行动计划

时间:2023-06-06 17:18:03 计划 我要投稿

行动计划范文汇编6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的行动计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

行动计划范文汇编6篇

行动计划 篇1

  工作指导思想

  教师发展行动工作室立足于校本教研,来源于并服务于教师的日常工作,在日常教育教学工作中观察思考问题,不断加强学习,进行自我反思,组织交流分享,努力构筑学习型团队。

  组织成员

  领衔人:王**

  成长导师:章**、史**、刘**、韦**、姚**

  成员:周**、赵*8、黄**、谢**、(援疆教师结对的.青年教师)

  工作安排

  1、工作室成员要养成自我反思,勤于写作的习惯,每周检查“千字文”的撰写情况。黄翠花负责检查统计。

  2、开展跨学科主题教研,采用课堂观察的模式进行听评课的改革与尝试。赵**、刘**负责。

  3、工作室成员每季度阅读一本理论书籍,每月开展读书交流会,与团队成员分享读书心得。谢**负责。

  4、工作室成员确定一个教学问题,在日常教学工作中,观察、思考、记录,组织学术沙龙开展专题研讨。

  5、定期编辑工作室活动简报,在校内外进行交流。周**、章**负责。

  工作室行事历

  九月份:

  1.工作室成立仪式(9月中旬)

  2.师徒结对

  3.读书交流会(主讲:赵**)

  4.工作室成员撰写学期发展规划(9月25日前完成)

  5.跨学科课堂观察、研讨(执教:周**)

  6.编辑第一期简报

  十月份:

  1.导师示范课(执教:章**、韦**)

  2.读书交流会(主讲:周**、谢**)

  3.跨学科课堂观察、研讨(执教:黄**)

  4.专题微讲座(主讲:王**、姚**)

  5.编辑第二期简报

  十一月份:

  1.导师示范课(执教:史**、刘**)

  2.读书交流会(主讲:黄**、赵**)

  3.跨学科课堂观察、研讨(执教:谢**)

  4.专题微讲座(主讲:章**、韦**)

  5.编辑第三期简报

  十二月份:

  1.导师示范课(执教:姚**)

  2.读书交流会(主讲:周**、谢**)

  3.跨学科课堂观察、研讨(执教:赵**)

  4.学术沙龙

  5.专题微讲座(主讲:史自力、刘**)

  6.编辑第四期简报

行动计划 篇2

  为深入贯彻落实中央和市委有关文件精神,进一步提高安置帮教工作成效,20xx年,我镇制定"关爱行动"工作计划如下:

  1、认真排查,深入了解,确保关爱到位

  一是通过深入排查、走访确保关爱对象确定合理有据。通过深入排查、走访,全面了解关爱对象家庭情况、生活困难、学习表现等,将家庭经济困难、各项表现良好、真正需要关爱的对象纳入到关爱范畴内,确保"关爱行动"不流于形式。

  二是全面掌握关爱对象困难情况,依据对象个体差异量身定制工作方案,确保关爱措施出实效。分析、研判不同对象个体需求上的差异,提供针对性的帮扶和关爱措施,确保"关爱行动"出实效。

  2、多措并举,贯彻落实行动计划

  以助困、助学、心理援助为基本工作方法,根据关爱对象实际困难合理选择帮教志愿者,提供针对性关爱措施。

  对于家庭困难的关爱对象,按照"关爱行动"工作精神发放帮困金,同时对于有就业愿望但未能就业的对象,发挥安置帮教工作站的联动职能,帮助推荐其就业。

  对于就学有困难的关爱对象,协助其沟通解决就学上的政策障碍,帮助其顺利就学;对于学习有障碍的关爱对象,帮助其树立正确的学习观,指导其制定科学合理的学习计划,督促其提高学习成绩。

  在"关爱行动"中,注重换位思考、沟通交流,将心理援助贯穿行动始终,预防或改善关爱对象的自卑、自弃心理。

  在"关爱行动"中,在注重为关爱对象解决实际生活困难之外,同时应注意提供思想帮扶,帮助关爱对象理顺家庭关系,营造和谐温馨的家庭氛围。

  3、注重联动,借助专业力量强化关爱实效

  借助青少年社工、劳动保障、教育等部门的'专业和职能优势,联动工作,解决关爱行动中遇到的具体困难,强化行动的实效。

  通过落实上述三项工作措施,我镇力争在20××年,实现为关爱对象及其家庭切实解决实际生活困难的工作目标,从而进一步提高安置帮教工作成效。

行动计划 篇3

  为贯彻落实《中国制造20xx》,推进实施《工业绿色发展规划(20xx-2020年)》和《工业绿色制造工程实施指南(20xx-2020年)》,充分发挥工业节能与绿色标准的规范和引领作用,促进工业企业能效提升和绿色发展,依据《国务院关于印发深化标准化工作改革方案的通知》(国发〔20xx〕13号)和《国务院办公厅关于加强节能标准化工作的意见》(国办发〔20xx〕16号)精神,制定本行动计划。

  一、加强工业节能与绿色标准化工作的必要性

  工业节能与绿色标准是依法规范工业企业用能行为、推动工业节能和绿色发展的重要依据。近年来,工业和信息化部会同国家质检总局等部门推动出台了《绿色制造标准体系建设指南》(工信部联节〔20xx〕304号)、《装备制造业标准化和质量提升规划》(国质检标联〔20xx〕396号),结合工业节能与绿色发展的需求,印发了《工业和通信业节能与综合利用领域技术标准体系》(工信厅节〔20xx〕149号),不断加大标准的制定、宣贯和监督检查工作力度。在标准制修定方面,制修订了400多项单位产品能耗限额、产品能效、水效、再生资源利用等标准,初步形成工业节能和绿色标准基础。在标准实施监督方面,通过加强标准宣贯,落实强制性能耗限额和产品能效标准,推动企业淘汰低效设备,采用高效节能、节水技术工艺产品,开展重点用能行业能效对标达标活动,树立节水标杆企业,规范再生资源利用,不断提升工业能效和绿色发展水平。在标准宣贯工作基础上,通过加大工业节能监察力度,强化事中事后监管,支撑淘汰落后和化解过剩产能等重大政策落实;通过实施基于能耗限额标准的阶梯电价政策,倒逼企业节能降耗、降本增效,营造公平竞争市场环境。这些工作的开展,有力地推动工业企业能效提升和绿色转型,为超额完成“十二五”工业节能目标任务作出了重要贡献。

  工业节能与绿色标准化工作虽然取得了一定的成效,但仍存在标准覆盖面不够、更新不及时、制定与实施脱节、实施机制不完善等问题。“十三五”时期是落实制造强国战略的关键时期,也是推进工业节能与绿色发展的攻坚阶段,国务院标准化改革也对工业节能与绿色标准化工作提出了更高的要求。为更好地落实绿色发展理念,全面推进绿色制造,完善工业节能与绿色标准化工作体系,做好未来几年的标准化工作,充分发挥标准化对工业节能与绿色发展的支撑和引领作用,决定实施工业节能与绿色标准化行动计划。

  二、总体要求和工作目标

  (一)总体要求

  全面贯彻新发展理念,落实中国制造20xx,加快推进绿色制造,紧紧围绕工业节能与绿色发展的需要,按照国务院标准化工作改革的要求,充分发挥行业主管部门在标准制定、实施和监督中的作用,强化工业节能与绿色标准制修订,扩大标准覆盖面,加大标准实施监督和能力建设,健全工业节能与绿色标准化工作体系,切实发挥标准对工业节能与绿色发展的支撑和引领作用。

  坚持问题导向。按照工业绿色转型发展的规划和要求,针对工业节能与绿色发展面临的新问题,聚焦重点工作,加快单位产品能耗水耗限额、产品能效水效、运行测试、监督管理、绿色制造相关标准的.制定、实施和监督。

  坚持统筹推进。加强顶层设计,在协调各类标准需求的基础上,统筹推进国家标准、行业标准、地方标准、团体标准和企业标准制修订,构建定位明确、分工合理的工业节能与绿色标准体系。

  坚持协同实施。落实工业节能与绿色标准制定、实施和监督工作的主体责任,充分发挥行业主管部门、节能监察机构、行业协会、社会组织、第三方机构、重点企业的积极性,形成工作合力,共同推进工业节能与绿色标准化工作。

  (二)工作目标

  到20xx年,在单位产品能耗水耗限额、产品能效水效、节能节水评价、再生资源利用、绿色制造等领域制修订300项重点标准,基本建立工业节能与绿色标准体系;强化标准实施监督,完善节能监察、对标达标、阶梯电价政策;加强基础能力建设,组织工业节能管理人员和节能监察人员贯标培训20xx人次;培育一批节能与绿色标准化支撑机构和评价机构。

  三、重点任务

  (一)加强工业节能与绿色标准制修订

  1.制定一批工业节能与绿色标准。针对工业节能与绿色发展、构建绿色制造体系的新形势和新任务,加快制定一批工业节能与绿色发展标准。一是重点在钢铁、建材、有色金属、机械等行业制定一批节能节水设计、能耗计算、运行测试、节能评价、能效水效评估、节能监察规范、再生资源利用等标准,支撑能效贯标、节能监察、能源审计等工作。二是重点在终端用能产品能效水效、工业节能节水设计与优化、分布式能源、余热余压回收利用、绿色数据中心等领域制定一批节能与绿色技术规范标准,推动节能与绿色制造领域新技术、新产品推广应用。三是加快制定绿色工厂、绿色园区、绿色产品、绿色供应链标准,指导绿色制造体系建设。

  2.修订更新一批工业节能与绿色标准。针对部分重点行业和重点用能设备标准标龄超过三年、不能体现技术和能效进步、无法适应工业绿色发展新要求等问题,缩短复审周期,加快修订更新一批工业节能与绿色标准。一是对钢铁、建材、石油化工、有色金属和轻工等重点行业单位产品能耗限额标准进行梳理,分类推进标准制修订工作,实现高耗能行业能耗限额标准全覆盖和滚动更新,并研究将“领跑者”指标纳入能耗标准。二是在钢铁、机械、电子、有色金属、轻工、航天等行业加强产品设备能效标准的制修订工作,确保标准指标先进,对用能设备起到引导约束作用。三是完善节能管理标准体系,加快制修订重点行业能源管理相关标准,推动工业企业加强节能管理。

  (二)强化工业节能与绿色标准实施

  1.加大强制性节能标准贯彻实施力度。贯彻执行强制性能耗限额和产品能效标准,依法规范工业企业用能行为,通过加大工业节能监察力度,督促重点企业贯彻执行强制性节能标准,落实能源计量统计制度,淘汰落后工艺和用能设备产品,不断提高能源利用效率。通过在钢铁、水泥、电解铝等行业实施基于能耗限额标准的阶梯电价政策,完善工业能耗核查与价格政策实施联动机制,利用价格手段促进工业企业提升能效,降本增效。

  2.开展工业企业能效水平对标达标活动。向先进企业、先进水平看齐,推动实施节能技术改造,重点在钢铁、石油和化工、建材、有色金属等行业开展能效水效对标达标活动,实施能效水效“领跑者”制度,遴选发布能效标杆企业名单和能效指标,发布能效最佳实践指南,促进工业企业追赶先进,带动行业能效水平整体提升。继续遴选发布节能机电设备产品推荐目录和“能效之星”产品目录,推动工业企业采用高效节能的设备产品。

  (三)提升工业节能与绿色标准基础能力

  1.构建标准化工作平台。工业节能与绿色标准化工作涉及面广、参与主体多,需要加强沟通协调。工业和信息化部将会同有关部门,以及地方行业主管部门、节能监察机构、行业协会、社会组织和重点企业共同参与,搭建工作平台,加强工作沟通协调,总结标准制定实施经验,开展地方标准交流,统筹推进工业节能与绿色标准化工作。

  2.加强标准宣贯培训。提升工业和信息化主管部门、节能监察机构、重点企业的贯标意识和能力,是落实节能与绿色标准作用的关键。结合节能与绿色标准更新情况,重点针对钢铁、石化、建材、有色金属、轻工、纺织、电子等行业,充分发挥地方节能监察机构的作用,通过编制培训教材、开展现场培训、建设网上培训平台等手段,加强对节能管理人员、节能监察人员、企业能源管理负责人的节能与绿色标准培训。

  3.培育标准化支撑机构和评价机构。充分发挥市场主体作用,鼓励社会组织和产业技术联盟协调相关市场主体共同制定满足市场和创新需要的标准,是标准化工作改革的既定方向。依托研究机构、行业组织、产业联盟等,培育一批标准化支撑机构,加快发展团体标准和地方标准。培育一批工业节能与绿色发展评价机构,为标准实施提供技术支撑。

  四、保障措施

  (一)加强政策支持

  加大对标准化工作的政策支持力度,并探索建立市场化、多元化的投入机制。支持重点行业、重点领域节能与绿色标准制修订工作,鼓励地方政府加强工业节能与绿色标准化工作投入,引导社会组织、工业企业等积极参与标准化工作。优先利用绿色金融手段支持企业对照标准实施节能与绿色技术改造。

  (二)发挥地方和行业协会作用

  充分发挥地方政府、第三方机构在节能与绿色标准化工作中的作用,结合长江经济带、京津冀等重点地区推进工业节能与绿色发展工作的实际需求,研究制定区域标准、地方标准和团体标准。加强部省联动,推动基础好、适应性强的地方标准、团体标准上升为行业标准、国家标准。

  (三)加强舆论宣传

  充分利用各类新闻媒体、采取多种方式加强对工业节能标准化工作的宣传,引导企业依法用能、合理用能,提升全民节能贯标和绿色发展意识。认真总结工业节能与绿色标准化工作经验,不断完善工作机制。

行动计划 篇4

  9月21日全市人口和计划生育“百日攻坚大行动”会议以后,在县委、县政府的高度重视下,全县上下紧急行动,采取得力措施,迅速掀起人口和计划生育“百日攻坚大行动”活动高潮。经过全县各级干部的共同努力,“百日攻坚大行动”取得了阶段性成效,现将工作开展情况总结如下:

  一、提高认识,切实加强了对人口和计划生育“百日攻坚大行动”的领导

  全市9月21日会议以后,县委书记史根治立即亲自召集县委、县政府分管领导、县人口计生委有关人员,研究方案,制定措施,并于9月25日下午牺牲星期天休息时间召开了四大班子联席会,听取了县人口计生委的工作汇报,对如何开展我县的“百日攻坚大行”进行了专题的研究。并制定了三项具体的可行性措施:

  (一)成立通许县人口和计划生育“百日攻坚大行动”指挥部。由县委书记史根治任政委,县长王明威任指挥长,县委副书记郭勇、副县长孟黎迟任副指挥长。成员由县人口和计划生育领导小组成员单位负责人组成。指挥部下设五个工作组:(1)工作督导组。负责组建人口和计划生育“百日攻坚大行动”督导工作队,监控受处理单位有关责任人的组织调动情况,对各乡镇工作开展情况进行督导。(2)宣传教育组。负责组织实施以计划生育“一法三规一条例”为主要内容的集中宣传活动和信息采集、上报工作。(3)业务指导组。负责人口和计划生育“百日攻坚大行动”业务工作的具体指导。(4)行动保障组。负责计划生育非诉案件的强制执行工作,协调公安部门打击暴力抗拒计划生育行政执法的人员。(5)纠查领导组。加大对人口和计划生育工作干部队伍的监督力度,负责对活动中出现的违纪行为及时进行认真查处。在活动期间,各单位抽调人员脱离原单位工作,采取集中办公,办公地点设在县人口计生委。

  (二)加大对计划生育工作的投入。县财政拨出50万元专款,做为人口和计划生育“百日攻坚大行动”的启动资金,并为指挥部调配了一辆专用面包车。

  (三)召开全县“百日攻坚大行动”动员大会。9月27日,在县影剧院召开了全县“百日攻坚大行动”动员大会,大会由县长王明威主持,县全体四大班子领导出席了会议,各乡镇党委书记、乡镇长、分管计划生育工作的副书记、乡镇长助理以及其他副乡级以上干部,各行政村支部书记、村主任,县直单位一把手、分管副职、计生专干等一千多人参加了会议。会后,各乡镇按照会议要求召开动员会,对“百日攻坚大行动”进行安排部署,做到了举全乡之力,深入开展“百日攻坚大行动”。

  为确保人口和计划生育“百日攻坚大行动”的顺利开展,县委书记史根治、县长王明威带领县四大班子领导,多次深入到基层,督促检查计划生育“百日攻坚大行动”进展情况,为各乡镇加油鼓劲,并提出工作建议。

  二、行动迅速,措施得力,全县人口和计划生育“百日攻坚大行动”取得初步成效

  (一)明确目标,突出重点。在“百日攻坚大行动”中,我们提出了要取得“三个突破”,实现一个目标:一是在澄清各种底子上取得突破,认真做好八项排查;二是在落实“四项手术”上取得突破,做到无“四项手术”遗留;三是在社会抚养费征收上取得突破,提高首次征收到位率。全县统一征收标准。农村政策外二胎首次征收不得低于8000元,主动缴纳或主动补缴的可适当减缓,但不得低于7000元,政策外三胎首次征收不得低于15000元,主动缴纳或主动补缴的不低于12000元,20xx年1月1日以来违法生育的人员要一律补齐。城镇居民违法生育的要足额征收社会抚养费。在迅速扭转人口和计划生育工作的被动局面的基础上,实现一个目标:即年底争创全省优质服务先进县。

  (二)明确责任,加强督导。县四大班子领导分包到乡镇,各乡镇党政一把手负总责,乡镇副乡级以上领导、乡财政全供人员、计生包村干部相结合,分包到村,并肩作战,捆绑奖惩,并将各乡镇包村人员名单同时上报县委组织部和县人口计生委备案,做为以后落实奖惩的依据。为加强对工作的督导,将“百日攻坚大行动”的督导工作纳入了先进性教育活动的督导范围,明确了督导工作内容,下设了12个督导组,督导人员分包到乡,与所督导乡镇同奖同罚,每周五向县指挥部汇报一次督导情况。同时县电视台开设“百日攻坚大行动”活动专栏,公布各乡镇每天的四项手术进度及排名。

  (三)多管齐下,形成了浓厚的宣传舆论氛围。一是利用新闻媒体宣传。在县电视台开办了专题节目,将全县“百日攻坚大行动”动员大会的实况进行了连续播出,并及时报道“百日攻坚大行动”的工作动态,播出了“百日攻坚大行动”乡镇党委书记访谈录。二是搞好社会宣传。在县城主要街道、12个乡镇政府所在地、304个行政村悬挂宣传横幅、张贴宣传标语一万余条。印制以“一法三规一条例”、“百日攻坚大行动”为主要内容的宣传单30000份,发放到县直各单位、各乡镇政府、各行政村。三是编发工作信息。编发工作信息16期,及时通报“百日攻坚大行动”工作进展情况。

  (四)加强工作指导,做好八项排查。县人口计生委领导班子分片包乡,深入到乡镇进行业务指导,并派出了36名业务骨干深入到12个乡镇进行具体的业务指导,要求各乡镇要在10月12日前完成八项排查的上报工作,各乡镇采取了得力措施,认真做好八项排查,切实澄清各种底子。在排查过程中,做到了“五个结合”,即:与粮食直补名单相结合,与卫生防疫登记相结合,与派出所注册户口相结合,与民政部门婚姻登记情况相结合,与20xx年村两委班子换届选民登记相结合。真正做到了村不漏组、组不漏户、户不漏人,摸出实情,报出实数。

  (五)整合“三支队伍”,适应机构改革。为适应乡镇机构改革的需要,在人员调配上我们提出整合“三支队伍”共同参与的工作思路,即乡镇行政全供人员、乡镇事业全供人员和计生办业务骨干共同参与,使全体乡镇工作人员通过参与这次“百日攻坚大行动”,掌握计划生育法规政策,熟悉计划生育业务知识,以探索出了一条机构改革以后,在计生办人员精减的情况下做好人口和计划生育工作的新路子。

  (六)齐抓共管,部门配合。在这次“百日攻坚大行动”中,各有关单位也积极配合,履行工作职责,县政法委协调公、检、法组成了行动保障组,为大行动提供了有力的保障。县民政局放弃节假日休息时间,加班加点对20xx年以来全县6000余对女性初婚、离婚的档案进行了全面排查,并把全县12个乡镇及县直部门分别重新整理登记,并及时转报县乡计生部门,为全县计划生育“百日攻坚大行动”的开展提供了详实的参考资料。同时卫生、宣传、纪检、组织等部门也给予大力的支持和配合。

  目前,我县的人口和计划生育“百日攻坚大行动”已经取得了初步的成效。一是各乡镇按照八项排查的要求,初步澄清了底子;二是“四项手术”进展较快,截至10月10日,结扎1487例,已完成任务的65%;引产509例,已完成任务的121%;人流111例,已完成任务的40%;上环1600例,已完成任务的35%。

  三、认清形势,把握重点,确保全县人口和计划生育“百日攻坚大行动”的顺利开展

  (一)目前存在的问题主要有:

  1、工作重点不突出。在全县的动员会上已经明确提出,目前的.首要任务是做好“八项排查”,澄清各种底子,但部分乡镇对这项工作不够重视,没有集中精力做好排查工作,而是把主要精力过早的放在了征收社会抚养费上,10月12日上报排查底子的质量不高。

  2、个别乡镇宣传氛围不够浓厚。部分乡镇没有按照要求张帖宣传标语,印发宣传单,使计划生育政策家喻户晓,没有形成强大的舆论攻势和宣传氛围,使个别违反计划生育政策的对象还存在侥幸心理。

  3、社会抚养费的征、管、用有混乱的苗头。由于乡镇制定了较高的奖励提成标准,有的甚至达到了50%以上。同时也出现了不及时按要求为群众开据正式票据和及时上缴财政的现象。

  (二)下一步工作建议:

  1、统一思想,要严格按照全县人口和计划生育“百日攻坚大行动”方案的要求,分阶段开展工作:(1)在10月12日前,要集中精力做好八项排查工作。全市的要求10月15日前上报,我们提前3天在12日前要全部上报。做好八项排查是我们整个“百日攻坚大行动”和年底创建省优县的基础和关键,必须要引起高度的重视。(2)在10月20日前,要对排查情况进行公示,接受群众监督,同时,县人口计生委要组织人员进行质量抽查,对排查情况严重不实的,要追究有关责任人的责任。(3)在澄清各种底子的基础上,集中精力开展四项手术和社会抚养费征收。

  2、要加强对欢“百日攻坚大行动”业务指导。各乡镇的“百日攻坚大行动”要在县、乡计生部门的业务指导下进行,防止不按照上级计生部门工作要求的混乱局面,将会直接影响到省优县的创建和省、市计划生育考核中我县的工作成绩。

  3、要加强对社会抚养费的管理,要严格按照全县方案的要求和程序进行征收,做到当日征收当日及时给群众开据正式票据,当日上缴财政专户。

行动计划 篇5

  职业是在人类长期生产活动中,随着生产力发展和社会劳动分工的出现,而逐步产生和发展起来的。职业的产生和发展既是社会生产力进步的结果,同时,它又反过来进一步促进了生产力的提高。一个国家的经济结构、产业结构、科技结构和生产力总体水平决定了社会职业的构成;而职业构成的变化也客观反映着经济、产业、科技以及生产力水平的状况。总之,职业是社会发展的客观产物。

  就业就首先要选择职业,要选择职业就有一个选择什么职业的问题,而要正确地选择职业就有一个对职业进行正确评价的问题。当今社会处在变革时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。选择职业对于每一个大学生的一生都具有十分重要的意义。经过多年的学习,必须从第一个职业选择开始,经过现实尝试后,我们发现了适合自己的特点以及自己能力相适应的职业,或坚持首选职业,或做出职业修正,直至寻找到合适的职业,并且使自己的意识完全现实化,职业能力与职业要求、职业现实与职业理想才能获得平衡。

  一、就业环境分析

  就业环境是指与大学毕业生择业有关的政治、经济、文化等社会环境。就业环境对毕业生择业的影响作用是多方面的,有些是直接的、现实的,有些则是间接的、潜在的,有些是积极的、正面的,有些则是消极的、负面的。就业环境是一种社会存在。

  1、行业发展现状

  市场会计专业是全国就业形势良好的专业,社会对会计专业人才需求量大,专业人才始终处于紧缺状态。会计专业人才招聘需求量大,会计大专学历人才需求量大,会计岗位的酬薪比较高,精通会计的高素质人才缺口大,快速消费品行业紧缺高级营销人才。

  2、人才需求状况

  从行业角度来看,快速消费品行业对会计专业人才需求量大,并且对会计专业人才的综合素质要求较高营销类职位是目前招聘类别中热点之一,企业急需的是有技术类专业背景的营销类人才。

  二、自我评价

  1、性格 本人性格较为开朗,乐观向上,对生活积极向上。

  2、兴趣 本人兴趣较为广泛,尤其喜欢动手方面的,喜欢实践。

  3、特长 本人在英语方面有较深的了解,四级之内的听说读写都能应用。

  4、学识 一直以来本人都注意收集各种知识信息,努力充实自己,希望可以学有所用。

  5、技能 我在大学期间获得了计算机一级证,英语二级证,普通话二甲,高级营销员证。我还取得了学校党校结业证书,并评为入党积极分子,随时准备加入中国共产党,为人民服务。

  6、智商 我的智商属于普通型,但在个别方面还是优于他人。

  7、情商 我的.情商较为突出,不但会团结成员,还会较好的处理成员之间的关系。

  8、价值观 一个人的价值观和人生观直接影响到他的世界观。而一个人的世界观又与能否适应社会发展,实现自身价值息息相关。我觉得我们作为社会的一份子,就应当坚定地肩负起社会以及国家所赋予的职责,把为人类谋福利,促发展作为第一位。努力实现自我价值。

  三、求职目标

  在飞速发展的时代,大学毕业生选择职业已成为当前热门话题。而对于大学毕业生自己来说确定正确的求职目标是尤为重要的。确定求职目标首先要端正心态,考虑清楚自己喜欢哪种职业,对于哪种职业自己有专业知识,不能盲目的随大流,从众,要知道只有做自己喜欢做的事情才会有兴趣,有了兴趣才能把事情做好。再有就是现在选择职业不一定非要专业对口,有时自己喜欢的不定是自己所学的专业。

  四、求职准备

  首先做好充分的认识和心理准备。在我们求职择业的过程中不免会出现一些不良的心态,比如无限的自主择业心理,“城市”情节,攀比心理,实用主义心理,错误的推理,等靠心理,从众心理,终生就业心理等。为了合理解决这些不良心理,求得一个称心的职位,我们应该做到以下几点:1.正视现实,正视社会,正视自己2.敢于竞争,有竞争意识,从实际出发,靠真才实学,准备经受挫折3.不怕挫折4.放眼未来,学会用发展的眼光看待就业.

  其次,准备求职信。1、书写格式:开头+正文+结尾+落款2、写作步骤,第一步:(1)我是谁(2)说明自己从何处得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)阐明自己要应聘什么职位;第二步:(1)描述自己对招聘公司的认识和了解(2)介绍自身的综合能力(3)强调自己能为公司做出哪些贡献;第三步:表明自己非常愿意接受公司的面试。

  注意问题:(1)对自己的优缺点进行艺术处理(2)恰如其分的进行文字处理(3)应与个人简历、有关证明材料、获奖证书复印件等一并寄出。

  再次,准备个人简历;主要包括:标题,个人基本情况,求职意向,教育背景,社会经历,所获奖励,个人信息,要求:文字简练,文风朴实,重点突出,版面美观,文笔通顺。

  最后,准备面试。面试前的准备:(1)资料准备:学习成绩单,获奖证书,成果证明,证明具备某方面素质或能力的材料,个人简历,求职信,推荐书;(2)对可能谈论的问题的准备:教育培训类问题,求职动机类问题,社会实践活动表现,未来计划或目标类问题;(3)形象准备:穿着打扮,外形仪态,行为举止和谈吐,。

  五、求职渠道

  收集处理就业信息通过学校就业指导中心就业信息网、高校组织的“双选”招聘会,国家主管部门和劳动人事部门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务、网络、媒体、社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息,整合后,根据自身特点对号入座,进行客观的分析评价。

  六、实现目标的主要措施

  想要实现自己的求职目标,就必须在求职准备方面做好充分的准备,古人有云:不打无准备的仗。所以说不论做什么事情都要做好准备,只有准备得当才可能在面试,笔试时脱颖而出。

  结语

  我始终相信机会是留给有准备的人的,做什么事情之前一定要有个准备,必须时刻都准备着。转眼间我的大学生活及快结束了,在这几年的时光里让我更加坚信了这一点。所以早早的去制定自己的职业计划这是非常有必要的。而去做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情况。我现在是一名会计专业大三的学生,但在学习各位老师的课之前对自我、对未来想的很少。无论怎样我们终究是要走出校园的,加入社会进行工作,所以现在我必须想好我应该去干什么,让我对以后的就业方向有一个更加清晰地了解,从而朝着目标更加高效的去实现,少走弯路。感谢老师给了我们这次认识自己认识未来的机会。未来充满着各种机遇和挑战,所以我会时刻准备着迎接。

行动计划 篇6

  一、指导思想

  以《温州市鹿城区委区政府关于优先发展教育加快推进教育现代化的决定》精神为指导,紧紧围绕率先实现教育现代化,办让人民满意教育的总体要求,以信息化学校达标创建和资源共建共享平台为主要载体,大力推进信息技术在学校教育教学中的普及与提高,加大教育信息化建设、应用和管理力度,推进我校教育信息化发展。

  二、现状分析

  温州市义仰第二小学坐落于瓯江之滨义仰沿江工业开发区,创办于20xx年8月,占地面积18035.2平方米,建筑面积5283.7平方米,绿化面积7560平方米,设有24个标准教室,属省lll类标准化学校。目前有班级20个,950多名学生。

  自建校之日起,学校按照现代化的新农村学校标准建设,设有校园计算机网络系统、双向闭路电视系统,自控广播系统,网络视频收视系统。计算机房一个,配有计算机54台,生机比仅为到23:1,且绝大多数已使用5年以上,假期还要提供成人校农民计算机培训,手推式多媒体平台2台,专用教室多媒体一台。系统及计算机都以严重老化,需要更新。新配多媒体平台6台,为1台/2.9班,教师用计算机10台,每个办公室1台,手提1台。有兼职网络管理人员1人,专职信息技术教师一名,负责计算机的维护、应用以及教本培训。目前,学科教师95%通过信息技术培训(除2位老教师外),学校每学期均要组织2次以上信息技术类校本培训。

  20xx年初,学校建立网站,设立特色德育、教育科研、特色中队等板快。实现鹿城区教育局光纤接入,信息点覆盖所有教学场所。各部处室通知、计划、工作行事历、学校活动方案等及时交流信息,并逐步形成了一个多功能综合性的网站,学校网站融合了校训通平台,利用网络平台,联结起了学校与家庭,教师与家长之间的纽带,为办公信息化提供了便捷。

  此外,学校还成立了以校长为组长,班子成员、教研组长和教学骨干为成员的领导小组和信息化应用指导小组。各处室分工明确,各负其责,通力合作,专题会议进行部署与研究,向全体教师宣传教育信息化建设的实效性、重要性、前瞻性。

  三、发展目标

  ——建成达到浙江省教育信息化建设i类标准。

  ——实现裸光纤联入鹿城教育城域网,完善校园网建设。

  ——依托市、区教育教学资源库,完善学校网络教育教学资源库和教师与学生基础教育数据库。

  ——培养具有较高信息化能力的师资队伍,提高学生信息化素养。

  ——健全义仰二小教育信息化管理和应用长效机制。

  ——推进教育管理和电子政务的信息化,探索教育信息化工作创新。

  ——生机比达到12:1,2个电脑机房,教师电脑人手一台,多媒体班级比达到1:1,各项信息化指标达到全区领先水平。

  四、主要任务

  1.整合和淘汰一批过时落后的设备,争取区教育局加大对我校中心机房设备的投入,添置高性能的核心网络交换和网络安全管理设备,力争在20xx年前建成达到浙江省教育信息化建设i类标准。

  2.升级完善我校原有的校园网,建设具有我校特色的'教育教学专题网站,不断丰富我校教育教学资源库体系。力争在20xx年前达到“班班通、堂堂用”的目标。

  3.落实数据备份和网络信息安全应急预案。实现网络快速、安全运行,进一步提升校园网的信息交换和存储能力,形成我校稳定可靠的校园局域网体系。

  4.加大对软件的投入力度,加强同教育局信息中心及兄弟学校的合作,积极配置和开发教育管理、后勤管理、教务管理、学生管理、学生成长分析、学籍管理等各种应用软件。

  5.完善网络视频系统,加强与建设小学等名校合作,构建现代远程教育体系。构建我校远程教育服务平台,为我校师生提供远程学习辅导、网络讲座等实时服务,使网络视频系统的应用规范化、常态化。

  6.鼓励广大教师开设网络课程,开设网校、网络班级和网上心理健康咨询室,拓展、延伸学校课堂教学。积极开展以现代教育技术与学科教学整合为核心的各类课题申报、立项、研究和结题工作。确保每年至少保持一个以上教育信息化研究课题。定期参加各类教育部门组织开展的现代教育技术论文、课件、学校主页、学科专题网站、教师博客、网络课堂、网络的管理和维护等各类评比活动,以应用促提高。

  7.按国家课程标准开足信息技术课程;免费向学生开放机房、电子阅览室等网络资源;开展学生网络自主学习和网络环境下学习方式探索与研究,向学生推荐优秀网站,使学生得到丰富的课余学习辅导和心理健康辅导;开展学生网络道德教育,占领思想教育的网络阵地;定期举办信息技术兴趣小组、学生电脑作品评比、小学生现场手抄报比赛等各级各类活动。

  8.积极探索和构建现代信息技术环境下教育管理新模式。建设符合我校教育实际的小学综合素质评价模块、人事管理模块和校产管理模块,构建全校教育教学信息化科学管理体系,形成数据完整、安全可靠和使用方便的全校基础教育数据库。进一步完善学籍管理系统。

  9.提高教师信息技术应用水平。通过集中面授、网络视频、校本培训和教学专题培训网站等手段开展不同层次和要求的信息技术培训。全校教师都要掌握“四会”(即会上网搜索信息、会使用网上交流工具、会制作教学课件、会开设网络课堂)。

  五、保障措施

  1.每年从教育办公经费中,划拨一定的专项经费,用于学校信息化网络维护,确保网络安全、正常运行。

  2.配备1名懂业务责任心的兼职网络管理人员。

  成立以校长为组长的教育信息化工作领导小组,设置教育信息技术小组,负责学校信息化建设、应用和管理工作,并与教务处合署办公。

  3.明确处室责任制,统一领导,协调配合,确保信息化发展目标按时实现。具体分工如下:

  校长室:学校网站的主页,oa系统,督出各科室网页内容及时更新;

  教导处:学籍电子化管理、学科资源库、学科智能题库的建设;

  后勤室:校产电子化管理与电子财务管理;

  德育室:数字图书馆、德育基地的建设;

  信息组:资源维护、技术支撑和应用指导;

  大队部:少先队基地的建设。

  4.建立健全信息化激励机制。建立教育信息化应用、维护等考评制度,将教育信息化工作纳入教师年度目标考核内容,并逐年提高考核项目的权重和分值。从教育经费中每年安排一定数额的专项资金,设立反映设备管理、应用、信息化评比竞赛等奖励。

  5.建立健全网络信息安全管理制度。添置如防火墙、流量管理、网络行为管理软件、杀毒软件等必备的安全设备,采取重要数据库和系统主要设备的冗灾备份措施。对各种信息的上网进行严格审核和把关,保护各种应用密码,建立日志备份制度。坚持每年一次对网络信息安全进行检查和评估,确保广大师生文明上网,安全上网。

  6.建立规范的教育信息化设备更新和淘汰机制。淘汰设备按计划进行更新。建立电脑等设备新旧分类制度,按区规划要求,原则上使用5年内的电脑为ⅰ类,5—7年为ⅱ类,7年以上为ⅲ类,ⅰ类电脑使用对象为高年段学生、教学一线教师和行政后勤人员管理,ⅱ类电脑为低年段学生或学生电子阅览室等方面所用,尽量挖掘ⅲ类电脑设备使用潜能,ⅲ类电脑等设备确需淘汰的,经教学仪器站审核后方可办理相关的资产核销。

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