活动方案

时间:2023-09-13 08:37:11 活动方案 我要投稿

活动方案大全【5篇】

  为了确保工作或事情顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案大全【5篇】

活动方案 篇1

  一、活动时间:

  20xx年4月

  二、活动地点:

  kup段远程教室

  三、教学水平展示月活动领导小组:

  组长:吴圣云

  组员:黄银廖必金李群苏昌银孙国华

  四、参加对象:

  各学科在职专任教师

  五、活动主题:

  高效课堂教学模式的建构。

  六、展示内容:

  包括5个方面:一节课;一次说课;一份教学叙事(案例分析或教学反思);一份教学设计;一件多媒体教学课件。

  七、活动步骤:

  1、宣传发动、组织实施(4月1日——4月12日)

  2、课堂教学展示(4月13日——4月28日)

  3、总结、评比(4月29日)

  4、档案整理(4月30日)

  八、其它:

  1、活动要求及评分细则严格按照区教研室相关文件执行。

  2、本次展示活动要求必须使用远程教育资源上课,否则其所上课作为不合格处理。

  3、奖励办法:按展示结果得分多少评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的.学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动时间:20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活动地点:报告厅

  四、与会人员:中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

  五、活动议程

  (活动前循环播放音乐《毕业之歌》

  1、宣布活动开始。

  2、诗朗诵《今天,我们毕业》

  3、校园歌曲联唱

  4、学生献花

  5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》

  6、分享成功(表彰)

  (1)张校长宣布全面发展学名单。

  (2)杨校长宣布优秀学生名单。

  (3)胥校长宣布学习积极分子名单。

  (4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

  7、校长寄语

  8、学生代表发言

  9、大合唱《明天会更好》

  六、注意事项

  1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

  3、音响:吴文明。

  4、各班提前10分钟到达指定地点。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为了更好的抓好课间操的规范管理,提高广播操质量,促进学生身心健康发展,具有良好的合作精神和体育道德,促进学校各项管理规范、有序发展,决定举办“舞动青春”广播操比赛活动。

  二、参加对象:

  初一、初二、高一、高二年级全体学生

  三、比赛时间:4月下旬

  四、比赛地点:学校操场

  五、比赛内容:广播操——舞动的青春

  六、参赛要求:

  1、全体学生参加,要遵守纪律,尊重裁判,遵守场地规定。乱丢垃圾、喝倒彩等不文明行为一例扣班级量化分5分。

  2、队列整齐、动作规范。

  3、各班要有学生领操。

  4、友谊第一,比赛第二。

  七、比赛顺序:

  以年级为顺序。

  八、计分及奖励办法:

  各裁判员满分10分。去掉一个最高分和一个最低分,剩余评分的平均分即该班比赛成绩。按分数高低,分高中组和初中组评奖。

  一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个,颁发奖状及奖品。

  九、评委:

  学校部分行政、体育教师等。

  十、广播操评分细则:

  1、进场(1分):各队领操员在预备区整队集合后(起步或跑步进场均可,但队列队形长宽不得超过规定的`场地,要求快、静、齐!),带入场地中央,领操员跑步向裁判长报告:报告裁判长,××班应到××人,病假××人,实到××人,报告完毕。裁判长宣布比赛开始,领操员跑步回到划定位置,指挥队形展开。进场口令清楚、正确,声音洪亮,指挥得当。

  2、广播操质量(5分)。

  (1)动作质量:动作正确,准确到位,整齐一致;动作舒展,协调连贯,刚劲有力,震撼干练;上体正直挺拔,抬头挺胸,硬朗爽气。展示强健的体魄。

  (2)韵律节奏:节奏准确,按口令节拍完成动作,不抢拍,韵律感强、富有弹性。

  (3)表演,动作表演要充分体现表现力、自信力和感染力。表现力:参赛队员要有通过娴熟的动作技巧、通过自身的活力、热情和全身心投入的激情来吸引观众的能力。自信力:参赛队员要有充满自信的良好自我感觉。感染力:参赛队员与观众目光持续接触的能力,并最终感染观众。

  3、精神面貌(1分):要青春阳光,积极向上的精神风貌,体现蓬勃有气势的运动激情。有强劲的烘托气氛,振奋人心的效果。

  4、队列(1分):横成行,竖成列,侧成线。一个出列扣0.1分,扣到一分止。

  5、服装(1分):一个学生服装不统一,一个扣0.1分;缺一个学生,缺一个扣0.1分。扣完一分止。

  6、退场(1分):操毕,领操员整队向左或向右转,齐步或跑步退场均可,动作迅速整齐。退场口令清楚、正确,声音洪亮,指挥得当。

活动方案 篇4

  一、晚会主题

  同心同乐,共谋发展

  二、晚会时间、地点

  时间:初步定于XX年12月初

  地点:学生活动中心

  三、参加人员

  机关全体干部职工

  四、节目及要求

  1.节目内容:健康向上,喜庆祥和,能够体现机关良好精神风貌,主题不限。

  2.节目形式:形式不限,单人或团组表演均可,团组可跨部门组合。节目类型包括独唱、合唱、舞蹈、相声、小品、杂技、演奏、戏剧、朗诵等,鼓励自编、自导、自演的各种原创节目。

  3.节目时限:每个节目3-8分钟。(整台晚会控制在2小时以内)

  4.节目报送:每个部门至少报送一个节目,报送时请写明部门、节目名称、节目类型、表演人员名单。

  五、节目报送时间

  请各部门于XX年10月30日之前将本部门节目报至机关党委,邮箱jgdw@lzu.edu.cn。机关党委将组织人员对节目进行筛选,确定最终演出节目。

  六、奖励

  晚会设一、二、三等奖,评委将现场对演出节目进行评选;对参与积极、节目质量高、演出效果好的`部门给予组织奖。对获奖的节目和部门给予适当奖励。

  举办机关新年晚会是展示机关形象、促进团结和谐、凝心聚力谋发展的有效途径。请各部门切实做好宣传动员工作,踊跃选送节目,认真组织干部职工积极参与,确保晚会成功举办。

活动方案 篇5

  一、活动主题

  弘扬国学经典,纪念孔子诞辰。

  二、活动目的

  国学经典是中华传统文化的'精华。通过组织、开展国学经典诵读、表演活动,进一步弘扬优秀传统文化,让大家在诵读、表演中感悟国学经典的魅力,推动国学阅读,接受传统文化的感染和熏陶,提高自身文明及道德素养,修炼内在优雅气质。增强民族自信心和自豪感。同时铭记文化传承的始祖——孔子。

  三、主办单位:

  协办单位:

  支持单位:

  四、活动对象

  全县国学、诵读爱好者

  五、活动时间

  20xx年9月22日(周六) 14:30

  六、活动地点

  XX大酒店

  七、活动性质:公益活动

  八、活动要求及注意事项

  1、活动必须围绕“孔子诞辰”主题,紧扣“国学经典”主线,以名家名篇为主。每个节目时长不超6分钟,脱稿进行。

  2、活动形式不限,可为国学经典材料朗诵,也可为国学经典相关礼仪表演,国学故事情景剧等。参与者可根据诗文内容特点及表达需要,选择配乐、伴舞,多种形式展现,使表演具有观赏性和艺术性,鼓励新颖和有创意的表现形式。节目由个人或组合自行创作、编排。

  3、节目报送时间截止20xx年9月18日,经初步筛选后参加演出。

  4、报名要求:为达到活动的艺术水准,报名人员需普通话规范、标准、流利,舞台表现能力较强。

  5、参与人员及数量:自愿报名 ,自由组合,每个节目参与人数不超过8人。

  6、纪律要求:节目入围后,所有演出人员联排时间不得以任何理由请假,不到者视为自动放弃。

  7、活动费用:入围节目人员的服装、化妆、道具等费用自理。

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