爱默生·拉·沃的语录40条

爱默生·拉·沃的语录集合40条

　　一个人应当学会感受和观察从自己内心闪过的灵魂的微光，而不是盲目地去追逐诗人和圣贤的天空中游荡的光影。下面是小编为大家整理推荐的爱默生·拉·沃的语录40条,欢迎大家分享。

1、人生是一部地地道道的罗曼史，当人们勇敢地过着罗曼式的生活时，它便会生发出远比任何虚构都要充满快乐的想像。

2、人不是在自然里，而是在自身中看到一切都是美好而有价值的。世界非常空虚，他却从这种虚饰的外观中得到好处，使灵魂骄傲地得意洋洋。

3、我们比自己知道的要聪明。人人都有自己的才能。

4、无论是阳光明媚还是阴雨绵绵，时间老人自有他的工作好干，而我们也有我们该干的工作。

5、每个人都希望有真理在他那一边，但却并不是每个人都诚恳地愿意站在真理的那一方面。

6、人体是一所发明宝库和专利局，发明各种模型的灵感就来自那里。地球上的一切工具和机器，不过都是人肢体的知觉的发展而已。

7、美丽的姿态胜过美丽的脸孔，美丽的行为胜过美丽的姿态。

8、美能感受，也能塑造，但却不能为它下定义。

9、我们把美归为质朴无华，实实在在，恰到好处。

10、交际场上的高手一般不直截了当说出要说的字眼，而是含蓄地表达其意思。

11、批评不应该是一味抱怨，全盘贬斥，或者全是无情攻击和彻底否定，而应该具有指导性、建设性和鼓舞性。

12、不必告诉我你读过一些什么书，从你的言谈我就可以察知。不必告诉我你同哪些人交往，从你的举止上我就可以看出。

13、什么是雄辩？雄辩是指说话时，把真理翻译成使对方一听就懂的语言能力。

14、没有充实的心灵，富翁只不过是个丑陋的乞丐。

15、一个人的性格就像一节离合体或亚历山大体诗歌——不管是把它顺着读，倒着读，还是斜着读，拼出的字都是一样的。

16、最好的船只的航程也是曲曲折折的，可是，如果从远处看这条航线，它就变得笔直，接近了平均的趋势。

17、作为一个真正的人，我们一定要顶天立地，使周围的一切都显得无关紧要。每一个真正的人就是一个起因、一个国家、一个时代。

18、我们躺在无边的智能的怀抱里，它使我们成为它的真理的接受器和它的活动的器官。当我们发现正义、发现真理时，我们不主动做任何事情，而只是让它的光辉通过而已。

19、没错，你脚下的路是从别人那里来的，可是，它并没有要你到别人那里去啊！

20、在自然界中，能力是最基本的标准，有能力者就是正义的化身。大自然淘汰一切无自助能力的孩子，不允许任何无自助能力的东西停留在她的世界之中。

21、只要我们爱什么，我们就会有什么，可是，由于贪心不足，我们反而失去了这种爱。

22、如果我们不能立即就具备服从与信任的神圣感情，那么，至少让我们抵抗一下对我们的诱惑吧！

23、让我们坚持自我吧！千万不要模仿。只要你终生都在修养自己，那么，终有一天，你的天赋会喷薄而出，光彩耀人。然而，如果你对别人的才华亦步亦趋的话，那么，你只能临时地、部分地占用它。

24、每个人所能干得最出色的事情，只有他的造物主才能教给他。除非那人把它表现出来，否则，它究竟是什么，谁也不知道，也无法知道。

25、我们的社会从来就没有前进，它只是在一个方面有所退步，而在另一个方面则有所进步，而且，两者都是一样的速度。

26、社会如同一个巨大的波浪，波浪不停地向前运动着，然而，构成波浪的水却没有向前运动。同一个粒子不会从波谷上升到波峰。所以，波浪的统一仅仅是表面现象。

27、集求知的智慧和行动的勇气于一身的品德高洁之人士，是自然追求的最高目标，而所有这一切。这一切地质学和天文学所荟萃的精神之花，就是对意志的孕育、培养。

28、一切力量都是天地万物的本性的显现，它们都属于同一个大家庭。如果谁的心灵能够顺天应人，与自然的法则和谐地生长在一起，那么，他就能够顺应天下大势，而且，把它们的力量幻化为自身的力量，使自己变得强大有力。

29、任何人的劳动都少不了需要的成分。我把这种人看成是幸福的：当别人问到他是否取得成功时，他总是在自己的工作中寻找答案。

30、懂得如何玩乐实在是一种幸福的才能。

31、只有低能的人才被命运所支配；一个坚决的心灵，什么都做得到。

32、如果我们生活得真实，那么在我们眼中显现的也只有真实，就像强者永远坚强，而弱者只能软弱一样。

33、无论一个人天赋多么好，如果他不创造，上帝精纯的流光他是没有份的——也许有煤渣与烟，但是还没有火焰。

34、财富就是将智慧运用于自然；致富的艺术不是勤奋，更不是节俭，而是选择合适的方法、合适的时机和合适的地点。

35、你要做的事情，一定是与你自己有关的事情，而不是别人想要你做的事情。只要做你自己的工作，你就会逐渐地充实你自己。

36、我们不要自己欺骗自己，说什么机遇：在成就中没有任何机遇可言。

37、天才不是得天独厚的寥寥几个人的特权，而是每一个人可靠的产业。

38、相信自己的思想，相信对自己是真实的事物，用自己的心相信万人的真实——这就是天才。

39、性格的培养是教育的主要目的，虽然它并不能算是惟一的。

40、人若遵守法律——不论什么法律——就能处处如意。

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