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政教处年度考核个人总结

时间:2023-05-25 19:03:13 政教 我要投稿
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政教处年度考核个人总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的政教处年度考核个人总结,欢迎大家分享。

政教处年度考核个人总结

  政教处年度考核个人总结 篇1

  回顾一年来的工作,是在紧急匆忙中度过的,繁杂却充实,劳碌不失条理。虽然涉及面广、头绪较多,但在师生的热忱支持和关怀下,各项工作得以顺当的进行。现将我一年来的工作,总结如下:

  一、加强学习、以身作则、同心协力、不断提高自身素养。

  在训练不断改革创新的今日,只有加强学习,才能适应自己的工作需要,才能更好解决在日常工作中遇到的各种问题,因此坚持学习理论学问,使自己的观念得以更新,在工作中踏踏实实,勤勤恳恳地完成学校的各项任务。把工作都当作自己份内的事,凡事以学校、老师、同学为动身点去思索问题,严于律已、宽以待人、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻规范要求自己,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,重大活动能准时征求分管领导的看法,形成共识,使各项工作有条理、有落实、更有效果。

  二、安全工作

  安全工作是学校全部工作的保证,以预防为主,防治结合,加强训练,群防群治的原则,制定各种平安意外处置预案制度,签订平安协议书,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校平安无空隙的防患与排查。课堂、课间排查;依据学校实际状况,利用班会、集会、早操、升旗仪式等时间,开展平安预防训练,提高宽阔同学平安意识、防范力气和自我爱惜力气。

  三、加强常规管理

  从细节处入手,强化常规管理,努力做到常规管理的精细化是提高管理质量的重要保证。因此在常规管理中努力做到:加强过程管理,促进常规落实。留意常规管理的落实状况,狠抓落实,实现过程的规范性、科学性和创新性。做到检查到位,反馈准时,整改有效。

  四、存在的不足

  1、工作的创新性还不够,在思想上存在确定的包袱和顾虑,对同学的.思想工作还不够深入到到。

  2、怎样有效发挥政教处的作用,使班主任主动主动的去开展工作,进而推动班主任工作的稳步进展是一个值得我深思的问题。

  3、同学不文明行为、乱扔垃圾及不遵守纪律现象时有发生,同学养成训练有待进一步加强。

  五、努力方向

  1、业务力气有待提高,特别是要不断提高创新和管理水平。

  2、努力提高个人修养,提高业务水平,使今后的工作更得心应手。

  回顾一年工作有不足有感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导的看法,使自己把工作做得更好。

  政教处年度考核个人总结 篇2

  在上级领导的亲切关怀和大力支持下,在广大教职工的团结协作下,我校政教工作得以顺利地开展并圆满地完成,收到了预期的效果。

  本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律,重视学生的政治思想教育,强化了常规管理,强化了安全教育,培养了学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。

  一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作

  以“爱国主义读书系列活动”为主线,有计划地对学生进行爱国主义、整体主义和立志成才、报效祖国的教育。

  1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了具体部署。

  2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”,“为中华之崛起而读书”等为主题的班会、团队会。

  3、充分安排好节日主题教育活动,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。

  4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。

  5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际,对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、整体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力,激发学生积极奋发向上,努力营造“刻苦攻读,立志成才”的校园文化氛围。

  6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛,同学们积极性很高,各班级踊跃参加。

  二、常规管理为抓手,做好学生的日常行为规范工作

  我们认为,对初中学生来说,在他们之中开展爱国主义、整体主义的`教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们认为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道。的教育和要求。因此,我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是:

  1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流,形成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养,近两年工作的青年教师安排担任班主任,工作认真负责,积极主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责,班级工作卓有成效,切实重视班风、学风建设,重视班团干部的培养,全流,形成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养,近两年工作的青年教师安排担任班主任,工作认真负责,积极主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责,班级工作卓有成效,切实重视班风、学风建设,重视班团干部的培养,全校形成自觉学习的良好氛围。

  2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道。方面,本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间集中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的做人准则教育。

  3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低,他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。因此,对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。

  3、对学生进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教育,保持中华民族的优良传统,尊老爱幼,礼貌待人,彬彬有礼。

  政教处年度考核个人总结 篇3

  “时光如水,岁月如歌”,忙忙碌碌中一年又将过去了。首先,感谢各位领导和学校老师对我的信任和支持,使我们的政教工作得以顺利开展。一年来,我们政教处在校长的领导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循青少年思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。下面我就一年以来的工作情况,向大家作出汇报:

  一、规范管理,提升德育水平

  本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以创建素质教育特色校为奋斗目标,进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,规范学生的.一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地工作,努力提升德育水平。

  (一)加强文明礼仪教育

  以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。我们对班级卫生、纪律、秩序、仪容仪表等方面进行全面的规范和检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、国旗下讲话、学生干部会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  (二)加强养成教育

  养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。

  其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入班级考核中去。

  (三)加强校园文化建设

  学校重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动,利用广播、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事,举办了军训活动、校越野赛,队列队形比赛、运动会、读书教育等活动,丰富了学生的校园文化。同时抓紧了音体美特长生的训练工作。

  二、安全工作常抓不懈

  政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。政教处组织班主任学习《班级安全管理工作要求》,根据班级特点制订班级教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式、广播、国旗下讲话等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、教师、学生家长层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

  每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传安全知识,督促教育子女注意安全。

  为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。另外,政教处协同教导处总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。

  通过安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式的安

  政教处年度考核个人总结 篇4

  一年来,在学校党政正确领导下,政教处与各处室亲热协作,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关怀关怀,在全体班主任老师的主动协作、全面参预、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下:

  一、努力加强德育队伍建设

  1、依据学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育训练,全校上下,人人都是德育工,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、加强了班主任队伍建设

  制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,连续实行班主任工作制度,班主任工作阅历相互沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心训练,强化“三精”意识,即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历相互沟通会,并下发了典型阅历材料,进行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。

  3、充分发挥同学自主管理的作用

  (1)在班级内部连续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。

  (2)实施了自主与责任训练工程。在自主方面做到“三主四层次”,即以同学为主体,自主管理,主动进展,实施同学会、值周班、班级自治、同学个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为分散点,学会关怀;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。

  通过以上形式,有效地促进了同学的'养成训练,学校每学期对涌现出来的一大批三好同学、优秀干部、文明同学、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰嘉奖。本学年共评比出25名“五星同学”。

  4、政教处自身组织建设。依据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚和善,真抓实干、务求实效,主动学习、提高力气,开拓创新、有所作为”。

  二、狠抓同学养成训练,认真落实一日常规

  连续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动,制定了《同学管理40条》、《同学管理手册》,对同学纪律、学习、三操、卫生、平安等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、同学会参预管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。

  三、多渠道开拓育人阵地

  1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对同学的训练,把升旗改为分班级轮番升旗,增加了对同学训练的针对性和实效性。

  2、全面培育同学的遵纪守法意识,每学期开展一次法纪训练月。邀请关工委领导作了生动的法制报告,时常组织同学观看法制录像片、平安训练片,不定期进行违纪检举。通过作法制报告,落实后进生跟踪帮教,对违纪同学公开处分。通过以上形式有效地防止恶性的大事发生。

  3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,并每天进行检查评分,每月评比购文明寝室若干个。经过严格管理,各班级的主动协作,同学公寓楼管理日趋规范,成为学校管理的一个亮点,得到了师生及同学家长的全都好评。

  4、对同学进行责任训练、感恩训练。

  四、开展了丰富多彩的文体活动

  为了丰富校内文化生活,寓训练于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子角逐、拔河角逐、衰弱操角逐、趣味健身运动角逐。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏角逐、“责任在我心中”征文与演讲角逐、书法绘画角逐、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文角逐等活动,丰富了校内文化生活。五、问题与不足

  1、平常忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策力气有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。

  2、同学的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,同学的养成训练有待于进一步加强。

  总之一年来,我们做了一些扎实有效的工作,取得确定成果,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的进展做出主动贡献。

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