活动方案

时间:2023-06-06 19:26:53 活动方案 我要投稿

有关活动方案模板汇总10篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关活动方案模板汇总10篇

活动方案 篇1

  活动主题:

  感恩节XXX地产项目启动仪式暨捐赠仪式

  类型:

  活动营销

  目的:

  宣传项目,吸引目标客户

  目标客户群:

  高端客户

  11月21日下午,XXX地产在威尼斯酒店宴会厅举行了XXX地产项目启动仪式暨捐赠仪式。XX市政府、报社、银行、房地产行业人士参加了此次盛会。项目由XXX地产投资开发。项目位于彩田路北端、银湖西的山湖林海之中,首期将环湖开发14栋独立别墅和400多套联排别墅,是深圳面对中产阶层的又一大型低密度、低容积率高尚社区。

  活动内容一:XXX地产合作团队就XXX的开发理念、建筑开发设计、专利产品设计和园林景观设计和系列工作成果向来宾作了汇报。

  活动内容二:银湖山郊野公园筹委会的负责人为大家介绍XXX地产的后花园银湖山郊野公园的`整体规划设计方案。

  活动内容三:XXX集团向XXX希望小学捐赠人民币600万。

  策略分析

  XXX地产凭借着项目依靠优美的原生态郊野公园及多项专利产品的人性化设计,采取发布会的形式,向社会宣传其项目的品质。提升了项目形象,同时也能吸引目标准客户,从而带动销售。

活动方案 篇2

  为进一步加强学院常规教学和学生管理,提高教师的业务水平和教学质量,提升学生的学习效率,营造文明、和谐的育人环境和勤奋好学、求实上进的学习氛围,学院决定开展20xx年上学期师范学院“教风、学风提升”专项活动,现通知如下:

  一、教风提升专项

  活动分组教风建设活动分文科、理科、艺体、学前教育及教育心理学四组,组长分别由罗碧琼、陈章力、涂毅杰、盛红勇担任,成员为各备课组长,院领导唐松林、张奋、胡松、蒋良富分别参加上述四组活动。

  2.活动内容

  ①文档检查集中检查教师的教学资料:含教学大纲及教学进度执行情况、教案、课堂考勤、作业布置与批改情况、教师听课情况等。

  ②教学比武听评课由各教研室组织,5月23日前每一个教研室推选出1-2名教师参加学院教师课堂竞赛,为参加学校教师课堂竞赛推选优秀选手。

  ③教师座谈分组进行教师座谈,交流教学心得,研讨教风提升的`好做法。

  二、学风提升专项

  活动组织学风建设活动由师范学院学工办统筹,组长由院长助理、学工办主任胡松担任,成员为各辅导员,院领导参加相关活动。

  2.活动内容

  ①学生考勤辅导员对班级进行集中考勤,包括学生旷课、迟到、早退、打瞌睡、玩手机等进行登记,并每天进行通报。

  ②班主任交流观摩重点:原始资料(含下寝、班会、班主任手册、学风建设情况等)、与任课教师联系情况、管理制度建设、学生谈心谈话、家长联系情况。

  ③学生座谈对两类学生开展座谈,了解学生思想状况,研讨学风提升的好做法。

  三、活动时间

  安排活动时间安排在第11-12周,其中文档检查时间为5月22日下午,地点为各教研组、学生工作办公室。教风建设以教研室为单位分组进行,学风建设按辅导员分组进行。

  师范学院

  20xx年5月18日

活动方案 篇3

  我做小当家

  ——时代小学20xx年劳动节活动方案

  [活动思想]

  以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  [活动时间] 20xx年4月28日——5月3日

  [活动内容]

  一 、快乐实践

  负责:各班主任

  全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

  二、精彩展示

  1、“创意我们的美食” 负责:各班主任、大队部

  三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的'文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

  2、“劳动者是最光荣的”主题摄影 负责:各班主任、大队部

  五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

  三、能手比拼

  负责:各班主任、年级组长

  各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

  比赛内容:

  一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

  奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

  [活动要求]

  1、各中队要高度重视,注重活动过程。

  2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

  时代小学学生处

  20xx年4月

活动方案 篇4

  一、活动目的一般来说,美发店年终答谢会有以下目的:1、年底是各行业繁忙之季,以各种回馈老客户(点击进入美发店年终答谢会顾客邀请函)的形式加强顾客忠诚度。2、制造美发店在当地的知名度。

  一、活动目的

  一般来说,美发店年终答谢会有以下目的:

  1、年底是各行业繁忙之季,以各种回馈老客户(点击进入美发店年终答谢会顾客邀请函)的形式加强顾客忠诚度。

  2、制造美发店在当地的知名度。

  3、带动销售,提高美发店业绩。

  4、通过终端会的交流,引导、教育顾客消费及健康美发的观念。

  5、以各种促销活动留住老顾客,开发新客源。

  6、通过督导老师的影响,加强美发师的销售意识,提高销售能力。

  7、新品、新项目的推广,给顾客新鲜感。

  8、在愉快的气氛中培养顾客与美发店的感情,促使顾客和员工成为朋友。

  二、活动形式:联欢+娱乐+答谢+优惠政策

  在活动形式上,可以将整个会议由各种娱乐节目串联在一起,将优惠、促销、新品、项目、等销售内容融入游戏环节,增加趣味同时又轻松的达成销售目的。

  三、活动主题:s专业女子美发店s年暨s周年感恩答谢会

  在活动主题的确立上,可以和喜迎s新年结合起来,给顾客留下更加深刻的`印象。

  四、举行时间:s年s月s日,地点:

  五、宣传方式:

  1、横幅悬挂于店外做宣传,目的吸引顾客;

  2、宣传单张及邀请函制作。

  六、活动创意

  终端答谢会的创意点主要体现在以下方面:

  1、邀请函文案要设计巧妙,创意销售,环环相扣,为现场促单埋伏笔。

  2、不一样的开场节目,知性、品味与员工展示甚至促单相结合,而不是毫无意义的各种舞蹈。

  3、可以用各种原创小品、产品情景剧代替课程,精心创作展现美丽主题及产品卖点,美发师主演增添表现力和亲和力。

  4、设计全新背景音乐,烘托现场气氛。

  5、永远记住:用心比创新更重要。

  七、前期准备细则:将前期需要准备的细节问题都列出来,如会场的确立、节目的安排、奖品的准备等。

  八、会前培训:在终端答谢会举行之前,要将美发店全体职员组织起来,针对方案做一个细致的培训,保证人尽其责,共同促进答谢会的成功举行。

  九、会前销售政策

  十、终端会现场优惠政策

  十一、会后促销政策

活动方案 篇5

各学院:

  为进一步贯彻落实学校《关于开展20xx年大学生心理育人宣传季的安排意见》文件精神和要求,推进我校思想政治教育工作和精神文明建设,深入开展心理健康教育工作,促进我校大学生心理健康全面发展。近期我校特举办“心灵鸡汤”经典诵读活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目的'

  为了切实推动我校学生心理健康教育工作,丰富大学生心理健康教育活动。通过“心灵鸡汤”经典诵读的大赛形式,增强广大学生关爱自我、注重健康心理的意识,促进学生全面健康发展,起到抚慰心灵,激励成长的目的。

  二、活动主题

  励志鸡汤 滋养青春

  三、活动时间

  初赛:20xx年5月10日18:30-20:00

  决赛:20xx年5月16日 具体时间待定

  四、活动地点

  西安工程大学临潼校区大学生活动中心

  五、参赛对象

  全体在校学生

  六、活动要求

  1.参赛选手由各学院报名产生(至少3组),参赛形式可单人或小组。5月7日—10日在临潼校区中心广场报名处、各学院心理辅导员处、应用技术学院办公室填写报名表(见附件1)。

  2.比赛分为初赛和决赛。初赛选手准备1分钟自我介绍3分钟以内自备稿件,题材不限但须积极向上、激励成长;决赛选手根据比赛主题选择自备脱稿稿件,选手自备背景音乐或背景视频。具体要求见附件2。

  3.联系电话:zz

  七、大赛奖项

  一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名 优秀奖 6名

活动方案 篇6

  畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。

  父亲节活动:学会感恩

  艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……六、活动时间:20xx年6月19日七、活动对象:电子1002班全体同学八、活动流程:

  父亲节活动:可爱又可亲的爸爸

  这样的家长开放日活动很棒,很多爸爸已近在问,下学期这个活动还有没有,平时忙于工作没时间陪孩子,但是他们很喜欢以这样的活动方式与孩子交流接触,这半天真的很快乐!

  父亲节活动:父亲节活动方案

  挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的'日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的

  父亲节活动:父亲的期望

  感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

  父亲节活动:对爸爸的情感

  小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

  父亲节活动:爱在父亲节活动

  若其他地点也无法进行,则推迟时间进行;、若活动当天人员不足,则灵活变动,临时进行人员安排调动;、活动前准备好医用品和医务救急人员,若有人员受伤进行紧急处理或立即送往医务室。

  父亲节活动:幼儿园父亲节活动方案

  妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

  父亲节活动:父女间的感情

  爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月16日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  父亲节活动:父爱如山 爱传千秋

  整体策划和协作分工)活动准备组(负责各项活动的具体准备工作)后勤组(负责礼品的采购,老师的联系)监督组(负责监督各小组的工作进展,监督大家按时完成任务)

  父亲节活动:爸爸 您辛苦了

  父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  父亲节活动:幼儿园父亲节活动设计

  ,幼儿园的老师为了让孩子们更好地体会到父爱的伟大,准备了一系列的父亲节亲子活动,看看这个大班父亲节亲子活动,希望其他幼儿园的小朋友和老师都可以借鉴这个父亲节活动方案!

  父亲节活动:深沉的父爱

  感动的一个幸运儿,可以得到好又多提供的更大的奖品。(至于奖品内容与商家达成协议,目的做好商业性宣传)、最后又歌手送上陈奕迅的《单车》做为本次活动的告别曲,跟大家说再见。

  1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

活动方案 篇7

  活动背景

  现在许多家庭都是众星捧月似地抚养着自己的孩子,父母对孩子关爱备至,然而有一部分孩子已经习惯了父母为他们所做的一切,不知道珍惜和感激。同时,现在很多孩子总是以“自我为中心”,只知索取,不懂回报,而较少思考过自己可以为父母、为他人做些什么。所以,感恩教育第一篇,让孩子学会感恩父母。孩子只有学会感恩父母才会懂得感恩他人、感恩社会。

  为此,我设计了《 感恩父母》为主题的班会课。希望能促进孩子们的健康成长。

  活动目标

  认知目标:让孩子们认识到关爱、感恩父母是做人的最基本道德,了解父母之爱,理解父母,知道关心父母。

  情感目标:让孩子们在活动中感悟父母恩情,激发他们爱的情感。使他们在感悟中懂得回报父母之爱。

  行为目标:让孩子们从现在做起,从点滴做起,在生活中用实际行动去关心、体贴父母。

  活动重难点

  让孩子们懂得回报父母之爱,在生活中用实际行动去感恩。

  活动准备

  一、教师:1.根据主题内容选取适合的音乐、图片、视频等资料制作课件。

  2.发邀请函邀请家长参加。

  3.准备亲情测试卡、感恩卡等。

  活动流程

  情境导入——体验爱——回报爱——延伸爱

  一、情景导入

  1.亲爱的孩子们,我们先来欣赏一首感人的歌曲。(教师播放《跪羊图》视频片段)。

  2.学生谈感受。

  3.小结引出班会主题——《感恩父母》。

  【设计理念:用动情的音乐、感人的画面渲染气氛,导入班会主题】

  二、体验爱

  1.爱的回忆

  无论我们身在何处,总有两个人愿用自己的`一生去爱我们,他们让我们肆意索取却不求回报,他们就是——(父母)。

  (1)欣赏短片《我的成长足迹》。

  (2)让孩子闭上眼睛回忆和爸爸妈妈一起走过的点点滴滴。(如果家长在场的就让孩子走到爸爸妈妈身边,拉起他们的手与他们一起回忆)

  (3)让孩子说说在生活中,爸爸妈妈最令自己感动的事。

  【设计理念:充分利用学生生活经历,激发他们积极的情感体验,让大家回忆着、思考着来自父母的爱。】

  2.爱的天平

  (1)孩子们,你平时是否真正去关心过父母呢?我们来进行一个亲情小测试——“爱的天平”。

  学生和家长进行测试,教师巡视了解情况。

  (2)教师统计测试结果。

  (3)孩子谈测试感受。

  【设计理念:通过“爱的天平”引起学生的思考,明白父母为我们的关爱远远超过我们对父母的关爱】

  3.爱的告白

  (1)此刻,你最想说什么呢?

  (2)大声呼喊——“感谢您!爸爸、妈妈。您辛苦了!我永远爱您!”

  【设计理念:孩子们有了心动才会有行动!】

  三、回报爱

  1.爱的榜样

  (1)出示《三字经》里的“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”

  请孩子上台讲《黄香温席》的故事。

  (2)教师小结。

  (3)让学生说说自己或身边关爱、感恩父母的故事。

  【设计理念:充分利用榜样的作用,让学生懂得关爱父母的方式有很多。同时引起他们的反思。】

  2.爱的行动

  (1)观看短片《情系父母》。

  (2)出示诗歌,让学生深情朗诵诗歌《拿什么来感谢您》

  (3)在生活中应该如何用行动去回报父母的恩情?让孩子把想法写在感恩卡上和组内的同学交流。

  (4)全班交流,同时把感恩卡亲手送给家长。

  【设计理念:本环节是活动的高潮部分,也是本次活动的重点部分。让学生在感悟之后能联系自己的生活实际思考在生活中如何关爱父母,激励学生将自己的想法能真正落实到每个行动上】

  四、延伸爱

  1.教师总结:孩子们,除了养育我们的父母,在现实生活中我们应该感恩的人还有很多很多,有教给我们知识的老师,有给我们健康的医生,有帮我们度过难关的朋友……

  (师生朗诵诗歌)

活动方案 篇8

  为了丰富企业员工的生活、提供工作的乐趣、增加员工之间交流、减缓工作压力,实现劳逸结合和增强团队的凝聚力,经公司领导批准,公司员工9月27日到镇江茅山一日游,具体情况如下:

  一 活动口号

  凝心聚力,争创佳绩

  二 活动时间

  xx年9日27日

  三 活动对象

  公司技术部相关人员

  四 活动地点

  镇江茅山

  五 活动主办

  技术部 (负责方案的制定、组织与活动的组织实施)

  六 活动安排

  8:00 在地铁一号线百家湖地铁口集中

  9:30 到达目的地,准备茅山游玩

  12:30 茅山山脚下集合,去附近的桃花岛吃饭

  15:00 吃完饭集中去丁庄葡萄园采摘葡萄

  17:00 全体人员坐车返回

  七 参考意见

  镇江茅山位于江苏句容与溧阳的交界处,距离镇江、常州、南京只有40公里,交通十分便捷,茅山的景色宜人, 素有九峰、十八泉、二十六洞、二十八池之胜景, 许多 星罗棋布的'厅岩怪石,使 得 茅山形成了一种奇特而又美妙的大自然风格。

  由于茅山的风景秀丽和地点位置近,所以是一个不错的游玩选择。

  为了更好的了解彼此,轻松工作,希望本次活动大家都能积极参加,也希望本次活动在大家的参与下能够顺利进行。

活动方案 篇9

  一 、活动背景:

  六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?" 提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

  二 、主题 :疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。

  三、 具体日程(一)前期活动:

  1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

  2、 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人" 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3 甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

  (二)主题活动:"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。 "疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。六五世界环境日活动策划书

  1。图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的.强烈反差,从而唤起他们的环保意识

  (2)图片来源: 市环保局宣传科室搜集。

  (3)场地: 向园林处管理处,拟在影城广场申请(4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

  (5)时间: 6月5日至7日

  2。 发放传单:

  (1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

  (2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。

  (3)经费: 用于印制传单,工作人员福利

  (4)时间: 早中晚人流高峰期

  (5)传单数量: 视经费而定,20000张以上。

  3。 签名支持:

  (1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

  (2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子。

  (3)经费: 横幅,签名笔,人员福利

  (4)时间: 6月5日中午

  (5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

  4。问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记

  5。室内空气污染检测抽查

  (三)后期活动:

  1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

  2、 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

  3、 "环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

  4、 6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

  

活动方案 篇10

  为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:

  一、时间

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地点

  校广尝艺术楼、接待大厅。

  三、参加对象

  全校在编在职教职工

  四、具体要求

  以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

  具体分组为:

  语文组、数学组、英语组、

  物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

  五、活动项目

  团体项目:跳长绳、趣味垫球

  单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

  六、报名办法:

  单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

  七、活动方法

  见附件《活动规则》

  八、奖项设置

  所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的`奖品,报名并参加者均有奖。

  校行 党总支 工会

  20xx-12

  附:活动规则

  (一)团体项目:(以工会小组为单位,每组至少参加一个项目)

  1、跳长绳:(负责人:邓金国 管松 仇彩霞 周丽平 罗小兵

  地点:校广场)

  每组10人,其中至少4位男教工,2人摇绳,以2分钟跳的数累计,失误不计入总数,但可继续比赛。

  2、趣味垫排球:(负责人:葛明洪 吉谨辉 张

  洪军 祁秀珍

  地点:校广场)

  每组10人男女不限,同时拉接在鼓上的绳子,以鼓垫球;球落地由一人专门捡球放回鼓上继续比赛,以2分钟垫球数累计。

  (二)单个项目

  1、打扑克(负责人:邓金国 仇彩霞 张洪军 地点:艺术楼)

  常规4副牌打法,一局定胜负,采用分组淘汰制。

  2、你丢我接球 (负责人:葛明洪 周丽平 罗小兵 地点:校广场)

  两人在距离5米的区域互相配合,一人投球,另一人用篓接球。接球人手不得接触球,可以走动,两人的距离不得少于5米。

  3、卡拉ok、器乐(负责人:吉谨辉 彭爱珍 地点:艺术楼)

  唱歌的老师请事先和彭爱珍老师联系好,用伴奏带或钢琴伴奏;参加器乐的老师自备乐器表演展示。

  4、对春联、写春联(负责人:管 松 祁秀珍 地点:接待大厅)

  现场对春联;为教工义写春联。

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