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四年级家长会总结

时间:2023-05-12 18:19:17 总结 我要投稿
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四年级家长会总结15篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的四年级家长会总结,欢迎阅读与收藏。

四年级家长会总结15篇

四年级家长会总结1

  尊敬的各位老师,家长朋友们:

  大家好!

  我是四(4)班曹仙芝同学的家长,我很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位家长面对面坐在一起就“如何培养、教育孩子”这个话题聊聊自己的体会和心得。说真的,作为家长身份参加孩子家长会,这对我来说还是第一次,因为以前此类活动一直都是妻子参加的。首先,请允许我代表今天到会的所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的四(4)班各位科任老师表示衷心的感谢。教师是比较辛苦的职业,而小学老师就更辛苦了,这一点我深有体会。我女儿三年级也是在东关小学这儿念的,从女儿点点滴滴的进步中,我看到了东关小学老师所付出的辛勤劳动。

  对于教育孩子这件事情,我相信在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时总是把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏,对于这一点我真的很惭愧。说心里话,在陪孩子成长的过程中,我也茫然过,烦心过,不过总的来说,还算顺利吧。一直以来,都不想给孩子太大的压力,希望她能以快乐的方式学习、以健康的身体成长、以美好的心态看生活。现在看来,还不错。下面,我就家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

  家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。

  第一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能的点慢,或者做的'不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。尤其是孩子的妈妈,在给予孩子爱的时候,不要忘了原则。作为母亲,爱自己的孩子是天经地义的事情。我也一样,常常会爱过了头。所以在培养孩子养成良好习惯这一点上,还要多依靠孩子的爸爸。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然了,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

  第二、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。小孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是她能主动地学习的关键。我们要注意培养孩子的各种能力。平时多让孩子读她喜欢的故事书、画报、童谣、儿歌等等,这样既能增加孩子的知识,又能锻炼孩子的阅读能力。学校里的事让孩子回到家给自己绘声绘色地讲一下,既培养了孩子的说话能力及描述能力,又能为她以后写作文打下良好的基础。每个人都有自已的闪光点,与小朋友相处时,要多看别人身上的长处,时间久了,你会发现可以从别人那里学到很多知识。我平时常常教育女儿,不要和别人比吃比穿,现在的苦不是最终的苦,让孩子明白“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。

  第三,我们要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。当孩子还在呀呀学语开始,我们就根据她的不同年龄段给她买了大量的书籍画报,给她讲故事,陪她聊人物情景。现在,她的最大爱好就是买书,家里的藏书满满几抽屉,而她,随手拿起一本书,都可以念得有模有样,基本上不需要问我们怎么怎么读。

  第四,言传身教。父母是孩子的第一任老师,我们要在孩子面前做好表率,榜样的力量是无穷的。父母平时喜欢读书看报,孩子也会学着自己看书;父母父母经常出言不逊,孩子也会满嘴脏话。所以,我们一定在要求孩子的同时别忘了严格要求自己。在我们家庭中从没人说脏话,说土话,尽量使用书面语。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  第五,鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。一个良好的习惯可以让孩子终身受益,同样,一个不好的习惯也会伴随孩子终生。比如培养孩子及时完成作业的习惯,这样他长大后做事也会干净利落,不拖拖拉拉;培养孩子独立完成作业的习惯,避免孩子产生依赖心理。放寒暑假让孩子自个安排好作息时间表,并自觉遵守执行。培养孩子守信的原则,我们从不在孩子面前随便许诺,只要我们家长承诺的就一定兑现。

  第六,帮助孩子树立正确的人生观和价值观,树立责任心。现在孩子少了,我们总是不舍的让孩子做家务,或者认为孩子太小,做不了。其实,很多事可以试着让她自己做,比如擦桌子、扫地、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。教育孩子要尊老爱幼,尊重师长,做一个礼貌孝顺的孩子。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。我女儿在很小时就明白:“只要快乐就好!”和“好东西要分享才更快乐!”这两句话的含义,所以她待人很大方、处事很随意。我不知道她是怎么知道这两句话的,记得那是我第一次听她讲,我正因某件事没如意很泄气,她突然嘣出一句:“只要快乐就好!”当时,我真的特别意外,这个孩子看生活的角度和我不一样啊,心襟也要比我的宽阔的多。孩子,有时也是我们的老师。

  第七,培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让的良好品德,将使孩子一生受益无穷。我们要抓住生活中的点点滴滴对孩子进行教育,比如在人行道上为什么会有盲道,带孩子出去玩多到一些名胜古迹和革命胜地玩,边玩边和孩子讲解。让她在玩中学,在学中玩。

  第八,我们要允许孩子有缺点、错误。关键是孩子有缺点、错误时,我们既不能不管不问,又不能不知所措,或者大发脾气。我们要帮助孩子分析原因,认清危害,帮助孩子克服缺点,避免错误再次发生。作为父母的我们,都希望自己的孩子是最聪明、最懂事、最可爱、最优秀的。但是世界上没有完全相同的两片雪花,孩子也是一样,个性特点千差万别,不可能每一个都合自己的心意。人无完人,金无足赤,更何况是一个孩子。在平时让我们多找孩子的优点,抓住孩子每一个小小的进步、每一个闪光点进行表扬。多竖大拇指夸赞,在鼓励赞美中长大的孩子,将来必能充满自信、心存感激,所以作为父母我们决不要吝啬自已的赞美。尽量不要去指责,在指责中长大的孩子,容易消极退缩。让孩子对自己充满自信,感觉自己就是最棒的。还可以经常给孩子制订容易达到的小目标。小目标孩子经过努力能够做到,使孩子经常尝到成功的喜悦,提高他的积极性和信心。如果孩子考试没考好,千万不要去批评她,打击她,只要她努力了,在不断的进步就可以了,帮她分析原因,找出存在的问题。下次不要再范。

  第九,最后一点,是最平常的一点,也是我最看重的一点,那就是“爱”!让孩子相信,你是爱她的;让孩子知道,你为她付出了爱;让孩子懂得,爱是需要回报的。女儿三岁那年,因为我在学校值周,一到晚上,别的孩子都哭闹着要回家,只有女儿很淡定,说:“有爸爸妈妈的地方,就是家。”那一刻,我明白,孩子坚信我们对她的爱,不仅仅局限在我们天天生活的熟悉的房子里,小小年纪,能体会出爱的发源地,真的很欣慰。

  当然,教育孩子需要注意的地方有很多,但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务。我们在小学为孩子多花点儿功夫,将来会让大人省心很多。孩子是我们的希望,是我们梦想的寄托,相信我们的孩子,小小种子也会有无限宽广的未来。以上是我对家庭教育的一点看法,供大家参考。

  最后,祝各位老师身体健康,工作顺利;祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;希望四(4)班的所有同学每天都快快乐乐、好学上进。

  谢谢大家!

四年级家长会总结2

  4月12日,我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下和各老师的积极配合下圆满完成。为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:

  一、家长会准备与到会情况。

  1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。由于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到90%以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,家长的重视程度在逐步提升。

  2、由于本次家长会是全校性,家长多,车辆也多。因此安排了各类车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序。

  3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级,各班副班主任带领6名学生做好待工作;学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。

  二、家长会情况。

  1、首先,会前各位正副班主任接待各位家长入座。家长会先由李校长通过广播代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及安全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。李校长精彩的讲话赢得了家长们热烈的掌声,每个班的家长都听得非常认真,这说明许多家长渴求教育孩子的方法。

  2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的.性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。

  3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

  三、家长会分析。

  通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  四、家长会效果。

  使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

  五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。

  多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册,多与家长沟通。

  这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

四年级家长会总结3

  “五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。”端午节快要到了,春小以“粽叶飘香”为主题,组织展开了四年级家长开放日活动。这次活动主要有两项内容:一是家长和孩子一起包粽子,二是班主任张老师和家长交流这半学期以来孩子们在校的学习情况。

  第一节课是包粽子,在包粽子之前语文丁老师通过视频及提问的方式,让孩子们知道了粽子的由来,观察粽子的特征,以及制作粽子的基本过程。并且了解端午节的一些风俗。为了让大家观察包粽子的过程更真切,还请两位会包粽子的家长亲自操作。看到他们娴熟的动作,我真的很佩服。孩子们通过看视频以及家长的操作,感觉包粽子太简单了,他们已经迫不及待了,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,可是看着容易,做起来难啊!包括我们一些家长做起来也是笨手笨脚的,包出来的粽子四不像。虽然粽子包的不好看,但是我们大家都很开心。我想孩子们的开心不是他们将要吃到的粽子,而是他们自己操作了,实践了。更重要的是他们更好的了解、喜爱传统节日,进而提升了他们对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感。

  第二节课是张老师和我们家长交流着半学期以来孩子在学校的学习、生活及学业检测情况。张老师对这半学期以来孩子的学习状态、对日常班级活动、作业布置、安全习惯等情况进行了详细的讲解。并就家长如何在家辅导孩子学习,养成良好的行为习惯、学习习惯,请张雨涵妈妈为我们谈谈她是怎样辅导孩子的。对比张雨涵妈妈为孩子所做的一切,我觉得我做的`确实不够,虽然她的工作很忙,但她每天都会关注孩子的学习情况,及时和孩子沟通。并在英语阅读方面为孩子下载软件,为孩子在以后英语学习中打下良好的基础。这值得我们学习。

  总之这次家长会上看到孩子们个个活泼开朗,顽皮可爱,相信他们在成长的道路上有老师的悉心教导,有我们家长的督促陪伴,他们的未来会更加美好!

四年级家长会总结4

  20xx年12月9日,我们学校开了全体学生家长会议。我们班家长会议也如期在班教室举行。在这次会议上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入的交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将我班家长会议工作总结如下:

  一、家长会召开情况

  我班应到家长应到42人,实到42人。下午1:30点准时开始,家长们陆续到校。在全体任课老师态度和蔼地接待着每一位家长,班主任认真地做好家长到会登记。会议开始了,首先是校领导的讲话,然后是班主任将各位家长请到班里讲解,各位家长到位时,班主任首先致热情洋溢的欢迎辞,讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍任课教师。接着,围绕着以下几个方面,老师和家长进行深入的交流。

  1、介绍班级情况。本班大多数成绩优秀,品德高尚。在家中是宝贝,在学校是明珠。在他们身上,寄托着家长和学校的殷切希望。因此,班主任和全体任课教师深感责任重大,工作中不敢有一丝松懈。

  2、在生活上做学生的父母,在思想上做学生的朋友,在学习做学生的导师。

  3、家庭教育问题。家庭教育对孩子影响很大。家庭环境和教育不同,学生的个性修养、道德品质、学习态度、性格情感也不同。老师们把家长分为4种:粗暴型家长、溺爱型家长、放任型家长、民主型家长。细致地讲解了前三种家长对孩子成长的危害,呼吁做民主型家长。

  4、班级学生存在的问题。

  (1)很多学生注意力差,课堂上喜欢做与学习无关的小动作。

  (2)偏科现象严重。

  (3)字体潦草

  在会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。

  1、班主任和任课老师的联系方式。

  2、上次月考学生成绩普遍底下的原因。

  3、怎样学习英语等等,老师们就这些问题一一做出解答。

  最后,老师们和家长们个别交谈。特别是班级中问题比较严重的学生,如黄浩,陈浩,龚政等。老师们就他们的学习成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长主动询问学生的情况,气氛十分热烈。

  二、家长会的收获

  这次家长会收获很大,无论是老师或是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的.影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获,可以用4个词来概括:沟通、交流、锻炼、教育。

  1、沟通。面对面交谈。面对孩子的成长,孩子的未来这共同的重担,老师和家长如亲人一般将双手握在了一起。加强了了解,建立了友谊,增进了情感。沟通真的从心开始。

  2、交流。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校,了解了老师,了解了孩子。知道了怎样做一个合格的家长,如何教育自己的孩子。作为老师,了解了家长的性格,了解了学生的家庭情况,了解了学生在家的表现。交流使我们知己知彼,百战不殆。

  3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。第一,锻炼了勇气和胆量。家长不是学生,他们是成年人,有些家长的文化素养相当高,给他们讲话,需要胆量;第二,丰富了家庭教育知识。教育家长也是学校和老师的一项任务。为了这次家长会,老师们查阅资料,掌握了大量的家庭教育知识。这样,才能在家长会上侃侃而谈,随机应变。第三,提高了交谈的艺术性。家长会召开之前,很多学生忧心忡忡,害怕老师向家长告状,受家长的惩罚。

  如何向家长汇报学生情况至关重要,处理不好,将成为学生成长道路上的一场噩梦,使他们受到严重的伤害。因此,我们把握这几条原则:第一,客观公正。将学生一分为二看待,先讲优点,再摆缺点。第二,以表扬鼓励为主。增强家长的信心。第三,对于学生曾经犯过的错误,若已改正,可向家长保密。第四,若问题比较严重,必须告诉家长的情况,务必教给家长科学处理的办法。第五,根据学生的个性,采用不同的方式。 4、教育。首先教育了学生。家长会对于学生心理是一次十分强烈的冲击,无论是忧心忡忡,或是坦然面对,他们都会反思自我。反思他们的学习,反思他们的言行,反思他们的取得的成绩,反思他们犯下的过错。教育了家长。很多家长,或忙于经商,或忙于打工。他们无暇关心孩子,认为教育孩子是学校和老师的事。通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到家庭教育孩子成长不可缺少的一环。只有家校联手,孩子才能健康成长。再次,教育了老师。通过和家长们的交谈,老师们看到了家长们对孩子,对学校,对老师的殷切希望,看到了他们望子成龙的天下父母心。感觉到做一个老师的使命感,感觉到肩上的担子更重了。在今后的工作中只有热爱学生,潜心教学,踏踏实实做一名老师,才对得起学生、家长和自己的良心。

  三、家长会的效果。

  这次家长会,对本班学生的教育取得了良好的效果。家长会后,全班学生的精神面貌发生了很大的变化,一该过去浮躁的风气。个个精神饱满,情绪高涨。师生关系更加融洽,龚政和黄浩等同学,已甩下心中沉重的包袱,告别过去,积极愉快地投入到学习之中。性格内向,胆小的代新同学变得开朗成熟多了,她的闪射着快乐和信任的光彩。她说:“和老师做朋友,当然很幸福!”

四年级家长会总结5

  5月11日我校举行了家长会。在这次家长会中,家长出席率64%。大部分学生家长能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任和数学老师对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。通过本次家长会,收效很大。

  一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、教学成绩、教学设备情况等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

  二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。这次家长会中和各位家长交流沟通了这样几个问题:孩子在家的表现和在校的表现如:

  ①上课注意力不够集中,老师讲课时,分神,走思,爱做小动作。

  ②作业不细心、不认真,不能按时交作业。

  ③自习课上不能严格要求自己,爱说话。

  ④星期天作业更是不能按时完成。

  ⑤更有个别学生,不听老师话,违反学校纪律。

  三、确定了今后与家长共同的努力方向,努力培养孩子形成一个好习惯

  1、首先要培养学生认真、按时完成作业的习惯。因为对于一个人来讲,态度决定一切,老师留得作业是为巩固知识,或是培养能力,从孩子的作业中您不难发现:字迹工整、书写认真且出错较少的孩子的作业让您心情舒畅,那从作业中就反映出问题了,孩子的作业态度决定孩子的成绩,孩子的习惯。(作业展示)干净的.作业反映出来的就是孩子的良好习惯,这看似小事,却对孩子将来的发展和成长都有好处。

  2、温故而知新的习惯及时巩固学过的各科知识,

  3、合理科学的安排时间。

  4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

  5、注意学生的养成教育、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

  四、班级要发展靠学生,学生要发展靠习惯,所以习惯养成是做其他事的基础。我也将本学期的工作重点定为:培养学生良好习惯,帮助学生健康成长

  1、倾听的习惯在别人发言时自己能认真倾听,既是对他人的尊重,又能从中捕获自己所需要的知识,倾听别人的发言还可以启发自己的思考。

  2、不动笔墨不读书的习惯能及时地将自己的理解感受批注在书上,可以发表新的见解,同时还可以标注上自己的疑问。告诉孩子做一个善于思考的人。训练在平日的语文课堂上,在日积月累纸的摘抄上,有我的书评,虽然现在孩子还不能理解其中的意蕴,但我相信只要坚持,不断得到锻炼,他就会得到发展。

  3、上课积极发言的习惯

  鼓励孩子上课敢于表达自己的见解,不仅锻炼孩子的胆识,还锻炼孩子敏捷的思维能力呢。我班上课积极发言的有:刘洋,王若彤,邱雨,田永庆,佟志涛,乔敏等同学。最近一段有较大进步的有于宗华,林博雅,万诗琪,孙浦权等同学。我将继续努力做好这方面的工作。

  五、孩子们的成长离不开良好的家庭教育,与会家长提了几点建议:

  (1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

  (2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

  (3)定期检查孩子的学习、生活情况。

  (4)加强数学课堂教学的纪律,纠正学风。

  (5)任课教师不要频繁更换。

  (6)增加一定量的家庭作业。

  六、下一步的改进措施

  针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我们的工作:

  1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。

  2、进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。

  3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。总之,这次家长会达到了家长和老师双方面的目的,为我们今后的教育教学工作确定了方向,也让老师能针对学生实际情况调整教学策略,选择教学方法,以便更好的达到教育目的,收到良好的教育效果。

四年级家长会总结6

  忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,期中考试结束了。为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下,我班在5月5日(星期五)下午召开了家长会,并达到了预期的效果。

  一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。

  本班共有学生62人,家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

  二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。

  如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

  三、教师对家长提出一些建议:

  如应注意学生的养成教育、良好心理素质的培养,认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养,控制孩子的零花钱等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

  四、家长对学校、教师的建议

  在召开家长会的'过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

  1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

  2、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

  3、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

四年级家长会总结7

  四年级是儿童成长的一个关键期:四年级是孩子大脑发育的关键期;四年级是培养孩子学习能力的关键期;四年级是培养孩子情绪控制能力的关键期;四年级是良好学习习惯定型和培养的最后关键期;四年级是培养优良品德和社会评价能力的重要期。转眼,开学已经一个多月了,在学校的统一安排和组织下,我们班于10月18日上午召开了家长会。通过本次家长会,收获很大。

  一、从这次家长会召开的情况来看。

  家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。在这次家长会中,家长出席率在98%以上。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

  二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。

  如学生的学习情况、生活情况,使家长对学生的有了更多更细致的了解。

  总体来说,大部分学生活泼、机灵,待人有礼貌,见到老师能主动打招呼问好,同学之间也团结友爱,极少有打架闹事的事件发生,也不随便拿别人的东西,老师的教育能虚心接受,知错就改。课堂上能专心听讲,说悄悄话的人较少。

  这次家长会中和各位家长交流沟通了这样几个问题:孩子在家的表现和在校的表现,如:

  ①上课注意力不够集中,老师讲课时,分神,走思,爱做小动作。

  ②作业不细心、不认真,不能按时交作业。

  ③自习课上不能严格要求自己,爱说话。

  ④周末不能按时完成作业。

  ⑤更有个别学生,不听老师话,违反学校纪律。

  三、确定了今后与家长共同的努力方向,努力培养孩子形成一个好习惯。

  1、要培养学生认真、按时完成作业的习惯。因为对于一个学生来讲,态度一定要端正,老师留的作业是为巩固知识或是培养能力的。从学生的作业中不难发现:字迹工整、书写认真且出错较少的学生的作业让老师和家长心情舒畅。从作业中可以反映出问题,学生完成作业的态度与学生的成绩直接挂钩,干净的作业反映出来的就是学生的良好习惯。这看似小事,却对学生将来的发展和成长都有好处。

  2、要养成温故而知新的习惯,及时巩固学过的各科知识。

  3、合理科学的安排时间。

  4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

  5、注意养成教育、注意营养等等。

  通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

  班级要发展靠学生,学生要发展靠习惯,所以习惯养成是做其他事的基础。培养学生良好习惯,帮助学生健康成长也是本学期的工作重点。

  1、倾听的习惯

  在别人发言时自己能认真倾听,既是对他人的尊重,又能从中捕获自己所需要的知识,倾听别人的发言还可以启发自己的思考。

  2、不动笔墨不读书的习惯

  做一个善于思考的人,及时地将自己的理解感受批注在书上,可以发表新的见解,同时还可以标注上自己的疑问。训练在平日的语文课堂上,在日积月累纸的摘抄上,虽然现在学生们还不能理解其中的意蕴,但我相信只要坚持,不断得到锻炼,就会看到成绩。

  3、上课积极发言的习惯

  上课要敢于表达自己的见解,这样不仅锻炼胆识,还锻炼敏捷的思维能力。

  此外还有积累的习惯、感恩的习惯、乐于助人的习惯、坚持晨诵的习惯,良好的习惯对于学生的自身发展起着决定性的作用,不容忽视。

  孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有家长的配合与支持,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。在家长和老师的配合下,孩子们会走得更远。

  在家长会中,家长们提了几点建议:

  (1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的.自信心;

  与老师多沟通,多进行信息交流。

  (2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

  (3)定期检查孩子的学习、生活情况。

  我也对家长们提出了一些建议:首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是仔细检查。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

  四、下一步的改进措施

  针对学生家长提出的要求,结合学校的实际情况,我将在以下几个方面加强工作:

  1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。

  2、进一步推进学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。

  3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的,收到良好的教育效果。

四年级家长会总结8

  11月12日上午8点,根据学校工作安排,我班组织召开了一次家长会。应到家长人数为52人,实到人数52人。此次家长会的目的主要是为了加强家长与学校、老师之间的联系,便于家长加深对学校教育教学工作情况的了解,更好地掌握孩子在校的学习、生活情况,有针对性地实施家庭教育,共同帮助孩子改进学习方法,提高学习效率,养成良好的行为习惯。也便于老师能够及时调整教学方法,提高教育教学质量。

  首先,今晚参加家长会的家长很多,说明家长对孩子学校生活非常重视,对学校老师工作很支持。其次,家长对于孩子的教学成绩与学校表现非常关心。我先总体谈了一下班级的情况后,又对我的教学中学生存在的问题与家长进行了交流,家长给我献计献策,提了很多很有价值的建议。再次,家长具有超前的意识。很多家长嫌我给布置的作业太少,应该多给学生布置作业,对于这一点,我感到很高兴,说明家长很重视学生的学习。家长还给我提供了很多有价值的信息与建议,我再次要感谢家长。通过开家长会让我知道了学生在家的一些表现情况,尤其是普遍存在的一些问题,我们学校和家长共同努力能够改正学生存在的一些不好的习惯。我想对于学生以后的发展会有很大的好处。

  通过家长填写的家长意见反馈表和家长会上和家长的交流,发现着如下几个问题:

  (1)看电视问题。

  很多学生看电视时间过长。有的学生甚至痴迷看电视,影响了正常的休息与学习。

  (2)与家长沟通问题

  我汇报了开学以来学校和我们班级组织的.一系列的活动,还有一次小测验,结果大部分家长表示不知道,没听说过,测验题也没有看到过。再就是我从家长意见反馈表中看到有的家长嫌学校老师和家长交流的太少,不了解学校组织的一些活动。从这些事中可以看出,我们的学生和家长交流的太少了!

  负责的家长可能每天会问一下孩子的作业,不负责任的家长连作业也不会询问,而且对待孩子的方式也不对,经常是非打即骂,导致了孩子不敢跟家长交流。所以才出现了上面的情况。

  在家长会上我也就这个问题跟家长做了交流,以后注意跟孩子交流的方式,多表扬鼓励孩子,和孩子做好朋友,能够走进孩子的心灵,多倾听孩子的心声,做一个称职的家长。

  (3)零花钱问题

  有些家长反应,孩子经常跟家长要钱。我这段时间也发现了,学生买零食玩具的现象挺严重。所以我也要求家长以后尽量少给孩子零花钱,买必要的东西,不能在学校买零食和玩具。希望家校联合起来,彻底改掉一些学生乱花钱的习惯。总体来是这次家长会还是非常成功的。对我来说也是受益匪浅,了解了很多我不清楚的学生的一些情况,便于以后的教育管理,因人而异,因材施教。通过这次家长会也增强了家长的责任感,有利于学校一些工作的开展,而且让家长明确一些自己的责任,有利于学生的管理和发展。

四年级家长会总结9

  对于接手这批四年级孩子的第一次家长会,我也算是下了一番功夫的,首先就是格外认真地研究了每个学生的考试成绩、作业、课堂表现、作文、晨读午练等在学校的方方面面,力求在每个家长询问的时候,可以很顺利地与家长进行汇报。在教学中,很优秀的和跟的吃力的孩子很容易被关注到,那些平时学习成绩还不错,但又不喜欢表现的'孩子很容易被忽略掉,所以在每次上课的时候,会把视线挨个在教室里转上一圈,力求让每个孩子进入我的脑海,会后和家长的交流觉得这番功夫没有白费。

四年级家长会总结10

  新开学已经三周了,在这一阶段许多学生已经适应了四年级的生活,但少部分学生在学习态度上不是很明确,处于懒散状态。和家长共同沟通、交流让学生平稳渡过这一转型期,召开这次家长会就显得及时也很有必要。

  一、家长会发言稿

  发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我们在最初设定的大体框架上,穿插了“孩子进入中年级的变化”这一板块,让家长们明白进入中年级后语文学习的变化和学生心理的变化,让家长能针对自己孩子的情况来指导孩子学习。然后重点提到了近期学生学习和活动的情况。展示了优秀作业,并且表扬了做的比较好的学生。同时还鼓励没有被当场表扬的学生,不是学生做的不好,是因为只要努力,跳一跳就可以摘到“桃子”,如果能调整一下学习态度,可能会做得更好。最后,为家长提出了教育孩子的几点建议,希望家长能积极配合。

  二、家长会基本情况

  本次家长会到场37位家长,许多家长都带了笔记本,很认真地边听边记,这说明许多家长渴求教育孩子的方法和与教师积极的配合。通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非。但提醒家长立足于实际、实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。在家长会上,我穿插了两项,一是让家长代表谈一谈他们是如何教育和管理孩子的.。二是让各科教师和家长进行交流。让各科教师与家长近距离的接触,与家长交流学习。

  三、成立家长委员会。

  1、公布家长代表的评选细则。

  2、选举家长代表,成立家长委员会。

  家长委员会成员及分工:

  常务班长:吉雪萍 女 教师 小一 西湖镇小学 电话 13677517446 纪律委员:黄馨月 女 家庭主妇 电话 13364955977 学习委员:张杰 男 教师 中一 西湖中学 电话 15309926999

  四、意见建议

  在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

  1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。这方面我为家长说了我校“安全演练”演示这项活动,也深受家长们赞同。

  2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

  3、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

  五、总结反思:

  总之,我认为这是一个比较成功的家长会,这次家长会有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

  六、努力方向:

  一是形式更活泼一些,多一些学生的特长展示表演等。二是多给家长发言的机会。三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会,满足不同层次家长的需要。

四年级家长会总结11

  4月1日我校举行了家长会。在这次家长会中,家长出席率在70%以上。各个学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。通过本次家长会,收效很大。

  一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。

  如:我校的收费情况、教学成绩、教学设备情况等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

  二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。

  如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。

  这次家长会中和各位家长交流沟通了这样几个问题:孩子在家的表现和在校的表现如:

  ①上课注意力不够集中,老师讲课时,分神,走思,爱做小动作。

  ②作业不细心、不认真,不能按时交作业。

  ③自习课上不能严格要求自己,爱说话。

  ④星期天作业更是不能按时完成。

  ⑤更有个别学生,不听老师话,违反学校纪律。

  阐述四年级的重要性,从养成良好习惯定位。

  三、确定了今后与家长共同的努力方向,努力培养孩子形成一个好习惯

  1、首先要培养学生认真、按时完成作业的习惯。因为对于一个人来讲,态度决定一切,老师留得作业是为巩固知识,或是培养能力,从孩子的作业中您不难发现:字迹工整、书写认真且出错较少的孩子的作业让您心情舒畅,那从作业中就反映出问题了,孩子的作业态度决定孩子的成绩,孩子的习惯。(作业展示)干净的作业反映出来的就是孩子的良好习惯,这看似小事,却对孩子将来的发展和成长都有好处。

  2、温故而知新的习惯及时巩固学过的各科知识,3合理科学的安排时间。

  4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

  5、注意学生的养成教育、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

  班级要发展靠学生,学生要发展靠习惯,所以习惯养成是做其他事的基础。我也将本学期的工作重点定为:培养学生良好习惯,帮助学生健康成长

  1、倾听的.习惯在别人发言时自己能认真倾听,既是对他人的尊重,又能从中捕获自己所需要的知识,倾听别人的发言还可以启发自己的思考。

  2、不动笔墨不读书的习惯能及时地将自己的理解感受批注在书上,可以发表新的见解,同时还可以标注上自己的疑问。告诉孩子做一个善于思考的人。

  训练在平日的语文课堂上,在日积月累纸的摘抄上,有我的书评,虽然现在孩子还不能理解其中的意蕴,但我相信只要坚持,不断得到锻炼,他就会得到发展。

  3、上课积极发言的习惯

  鼓励孩子上课敢于表达自己的见解,不仅锻炼孩子的胆识,还锻炼孩子敏捷的思维能力呢。我班上课积极发言的有:刘洋,王若彤,邱雨,田永庆,佟志涛,乔敏等同学。最近一段有较大进步的有于宗华,林博雅,万诗琪,孙浦权等同学。我将继续努力做好这方面的工作。此外还有积累的习惯、感恩的习惯、乐于助人的习惯、坚持晨诵的习惯

  良好的习惯对于学生的自身发展起着决定性的作用。我们不容忽视。我想,在家长和老师的配合下,孩子们会走得更远。

  孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有家长的配合与支持,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。在会中与家长提了几点建议:

  (1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

  (2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

  (3)定期检查孩子的学习、生活情况,

  首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

  其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

  第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课

  四、下一步的改进措施

  针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我们的工作:

  1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。

  2、进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。

  3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结、报告等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后级部的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

  总之,这次家长会达到了家长和老师双方面的目的,为我们今后的教育教学工作确定了方向,也让老师能针对学生实际情况调整教学策略,选择教学方法,以便更好的达到教育目的,收到良好的教育效果。

四年级家长会总结12

  一、前期准备

  俗话说:凡事预则立,不预则废。本次家长会是我第一次当班主任的第一次家长会,也是开学以来的第一次家长会,不管是学校领导还是老师都非常的重视,或许它就是我们整个学校取得良好成绩的第一个起点,为搭起家校这座互通的桥梁,学校做了统一的部署与安排,但我认为四年级学生正处心理成长的转型期,学习习惯养成教育的关键期,要让家长配合学校实施高效率的教育,必须首先统一家长思想认识,帮助家长走出家庭教育的误区,这样更好的来打造孩子!我班的家长会主题就是“打造孩子美好未来”。

  二、操作过程

  我们都知道:认真做事只能将事情做好,而用心做事才能将事情做精。所以我们班的老师并没有简单地copy,而是根据各班的实际情况,整个会场都做了精心的布置,并且在统一框架下做了许多新的改进和突破,都有鲜明的主题,有自己独到的见解。老师没有照搬发言稿,而是用一些他们能听懂的比较通俗的话来讲的,这样更有利于家长和老师沟通。

  三、纵观成效

  1、家长参与率不太高。全班共35人,到会家长18人。刚好达一半以上。对于没有来的家长,我没有忽略。只要留有家长联系方式的,我都把会议议题传达了给他们,家长反映还是不错,对于没有联系到的家长很表遗憾。或许这跟当天的天气情况及其正处弄忙季节有关。

  2、班主任与科任教师思想统一,步调一致,对学生学习习惯提出了具体要求,取得了家长的一致认可,家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到4点以后。

  3、不足之处,尽管我们教师都做了精心准备、目的'也明确。但我还是觉得在形式上比较单一,没有做太多的创新,如果还有机会开家长会,我要让每个孩子给家长写封信,让我交给他们的家长。如果允许的话,也让一些学生和自己家长来参与这个家长会,或许效果更好。

  总体来讲,这次家长会达到了预期的效果。留心观察,我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长,他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。

四年级家长会总结13

  为了加强学校与家庭的联系,使家长更好地了解学生在校学习和生活的情况,增进老师与家长之间的相互沟通,我班于11月16日下午召开了一次成功的家长会。

  会议的流程如下;

  首先,是请家长观看了学生自己的作业。从作业中了解了学生在学校的学习情况。接着,我就班级的一些情况发言,对家长进行汇报,把教学理念和教学情况一一传达给家长,让家长了解班级,明白教书育人的重要性。然后是田老师发言。对我班学生的一些基本情况对家长作了汇报,包括学生的学习、劳动、思想、课堂纪律等等。并对我班存在的一些问题于家长进行了交流,与他们商讨解决的办法,争取他们的配合。

  接着由任课教师依次交流班级管理情况,及自己所教学科的要求,使家长了解学生在校的情况及良好习惯在生活中的'作用。

  最后,是家长及老师的互动交流活动。这次家长会持续了将近两个小时,老师、家长、沟通顺利、有效,其表现为:

  1、家长参与率高。全班共23人,到会家长18人,参与率为78。2%

  2、会后家长普遍反映很看好班级未来的发展,并表示愿意支持班级的各项工作。3、班主任与各位家长思想统一,步调一致,对学生学习习惯提出了具体要求,取得了家长的一致认可,家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。

  总体来讲,这次家长会达到了预期的效果。留心观察,我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长,他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。

四年级家长会总结14

  在学校领导的重视下,在四年级全体班主任和任课教师的精心筹备和组织下,5月22晚我们成功举行了四年级家长会,在全体教师的努力下,达到了预期的效果。

  从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的比较齐,出勤率达97%,各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,不论是集中会议时、还是分班会议时,家长会的秩序很好,气氛一直热烈。

  集中会议时由葛家生副校长向家长们介绍了学校的整体情况以及向家长提出了相关要求,他们的发言,得到了家长们一阵阵热烈的掌声。

  在随后的分班会议上,在各班主任的有序组织下,首先进行了签到,接着各家长阅览了孩子的作业及试卷;然后由班主任和任课教师介绍了班级、各学科的`学习情况,他们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们的认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。到了晚上9点还有不少家长都没有回家的意思,还在和老师们交谈。

  为什么会有这么好的气氛?这得感谢四年级全体语、数、外教师,特别是班主任老师,他们之前付出了许多:比如布置教室,有针对性的准备发言稿,事先把每位学生开学以来所做的作业及试卷整理好放在孩子的座位上接受家长们的检查等等,由于各教师的准备充分,使得家长会的过程至始至终都非常有序。四年级语、数、外教师共十一名,当天到会十人,一人请假。

  此次家长会也存在着一些不足:

  1、通过调查反馈,家长一致反映,在集中会议时要给家长讲话的机会。

  2、学校组织开家长会时,可以将学校的荣誉及班级任课老师的荣誉简介发给每位家长,让家长对学校及任课教师有个更深的了解。

  3、家长会上光展示学生的作业本、考试成绩还远远不够,各班最好做幻灯片向家长们展示一些具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们真切得感受到孩子们的成长。

  4、形式不够多样,家长会的形式不妨创新。

四年级家长会总结15

  12月5日晚上7点,我们四年级组根据学校工作的安排,组织了以“携手教育,家校同心”为主题的家长会活动。本次活动的具体流程是这样的:首先,家长在一楼电教室集中签到,教研处郭主任主持讲座,讲座的内容有本次家长会的主要目的以及一些好的家庭教育的方法和英语科的各种要求、规范;然后,各班学生代表发言,主要是介绍自己良好的学习习惯和方法;最后,家长再回到各班级,与班主任、科任教师个别交流。整个活动秩序井然,每个班级的教师精心准备发言,家长们也积极参与讨论。晚上10点左右,活动圆满结束。

  此次活动主要是让家长了解学生的学习表现,积极配合老师,共同教育,促进孩子的进步。其中,各班主任还向家长介绍了学校的阶梯式德育特色,要求家长教育孩子学会担责(四年级主题)等,配合学校,培养孩子的责任感。另外家长们积极踊跃参加家委会的成立。

  为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,我校三年级在4月10日(星期三)晚上7:00召开了以“家校心贴心、携手共成长”为主题家长会,并达到了预期的效果。家长会分为两个阶段,首先集中在电教室,家长代表作育子经验交流和德育处万主任有关家庭教育对家长们的建议。其次,家长们各自回教室与班主任、科任教师交流。现总结如下:

  一、家长积极配合学校的工作

  尽管今天下着大雨但家长们还是准时到学校参加家长会,全年级共216名学生。除13位家长请假外,其余家长全部集中在一楼电教室。由此可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真聆听了家长代表的育子经验,家长会的气氛热烈、友好。

  二、育子交流经验

  这次家长会邀请了三(2)班刘灿家长和三(3)江蓓蕾家长作代表交流育子经验。他们认为对孩子在学习方面,督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性。让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只要主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

  德育处万主任在会上诚恳地提出要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。对家长教育孩子的.提出几点建议:

  1、孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。各位家长应注重日常修养,给自己的孩子予积极影响。要知道孩子就是父母的一面镜子。

  2、注重家庭教育的一致性。

  3、跟孩子建立良好的朋友关系,放下架子。

  4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。可以利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在平时进行教育时更要全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。

  5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

  6、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。

  三、家长们在教室认真听取老师的教育教学工作汇报以及孩子在校的学习表现,坦诚与班主任或科任老师沟通,教室里充满温馨、和谐的气氛。会后,不少家长意犹未尽,主动向班主任、各科任教师询问,自由交流……

  此次家长会的召开,既让家长们对自己孩子在校学习、生活情况有了切实的了解,也认识到了家庭教育的重要性,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我们相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

  为了加强学校与家长的沟通、交流,广泛听取家长的意见和建议,搭建家校学习交流、研讨、互动的平台,形成教育合力,促进学生综合素质和学业水平的提高。12月4日晚上,沙湾小学召开了三年级学生家长会。

  本次家长会共有三项议程。第一项是由德育处刘映红副主任就家庭教育的意义、作用、方式方法等问题展开讲话,并播放了两部关于家庭教育的微电影,家长们听得津津有味,看得聚精会神。刘主任还介绍了我校部分年级家长委员会成功组织活动的案例,呼吁家长们民主推荐成立家长委员会,有时间的家长们还可以加入沙湾小学的义工队伍,积极参与学校管理。第二项是由安全办叶建文主任强调家居安全事项,尤其是要注意消防安全。第三项是家长们到各班教室和老师们展开互动,做更深入的沟通。各班班主任向家长介绍本班学生学习、纪律等情况,还介绍了三年级的阶梯式德育:诚信教育。各科任教师也向家长们介绍了本科教学特点,家长们应该如何辅导孩子的学习。最后,各班在家长们的民主推荐下成立了家长委员会,希望通过搭建家长委员会这个平台,获得了更多的家庭教育方法,对如何教育和关爱孩子,得到启发。

  本次家长会拉近了学校和家长的距离,得到了家长的充分肯定和支持。家长们纷纷表示,今后将积极支持学校及班级的各项工作,将与学校、老师携手共育,让孩子们健康快乐地成长,为孩子成就一个美好的未来。

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