活动方案

时间:2023-09-12 08:01:41 活动方案 我要投稿

活动方案汇总(4篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的活动方案5篇,欢迎大家分享。

活动方案汇总(4篇)

活动方案 篇1

  各县(区、管委会)旅游局:

  为迎接5月19日“中国旅游日”的到来,充分展示我市全域旅游专项行动成果,让广大人民群众共享“全域旅游美好生活”,现将20xx年中国旅游日xx分会场活动有关事项通知如下:

  一、指导思想

  通过“中国旅游日”系列活动,不断提升公民旅游休闲意识,激发大众旅游热情;倡导文明旅游,充分发挥旅游业在传承文化、提升素质等方面的积极作用;在全社会营造关注旅游、参与旅游、支持旅游、推动旅游发展的良好氛围。

  二、活动原则

  (一)广泛参与。注重发挥相关部门、行业协会、旅游企业、新闻媒体、网络平台和广大游客参与“中国旅游日”活动的积极性,突出活动的大众化、群众性特点。

  (二)公益惠民。调动社会资源,结合当地实际采取措施,推出各类旅游公益惠民措施和促销活动,使“中国旅游日”活动更多地惠及民生、惠及百姓。旅游日当天九鲤湖、菜溪岩、仙水岩、麦斜岩、九龙谷、瑞云山景区首道门票免费向全体市民开放,5月20日以上景区门票五折。

  (三)突出主题。紧紧围绕“全域旅游 美好生活”主题口号,结合“妈祖圣地 美丽xx”品牌宣传,举办有特色的旅游纪念活动,营造浓厚宣传氛围。

  (四)形式多样。鼓励旅游企业在5。19旅游日前后推出持续时间长、社会影响力大、形式多样的活动,利用互联网和新媒体等手段扩大活动效果。

  三、活动口号和主题

  20xx年宣传口号:“全域旅游 美好生活”

  四、中国旅游日xx分会场主题宣传活动

  1、现场宣传。5月18日上午,在秀屿土海湿地公园举办20xx年中国旅游日xx分会场主题活动,展示xx特色旅游产品,分享美丽xx故事。

  2、活动宣传。“爱生活 爱旅游”xx旅游发烧友电视大赛开赛。

  3、媒体宣传。联合xx电视台、湄洲日报推出“全域旅游美好生活”旅游日专栏,配合我市各主要新闻媒体开展深度专访,充分展示我市全域旅游专项行动所取得的.成效。

  4、广告宣传。以宣传广告牌为载体,鼓励支持各景区在公路沿线、车站、市区中心等位置,制作旅游广告牌进行宣传。

  5、网络宣传。通过xx旅游官方网站、微博、微信、移动短信等平台发布旅游日活动方案及旅游日活动新闻。

  6、企业宣传。在酒店、景区、旅行社等发放xx旅游宣传材料,鼓励旅游企业实施定点宣传,开展宣传促销活动。

  各县(区、管委会)旅游局要认真制定切实可行的“中国旅游日”活动工作方案,明确辖区内“中国旅游日”当日宣传活动情况及惠民措施。要充分利用“中国旅游旅游日”的宣传活动,进一步开展旅游市场拓展工作。要做好“中国旅游日”活动总结工作,特别是旅游日的新闻宣传、视频图像等材料,以备年终考核评比。

  xx市旅游发展委员会(代)

  20xx年5月14日

活动方案 篇2

  活动主题

  诵诵做做体谅父母

  活动目标

  1.结合本年级学生的知识水平、年龄特点,选择与“家书·感恩”相关的儿歌、古诗、散文、故事、书籍等,开发并实施以“家书·感恩”为主题的阅读课程。

  2.通过开展“一天护蛋活动”、“感恩父母”诗歌朗诵会,使学生感受生命的.脆弱,体会父母的艰辛,明确什么是感恩、为什么要感恩、如何感恩,提高感恩素养。

  3.开展“用心沟通,卡卡传情”感恩在行动活动,让学生每天做件家务,主动承担家庭的责任,将感恩付之于行动,亲情流动在心,传递在卡。

  4.能够搜集歌颂祖国的诗歌、故事,在诵读中,培养学生热爱祖国、感恩社会的感情。

  主题阅读

  1.开展儿童诵读课程。教师指导学生利用每天晨诵、午读或课外时间阅读、背诵关于感恩的诗歌、名言、散文、故事等培养感恩情怀。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  为了丰富学生们的课余生活,开阔他们的眼界,多与大自然接触,欣赏到家乡徐州美丽的秋日景色。

  二、活动时间:

  20xx年9月23日

  三、活动地点:

  1、五年级到位于滨湖公园内的艺术馆参观徐州市首届动漫展,参观后留在滨湖公园游玩

  2、四年级前往九里山气象台参观,参观后留在那儿游玩

  2、其余年级到彭园游玩

  四、活动具体安排:

  1、采取分时出发的方式

  五六年级提前7:50到校,8:10出发;三四年级8:00到校,8:20出发;一二年级正常时间到校,8:40出发。

  2、返校及放学时间

  一二年级11:00集合,11:30返回学校,11:40放学;三四年级11:10集合,11:40返回学校,11:50放学;五六年级11:20集合,11:50返回学校,12:00放学。

  3、领导及老师配备

  一年级每班三名老师,二——六年级每班两名老师,参照新下发的班主任配班老师分配表执行。(另附)

  4、负责领导:

  活动总调度与计划安排:王x

  一年级:王海x;二年级:徐x;三年级:王x;四年级:张x;五年级:刘雪x;六年级:李x。

  5、车辆负责人:

  本部:张x、朱春x、冯x、徐x。

  二部:苏君x。

  其中包车事宜由徐x老师负责,同时保障车辆的.准确到达时间与地点。

  6、收费:全校每人收取二十元活动费。

  活动注意事项:

  1、班主任老师要做好学生们的安全教育,保障活动过程中学生听从老师的安排,杜绝意外事故的发生。

  2、配班老师加强责任心,负起责任,协助班主任老师做好学生的管理教育工作,并保障学生们的安全。

  3、各年级负责领导做好各年级的活动协调工作,保证所负责年级在准确的时间和地点进行集合并按时返回,并即时处理好各类突发事件。

  4、负责车辆调度的老师即时到位,保障学生有秩序地上、下车,并做好人群的疏散工作,防止家长在学校门前发生拥堵现象。

活动方案 篇4

  活动地点:x市幼儿园各班教室

  参与班级:大一、大二、大三、大四班

  活动目标

  1.增进与家长的交流,向家长宣传新的'教育观、儿童观。

  2.让家长走进幼儿园,了解幼儿生活,活动情况。了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  3.培养幼儿在成人面前大胆表现自己,体验集体活动的乐趣。

  活动流程

  一、晨间活动--阅读(8:00—8:20)

  亲切地接待幼儿来园,要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见,教注意幼儿的情绪。幼儿自主选择图书进行阅读。在各班进行。

  二、年级活动早操(8:35—9:00)按大、中、小班顺序

  早操要求:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。全年级在操场进行。

  三、班级活动--分级阅读诗歌《照片》(9:15---9:45)

  1.教师熟记教案,提问明确,具体。

  2.教师讲解,小结交代清楚,语言精练。

  3.关注全体幼儿的参与。合理使用激励性评价。

  四、点心(10:00---10:20)

  1.点心前热毛巾擦手。

  2.安静、愉快的吃完自己的一份早餐。

  3.提醒个别幼儿吃完后擦嘴巴,将餐具放指定位置。

  五、手工活动---森林狂欢会(10:30---11:00)

  分三组开展活动:1.橡皮泥捏小动物和蔬菜;

  2.七彩娃娃(纸杯制作);

  3.水果编制(各色皮纸);

  材料丰富,展示幼儿手工技能。关注全体幼儿的操作情况。

  六、结束活动(11:30)

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