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应急演练计划

时间:2023-07-21 16:54:21 计划 我要投稿

应急演练计划经典(15篇)

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应急演练计划经典(15篇)

应急演练计划1

  为了确保人民群众生命财产安全,特别是在森林防火、防汛抗旱、防震抗灾等方面出现重大险情、灾情时,更好开展抗灾抢险工作,提高应急抢险救灾整体水平,按照“突出重点、着眼实战”的原则,结合我街道实际情况,特制定森林防火灭火和防震紧急疏散两项应急演练计划,具体安排如下:

  一、森林防火灭火演练。

  1、预定时间:20xx年xx月初。

  2、预定地点:xx。

  3、牵头部门:街道林业站。

  4、参演人员:街道森林防火应急突击队全体队员、各村两委成员。

  5、演练科目:结合清明防火工作,对村公墓及与交界处墓地周边枯草进行烧除,制造防火隔离带,减少失火隐患;组织街道防火应急突击队员及村两委成员及时、有序地扑灭余火,清理隔离带。

  6、演练目的:在实战中检验现有灭火器材、设备性能,指导防火应急突击队队员和各村两委成员熟练掌握灭火器材的.使用方法,通过实战提高应对和处置森林火险隐患的能力。

  二、防震紧急疏散演练。

  1、预定时间:20xx年xx月中旬。

  2、预定地点:学校。

  3、牵头部门:街道应急办、学校。

  4、参演人员:学校全体师生。

  5、演练科目:组织讲座,普及防震避灾自救知识,开展假设情况下的紧急疏散演练活动。

  6、演练目的:增强学生防震减灾意识和自救互救能力,使全校师生在破坏性地震发生时能做到沉着冷静、迅速有序地实施紧急避震疏散,保障师生生命安全,建设平安校园,维护社会稳定。

应急演练计划2

  闽侯县环境保护计划于20xx年上半年举行一次重大环境污染事故应急处理演练一次,具体时间报县委、县政府批准后确定。

  一、演练的组织领导机构:县环境保护委员会。

  具体负责单位:县环保局、县公安局、县经贸局。

  二、演练的目的:熟悉我县重、特大环境污染事故应急处理预案的启动、终止程序和工作内容、检验预案的可行性、针对发现的问题提出整改措施。

  1、熟悉应急组织响应程序。

  2、熟悉应急监测和处理的.工作内容。

  3、熟悉现场调查取证的工作内容和范围。

  4、熟悉应急预案终止的条件和程序。

  5、考察应急预案的启动终止的各项工作是否达到规定的要求。

  6、针对不足的地方提出整改措施。

  三、演练的对象:县合成氨厂发生氨气贮罐爆炸,氨气外泄造成突发环境污染事故。

应急演练计划3

  根据区教育局关于深入开展学校安全应急预案演练工作的要求,我校就做好 应急演练 有关工作计划如下:

  一、指导思想

  加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

  二、演练要求和工作分工

  1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

  2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

  3、学校分管校长具体负责,政教处配合落实。

  4、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

  5、年级组长调度本年级各班撤离顺序,安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

  6、政教处制订演练方案,制订评估标准,组建评委,拿出评估成绩,纳入班级量化评估考核。

  7、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的.注意事项和应采取的保护措施。

  8、各班主任演练后做好活动记录,上交政教处,搞好班级总结,保证安全教育。

  三、具体演练方案

  (一)学校防范火灾事件的应急预案的演练计划

  1、演练时间:20xx年9月下旬

  2、实施地点:本校内

  3、参加人员:组长:严永生校长 副组长:朱士明

  组员:杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班班主任

  摄影:陈运里

  4、演习内容:教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

  5准备工作:(1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,,细化演练计划。(2)明确演练的具体时间。(3)与派出所联系,请他们派人参加。

  (二)传染性疾病应急处理预案的演练计划

  1、演练时间:20xx年10月下旬,具体时间另行通知。

  2、实施地点:本校内

  3、参加人员:组长:严永生校长 副组长:朱士明

  组员:杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班班主任

  摄影:陈运里

  4、演习内容:发生传染病后,学校迅速启动应急预案,及时配合有关部门,处理传染疾病,防止事态的扩大。

  5、准备工作:(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。(2)做好演练前的一些物质准备工作。(3)明确演练的具体时间。(4)与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

  (三)学生食物中毒事故的预案演练计划

  1、演练时间:20xx年11月下旬,具体时间另行通知。

  2、实施地点:本校内

  3、参加人员:组长:严永生校长 副组长:朱士明

  组员:杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班班主任

  摄影:陈运里

  4、演习内容:发生食物中毒后,学校迅速启动应急预案,及时处理学生食物中毒事故,防止事态的扩大,保障师生的健康安全。

  5、准备工作:(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。(2)做好演练前的一些物质准备工作。(3)明确演练的具体时间。(4)与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

应急演练计划4

  一、指导思想

  根据上级文件精神,结合学校安全工作计划内容,制度本年度学校安全应急疏散演练计划,开展以防地震、防暴力、防火灾、防楼道踩踏事故等为重点内容的安全逃生自救应急演练。学校安全工作坚持“预防为主、演练结合”的原则,全面提高师生安全意识和逃生自救互救能力,确保教育教学秩序井然,努力构建和谐校园。

  二、活动目的

  通过安全应急演练,目的是让师生进一步提升应急逃生技能,让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。检验学校在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。最终提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校工作平安开展,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离,最大限度的减少伤亡。

  逃生的原则是:确保安全,迅速撤离,顾全大局,救助结合。

  三、组织机构

  (一)演练指挥部及职责

  总指挥:

  现场指挥:

  成员:

  1.全面负责应急疏散演练工作,总指挥要亲自组织,现场指挥,确保演练效果。

  2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。

  3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。

  (二)演练指挥部小组分工及职责。

  1.组织协调组

  组长:

  成员:

  负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。

  2.宣传报道组

  组长:

  成员:

  负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。

  3.疏散引导组

  组长:

  成员:各上课老师

  负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。

  4.抢险救护组

  组长:

  成员:

  负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间,预防次生灾害发生。 5.后勤保障组

  组长:

  成员:

  负责布设演练场地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。各小组设立的负责人,统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责,并将职责落实到每位成员;演练中按照职责开展工作,在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。

  四、演练安排

  八月份:疫情防控演练

  九月份:反恐防暴应急演练

  十月份:防震疏散演练

  十一月份:消防疏散演练

  十二月份:防踩踏应急演练

  五、演练注意事项

  (一)全校师生高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。各班班主任、跟班老师必须严格分工,相互配合,组织学生安全有序地开展演练活动。演练活动明确了分工及职责,实行责任追究制。

  (二)各班班主任召开专题班会,让学生熟悉疏散路线,讲清注意事项,在疏散过程中严格要求学生遵守秩序,做到以下几点:

  1.向学生传达演练的意义,做好学生的.思想动员工作。

  2.学习有关防震防火避险知识,熟悉火场撤离的正确方法,懂得在火灾发生时和地震发生后如何自我保护。

  3.讲明每次演练的时间、内容、程序,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的灾害应急和疏散。

  4.纪律要求:演练时不喧哗、不吵闹、不开玩笑;听从命令,服从指挥;不拥挤、不推搡;不收拾物品,不重返教室;团结互助,发现有人摔倒,应将其扶起,避免踩踏事件发生;无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则。

  5.逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子或用手臂抱住头,以防燃烧产生的浓烟、毒气以及楼顶坠物,便于安全疏散。疏散时要尽量降低重心,沿教室墙体移动。

  6.听到演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。

  7.各种安全演练要听从指挥,绝不能把演练当成游戏,确保演练安全。

*****小学

  2021年8月24日

应急演练计划5

  一、指导思想和原则

  坚持以人为本、预防为主,不断提高卫生应急管理干部和专业队伍业务素质,广泛开展卫生应急新理论、新知识、新技术、新方法的培训,提升应急演练能力,为我区卫生应急工作规范化建设提供人才保障和技术支持。

  (一)分级负责、分类培训。

  局应急办、区疾控中心负责制定卫生应急培训演练工作计划,组织开展对疾控专业队伍的培训,并根据不同受训对象,实施分类培训;各街道社区卫生服务中心按照分级负责、分类培训的原则,制定本辖区和本单位实施方案并组织实施。

  (二)演练应联系实际,注重实效。

  围绕卫生应急工作形势和任务,结合我区突发公共卫生事件的特点和实际,做到理论学习与实际工作相结合、知识学习与技能训练相结合,达到演练与应急实际需求的高度统一。

  二、培训演练目标和具体要求

  每年组织开展卫生应急相关人员的培训。其中卫生应急管理干部每年至少接受培训一次,各级各类医疗卫生应急专业队伍成员、师资和各专业技术骨干每年至少接受培训一次。组织卫生应急演练每年至少一次,要求掌握卫生应急预案、技术规范和标准,精通卫生应急专业知识和技能,提高现场调查、分析和处置能力,演练内容以重点传染病、新发传染病、不明原因疾病、中毒、各类突发灾害事故的卫生应急知识、理论、技能和应急处理程序、安全防护为主。

  三、保障措施

  (一)培训教材。

  以省卫生厅编写的卫生应急教材为主,结合本单位实际,补充培训教材,要特别注意培训教材和资料具有可操作性和实用性,以满足不同层次、不同类别培训对象的需求。

  (二)建立应急队伍。

  按照规模适度、结构合理、素质优良的原则,以区级应急专业技术骨干为基础,逐步完善能够胜任急性的传染病、新发传染病、不明原因疾病防制等方面的`卫生应急机动队,适应我区卫生应急工作。同时,加强师资教学能力和水平的考核评估,建立师资培训和应急演练的动态管理制度。

  四、切实加强领导, 确保培训质量

  把卫生应急培训和应急演练工作纳入年度目标管理,制定培训计划,建立监督、约束和奖励机制,加强组织领导,及时解决培训中存在的突出问题,确保培训工作的顺利进行。对成绩突出的科室或个人,要给予表彰奖励;对未完成年度培训演练计划的,要予以通报批评,以推动卫生应急培训工作的有序开展。

应急演练计划6

  为了切实提高广大师生的消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识,具备初步的自救互救的能力,为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练。计划:

  一、时间、地点、内容

  演练时间:20xx年10月20日下午二、三两节课

  演练时间:20xx年3月28日下午二、三两节课

  地点:两幢教学楼和学校操场

  内容:

  (一)火情报警(听呜笛)

  (二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生

  (三)火场救护

  (四)消防灭火演示

  (五)器材装备演练

  (六)消防特勤领导作消防安全讲座

  (七)学校领导讲话

  二、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、演练组织及人员安排:

  (一)现场总指挥:

  (二)副总指挥:

  (三)总协调:

  (四)报警组:

  (五)疏散组:各年段长、各班主任

  (六)楼层定点引导疏散组:

  北楼1~3楼定点人员:

  (七)、救护组:

  (八)广播宣传:

  (九)后勤保障:

  (十)摄影:

  (十一)报道:

  (十二)年段协调指挥:各年段长

  (十三)现场解说组:消防特勤中队

  四、演练的具体操作程序

  (一)现场总指挥宣布:“老师们、同学们,前进小学消防逃生自救演练现在开始。各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!”

  (二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警组人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火)

  (三)报警

  1、待烟雾扩散后,报警组周琦拔打“119”报警,并迅速向校领导报告失火情况。

  2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。

  3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在新教学楼五楼电脑房发生火灾,请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离,到操场按升旗仪式队伍集合。”

  (五)火场逃生

  1、(校领导现场通过广播指挥,直到消防队和救护车赶到)。校领导通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组切断电源,其他人用灭火器在外围灭火,疏散组和救护组展开行动”;“同学们要在教师的引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。

  2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。

  3、2名学生被消防队员利用缓降器,从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出,1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。(挂保险绳)

  4、学校清点人数(班主任负责),消防队开始灭火。

  消防一车:出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火,(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车):用水炮向教学楼墙壁射水。

  5、灭火结束,消防队收起器材。

  6、现场总指挥宣布:三明市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。

  (五)消防领导作消防安全讲座。

  学生按照升旗仪式队伍站好。

  (六)现场消防灭火演示。(面试网)

  消防官兵示范,让两名老师和学生分别使用灭火器。

  (七)学校领导总结讲话。

  要求:

  1、班主任通知每位学生带一块小毛巾,沾湿,事先让学生知道在进行消防逃生演习。一切听从指挥。

  2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走,班级之间距离保持2米左右,班主任在前带队,要求小跑下楼,学生用毛巾捂住鼻子到操场集中,按照升旗队伍站好。

  3、演习结束,各班主任要向年段长汇报人数,然后由年段长向现场总指挥汇报人数。

  篇四:应急预案演练计划

  为进一步提高安全生产事故应急预案的针对性、操作性和实用性,根据《郑州市人民政府关于印发安全郑州行动方案的'通知》文件要求,6月份的第三周被定为“应急演练周”。按照全区安全生产工作会议的部署,现就做好20xx年安全生产应急预案演练工作的有关事项通知如下:

  一、提高认识,加强领导

  近年来,较大以上生产事故和由自然灾害引发的生产事故时有发生,应急管理任务越来越重。开展应急预案演练是应急管理工作的重要内容,是检验应急预案实用性、应急机制科学性、应急体制合理性、应急法制适用性的重要途径,是促进政府和企业落实生产安全责任和提高处置突发安全生产事故能力、保障人民群众生命财产安全的重要手段。要站在坚持“以人为本”、构建和谐社会的高度,充分认识应急管理工作的重要性和必要性,加强对应急预案演练工作的领导,科学制定应急预案演练计划,认真组织好演练工作,并按附表要求,及时报送今年的应急预案演练计划。

  二、突出重点,注重实效

  各有关单位要坚持“贴近实际、突出重点、注重实效”的原则,结合应急救援编制和工作特点,制定本辖区企业或本系统内部门应急预案演练计划,力求通过演练,检验应急预案的针对性、科学性和可操作性,提高应急准备、应急响应和应急指挥能力。

  三、总结评估,不断完善

  演练结束后,演练组织单位要及时进行总结评估,同时将演练总结上报主管部门,各主管部门汇总后于6月21日前报区安监局。在总结评估中,既要注重总结经验,通过演练,达到检验预案、锻炼队伍、磨合机制、教育公众的目的。同时,也要认真总结教训,针对演练中暴露的不足和问题,及时制定整改措施,适时修订完善相关预案,不断增强预案的实用性。

  各单位接此通知后,要认真拟制演练计划,于20xx年5月28日前,报区安委会办公室,区属企业演练计划由各镇、办汇总上报。

应急演练计划7

  一、指导思想

  根据上级文件精神,结合学校安全工作计划内容,制度本年度学校安全应急疏散演练计划,开展以防地震、防暴力、防火灾、防楼道踩踏事故等为重点内容的安全逃生自救应急演练。学校安全工作坚持“预防为主、演练结合”的原则,全面提高师生安全意识和逃生自救互救能力,确保教育教学秩序井然,努力构建和谐校园。

  二、活动目的

  通过安全应急演练,目的是让师生进一步提升应急逃生技能,让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。检验学校在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。最终提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校工作平安开展,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离,最大限度的减少伤亡。

  逃生的原则是:确保安全,迅速撤离,顾全大局,救助结合。

  三、组织机构

  (一)演练指挥部及职责

  总指挥:尤xx

  现场指挥:曾xx曾xx

  成员:曾xx谢xx林xx姚xx苏xx

  1.全面负责应急疏散演练工作,总指挥要亲自组织,现场指挥,确保演练效果。

  2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的`职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。

  (二)演练指挥部小组分工及职责

  1.组织协调组

  组长:曾xx

  成员:姚xx庄xx

  负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。 2.宣传报道组

  组长:苏xx

  成员:林xx尤xx

  负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。 3.疏散引导组

  组长:谢xx

  成员:各上课老师

  负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。

  四、抢险救护组

  组长:林xx

  成员:苏xx张xx

  负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间,预防次生灾害发生。 5.后勤保障组

  组长:曾惠兰

  成员:曾琼瑶张凯茹

  负责布设演练场地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。各小组设立的负责人,统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责,并将职责落实到每位成员;演练中按照职责开展工作,在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。 四、演练安排

  八月份:疫情防控演练

  九月份:反恐防暴应急演练

  十月份:防震疏散演练

  十一月份:消防疏散演练

  十二月份:防踩踏应急演练

  五、演练注意事项

  (一)全校师生高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。各班班主任、跟班老师必须严格分工,相互配合,组织学生安全有序地开展演练活动。演练活动明确了分工及职责,实行责任追究制。

  (二)各班班主任召开专题班会,让学生熟悉疏散路线,讲清注意事项,在疏散过程中严格要求学生遵守秩序,做到以下几点:

  1.向学生传达演练的意义,做好学生的思想动员工作。

  2.学习有关防震防火避险知识,熟悉火场撤离的正确方法,懂得在火灾发生时和地震发生后如何自我保护。

  3.讲明每次演练的时间、内容、程序,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的灾害应急和疏散。

  4.纪律要求:演练时不喧哗、不吵闹、不开玩笑;听从命令,服从指挥;不拥挤、不推搡;不收拾物品,不重返教室;团结互助,发现有人摔倒,应将其扶起,避免踩踏事件发生;无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则。

  5.逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子或用手臂抱住头,以防燃烧产生的浓烟、毒气以及楼顶坠物,便于安全疏散。疏散时要尽量降低重心,沿教室墙体移动。

  6.听到演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。

  7.各种安全演练要听从指挥,绝不能把演练当成游戏,确保演练安全。

应急演练计划8

  一、演练目的

  经过防灾应急演练,使全校师生掌握应急避灾正确方法,熟悉震后我校紧急疏散程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大程度地保护全校师生生命安全尤其是降低无须要非灾伤害。同时经过演练活动培养学生听从指挥、团结互助品德,提升突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练时间

  时间:XXXX

  三、参演人员

  全体师生员工共计2000余人。

  四、演练要求

  1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震正确方法,分析学校应急避灾环境条件,叙述防灾应急演练关键意义,讲明演练程序、内容、时间和纪律要求,和各个班级疏散路线和抵达区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  2、演练前对疏散路线必经之处和抵达“安全地带”进行实地仔细检验,对存在问题立即进行整改,消除障碍和隐患,确保线路通畅和安全。

  3、不要惊慌。听从指挥,服从安排、

  4、保持平静,动作灵敏、规范,严禁推拉、冲擅、拥挤。5、按照要求线路疏散,不得串线。

  五、组织机构

  1、领导小组

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:全体老师

  信号员:组长(各班班主任)

  2、教室室内指导组各班主任职责:

  ①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生不正确动作和姿势。

  ②、“地震警报”解除后,率领学生快速有秩序疏散到指定“安全地带”:学校操场。

  ③、班主任和搭班老师要自始至终跟队,亲密关注演练现场、维护活动纪律,预防意外发生。

  3、疏散线路工作组:各班主任

  4、拍照、录制视频。

  5、救护:县医院医护人员。

  六、演练程序

  (一)开启程序:各位领导、老师,各位同学,四完小地震应急疏散演练立即就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

  (二)教室内应急避震演练

  1、信号员发出“地震警报”信号(三响短促哨声,下同)。

  2、上课老师(演练时为班主任)立即停止讲课,转而成为教室演练责任人,立即通知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生快速抱头、闭眼,躲在各自课桌下或课桌旁,尽可能蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最终一排同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

  3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。

  4、学生复位,老师通知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练步骤。

  (三)紧急疏散演练

  1、学生在老师率领下有秩序从楼梯向下撤离,并根据预定疏散路线,快速撤离到事先指定地点整队。

  2、演练各班撤离路线以下:

  二楼学生直接跑向二楼操场,到操场指定位置集中,并蹲下保护好头。三楼学生按次序经楼梯下楼到操场指定点集中,并蹲下保护好头。

  (四)清点人数:

  撤离到安全地带师生,要保持平静,蹲地大集中,清点人数不马虎。以班级为单位,采取报数方法,快速核实人数,以后向总指挥汇报。

  汇报方法:(汇报指挥,我班实撤离xx人或已全部安全撤离完成任务。)

  七、演练结束:

  清点人数汇报完后,一声长哨,结束演练,解散回教室。

  八、演练注意事项:

  1、必需根据疏散撤离路线图撤离,听从指挥不要争先恐后,避免碰撞、拥挤、踩踏。对不能参与演练学生,班主任提前向总指挥汇报。

  2、分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪有序地组织学生快速撤离。千万不要跳楼。

  3、全校演练前5分钟,演练指挥小组全部组员、各教职员必需各就各位,任何教职员不得私自离岗,如有学生摔倒,可立即中止演

  4、疏散撤离中,防震灾要双手(或用书等)护头,以防被砸;防火灾要用毛巾(或衣襟)捂口鼻,以防烟雾中毒。

  5、各班学生抵达安全区域后,学生要蹲下,保持平静。

  6、如发生演练意外事故,立即汇报总指挥,第一时间救护伤员。

应急演练计划9

  为加强我院安全应急管理工作,认真组织好20xx年应急预案演练活动,提高我院职工应对突发事件的综合素质和应急处置能力,最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,保证事故发生时,能够快速、及时、妥善处置和抢险,我卫生院特制订此计划.

  一、指导思想

  为贯彻落实科学发展观和“以人为本”的思想,遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,紧紧围绕“提高紧急状态下应急处置和抢险救援能力”这一主线,进一步完善应急救援预案,全面加强我院安全应急救援工作,确保我院安全,工作开展无事故.

  二、工作目标

  通过演练争取通过演练达到以下目标:

  一是检验应急预案的科学性、可操作性,在演练中完善应急体系,为处置突发公共事件提供政策支持.

  二是锻炼应急队伍,让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重要性,明确职责,规范信息报告程序,完善各科室之间的协调机制.

  三是宣传教育,提高安全防患意识、危机意识、责任意识,提高自救、互救能力.

  四是提高救援队伍的实战能力,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害,争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶,应急管理工作再上一个新水平.

  三、演练计划

  (一)由我院组织应急演练活动,我院演练科目为“消防应急演练”,地点:卫生院大院.

  (二)4月份,举行消防安全应急演练,组织形式:卫生院统一安排,各科室协同,地点:卫生院大院.

  四、应急演练的.基本要求

  (一)各科室要重视本部门的演练工作,使演练工作要落到实处,不走过场.结合单位实际,根据应急救援工作的特点,依照我卫生院下发的预案制定本单位相应的预案,认真把演练工作完成.

  (二)各科室应急演练要结合可能发生的危险源特点、潜在的事故类型、可能发生事故的地点等实际情况进行.演练应重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题,解决应急准备工作的不足,以提高应急行动整体效能.

  (三)各科室各项演习活动应在统一指挥下实施,参演人员要严守演习现场规则,确保演习过程的安全.演习不得影响生产的安全正常运行.

  (四)各科室结合本单位情况要把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充实到应急救援队伍中,进行专门培训,提高其安全技术素质,建设过硬的应急救援队伍.

  (五)在演练时要做好记录工作对整个演习的实际效果进行全面、正确的评价和总结.

  甘州区安阳乡卫生院

  二0一二年七月四日

应急演练计划10

  为了保障电梯乘客在乘梯出现紧急情况时能够得到及时解救,避免因恐慌和非理性操作而导致伤亡事故,最大限度的保障乘客的人身安全以及设备安全。我司以安全月为契机决定于20xx年6月16日开展电梯应急救援演习,现制定实施方案如下:

  一、组织机构

  成立电梯应急救援演练指挥小组

  组长:杨占强

  组员:杨丽、李晶

  二、参观演习单位

  天津滨海高新区管委会、天津滨海高新开发建设有限公司

  三、演习时间

  20xx年6月16日14:00开始

  四、演习地点

  1号楼3层3号电梯

  五、演练内容

  20xx年6月16日14:00,1号楼3号在用电梯突然出现断电故障,电梯被迫停运,3名乘客(苏丽、吴军)被困电梯中。乘客立即按下了电梯内的报警按钮,与监控室人员(齐骥)取得联系。中控室立即通知工程部和安保部电梯困人相关情况,工程部和安保部3分钟内赶到现场进行救援。工程部用三角钥匙将电梯门打开将被困人员解救出来。在解救过程中,中控室人员通过电梯对讲持续安抚被困人员,并及时将被困人员情况告知现场救援人员。安保人员在一层3号电梯门放置伸缩带进行围挡。被困人员解救出来后,客服人员对被困人员进行询问安抚,工程人员在对电梯进行检查,确保无异常情况后,电梯重新运行。

  六、演练步骤

  1、20xx年6月16日14:00,组长宣布:“20xx年安全月电梯应急救援演习开始。”

  2、工程部赵立群将停止在1号楼3层的`3号电梯进行断电。

  3、被困人员苏丽按报警按钮,说:“电梯故障,请救援。”

  4、中控室齐骥接报警电话并调取3号电梯监控。齐骥说:“您好,您是被困电梯了吗?” 苏丽说:“电梯不动了,我们两人被困。”齐骥

  说:“您不要进行任何操作,不要紧张,我通知工程部进行救援。”苏丽说:“好的。”

  5、齐骥用对讲机通知工程部和安保部3号电梯困人,并通过监控观察电梯内相关人员情况,持续对轿厢人员进行询问安抚,并通知1号楼大堂安保人员对1号楼1层3号电梯门口用伸缩带进行围挡

  6、工程部陈炎和纪华尧接到困人通知后,3分钟内到达现场,进行救援。到达现场后陈炎报齐骥:“工程部已经到达现场,开始解救被困人员,请用监控观察轿厢内人员情况。”齐骥持续将轿厢内情况报工程部。

  7、工程部成功解救后,客服人员对被困人员进行询问安抚。陈炎报齐骥:“人员已经成功解救,被困人员无任何异常情况,我们正对电梯进行检查。”齐骥:“知道。”陈炎报齐骥:“我们已经对电梯进行检查,无异常情况,可以恢复使用。”齐骥:“知道,1号楼大堂安保人员将1层伸缩带撤回原位。”

应急演练计划11

  为进一步推动全地区安全生产应急管理工作,增强应对和处置突发事件的能力,扎实做好20xx年全地区应急救援工作和促进救援整体水平的提高,现就安全生产应急救援预案演练计划上报工作有关事项通知如下:

  一、演练计划的编制

  为确保全地区各级各部门应急救援预案的演练工作扎实有序开展,各县(市)、各部门、各生产经营单位要尽早谋划,编制详细的演练计划.各县(市)区安委会、各负有安全生产管理职责的地区直属有关部门既要编制好自身的演练计划,同时也要督导职责范围内相关单位、相关企业演练计划的编制与落实.

  各负有安全生产管理职责的地区直属有关部门要根据《地区行署突发公共事件总体应急预案》中各自单项预案的内容设定演练科目,开展地区层面的应急救援演练.其中,地区煤炭局要着重开展地下人员升井的演练;地区安监局要侧重对非煤矿山、危险化学品事故救援的演练;地区公安局要围绕较大道路交通事故迅速救援进行演练;地区质监局要开展特种设备事故应急救援的演练;地区住建局要开展建筑施工和高层建筑救援方面的演练;教育部门要开展应对校园突发事件和校车安全应急演练等,其他相关部门都要结合各自实际设定演练的重点,确保各项预案至少演练1次.

  各县(市)安委会要根据《安全生产目标责任书》要求和应急救援预案,结合各自实际做好全年的演练计划,并督导辖区各企业做好演练计划,并填报好演练计划表.

  地直企业和驻哈单位要根据本单位的事故预防重点,上报20xx年度应急救援演练计划.危险化学品、烟花爆竹和非煤矿山(尾矿库)等高危行业企业至少要组织3次应急救援演练活动,其他生产经营单位要组织2次以上的应急救援演练活动.同时要重点做好6月份“安全生产月”应急演练周活动的各项工作,演练周活动计划要列入全年的应急演练计划,一同上报至地区安委办.

  二、演练计划的上报

  各县(市)安委会、各负有安全生产管理职责的地区有关部门在制订本单位的演练计划的`同时,还要将所属单位、企业的演练计划进行汇总,编制成册,并于20xx年3月1日前,以正式文件和电子版报地区安监局监察支队.

  三、演练计划的落实

  各有关单位要高度重视,根据各自实际,统筹安排全年的演练计划,尤其要扎实抓好安全生产月应急演练周期间的演练活动.地区安委会已将应急救援演练工作纳入安全生产目标考核内容,对没有开展应急救援演练活动的单位,将取消其年终评先资格.

  各有关单位要按时上报演练计划,演练前要及时将应急救援演练方案报送至地区安委会办公室,地区安委会办公室要履行好协调督导职责,确保各相关部门积极配合,保质保量完成好演练计划.应急演练结束后,各牵头单位要对应急预案演练效果进行评估、总结,分析存在的问题,对应急预案进行完善修订.各单位要在演练结束后3日内将演练情况报地区安委办.

应急演练计划12

  为了切实提高广大师生的消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识,具备初步的自救互救的能力,为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练.计划:

  一、时间、地点、内容

  演练时间:20xx年10月20日下午二、三两节课

  演练时间:20xx年3月28日下午二、三两节课

  地点:两幢教学楼和学校操场

  内容:

  (一)火情报警(听呜笛)

  (二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生

  (三)火场救护

  (四)消防灭火演示

  (五)器材装备演练

  (六)消防特勤领导作消防安全讲座

  (七)学校领导讲话

  二、组织领导

  组长:赵美艳

  副组长:消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮

  成员:陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈亮、周永贵、姜国菲

  消防人员

  三、演练组织及人员安排:

  (一)现场总指挥:赵美艳

  (二)副总指挥:消防特勤领导:周琦

  (三)总协调:陶家伟

  (四)报警组:陈广德

  (五)疏散组:各年段长、各班主任

  (六)楼层定点引导疏散组:

  北楼1~3楼定点人员:

  韩文武(一楼东边楼梯)张军婕(一楼西边楼梯)

  孙景琦(二楼东边楼梯)穆晶(二楼西边楼梯)

  关丽(三楼东边楼梯)李英梅(三楼西边楼梯)

  南楼1~3楼定点人员:

  王素梅(一楼东边楼梯)吴玉娟(一楼西边楼梯)

  崔秀玲(二楼东边楼梯)赵丽雄(二楼西边楼梯)

  沙连荣(三楼东边楼梯)李冬梅(三楼西边楼梯)

  (七)、救护组:李春芬、刘丽伟、白丽梅

  (八)广播宣传:白明玉

  (九)后勤保障:郑丽红、何廷顺

  (十)摄影:姚福强

  (十一)报道:韩文武

  (十二)年段协调指挥:各年段长

  (十三)现场解说组:消防特勤中队

  四、演练的`具体操作程序

  (一)现场总指挥宣布:“老师们、同学们,前进小学消防逃生自救演练现在开始.各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!”

  (二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警组人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火)

  (三)报警

  1、待烟雾扩散后,报警组周琦拔打“119”报警,并迅速向校领导报告失火情况.

  2、报警组周琦到主要路口迎候消防车.

  3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在新教学楼五楼电脑房发生火灾,请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离,到操场按升旗仪式队伍集合.”

  (五)火场逃生

  1、(校领导现场通过广播指挥,直到消防队和救护车赶到).校领导通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组切断电源,其他人用灭火器在外围灭火,疏散组和救护组展开行动”;“同学们要在教师的引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”.

  2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生.

  3、2名学生被消防队员利用缓降器,从三楼滑下.1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出,1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出.(挂保险绳)

  4、学校清点人数(班主任负责),消防队开始灭火.

  消防一车:出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火,(从三楼窗口向外射水).消防二车(泡沫车):用水炮向教学楼墙壁射水.

  5、灭火结束,消防队收起器材.

  6、现场总指挥宣布:三明市实验小学消防逃生演练结束.接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示.

  (五)消防领导作消防安全讲座.

  学生按照升旗仪式队伍站好.

  (六)现场消防灭火演示.(面试网)

  消防官兵示范,让两名老师和学生分别使用灭火器.

  (七)学校领导总结讲话.

  要求:

  1、班主任通知每位学生带一块小毛巾,沾湿,事先让学生知道在进行消防逃生演习.一切听从指挥.

  2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走,班级之间距离保持2米左右,班主任在前带队,要求小跑下楼,学生用毛巾捂住鼻子到操场集中,按照升旗队伍站好.

  3、演习结束,各班主任要向年段长汇报人数,然后由年段长向现场总指挥汇报人数.

应急演练计划13

  为了加强我县应急管理工作,增强公众的公共安全意识和应急处置意识,提高公众应对突发公共事件的综合素质和应变能力,最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害,按照市应急办要求,特制定本工作计划。

  一、演练目的

  开展应急演练活动主要是进一步落实《嫩江县突发公共事件总体应急预案》,提高各级领导干部、管理人员和应急救援人员的组织指挥水平和专业水平;强化应对各类突发事件的自救和抢险技能;提高快速反应能力,应急救援以及协同作战能力;提升政府管理部门对突发事件的处置能力,确保突发事件发生后,能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,保障人民群众的生命财产安全,维护社会稳定和公共安全。

  二、演练内容

  20xx年突发公共事件演练工作重点围绕环境污染、地质灾害、公共卫生、抗洪抢险、防火、消防等方面开展综合实战演练。

  (一)县级综合实战演练工作分别由县公安局、县国土局、县安监局、县畜牧局、县交通运输局、县水务局、县教育局、县卫生局、县消防大队等负责牵头,制定具体演练活动工作方案(演练活动工作方案报县政府应急办备案),并按方案认真组织落实。

  1、县交通运输局负责组织开展公路客运站防火演练,主要针对防火、自救及防火栓使用的演练;开展道路交通安全应急演练,主要针对发生重特大交通事故的现场处置、人员救助等情况进行演练;组织暴风雪自然突害应急演练,主要针对在暴雪天气确保公路系统的安全生产工作的演练。

  2、县水务局协调县人武部组织开展《嫩江县防汛应急预案》演练,主要针对嫩江洪水造成交通阻断、堤防损毁等情况进行演练。

  3、县消防大队开展疏散演练,主要针对公共聚集场所发生特大火灾,组织群众撤离救援进行演练。

  4、县教育局组织开展突发事件演练,主要针对学校发生特大火灾后,防火防震、防止踩踏、组织学生撤离救援进行演练。

  5、县公安局组织开展突发事件应急演练,主要针对检验公安队伍的快速反应能力,通过清查场所、设卡盘查,消除隐患,提高快速集结及应急处置能力。

  6、县畜牧局组织开展《嫩江县突发重大动物疫情应急预案》演练,主要针对发生重大动物疫情后,现场情况处置以及疫情控制等进行演练。

  7、县卫生局组织开展《突发公共卫生应急演练》主要包括:核辐射事件紧急救治演练,主要针对核事故发生后辐射防护救治、应急人员剂量控制、稳定性碘片发放、医疗救护、食品和饮水监测与控制等演练;感染高致病性禽流感应急演练,主要针对人感染高致病性禽流感医疗救治、疫区封锁、疫情流调、疫区消毒、院内控制感染等演练。

  8、县安监局组织开展料场塌方滑坡事故应急演练,主要针对县水泥厂原料堆塌方滑坡事故后的现场救助演练。

  9、县国土资源局组织开展地质灾害救灾应急演练,主要针对各地质灾害隐患点的'地理位置、规模、危害程度(威胁对象和可能造成的损失)、诱发主要因素、当前稳定性及防灾措施。

  10、县环保局组织开展重大环境污染事故应急处理演练应急演练,主要针对县污水处理厂进水量严重超过处理符合,污水外泄造成突发环境污染事故后的处理。

  11、县人防办组织开展人防工程突发公共安全事故应急演练,主要针对人防三号干道因雨水倒灌引发坍塌事故后的应急处理。

  (二)各乡镇、各相关部门及企事业单位要根据工作实际和自身特点制定演练方案,主要以模拟演练的形式进行预案演练,解决部门内部、部门之间协调配合等问题,进一步增强预案的科学性、可行性和针对性。

  三、演练要求

  (一)要切实加强演练工作的组织领导。应急演练工作实行领导负责制,主要领导负总责,分管领导负全责,一级对一级负责,层层抓落实。

  (二)要密切配合,协调作战。应急演练中涉及到政府各级部门和单位要密切联系,加强沟通,形成合力,使演练活动取得实效。

  (三)要统一指挥,加强调度。各项演练活动应在统一指挥下实施,加强调度,按照应急预案的要求,制定具体的工作措施,确保演练人员和群众的安全。

  (四)加强应急演练装备建设。结合应急演练工作的开展,及时发现本部门应急工作程序和应急资源准备中的不足,根据应急指挥中心及应急专业队伍建设需要,配备相应器材和物资,提升作战能力,满足应急处置实战需要。

  (五)加大宣传力度,确保演练工作安全有序开展。各镇办、各有关部门和单位要按照应急演练要求建立互动机制,采取多种形式向群众宣传开展应急演练相关知识,提高应急演练的安全意识,保证演练正常开展。

  (六)各项应急演练结束后,要及时进行总结、找出差距、不断完善。针对演练活动中暴露出的问题和不足,制定整改措施,真正达到落实预案、演练队伍、磨合机制的目的。同时,对应急预案进行调整、修改、补充和完善。各单位、乡镇要将演练方案及音像资料等报县政府应急办。

应急演练计划14

  为了切实提高广大师生的消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识,具备初步的`自救互救的能力,为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练.计划:

  一、时间、地点、内容

  演练时间:20xx年10月20日下午二、三两节课

  演练时间:20xx年3月28日下午二、三两节课

  地点:两幢教学楼和学校操场

  内容:

  (一)火情报警(听呜笛)

  (二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生

  (三)火场救护

  (四)消防灭火演示

  (五)器材装备演练

  (六)消防特勤领导作消防安全讲座

  (七)学校领导讲话

  二、组织领导

  组长:赵xx

  副组长:消防特勤中队领导赵xx、白xx、周xx、孔xx

  成员:陶家xx、陈xx、张xx、王xx、陈xx

  消防人员

  三、演练组织及人员安排:

  (一)现场总指挥:赵xx

  (二)副总指挥:消防特勤领导:周xx

  (三)总协调:陶xx

  (四)报警组:陈xx

应急演练计划15

  根据上级有关文件精神,我校就做好 应急演练 有关工作计划如下:

  一、指导思想

  加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

  二、演练要求和工作分工

  1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

  2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

  3、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

  4、学校安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

  5、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

  6、各班主任演练后做好活动记录,上交教导处,搞好班级总结,保证安全教育。

  三、具体演练方案

  (一)学校防范火灾事件的应急预案的演练计划

  1演练时间:

  2实施地点:本校内

  3.参加人员:组长:

  组员:

  4.演习内容:教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

  5准备工作:

  (1)召开有关部门人员会议,明确演练的.目的,意义,明确分工,细化演练计划。

  (2)明确演练的具体时间。

  (3)与马武派出所联系,请他们派人参加。

  (二)传染性疾病应急处理预案的演练计划

  1演练时间:

  5月下旬,具体时间另行通知。

  2实施地点:本校内

  3参加人员:组员:

  4:演习内容:发生传染病后,学校迅速启动应急预案,及时配合有关部门,处理传染疾病,防止事态的扩大。

  5:准备工作:

  (1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。

  (2)做好演练前的一些物质准备工作。

  (3)明确演练的具体时间。

  (4)与区教委、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

  (三)学生食物中毒事故的预案演练计划

  1演练时间:6月下旬,具体时间另行通知。

  2实施地点:本校内

  3:参加人员:组长:

  组员:

  4:演习内容:发生食物中毒后,学校迅速启动应急预案,及时处理学生食物中毒事故,防止事态的扩大,保障师生的健康安全。5:准备工作:(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。(2)做好演练前的一些物质准备工作。(3)明确演练的具体时间。(4)与区教育委、区卫生监督所和区疾控中心取得联系

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