复习计划

时间:2023-07-24 14:13:04 计划 我要投稿

复习计划【合集】

  光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的复习计划4篇,希望能够帮助到大家。

复习计划【合集】

复习计划 篇1

  去年考研国家线已公布,很多同学都感觉到了压力。台下十年功,台上一分钟。想想这句话,就会觉得考研会轻松很多,至少咱们只用复习一年,还有2天的表演时间。可是,由于复习时间短,所以复习的节奏就相当紧凑了。在复习的初期,不会觉得复习有多么的紧张,但是,如果不好好复习的话,到10月份,就会觉得自己有多少个脑袋都忙不过来了。所以,对考研的复习,有个大规模的了解,能够方便自己掌握复习的进度,安排复习内容。对全局有所了解,就会遇事不乱。

  准备阶段

  准备阶段从你开始决定考研就开始了,有的考生也许大二的时候就决定要跨专业考研了,那么早一些搜集资料,了解信息,也是对的。多看看学校、专业的信息,评估自己的实力,获取考研常识类的知识,多了解学校和考试的政策,向往的院校专业的情况和评价。到论坛上看大家对各类考研复习资料的评价,确定复习时需要用到的书籍和资料,尽早下载或者购买。学习别人的考研经验,结合自己的情况,对自己整体的复习做一个规划。参加各辅导班的考研讲座,虽然不一定要报辅导班,但是辅导班举行讲座的时候,为了吸引你去参加,会提到很多的新信息。这些是可以化为己用的。当然,也要根据自己的实际情况,判断是否需要报辅导班。报辅导班不能盲目,也不能讳疾忌医。

  第一轮—基础阶段

  3—6月这段时间是用于考研初试复习打基础用的.。这段时间的复习,要全面而基础,

  不求快,不求难,只求掌握好基础,后面才有提高的可能。

  这一阶段各科的复习建议:

  1、英语主要是复习单词和长难句的阶段。在这一段时间,一定要把单词的基础打牢。如果没有把单词记牢,那么后面的复习就会手忙脚乱了。这段时间,至少单词要复习两至三遍。在学习单词的基础上,开始学习长难句,学会翻译,刚开始不用快准狠,但是争取顺利地把基本意思翻译出来。这段时间还要进行一定的英语阅读,就当看故事一样好了。这段时间不要急于做模拟题。

  2、数学对数学课本进行学习。可以借助一些总结性的参考书,几位名师出的都还不错。每复习完一个章节,都进行对应的联系。在练习的时候,不求难题,但是一定要自己动笔写。争取复习完之后,对基本题型的解法和对大纲都有深入的了解。不要着急做模拟题。

  3、专业课这段时间是通读专业课本的时间。如果你考的是本校本专业,那么这一个阶段你可以暂时不用复习专业课。学习专业课,要本着把薄书读厚的原则,熟悉课本的体系构架。主要内容,还要加上自己的理解,并且对课本知识进行扩充。

  第二轮—提高阶段

  7—8月是暑假阶段,这段时间是放假,这就让考生们有了很大的时间进行突击的学习。在进行这一轮之前,一定要对科目有一定的基础,那么这段时间的复习,才能够有质的提高更上一层。这段时间要关注考研大纲的发布,准备最新的辅导用书,尤其是政治的辅导书。

  1、英语继续地复习单词,但是单词已经不是重点了。做阅读和长难句。并且这段时间重要的是对历年的真题进行学习,认真做,并且对文章进行分析,争取对真题的思路有所领悟。这时候可以适量地做一些模拟题了。

  2、数学第一轮打基础的阶段已经把数学过了一遍了。第二轮的时候,就要再对课本和辅导书进行第二次的复习。这段时间要开始集中做习题,不能光求做完,而是应该把每一题都弄懂、摸透。不熟练的地方再回头看书。这段时间数学的成绩会有一个提高。

  3、专业课这段时间要开始做专业课的练习、模拟题还有真题。研究透每一题在书中的对应知识点,标记并且扩充书本。

  4、政治这段时间要开始着手复习政治了。把政治书看一遍,理解里面的概念。直接看政治书是比较枯燥的,所以可以利用习题集,对各章各节的概念进行辅助的理解。

  第三轮—强化阶段

  9—10月这段时间是要巩固前段时间的知识。学如逆水行舟,不进则退。这段时间是以前段时间的提高为基础,做更高一层次的基础练习。

  1、英语这段时间的英语,背单词已经不是重点。但是每天抽出半小时读一读单词,还是很重要的。真题的研究要更进一步,要认真做好题目的分析,摸清出题的思路,并且适应这种思路。阅读理解一定要多加练习。这段时间还要开始练习写作,每周练习一篇是标准的频率。

  2、数学建立数学框架体系,达到融会贯通。反复看,反复做题。通过做题,慢慢的熟悉知识点,加深概念定理的理解。这一阶段,要有意识的熟记各个知识点,对于特别生疏的概念可以通过做题来加深理解。

  3、政治分章看书分章做题,做题时遇到拿不准的概念或者理解,一定要回到课本中反复揣摩,或者和大家一起讨论,一定要吃准概念。这段时间要争取整本书的理解到位。并且整个政治的知识结构,心里要有一个大概。可以借助网上的各种复习资料进行理解。

  4、专业课这一段时间就是要把厚书读薄。把专业课课本的笔记或者脉络整理出来,记在笔记上。这一步能锻炼你对书本知识融会贯通的能力,同时也能强化你对课本知识的理解和概括。不能照抄书本的章节,要靠自己的理解完成。

  冲刺阶段

  11月到考前一周,都是冲刺阶段。有了上一阶段的强化,这一阶段,还会有一段提高。这一段时间的复习必须高质量高效率。这一段时间的复习,最好按照考试时间表上的时间来。上午看数学和政治,下午看英语和专业课。

  1、英语做一些冲刺的模拟题。保证做题的时间和保持感觉。总结写作文的经验。单词和真题还是要常看的。

  2、数学查漏补缺。限制时间做模拟题,一定要保持做题时的感觉。多看看以前错的题目。多看看还不熟练的篇章。

  3、专业课按照之前做的笔记,回忆课本回忆细节。争取做到心中有本课本。

  4、政治开始有意识地反复看课本,对课本中的内容要有印象,能够大概复述。多做模拟题,学习答大题的经验。争取提高选择题的正确率。

  临考阶段

  考前一周是临考阶段。这段时间,要多休息,作息时间按照考试来安排。要保持身体健康,心情愉悦。这段时间的复习就不再是希望有提高,而是希望能够保持冲刺阶段复习的良好状态。

复习计划 篇2

  高考物理一般要经过两轮复习,每一轮复习目的各有侧重。第一轮复习要以章节为单元进行单元复习。本阶段中,学生要掌握的是基本概念、基本规律和基本解题方法与技巧。要训练自己对物理情景在脑海中再现的能力。可以说,一旦你可以将物理题目中的描述转化成真实准确的场景,你的物理学习就会提升到一个更高的层次。

  第一轮物理复习的.特点是:一个不落,有所侧重。一个不落是说不能遗漏任何一个小问题,第一轮复习的目的就是打基础,时间也足够长,所以一定要全面复习,教材上每句话都要思考。但这并不是要把所有知识一视同仁,而是应该按照考纲对那些基础的而又比较难的章节多下些功夫。

  那么对于物理来说,哪些知识是重点呢?

  力学中最难的还是力的分析,很多学生看到力的分析就糊涂,不是落下某个力就是搞混几个力。所以,做题前先要切切实实明白单个力的特点。比如重力,何时需要考虑,何时必须忽视。力的分析,一定要多练习,多画图,从单个到多个一步步来。

  功和能的知识点中,动量联系是比较紧密的。高考一轮复习阶段,必须试着综合运用。在这部分要重点领悟“守恒”的思想,从这个角度去解答问题有时会使题目变得很容易。

  电学部分中,比较抽象的电场理解起来有些难度,而且高考中往往是跟磁场、力学结合考查,所以要多花些时间。

  光学、热学部分相对容易,也是因为这样,同学们常常会忽略这部分内容。第一轮是唯一的一次详细系统的复习,如果在这段时间你没有抓住机会复习这些小问题,日后它就很可能成为你的高考失分点。

  相对来说,物理的解题是有迹可循的:画草图——想情景——选对象——分析题目、限制条件、明确所求——列方程——检查。每一道题你都可以如此训练,当然对不同题目可以相应省略一些步骤。物理的基本分析方法大概有10种:受力分析、运动分析、过程分析、状态分析、动量分析、能量分析、电路分析、光路分析、图像分析和数据分析。每一种分析方法都要熟练掌握。

  最后,同学们在复习的时候还要注重以下几点:

  1、跟住老师复习。

  2、认真看课本。

  3、按照答题规范写解题过程,同时训练正确的思维方式。

  4、做题量要适中,在精不在多。

  5、定期复习,时常分析。

  6、总结题型,对应每种题型,记住其最快的解题方法。

  7、重视理论联系实际。

  8、建立错题集。

  9、反刍,把以前不懂、不清楚的问题进行加深记忆,还要对当天课堂内容进行集中复习,再就是在学习新内容前,复习之前的内容。

复习计划 篇3

  期中考试将至,为了在复习时避免无效信息的重复传授、有的放矢地对学生进行教学和训练,提高学生的学习效率。需要整合本组教师资源,发挥集体优势,充分提高整体教学水平,特制定如下切实可行的复习方案。

  一、复习目的:

  1、查缺补漏,加强基础知识,提高知识的综合运用能力;

  2、抓住基本知识与技能,提高中、下等学生的成绩;

  3、训练学生综合运用知识解决问题的能力。

  三、复习重点:

  1、考试说明中要求的基础知识;(声现象中的声音的产生和传播,平面镜成像的特点、光的反射定律,各物态变化的条件等。)

  2、重点实验(如温度计的使用、水的沸腾、晶体的熔化、平面镜成像、光的反射)、书上的插图等的`内涵和外延。

  3、提升学生能力,使知识系统化;

  4、科学探究方法的运用;分析解决问题的能力。

  四、复习难点:

  综合运用知识解决问题的能力、计算能力的提高、真正的理解知识及灵活运用。

  五、具体措施:

  (一)学生建知识树:建立系统的知识体系

  物理课是以单元作为结构单位的。八年级物理上册上半期主要为声学、光学、物态变化三个单元。教学过程中,一般都采用“段段清”的做法,物理复习则应以新课程标准为指导,对每个单元所学的知识进行总结和训练,让学生从总体上了解和掌握系统的知识体系,训练和提高所规定的能力。

  (二)典型例题精讲,突出重点,突破难点

  训练是复习课的主要教学活动形式。那些题海战术、机械性重复训练是训练中的弊端。而平时教学中学生接受学习的机会不均匀,出现了知识上的差异,因此在复习每一个单元时,教师因根据平时教学中所掌握的情况,出典型例题。

  首先,让学生看书和已做过的的试卷,使学生对已选定的知识有一个记忆的复苏,其次,教师引领学生逐一复习各个知识点,然后,通过资料加强学生训练,训练中要注重于重点,适当采用一些例题精讲,突破难点,精选有代表性的题,突出重点。使得每一个学生在复习中有满足感,能较好的收到复习的效果。

  (三)个别辅导,提优补差

  课后,做好辅导工作,学生个别有不自觉的,教师要起到一个监督和疏导工作;对学生的情感投入多些,对一些特别学生多些关心。在做好上面的各项工作后,还要即时反馈,看学生掌握的情况如何,考核时,以基础为主,难题少量,比例为:易、中、难,5:3:2,让学生感觉不是很难,有助于提高学生的信心。

  (四)知识大盘点

  最后,根据学生复习的情况,进行两次期中模拟测试,进行查漏补缺,弥补漏洞。

  六、复习时间:

  一个星期,分成两个阶段,

  第一阶段:(11月3日——11月6日)单元复习

  第二阶段:(11月9日——11月11日)综合模拟

  七、任务分配

  三位物理老师每人出一份测试卷,针对学生的簿弱环节进行检测,达到查漏补缺的目的。

  八、注意事项

  1、负责试卷的老师提前作准备——搜集材料、印发卷子。

  2、根据各班实际情况调整复习进度。

  3、根据各班实际情况确定好所要抓住的边缘生,注意落实到人,特别要注意帮助偏科的学习物理困难的学生。

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