(3)对待问题学生,采用班级监督和自我反省的教育方式,严慈相济,多发现该生的闪光点。(4)多关注住校生的生活和学习。(5)举办形式多样的班会活动,形成积极互动的班级氛围。

  2、搞好校园班级卫生,继续培养良好的个人卫生习惯

  实行责任承包制和组长负责制,派选有责任感组织能力强的学生为组长,进行每天的卫生规划打扫,班主任进行监督。这种责任监督的形式,利于培养学生的责任感和集体意识。

  3、加强安全教育工作

  八年级是一个极为敏感的时期,学生的身心都在悄悄的发生变化,作为班主任则需要一颗敏感的心和敏锐的'眼,抓取学生思想上的动态。例如:个人卫生宿舍卫生的勤检查,把握住学生的思想动态,用爱心耐心,恒心去疏导影响他们。

  4、抓好自信心意志品质教育

  自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确,自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

  5、培养良好的学习习惯和学习方法

  (1)加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,那么为了能够让他们学得更好考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

  (2)分设学习小组,加强学生自我管理,建设管理小组,由学习委员带头课代表组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

  (3)加强师生对话,建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师了解老师激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想提供更科学的学习方法养成更好的生活态度。

  (4)抓两头促中间。抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

  班级管理是一项任重而道远的任务,需要水一样的柔性,来攻破庞杂的工作。同时,班主任需要一颗持久的耐心恒心爱心,注重细节,关注学生人格健全的塑造,我想班级凝聚力一定会有所加强。

初二班工作计划 篇2

  初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮忙他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:

  一、班级基本情景

  在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美本事和审美情趣亟待引导。

  鉴于以上各种情景,本学期的奋斗目标制订如下:

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高。

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自我。

  3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

  4、进行爱国主义、团体主义和梦想教育,培养职责心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。

  为到达以上目标,我们将采取以下措施:

  三、工作措施

  1、及时了解学生学习情景,主动与任课教师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的`思想动态。

  2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多提高;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮忙督促学习困难的学生。

  3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和梦想教育。能够采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不一样形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮忙学生提高明辨是非的本事,树立远大的梦想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会职责感的新一代接班人。

  4、转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学礼貌的班级氛围;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、礼貌、守纪、自律、自主、友爱、梦想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到教师和同学们的爱,使每个学生都能看到自我身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

  加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的本事,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

  5、安全教育

  作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全职责制。

  6、学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。

  1、严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,礼貌礼貌。

  2、深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮忙学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。

  3、加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在简便、愉快的学习环境中找到适合自我学习的方式方法。

  4、开展目标性学习活动。让每位同学为自我合理定位,为自我树一个榜样,树一个竞争对手,帮忙学生创造竞争给予,帮忙学生供给自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。

  5、注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体构成良好的班风和学风比较容易。

  6、严要求,高标准,促优更优。注意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标发展。

  7、卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,我将学生按住址划分为若干小组,职责到组到人,实行必须的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。

初二班工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以上级主管教育部门及校长室布置的工作为中心工作,“以发展每一位学生为追求”,“以成就每一位学生为目标”,“以快乐每一位家长为归宿”,使学生德、智、体、美、劳得到较为全面的发展。科学评价每一位学生。

  二、工作目标;

  1、对学生进行一日常规教育,严格对照中学生日常行为规范,做一位文明的学生。

  2、对学生进行爱国主义教育,争做“三爱”学生。

  3、学习卫生检查细则,让学生养成良好的卫生习惯。

  4、对学生进行安全法制教育,交通出行安全、食品、饮食安全、人身安全、用电安全。

  5、协助各科老师顺利完成相关教育教学任务,团结每一位同志。

  6、督促检查学生各科作业,及时与家长沟通,建立良好的.交流渠道。使班级不失控。使班级健康有序的发展。

  三、工作措施:

  1、经常到班级查看、密切关注异常情况,及时处理。

  2、建立好班干,发挥带头、垂范作用。监管好班级。

  3、经常与学生谈心,尤其找小问题学生谈话,解决好存在问题。

初二班工作计划 篇4

  新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下:

  一. 班级情况分析

  (一)班风方面我们班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

  (二)学习方面班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的`增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

  二. 新目标新计划

  本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:

  (一)班级管理方面

  1.作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。

  2.课堂管理:每天的值日班委要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。

  3.班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

  (二)思想教育方面

  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

  1.尽可能多的利用课堂、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

  2.多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  3.利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

  4.通过家长会、校信通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。

  (三)学习方面

  1.通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。2.通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

  3.在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

  4.让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。

  5.常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

  6.常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,继续进步,争创佳绩。

初二班工作计划 篇5

  上学期匆匆走过,又到了新的开始,下学期也即将展开,做班主任就必须要提前规范好,下面是个人下学期工作安排。

  一、加强师生关系

  学生需要我们老师来引导,但是在这之前需要做的就是了解他们,为了更好的了解学生的情况,避免发生师生间的矛盾,决定在下个学期开始,会主动的与学生交谈,做一些有趣的师生活动,增进师生感情,对每一个学生,他们的生活状况,学习情况作一个摸底,了解清楚他们成绩是什么原因影响的,不管是好还是坏,都会认真分析,毕竟都有借鉴之处。同时在学生的生活学习中尽量去帮助学生,让他们有可以放心学习,同时通过这些小恩小惠让学生知道老师对学生的关心和关怀,这是一个老师应尽的责任,虽然所是应该做的,但是却要看怎么做,给学生送去温暖,送上帮助,让他们走上更好的道路这才是我们的工作任务,同样每天需要我们加强工作。对学生多一分同情心,多一分责任,在工作的时候不能随时影响到他们的学习和提升做好自己,也做好工作。

  二、提倡学生自己管理自己

  在班级里面主张让学生自己管理,首先会让班长和班干部相互之间配合好,做好工作,毕竟因为他们都是学生,彼此有什么问题也容易解决,这样也有利于沟通,很多学生有问题,但是却有害怕或者不想与我们班主任沟通,造成我们都不知道他们的具体情况这样严重影响到了我们的工作,给我们带来了非常大的麻烦,不利于我们工作安排。所以在今后管理中,我会想改变方针策略,让班长成为班级里面的管家,各个班干部成为辅助班长的秘书,彼此之间相互配合,彼此相互沟通,共同营造一个和谐安定的学习环境,当班长遇到自己解决不了的问题是,我们老师就会成为班长的坚强后盾,给他们帮助,提意见,或者之间出面解决。

  三、营造良好学习环境

  学习很多时候需要我们大家彼此都遵守规定,共同去维护才行,要想有一个良好的学习环境就需要我们帮助人做好相关的辅助,监督和纠正,首先是起到带头的作用,给他们更多的安排,给他们更多的'动力这就能够很好的做好工作,同时会规定好学习时间,比如,在每天早上上课之前的三十分钟,中午休息之前的十分钟,晚饭的三十分钟,我就需要每天监督他们好好学习,时间都是挤出来的,既然学生不愿意找时间,我们班主任就必须要安排时间和作业给他们工作,给他们安排足够的时间,让他们有更多的学习时间。

初二班工作计划 篇6

  本学期我继续担任初二119班的班主任工作。为了让学生在初二这段宝贵的青春时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导学生认识自己提高自己。针对本班情况,现将工作计划如下:

  一、指导思想

  坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

  二、工作目标

  1.抓好升旗、早操、值日、卫生、板报、行为规范等,力争在各项评比中获取名次。

  2.全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高。

  3.鼓励学生参加各科竞赛,并取得好名次。

  4.加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

  三、班级基本情况:

  四、本学期工作重点:

  大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

  加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

  组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班规”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

  严格实施学生德育操行分量化考核制度,按制定好的《操行分加减细则》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

  五、工作内容

  1、确立班级体的`奋斗目标:思想上健康成长,纪律上我为榜样,学习上力争上游,言行规范,活动积极。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  六、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。班干部作为班级核心力量,分别负责各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“劳动委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  3、充分利用班会课向学生进行教育。

  4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

  5、借学校各种活动进行专题教育。

  6、抓好期末复习,迎接期末考试。

  7、每月活动有主题,安全卫生学习纪律常抓不懈。

初二班工作计划 篇7

  一、指导思想

  运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

  二、基本目标

  建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约,抓好班级一日常规。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转 化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 定期与学生谈心交流,了解学生的思想。

  7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展,同时通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  8、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  9、加强学生卫生保健和心理健康教育,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

  10、开展家庭教育指导工作,积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

  具体每月工作

  3月份

  1、做好新学期学生返校工作(发书、卫生清扫等等)。

  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

  3、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 布置“今日之星”、“植树节”和“中小学安全教育日”等板报。

  4、对上学期学生工作作总结,评出“昨日之星”,即“班三好学生(上学期)”等。

  4月份

  1、行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2、进行第一次月考.

  3、安排春季运动会.

  4、对期中考试进行复习.

  5月份

  1、作好 “五一”大假工作的安排。

  2、主题班会:学习经验交流会。

  3、主题班会:中学生如何积极应对社会激烈竞争。

  4、组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

  6月份 ,

  1、行为规范教育:认真作业。

  2、进行第二次月考。

  3、结合国际奥林匹克日,开展各科竞优比赛。

  4、围绕诚信教育开展中队主题活动。

  7月份

  1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

  2、学生思想品德考评.

  3、学期结束工作,假期前的安全教育。

  4、动态,及时疏导解决学生的问题。

初二班工作计划 篇8

  初二学生正处于青春发育旺盛时期,这个期间由于心躁、气旺、加之学习压力大,容易出现问题,也容易产生分化,分化是好的,不是所有的分化都令人担忧,本学期我计划栽培和任课教师主抓学习的同时,很抓学生的思想工作,保证教学成绩稳中有升,学生思想稳定。

  首先,要给自我充电:

  1、 学习其他班主任的先进经验并结合本版的特点,力争在管理学生上更进一步。

  2、 通过教育教学,不断探索适合学生特点的教育方法。

  其次,带好班级,教好学生

  1、 结合学校的评比制度确立以评比制度。如:课堂纪律、卫生清洁、作业完成、文明礼貌、仪容仪表等等,评比结果与操行评语结合起来。

  2、 建立个人档案。每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的给予突出奖励,奖惩分明。

  3、 与家长密切联系。及时发现学生的发展动态,思想波动、出现的问题、心理的'问题等等,及时妥善地解决,史学深感康的成长。

  4、 像其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。

  5、 建立激励制度。

  再次,配合学校做好其他工作:

  1、 组织学生唱响国歌,树立爱国思想,唤醒他们的社会责任感。

  2、 结合学校的科学月活动,号召学生大胆实践,踊跃参加。

  3、 迎接区督导抓好本班班风、班纪。

  4、 抓好社会实践地落实,其中期末考试的安排

  5、 圣诞节的联欢要有趣、适当。

  我相信在领导的带领下,学生的配合下我们班的教学和各项工作一定会蒸蒸日上。

初二班工作计划 篇9

  一、指导思想:

  遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从“做人第一,全面发展”为宗旨,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级工作再上新台阶。

  二、本班学生的基本情况

  本班共有79名学生,从上学期考试来看,其中有16名同学成绩优秀;有30多名同学成绩尚好;有35名同学成绩较差。

  三、本学期的工作要点

  初二是初中阶段的关键时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的学生明辨是非的能力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,因此制定这个学期的工作要点如下:

  1、加强行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2、以古今中外的名人为榜样,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生分辨是非的能力。

  3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应初中的学习生活。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、加强班委会建设,明确分工,提高学生的管理能力,防微杜渐,使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。

  四、具体措施

  1、思想品德教育

  (1)思想品德教育

  首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,并培养集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

  (2)对学生进行量化考核

  按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,从而起到强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

  2、班委班风建设

  (1)培养班干部

  采用先民主后集中的方法选举班干,然后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。

  教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。同时,对他们不过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查,给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议,总结得失,并加以改进,教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的.不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  (2)增强班级的凝聚力

  我组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。

  3、学风建设

  (1)在学生中培养竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。

  (2)抓两头促中间

  对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,则采取组织“一帮一”的学习组(请成绩好的同学帮助成绩差的同学)的措施。这样,成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

  4、双差生转变

  (1)多谈话、多教育

  平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。

  (2)多检查、多督促、多跟进

  在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。

  5、加强卫生方面管理

  本班教室、担当区的清洁保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成值日任务,并定期评选优秀值日组,给予加操行分等多种奖励。

初二班工作计划 篇10

  新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下:

  一、班级情况分析

  (一)班风方面

  我们的5班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

  (二)学习方面

  班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

  二、新目标新计划

  本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:

  (一)班级管理方面

  (1)进一步完善作业收发制度:同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,各组长于课前交给各科课代表,如实上报作业的完成情况,并由学习委员谭毓记录,家长会上通报。

  (2)用好用足班级日志:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,及时登记在班级日志上并及时反馈。认真记录德育考评分数。

  (3)进一步提高班级师徒互助:培养和利用好学生师傅。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

  (二)思想教育方面

  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

  (1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

  (2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  (3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的.说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

  (4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。

  (三)学习方面

  (1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

  (2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

  (3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

  (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。

  (5)常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

  (6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。

  初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领5班的全体同学,继续进步,争创佳绩。

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