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专业实习计划

时间:2023-06-06 18:06:54 计划 我要投稿

关于专业实习计划范文十篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的专业实习计划10篇,欢迎阅读与收藏。

关于专业实习计划范文十篇

专业实习计划 篇1

  一、毕业实习的目的与要求

  社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目标的重要环节,是学生在掌握课堂所学知识基础上,通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动,巩固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值,以及专业行为方式的理解,在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。按照社会体育专业培养目标的要求,学生在大学四年级集中一个半月时间(250学时左右),在教师和机构受聘督导的指导下,到实习机构(康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司)进行全面系统的专业实习,接受聘请的`专职督导人员的指导。实习的具体目标是:

  1、通过系统和规范化的实习,使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经验的合格社会体育工作者。

  2、整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的能力。

  3、发展专业自主能力,增进专业自我发展。

  4、培养专业意识,验证专业价值;培养反思、批判精神,促进专业成长。

  5、积累专业实务经验。

  在实习结束之后,每位学生可依据实习感受和体会,将其总结和提炼,写出毕业论文。

  二、实习的组织、领导

  毕业实习是体育学院的一项重要工作。体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构。

  实习领导小组

  组长:罗林

  成员:各实习指导教师

  三、毕业实习内容及时间分配

  序号

  毕业实习教学工作内容

  起止时间

  教学目标、要求

  1

  健身俱乐部经营与管理

  21天

  以培养各类体育俱乐部中、基层管理者为出发点,着眼于体育经营管理实践能力的培养。以国内外经典案例和实习实践基地为平台,以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式,培养学生实践能力,巩固俱乐部管理相关理论。

  2

  体育场地设施建设与管理

  21天

  参与公司场地建设与管理的各种实践活动,在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解,培养学生实践操作能力,巩固专业理论。

  合 计

  42天

  注:毕业实习教学内容安排要从毕业实习准备开始---学生实习、教师指导---实习成绩评定结束

  毕业实习起止时间:XX年1月19日—4月30日

  四、毕业实习单位选择及实习生编组

  实习机构:与我院签署共建协议的三个实践教学基地:康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司、江西省电力职业技术学院;以及学生自主选择的实习单位。

  实习生编组以集中实习为主、分散实习和学生自主实习相结合的方式。

  学生自主实习、分散实习应提交书面申请交由学院审批,集中实习者到班长陈武惠处报名。

  提交申请及报名截止时间:XX年1月10日

  五、毕业实习内容安排与要求

  (一)项目(名称):社会体育专业实习

  1.实习内容:

  (1)健身俱乐部经营与管理。

  (2)体育场地设施建设与管理。

  2.操作过程:

  (1)毕业学生向实习领导小组提出实习申请。

  (2)毕业学生与督导老师商讨与选择本人实习场所。

  (3)与实训基地(机构)联系,并得到对方认可。

  (4)制订实习工作计划。

  (5) 提交督导老师审核。

  (6) 提交实训基地(机构)审核。

  (7) 执行计划(实习)。

  (8)按计划递交体育日志、自我评估、机构导向报告、实习小结、自我评估报告、实习报告等文字材料。

  (9)评估并评分。

  3.基本要求:

  (1)院系成立学生实习领导专案小组,负责学生实习各项事宜, 领导小组成员由学院领导、专业老师和 2-4名实习学生组成(学生由实习学生选派代表组成)。

  (2)学生必须按要求完成实习前的准备工作,严格遵守学校及实习机构的安排,服从督导管理,并在实习机构按照

  照规定完成实习任务并完成实习各要件(实习报告、实习契约、实习机构导向报告、实习日志、自我评估报告等)方可取得学分。

  (3)实习的督导由学院老师或实习机构受聘人员担任,督导必须经过专业培训,每个实习机构配备一名督导。督导必须审核学生的学生实习计划和各种报告,有责任及时给予实习学生做出评估、提供建议,实习结束后应及时审核学生的实习报告和小组感受分享。

  六、毕业实习纪律和注意事项

  1、学生必须在实习基地完成规定任务方可取得学分。

  2、学生要求实习,必须征得指导老师和督导的同意。

  3、学生参加实习前,必须经过实习前培训。

  4、学生必须接受实习指导教师的指导,按时完成分配的工作任务,认真参加实习总结、考核和交流。

  5、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。

  6、学生必须服从管理,遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度。

  七、毕业实习成绩考核及办法

  (一)上缴成果

  1、实习报告(个人或小组形式撰写) :字数3000字以上,实习结束后,交给学院。

  (1)总结实习经验:个人感想与体会;对实习机构有什么新的认识?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?对社会体育有没有新的体会?等等。

  (2)实习报告应紧密结合实习单位的实际。

  (3)实习报告集中体现专业水平和专业能力。

  4、《实习日志》 《实习日志》是实习生每天实习工作实际的记录。每天必须完成日志每周交给督导老师批阅。其内容:

  (1)当天实习工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

  (2)当天实习工作的内容,重要工作的过程(应有时间、地点、事由的详细叙述)。

  (二)成绩评定

  (总分 100分):

  实习日志(30分)

  实习报告(35分)

  教师观察、小组分享(25分)

  出勤(10分)

专业实习计划 篇2

  一、实习时间安排

  10月22日11月17日,为05模具(二)班实习期间,为期四周;

  二、课程的基本内容

  塑料模制造工艺过程;

  冷冲模制造工艺过程;

  线切割机加工原理;

  电火花机加工原理;

  加工中心机加工原理。

  三、实习基地

  阳江市亿利模具有限公司。

  四、实习要求

  塑料成形基本知识:了解塑料模结构及加工工艺;了解标准模架及其装配工艺;了解塑料模装配;了解注射机试模调整;了解塑料模具技术状态检测与维修。

  冷冲模成形基本知识:了解冲压材料成形性能、加工的基本工序和结构;了解工作零件结构及典型加工工艺;了解冲压模模架及其装配工艺;了解冷冲模装配技术要求;了解冷冲模使用及试模调整;了解冲压模技术状态鉴定与维修。

  五、实习教学方法

  在实习期间,企业指定一个师傅带23个学生现场讲授和示范,专业指导老师协助教学的方法。尽可能使每一个学生能独立操作完成各工种内容实习的任务,为下一次专业实习打下良好的'基础,培养学生的动手能力和钻研精神。

专业实习计划 篇3

  一、实习目的:

  根据电子商务专业教学计划,本专业学生毕业前需要进行毕业实习。通过一 定时间的实习(实践)活动,使学生获得电子商务方面必要的专业工作直接知识和 实际锻炼,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼综合运用所学的基础理论, 从而提高分析问题和解决问题的能力,为毕业设计创造条件,提供理论联系实际 的环境,也为毕业后走上工作岗位打下较为坚实的基础。

  二、实习内容

  1.调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机 构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等

  2.调查了解与实践网络营销,物流配送,网上支付,网页制作,网站更新维 护等工作。

  3.调查了解与实践电子数据采集,进销存电子化处理,管理信息系统电子化 处理,客户服务,供应链管理等工作。

  4.调查了解与实践市场调研,商品推销,柜台营业及服务,采购业务,商品 仓储管理,公关文秘,售后服务等工作

  三、实习方式

  实习主要采用自主实习形式,根据自愿原则,由学生自己联系校外实习单位, 然后上报汇总,实习期间各项经费支出由学生自己支付。

  四、时间日程安排

  20xx 年2 月28 日--3 月27 日:学生校外实习

  五、校外实习要求

  1.保守实习单位商业秘密。服务实习单位业务人员的安排,不能随意摘抄资 料数据,不外传实习单位的商业机密。

  2.遵循安全第一的原则。在实习过程中应加强自我安全保卫意识,严防各类 事故发生。

  3.虚心向实习单位指导老师请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明 礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。

  4.在实习过程中应做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就问,不会就 学,虚心向实习单位指导老师学习,用心钻研业务,认真实践,善于总结。

  5.学生在实习期间应该每天根据实习内容记录实习日记;在实习完毕后,结 合自己知识及实习内容,以实习报告的'形式汇报实习情况,并在实习完毕后完成毕业论文。

  六、实习结束后需上交的文件

  1.每个实习生应上交实习单位的实习接收函;

  2.由实习单位负责同志签署意见,并盖有实习单位红章的实习鉴定;

  3.自己手写的实习日记;

  4.撰写并打印的三千字以上的实习报告。

  教务处

  20xx 年11 月

专业实习计划 篇4

  一、专业实习

  1、实习目的

  毕业实习是学生完成学业的一个重要实践性教学环节,也是实现本专业人才培养目标的重要手段。通过实习可以全面检阅学生理论联系实际的综合实践能力和学校教学成果,也为学生就业奠定基础。毕业实习成绩应列入学生学习档案,实习不合格,将不能给予毕业。

  2、实习时间与方式

  实习时间为20xx.7-20xx.4

  毕业实习将采取分散与集中相结合的方式:

  (1)部分学生自主联系校外实习单位,毕业实习与就业相结合,以利于增加就业机会;

  (2)部分学生由学院及系部联系实习单位,统一安排学生实习,尽量为毕业生创造就业机会。

  3、实习内容

  药学与药品营销毕业实习主要是对前几个学期所学的专业知识进行熟练运用,包括:营销环境分析、营销计划的制定、市场调查与预测、营销策划、营销沟通、消费者市场及其购买行为分析、市场细分、市场定位、国际贸易实务操作、推销与谈判技巧、公共关系等。学生应根据实习单位提供的实习岗位,对市场营销专业知识进行系统的、有重点的实践,验证理论的科学性与实用性,并提高自身的动手能力与解决问题的能力。

  (1)市场部

  掌握市场营销过程及对营销环境的分析;掌握对行业与竞争者的分析;掌握对市场需求的衡量与预测及新市场的开拓;熟悉如何进行营销绩效的评估与控制;熟悉医药市场的运作、管理营销的过程和营销企划工作,了解药品的营销情况:了解药品行情,根据行情开发销售工作;熟悉客户服务管理,解决各种问题;熟悉营销信息系统和营销市场调研。

  (2)销售部

  掌握各种销售方式,了解医药行业的销售工作,熟悉销售环节、销售渠道;熟悉销售渠道,例如代理商、经销商、人员销售、终端销售等;掌握各种销售方式,销售绩效评估;熟悉销售目标及日常销售工作管理;了解医药公司的后勤仓管制度及状况,了解库存管理、货物管理、货物发放及收退管理,库存盘点等工作;了解国家对药品仓管的规定、制度及要求;医药公司的仓管制度及现状;了解药品的库存管理、货物发放及收退货的管理;了解库存物品的盘点。

  (3)社会药房

  了解零售药店与医院药房的差别;了解社会药房的工作性质、工作要求和工作任务;熟悉社会药房的类型及特点与管理制度;掌握社会药房的基本工作方法及其药品质量管理;了解国家对药品经营的相关规定;药品经营企业人员职业道德;了解开办药品经营企业对人员和经营场所的要求;掌握药品采购、储存管理的基本原则;熟悉医药商品流通过程的特点及其配送注意事项;掌握流通领域中药品经营质量的监督管理制度;掌握药品经营中禁止的行为和与药品经营有关的不正当竞争行为;熟悉与药品管理有关的药品分类;了解对药品销售人员的监管。

  4、实习要求

  (一)毕业实习的基本要求:

  1.根据毕业实习具体内容,到实习单位进行现场调查了解,掌握本专业有关实际技能。

  2.实习过程中应做到“三勤”(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就问,虚心向企业实习指导教师学习,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础。

  3.定期与指导教师沟通,根据实习掌握的资料,在指导教师的指导下,认真选题,按时完成毕业论文和实习报告

  二、毕业论文

  (一)目的:毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节;是提高本科生知识、能力、素质的`关键性步骤;是学生毕业资格认定的一个重要依据;是高等教育质量的重要评价内容。做好毕业论文工作,对提高本科毕业生全面素质具有重要意义。

  毕业论文的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力,培养学生勇于探索的创新精神和实践能力,以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,让学生领略学术研究过程,从而培养学生的学术研究能力,即对资料、信息的获取及分析、综合的能力,综合运用所学知识的技能,独立分析、解决问题的能力,撰写论文的能力。

  (二)要求:

  A、选题要求

  毕业论文选题以药品营销专业为主,遵循以下原则:

  1、选题须符合本专业的培养目标及教学基本要求。

  2、选题应做到理论联系实际。

  3、课题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能,应充分发挥学生的积极性和创造性,有利于培养学生的独立工作能力。

  4、选题的难易程度要适当,使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。

  B、毕业论文的形式要求

  l、毕业论文:字数为3000—5000字。

  2、查阅文献10篇以上。

  3、标题:要求简要、明确,一般不宜超过25字。

  4、摘要:简要概括论文的主要内容和观点。中文摘要在300字左右为宜。关键词3—5个。

  5、正文:要求立论明确、结构合理、条理清楚、内容完整、资料翔实并与论点相结合,文字通顺,引文规范。论文正文数在3000--5000字。

  6、参考文献格式——引用著作应标明作者.书名,版次.出版地:出版社,出版时间,起止页. 引用论文应标明论文作者.文题.刊物名,年,卷(期): 起止页.

  7、毕业论文应打印、单独装订成册。

  C、对学生的要求

  毕业论文具有实践性、综合性、探索性等特点,为启发学生智能、培养学生的能力提供了综合训练和实践的机会。因此,为了达到毕业论文的教学目的,必须对学生提出明确的要求:

  l、努力学习、刻苦钻研、严谨、求实,保质保量按时完成毕业论文撰写。

  2、尊敬师长、团结互助,虚心接受教师及实习基地老师的指导,定期向指导教师汇报毕业论文工作进度、工作设想。

  3、独立完成规定的工作任务,充分发挥主动性和创造性,实事求是,不弄虚作假,不抄袭别人的成果。

专业实习计划 篇5

  xx新坪村农家乐工程一一是我院校学生外出实习的"形象工程"、"创牌工程".全体带队老师一切听从赵董事长和肖校长的指令,做到忠于职守,令行禁止,勤奋工作.应明确重任在肩,既光荣又艰巨.为了给赵董事长和学校增光,为了向广大家长和学生负责,务必做到不怕苦,不怕累,不怕脏,勤劳务实而又创新型地开展工作.确保实现"九好"(即 学习好、工作好、安全好、进度好、质量好、效益好、纪律好、卫生好、团结好); "四满意"(即 学生满意、家长满意、施工单位满意、学校满意).

  一、工程型式

  低价承包,高效工作,自主管理,自主分配,以工作促实习,以实习保工资,按劳分配,按优定档。

  二、组织机构.

  成立工程实习队。

  队长李x 负责负责工程机械、工程枝术、工程安全、工程进度、工程质量、工程效益。

  副队长赵x 负责学生管理、学生生活、学生安全、学生纪律、兼教学生机械理论课、协助队长做好工程排班、工程进度记录、工程外事处理、工程意外事情的处理、及物资验收。

  成员张x 二年级班主任,[]管好本班,兼教学生语文课、书法课,协助队领导做做好财务工作、管好钱、用好钱、记好账,按月向校领导汇报、及澡堂管理、厕所管理。

  成员刘x 一年级班主任,管好本班,兼教学生法律课、土石方工程知识课,协助队领导搞好物资采购、物资保管、食堂生活.

  三、老师工资待遇

  队长工资每月资6000元、副队长每月5000元、成员每人每月4500元.由学校按月发放.

  四、工程机械.

  工程使用学校二台75型挖掘机,机械损耗、油料、维修、机械往返运费均在工程专项费中列支。

  五、学生实习要求

  1.全体去实习的`学生都先要交齐学费。

  2.身体健康

  六、学生实习期间的生活

  全体学生包吃包住,所需费用从工程专项资金中开支,按每人每月400元控制。

  .(原重一班学生XX年在湘阴县实习时,因为没有做工收入,所以学生每生每月交生活费300元.其中包括了水电费、拉网线、装电话、购洗衣机、购电风扇、发炊事员工资和招待客人等有关开支。这次可以将湘阴用品全部带去).

  七、工程班次和工时安排

  暂定每天二班16小时工作制.(2台挖掘机共工作/32小时,根据工程进展情况和气候情况会有临时的安排);

  将实习的学生定机定组,分成16组,每组工作2小时轮换。老师每天轮流带班,每天学生除上班外,其它时间要安排学习.

  八、学生待遇

  基本方针是:按学生表现评等级,分等级拿报酬,优生多上班收入多,差生少上班收入少.。

  每天二班制,老师轮流带班;每天学生除上班外,其它时间要安排学习.

  九、严格劳动纪律和安全技术措施

  要对实习学生进行必要的劳动纪律教育和安全技术指导.给学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境.按国家规定向其提供必需的劳动防护用品.实习期间应遵守国家的法律法规,遵守工程公司制定的各项规章制度。如有违反,根据情节轻重给予必要的处罚或终止工作及实习。实习期间,造成财产、经济损失的,按相关规定处理。

专业实习计划 篇6

  一、实习性质与目的

  根据《黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培养方案》的实施目标,学生必须参加教学计划规定的各种实习,并认真完成实习任务。

  专业实习是广播电视新闻学专业本科生培养的必要教学环节,通过实习,使学生进一步巩固所学的专业理论知识,了解媒体发展的前沿信息,提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力,培养学生的实践能力和创新精神。

  (一)具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态,对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识,增强对广播电视新闻学专业的热爱。

  (二)具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境,并在实际工作中获得初步的职业体验。

  (三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合,接触和承担特定的专业任务,培养学生理论联系实际的`良好学风,提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力,进行专业素质的综合训练。

  通过对学生毕业实习情况的考察,全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况,检验理论联系实际的能力,检验其组织协调能力、管理能力和创新能力。

  二、实习内容

  (一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论,广告的策划、创意和制作等业务。

  (二)新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。

  (三)新闻事业的现状及发展态势。

  (四)新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。

  (五)相关的管理工作。

  三、实习任务

  (一)了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用,明确新闻宣传的政策法规。培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。

  (二)通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程,增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作能力。

  (三)了解平面媒体的运作流程,增强学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。

  (四)了解网络等新兴媒体运作流程,增强学生网络编辑、网络信息获取、选择和加工等实践操作能力。

  (五)在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力,并进一步提高学生适应社会发展,与人交流沟通的能力。

  (六)通过实习活动积累资料和素材,为毕业论文的撰写做好前期准备。

  四、实习要求

  实习程序与时间安排

  毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。广播电视新闻学专业本科生的毕业实习安排在第七学期,全程要求达到8周。

  五、实习指导与管理

  实习指导教师由班主任和毕业论文指导教师担任,其职责是:

  (一)掌握实习生落实单位的情况,必要时协助学生寻找实习单位;

  (二)定期与实习生沟通,了解实习动向,解决实习过程中遇到的问题,及时向系实习工作管理领导小组汇报情况;

  (三)组织实习生开展实习汇报和经验交流,指导撰写实习报告;

  (四)论文指导教师和班主任评定实习成绩。

  学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导,并由其出具实习鉴定和工作评价。

  六、实习单位的选择与落实

  采取分散实习的方式,原则上应选择与本专业学科理论知识和技能相关的企事业单位,如:各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣传部门。为检验学生的新闻专业素质,实习单位应由学生自行联系,确实有困难的,由系实习工作管理办公室协助就近安排解决。

  七、实习纪律

  1.遵守国家法律法规,坚持马克思主义新闻观和四项基本原则,严守新闻职业规范。

  2.遵守实习单位的各种规章制度,主动热情承担工作,尊敬师长,谦虚谨慎,团结合作,注意人身安全。

  3.实事求是,主动向指导教师汇报工作。

  4.按时实习,准时返校,按照要求认真撰写实习报告。

  八、实习考核方式与成绩评定标准

  学生在实习过程中,应根据实习大纲和具体计划,写出实习日记,记录实习的收获、心得和发现的问题,并及时与实习导师或班主任交流。实习结束时,学生必须收集实习成果并写出实习总结报告。

  学生实习结束后,由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语,再由班主任根据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分,评分按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。成绩及格以上的学生,可获得该次实习的学分,凡成绩不及格的学生,必须重修;缺实习成绩或实习成绩不及格的学生,毕业时按结业处理。

  九、实习报告的内容与要求

  实习报告一般由下列几部分组成:

  1.实习单位概况;

  2.实习岗位职责的具体内容;

  3.实习工作的详细过程;

  4.实习的具体成果(附实习期间刊发或播出的文字、照片或视频作品光盘和录像带,有相关主管批示的节目播出或作品录用证明,栏目、节目策划论证文本,节目获奖证书原件等);

  5.实习效果分析;

  6.对专业基础理论教学的意见或建议。

  要求:材料真实,过程真实,文字写实,字数不少于5000。

专业实习计划 篇7

  时间似流水,我们已进入实习工作中,实习这个阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。 护理工作在现代医学发展中,有着无可替代的作用,这就给护理工作人员提出了更高的要求。护士的基本任务是:为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗服务。在日常工作中,护士针对病人病情、需求,制定、实施护理计划,提供适合病人需求的护理环境及护理措施,对治疗疾病起积极的作用。一名优秀的护士,除了要有熟练护理理论知识,精谌的技术技能外,还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此,在护理管理中提高护士素质是重要环节。只有提高护士的素质,才能更好的高效率地完成护理工作。 在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实士的护士,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。 我会认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。

  无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。 在这10个月里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各个老师前面,我是一个勤快认真的晚辈,在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。

  一、树立:以人为本的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此,如何满足病人的`各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。

  都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

  二、严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有查对制度、值班、交接班制度、执行医嘱制度、抢救工作制度、消毒隔离制度、分级护理制度等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故。

  三、做到四勤人是有惰性的。实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。四勤首先要眼勤,就是要善于观察。

  〈1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排和计划性。

  〈2〕观察各项护理操作流程和具体操作手法,这些知识只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

  〈3〕要勤观察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。再则就是要口勤,求学知识要勤钻好问,安扶病人主动询问、耐心解释。护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通,有了良好的关系,工作学习起来就会轻松很多。另外最重要的还是要手勤、脚勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。

  1、如果我是负责治疗工作的护士,操作前应着装整齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。

  2、备齐各种治疗用品、药品,并有标志,做好分类存放,保证无过期失效,每日清点,认真交接班。

  3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。操作中要严格遵守无菌操作规程。

  4、严格执行消毒隔离制度,按时执行日程、周程。

专业实习计划 篇8

  根据《西安财经学院本科毕业实习管理办法》(西财院教字[20xx]28号)的规定及《西安财经学院20xx届本科毕业实习工作安排》,现将统计学院20xx届本科毕业实习工作安排如下:

  一、组织管理

  1、为了保证毕业实习的顺利进行,统计学院成立20xx届毕业实习工作领导小组,成员如下:

  组 长:王佐仁

  副组长:杨殿学 胡文斌

  成 员:朱 钰 张维群 王培勋 朱少平 常雪峰 吕利芳

  2、各系根据各专业的特点和培养方案的要求,结合实习单位的具体情况制订详细的实习计划;

  3、各系根据专业培养目标,组织制订实习大纲,实习指导书;

  4、组织开展实习前的专题培训,使学生明确实习目的、任务、方法、考核办法等,加强实习纪律和安全教育,杜绝各种意外事故的发生;明确指导教师的职责。

  二、时间安排

  20xx年3月5日--20xx年4月13日

  三、毕业实习的目的和要求

  (一)实习目的

  毕业实习是整个教学环节中的一个重要的组成部分,属于实践性教学。实习的目的一是对学生在校期间学习的基础理论知识、专业知识和技能的回顾、总结、综合和运用;二是通过实习了解社会经济运行状况,了解企业事业单位的实际经营管理工作,参与企事业单位的一个或几个实际工作环节,获得感性认识,在工作中得到实际能力的锻炼和理论知识的检验,提高分析问题和解决问题的能力。

  (二)实习要求

  1、指导教师的配备

  各系选派责任心强、教学经验丰富、具有一定组织能力,并具有讲师以上职称(或硕士以上学位)的教师担任实习指导教师。为保证实习质量,每个实习指导教师指导学生人数原则上不应超过25人。

  2、实习单位的选择

  各系在实习单位的选择上遵循以满足本专业培养方案及实习大纲要求的原则,选择实习基地或具有一定实力的实习单位,本着就近、安全的原则派出实习学生。

  3、实习纪律

  学生在实习期间必须严格遵守国家法律、遵守我校教学管理与学生管理的有关规定及实习单位的规章制度;实习期间学生需要外出办事的必须履行正常的请假手续;学生实习结束时必须按时返校。

  4、实习形式:

  毕业实习采用校外实习的方式,采用统一安排,分组实习的方法。具体采用集中实习和自主实习两种方式,以集中实习为主。校外集中实习以学院建立的实习基地为首选单位,其他实习单位由实习指导教师联系并指定。为保证实习质量,各系对自主实习的学生每人指派一名实习指导教师,负责学生在实习期间的管理和实习指导、实习质量监控及实习鉴定工作。自主实习的学生必须开具实习单位接收实习证明并将实习单位地址、联系电话、实习安全承诺书等材料交给指导教师。

  5、实习程序

  在学生实习前,各系在学院实习领导小组的统一组织安排下,首先对学生进行实习动员,宣讲有关实习要求、纪律,检查、落实实习计划及实习单位;其次,成立实习小组,在实习指导老师的指导下,到实习单位实习;最后进行实习总结,书写实习报告及成绩评定等事项。

  四、毕业实习指导教师职责

  1、依据毕业实习计划、实习大纲,做好实习前的有关准备工作;

  2、严格按照毕业实习计划要求,认真指导学生实习,确保每位实习学生按时按质完成实习任务;

  3、做好学生思想政治工作,关心学生的身体健康和生活状况;了解和处理实习中的`业务和生活问题,定期向经济学院及实习单位汇报有关情况;

  4、指导学生完成毕业实习报告,填写学生实习鉴定表,评定实习成绩并写出书面评语;(内容包括:《西安财经学院本科毕业实习指导登记表》、《西安财经学院毕业实习报告》、《西安财经学院毕业实习鉴定表》、《西安财经学院毕业实习成绩评定表》、《西安财经学院毕业生实习协议书》)

  5、毕业实习结束后,对实习工作进行总结,向学生所在系写出书面工作总结;

  6、必须全程参与实习工作,如有特殊原因要离岗,须书面申请,报统计学院实习领导小组批准和教务办备案,并由系上安排其他教师接任其实习指导任务。

  五、实习成绩的考核及评定

  1、按照实习大纲要求,学生必须完成实习的全部内容。提交实习报告后,方能参加毕业实习考核。

  2、毕业实习考核的评分按优、良、中、及格和不及格五级分制评定学生毕业实习成绩,"优秀"成绩的比例不得超过20%;"良好"成绩的比例为50%左右;"中等"及以下成绩的比例为30%左右。

  考核工作由实习指导教师根据学生的实习表现、实习报告、实习鉴定书等,对学生实习成绩进行综合考核。

  3、毕业实习不及格者,由学生本人申请,经专业所属院系审核,安排在毕业后一年内进行。具体办法是:随本专业下一年级学生编入实习小组参加实习,进行考核。该生毕业实习所需经费,由学生本人自理。

  六、报送实习材料

  请各系于20xx-20xx学年第2学期第1周(3月2日)将以下材料报送统计学院教务办。

  1、各专业实习计划(其主要内容包括:毕业实习的目的与要求,实习内容,实习时间的安排,实习地点的安排,实习学生名单,实习指导教师名单等)

  2、《西安财经学院毕业实习基地情况一览表》

  3、《西安财经学院毕业实习指导教师情况一览表》

  4、《西安财经学院毕业实习单位指导教师情况一览表》

  请各系于20xx-20xx学年第2学期第8周(4月20日)将以下材料报送统计学院教务办。

  1、各专业实习工作总结(其主要内容包括:实习工作的总体概况;实习计划的执行情况;实习过程中存在的问题及建议等)

  2、评选出的优秀毕业实习报告(复印件)

  注:在实习结束后,评选优秀毕业实习报告,按毕业生人数的1%报送优秀实习报告。

  3、《西安财经学院优秀毕业实习报告推荐汇总表》

  4、《西安财经学院毕业实习情况汇总表》

  七、其他

  毕业实习的相关表格等资料可登录"西安财经学院教务处" 网站的"下载中心"查看、下载。

专业实习计划 篇9

  随着市场经济的发展,用人单位对文秘人员的知识、能力、素质提出了更高的要求。为了更好地使文秘专业的学生职业技能和职业素养得到全面提高,为了能培养学生的创新精神和创新能力,为了保证我校各级文秘专业毕业生实习任务的顺利完成,结合文秘专业教学的具体情况,特制定本实习计划:

  一、任务目标:

  通过专业实习,学生进一步巩固所学的专业知识和专业技能,使学生接受文秘职业技能的训练,提高学生接打电话,接待客人,安排会议,处理文书以及办公室日常事务等方面的实践能力和职业技能,熟悉企事业单位秘书、文员等文秘相关专业的基本操作流程和业务情况,培养独立开展工作、分析问题、解决实际问题的能力,提高学生的文秘综合素质,使学生能更好地适应社会、顺利就业。为成为一名合格的能在企事业单位担任商务秘书、行政秘书、会务秘书等职位工作的高等复合实用性人才打下良好的基础。

  二、领导人员:

  在我校领导和教务处的统一安排下进行。为加强对实习工作的领导和协调,特成立实习领导小组,人员构成如下: 组 长:莫汉初 姚协军 副组长:李固成 高二各文秘班班主任 成员:刘纯 刘方义 周正全

  三、实习方法措施及具体安排:

  (一)实习单位:县内各个事业、企业单位

  (二)实习时间:为期一个月,具体实习时间为每年4月至5月

  (三)实习岗位:文秘工作岗位

  (四)主要内容:

  (1)落实实习单位:实习单位落实由学校统一联系安排。

  (2)配备指导教师:指导教师定期对学生的毕业实习进行全面的监督与管理,包括了解实习过程、帮助解决实习中遇到的专业问题、督促写实习日记等。

  (3)实习具体内容:根据本专业已开设过的《秘书基础》、《应用写作》、《秘书礼仪》、《四级秘书》、《文书与档案》等专业课程,在工作实践中逐步进入职业角色,培养职业精神,锻炼职业技能。主要技能包括:

  1).文书管理。熟悉公司的收文管理,包括文件收进、登记、分送、拟办、批办、承办、催办、归卷等管理;熟悉公司的发文管理包括文件的撰稿、核稿、签发、缮印、用印、登记、发出、存稿、归卷等管理。

  2).文稿撰写。学习撰写公司公文,如通知、报告、请示、函;学习撰写公司事务文书如计划、总结;学习撰写公司经济文书,如经济合同、市场调查报告。学会正确运用行文原则。

  3).会议组织。明确会议成立的基本条件和会议的构成要素,会撰写一份会议预案;一份会议通知;一份会议纪要;如有可能,组织一次会议。

  4).信息处理。了解信息收集的方法,掌握信息分类和程序,会将不同的信息加以分类、存贮,建立信息,以便随时调出使用。

  5).档案管理。学习对档案进行分类,检索并实施科学管理,掌握文书立卷归档的步骤和方法。

  6).接待工作。明确接待工作的基本要求,熟悉几种常用的接待礼节和介绍方式,按照接待工作的一般程序,完成一次接待工作。

  7).日常事务。完成办公室环境管理;按要求进行办公用品的发放管理;能独立完成领导交办的一般事项;能按要求处理值班的日常事务;处理一般来信来访。

  在实习中做到“六个一”:修改一篇公文,自测自己的文字表达能力;做一次总结性发言,自测自己的口头表达能力;参加一次调研活动,自测自己的调研能力;管理一次参观活动,自测自己的`管理能力;搞一次接待,自测自己的办事能力;与同事搞一次文字录入比赛,自测自己的电脑操作能力。

  四、实习要求

  (一)对学生的要求

  1.全面熟悉办公室工作,加深对办公室任务的理解,培养热爱文秘工作的思想情感,培养事业心和工作责任感,提高从事文秘工作的实际能力。

  2.自觉遵守学校和实习单位的规章制度,每天按时回校上晚自习、星期六、星期天按学校临时课表上课,精神饱满地积极参与实习单位安排的各项活动,服从领导,完成实习任务。

  3.要自尊、自爱,注意本人形象,注意学校声誉。爱护身体,注意安全。

  4.爱护实习单位的办公设备,积极工作,认真负责地做好指导教师的助手。

  5.实习结束后,按时上交实习日记、实习单位鉴定与考核。

  (二)对指导老师要求

  1、做好学生的实习动员工作及其他各项准备工作。

  2、在实习前收齐学生所在的实习单位及其地址和联系方式。

  3、在学生实习期间,各指导老师要保持与学生之间的联系,解决学生在实习过程中的各类困难和问题。

  4、学生实习期间指导老师至少应与学生实习单位联系一周至少2次(以便及时了解学生的实习情况),经常督促、检查实习生实习情况,有了成绩及时鼓励,发现问题及时纠正。

  5、学生返校后,指导老师要及时组织本组学生进行实习交流和实习总结,收齐学生应上交的材料,根据实习单位鉴定和学生的综合表现评定其实习成绩,并将材料汇总上交系办。

  五、成果:

  实习日记、实习单位鉴定与考核

  写实习日记。实习日记详细记录学生自己的实习过程与实习心得,有助于锻炼他们利用专业所学知识分析问题、解决问题以及独立思考问题的能力。

  实习单位鉴定与考核。实习结束后,取得单位实习鉴定表(实习单位根据学生实习表现鉴定成绩),并签盖单位公章。

  将实习日记、单位实习鉴定表交给校内指导老师,鉴定、评阅后上交教务处。

  六、实习考核和成绩评定

  (一)实习学生在全面总结的基础上填好实习鉴定表,由指导老师初步评定其实习成绩:

  1、思想表现方面:包括工作态度及积极性、主动性、责任心,遵守纪律情况,思想作风,奉献精神等。

  2、业务情况、能力方面:运用知识能力,独立开展工作能力,分析解决实际问题能力,创新能力,业务熟练程度等。

  3、指导老师在对上述两项目打出一个初步等级,等级分优、良、中、及格和不及格等五类。

  (二)实习生的最后实习成绩由实习领导小组根据实习单位的鉴定等级、调查报告、教师巡视情况综合评定。其中实习态度与实习纪律占40%、业务能力与水平占50%、、实习日记的完成情况占10%。

  (三)无故不参加实习或实习全过程缺勤在三分之一及以上者,实习成绩视为不及格。

  (四)学生实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定,原则上呈正态分布。

  七、实习注意事项

  (一)实习单位确定后原则上不准调换,特殊情况要求调换的要及时和教务处或者指导老师取得联系。

  (二)若发现无故不在实习单位实习者按旷课处理,一天以七节课计算。

  (三)未完成实习者或实习不合格者不予毕业。

专业实习计划 篇10

  一、实习目的

  毕业实习是美术组20xx级专业教学、教育工作的重要组成部分,是贯彻党和国家教育方针,巩固学生专业思想、培养合格的专业人才的重要环节,目的在于培养学生的综合素质,独立承担产品设计,课外活动和一般艺术实践的工作能力;培养学生高度的社会责任感,事业心和积极的工作态度,并深入调查研究企业生产的`现状,从而深化教育教学研究和改革,努力培养出适合于企业需要的实用型人才。

  二、实习要求

  1.在实习指导老师和原技师的严格要求和指导下,通过钻研教材,跟班学习,初步熟悉工艺制作的全过程并能独立完成制作流程。

  2.在原班主任的指导下,参与思想教育和管理工作,协助组织集体活动,当好见习管理人员。

  3.实习老师必须自觉遵守实习工作条例和实习企业的规章制度。

  4.实习生和带队老师一般不准请假离岗,只有在极特殊的情况下,经过严格的审批手续方可离开实习岗位,实习教师请假一天由实习队领导批准,一天以上的上报学校批准,带队老师请假一律经学校领导批准。

  5.服从领导,虚心好学,友爱队友,尊敬师长。

  6.为人师表,讲究礼貌,仪表端庄,举止大方。

  7.对实习企业有意见或建议,一定要通过带队老师有组织的提出,并协调解决。

  8.刻苦钻研教材,深入了解工作流程,工作认真负责,克服困难,全面完成实习计划规定的各项任务。

  9.不准下河,下塘洗澡,干各种违规违纪事件。

  三、实习时间和实习单位

  1.实习时间:20xx年9月15日——20xx年元月20日

  2.实习单位:XX县一痕广告公司、XX县金鑫广告公司、神画玻璃工艺公司、方圆装饰工程公司、鹏程平面设计制作公司。

  四.具体工作安排

  (一) 实习单位实习阶段

  a)、实习前召开实习动员大会,宣读实习计划,宣布实习纪律,明确实习目的要求。

  b)、请实习单位领导介绍公司的概况和对实习生的要求及工作安排。

  c)、请实习单位的有关老师介绍有关制作经验和管理经验。

  d)、听原技师示范课或跟班听课,请管理人员介绍工作情况,制定管理人员见习计划。

  e)、在指导老师指导下分析教材,设计方案与试验。

  (二)、实践实习阶段

  a). 实习生在独立钻研教材的基础上撰写详细方案,于制作前两天请指导老师审批签字,否则不准动手制作。

  b). 在指导老师的指导下,普遍进行试验,指导老师和带队老师应逐一指导,组织学生认真进行评审。

  c). 同年级的实习生必须相互观摩,观摩后由课题组长召开评审会,认真听取指导老师的意见。

  d).实习两周后召开一次实习经验交流会,每实习小组确立一人上一堂汇报课,按实习人数选取2名优秀者参加工艺制作比武。

  e).每个实习生完成四个以上设计方案,上交四个标准设计方案。

  (三)、管理人员实习工作

  a). 实习生制定管理人员工作计划,要指导老师审批,在原管理人员的指导下开展管理人员见习工作,要坚持向原管理人员请求汇报。

  b). 按照实习单位要求,抓好员工日常管理,关心员工,热爱员工,学会做员工深入细致的思想工作。

  c). 实习结束前召开一次实习管理人员工作交流会。

  (四)、总结鉴定

  1、实习结束前两天实习生向原管理人员和原技师交回工作,征求意见。

  2、写好个人总结,课题组评定意见,于实习结束前两天分别交原技师,原管理人员,单位签署实习评语。

  3、返校前一天打扫住室,归还物品,向实习单位领导和教师致谢。

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