活动方案

时间:2023-09-25 08:32:55 活动方案 我要投稿

[实用]活动方案8篇

  为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[实用]活动方案8篇

活动方案 篇1

  [设计说明]

  本次活动的目的是让同学们在相识的基础上,更好的了解彼此、倾听彼此,化解生活中由于彼此不熟悉而导致的`矛盾和冲突,从而形成良好的班级氛围,增强班集体的凝聚力。

  [活动目标]

  通过关注练习活动,让同学们更好的了解彼此,拥有更好的人际互动,化解矛盾和冲突。

  通过自画像活动,让同学们更好的了解自己内心的感受,更好的反省自身。

  在活动中让学生直接触摸自己内心真实的体验和感悟,学会感恩和换位思考等。

  [活动方式]

  热身活动、关注练习、自画像、分享与讨论

  [活动准备]

  材料:白纸、笔(自画像时需要让同学们带上)。

  [活动过程]

  1、活动主题介绍,做团体契约(5分钟)

  活动要求:

  (1)收心(集体把手机调成静音)

  (2)积极参与,开放自己。多表达自己的感受和体会,避免言语伤害。

  (3)遵守活动规则。

  契约内容:

  (1)积极参与

  (2)不进行任何言语攻击、身体攻击

  (3)保密原则

  2、热身活动(10分钟)

  全班同学按出生年月(阳历)从大到小排列,只允许进行肢体交流,不得发出任何声音。

  惩罚游戏:花好月圆夜

  3、关注练习(50分钟左右)

  热身活动后报数,分组。组内成员每人向指定成员提一个自己想知道的问题,对方如果不想回答,可以表达出来。

  轮流被问,每人约6分钟。

  4、自画像(40分钟左右)

  用任何形式画出自己,抽象的、形象的、写实的、动物的、植物的,什么都可以。总之,把自己心目中最能代表自己的东西画出来。可以有标题,也可以无标题。

  画完后,以小组为单位互相欣赏图画,并请每一位同学对他的画进行解释并答疑。

  5、活动分享(约20分钟)

  围圈一起分享感受。

活动方案 篇2

  队会目的

  通过召开以《我爱我家》为主题的中队会,使少先队员能够感受家的温暖,父母的爱。除了爱自己的小家之外,还要热爱班级、学校、祖国,为祖国而读书。

  队会形式

  以小品、诗歌、歌表演、等艺术形式来突出主题。

  队会准备

  1.以小队为单位排练各项节目。

  2.准备的器材有:录音机、布景道具、服装、电脑。

  3.会场布置:以小队为单位,分四队依次排开面向主席台。

  队会程序:

  一、集合列队,整理队伍

  二、出队旗, 唱队歌

  三、中队长报告开会意义

  亲爱的队员朋友们:

  我校少先大队开展了“爱家、爱校、爱祖国”的活动,为此我们中队开展以“我爱我家”为主题的中队活动,现在我宣布活动开始。有请余嘉雯、卢嘉钰同学为我们主持此次活动。

  四、活动过程:

  1、 主持人甲:家是一个美丽的地方,家是温暖的,家是幸福的。

  主持人乙:家里有妈妈的关怀,有爸爸的力量。

  合:我们爱家,因为它使我们对生活充满希望,请欣赏小组唱《可爱的家》。

  我的'家庭真可爱,幸福又安详, (男声)

  无论我在哪里,都怀念我的家。 当我漫游在荒野上,凝望天边月亮,

  好像天上降临的声音,向我亲切召唤。 好像看见我的母亲把儿思念。

  我走遍海角天涯,总想念我的家。

  (女声) (女声)

  她正站在茅屋门前,也望着月亮, 可爱的家,

  那家门前的鲜花,我再也看不见。

  (男声) (女声)

  可爱的家。 我走遍海角天涯,总想念我的家。

  music...

  (男声) (女声)

  离开家乡的浪人,一切都不会懂我心, 那些听我召唤的小鸟,快飞回我跟前。

  只要让我能回到我简陋的家园。

  (男声) (女声)

  让我重温平静的生活,比一切都香甜。 可爱的家,

  (男声) (女声)

  可爱的家。 我走遍海角天涯,总想念我的家。

  (女声) (合唱)

  可爱的家, 可爱的家。

  2、主持人甲:队员朋友们,你爱自己的家吗?你能向我们介绍一下你的家吗?(采访二、三个队员)

  3、主持人甲:是啊,家是我们疲惫时,心中向往的那个港湾。

  主持人乙:家是游子心中那一抹无法忘记的灯火。

  主持人甲:它是我们心中永远依恋的地方。

  主持人乙:请欣赏配乐诗朗诵《家》

  家, 假如没有家, 孩子将不是开心的天使.

活动方案 篇3

  为迎接新春佳节,丰富我厂职工的厂内文化生活,更好的展示我厂职工的精神风貌,增进职工之间的友谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我厂将举办迎新春职工趣味活动。具体安排如下:

  一、 时间:

  二、 地点:篮球场、足球场

  三、 参加对象:全厂在职职工

  四、 具体要求:以工会小组为单位报名参加

  五、 活动项目

  团体项目:丑小鸭接力运球、拔河比赛、跳长绳、800米接力跑

  单人项目:篮球投篮、圈套实物、斗地主、转呼啦圈、单脚跳、跳短绳、100米跑、200米跑、800米跑

  六、 报名方法:单人项目每个人可以报多项,并可以兼报团体项目

  七、 活动规则

  团体项目:

  1. 拔河比赛:以工会小队为单位报名参加,每队12人,必须至少包含女队员3名。机关、设管部、发电部、燃输部、综产部五个小队抽签,两两碰对,胜者进入下一轮,负者淘汰;抽签轮空的自动进入下一轮。最后剩下的三个小队队队见面,按照胜场多少排定名次。

  2. 丑小鸭接力运球:以工会小队为单位报名参加,每队5人,必须至少包含女队员1名。队员用膝盖夹住气球,进行绕障碍接力跑,气球不能掉(队员交接时不能用手)。速度最快的队获胜,按完成时间排定名次。如果在跑动过程中球落地或其他原因爆炸要回到起点重新运球。

  3. 跳长绳:以工会小队为单位报名参加,每队8人,必须至少包含女队员3名。按照跳过绳子的`个数来排定名次,限时一分钟。

  4. 800米接力跑:以工会小队为单位报名参加,每队4人,必须至少包含女队员1名。以到达终点时间长短排定名次,不得抢道,否则没有成绩。

  单人项目:

  1. 篮球投篮:两分线投篮,投进中奖,自投自己捡球,旁人不能帮忙。按照投进个数多少排定名次。男生在罚球线投篮,女生在罚球线前一米投篮。

  2. 圈套实物:一个人三个圈,在一定距离外扔向固定的地面实物,如小吃、烟、酒、肥皂、牙膏、洗发水、沐浴露等,套中即可领走。

  3. 斗地主:采取淘汰制,三个人一组,胜者晋级下一轮,直至最终胜出者产生。按照进入下一轮轮次多少来排定名次。

  4. 呼啦圈:参赛者转呼啦圈,按照在一分钟之内转的个数排定名次。分男女组进行。

  5. 跳短绳:参赛者跳短绳,按照一分钟之内跳的个数排定名次。分男女组进行。

  6. 100米跑、400米跑、800米跑:以到达终点时间长短排定名次。分男女组进行,不得抢道,否则没有成绩。

  7. 单脚跳:参赛者站在篮球场一端,单脚跑向另一端,以到达终点时间长短排定名次。

  八、评奖及注意事项

  1.团体奖项设一、二、三名。

  2.单人项目设一、二、三等奖,按照参加人数来定。

  3.请各部门和分工会做好相关工作,确保职工能参加活动!

活动方案 篇4

  一、指导思想

  为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以“快乐体育、健康第一”为办学理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

  二、目标和原则

  1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。

  2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

  3.因地制宜,充分考滤学校体育场地设施设备条件,尽力提高活动有效性,发挥其育人效益。

  4.全面提高学校师生的.综合素质。

  三、组织机构

  组长:谈海萍 (总负责)

  组员:徐爱英 於红梅 朱春江 章剑锋 张圣扬 班主任老师

  活动检查:杜云 五六年级学生每班2名。

  活动组织:体育组负责总体规划设计,班主任和配班老师设计好各班具体活动内容,组织好每次活动,给学生技术指导和安全教育。

  器材组:刘杰 孙陈飞

  四、活动形式

  我校大课间活动安排在每周的星期二至星期五上午第一节课后进行,时间为30分钟。采用集中广播操和分组自发活动相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程。广播操大集体做,分组活动是以班级为单位,结合各年龄段学生的特点,由带队老师安排,进行活泼多样的游戏、身体素质练习、器械练习等内容。

  (一)场地划分

  一年级在内操场从东到西依次排开

  二年级在南教学楼自己班级前

  三年级4班在校问口,其它三个班由纪念碑自西向东排列。

  四、五、六年级在后操场,其中四年级为东边半个田径场(1班至4班由南往北排),五年级为西边田径场(1班至4班由南往北排),六1六2在篮球场,六3在铅球区,六4在器械区。

  (二)大课间活动流程

  1.进场:

  下午第二节下课当提示音乐响起后,各班依次在走廊上排好队,听运动员进行曲后进场。(4分钟)

  2.全校学生齐做《雏鹰起飞》广播操:(4分钟)

  3.广播操做完后,各年级在指定场地分组活动。(17分钟)

  4.放松集队进室:(3分钟)

  五、活动内容:

  见附表

  六、活动要求:

  1、强调全员参与,组织学生活动的同时,教师也要参加体育活动,提高身体素质。

  2、雨天的大课间只播放乐曲,学生在走廊、教室里适当开展一些素质练习(如矮人走路,仰卧起坐等),然后开展室内体育类游戏(项目见方案中推荐的,自由选择,也可自创)。

  3、为了便于有充足的活动器材,班主任老师要鼓励学生自带器材(小皮球、手绢、跳绳、花毽、呼啦圈、羽毛拍、橡皮筋、小沙包、乒乓拍等)。

  4、体育组要利用大课间时间,针对学生的练习活动内容,安排一次年级组里的体育比赛,如拍皮球比赛、跳绳比赛、颠球(乒乓球、羽毛球)比赛、广播操比赛等。以此激励学生提高自己的技术技能水平。

活动方案 篇5

  一、军训目的:

  通过为期一周的军训,培养一年级新生的集体主义观念,增强新生的组织纪律性,增强班级凝聚力,使新生养成良好的生活习惯,锻炼新生吃苦和适应环境的.能力,为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础

  二、军训内容

  本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点,以操练为主要形式,本着惜时高效的原则,争取最优训练效果。

  具体内容有七项:

  1、快速集合站队、报数、呼号训练

  2、停止间四面转向训练

  3、起步走、跑步走训练

  4、行进间步伐变换

  5、正步走训练

  6、内务整理

  7、入学教育

  三、时间安排

  本次军训共训练七天,自8月15日开始至8月21日结束,21日上午8:30举行阅兵式。训练期间,学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。

  四、基本措施

  1、阅兵式期间,学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分,评出先进集体8名,颁发奖状,计入班级量化考核。

  2、根据学生军训表现,每班评出优秀学员6名,予以表彰,具体名单由各班教官协同班主任评定,评定时间8月20日上午,当天下午5:00前班主任将名单交年级办公室。

  3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录,班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。

活动方案 篇6

  20xx年9月20日是第30个“全国爱牙日”,今年的活动主题为“口腔健康,全身健康”,副主题是“护健康口腔,助健康体魄,享健康生活”,旨在推进“健康中国20xx目标”的实现,提升大众对口腔健康的关注,创建有利于口腔健康的'环境。中华口腔医学会和中国牙病防治基金会共同号召各省、自治区、直辖市口腔界同仁们积极组织开展和参与第30个“9·20全国爱牙日”活动。

  一、活动主题和时间

  活动主题:口腔健康全身健康

  副主题:护健康口腔,助健康体魄,享健康生活

  活动时间:20xx年9月

  二、相关活动要求

  (一)爱牙日活动的策划

  各单位根据20xx年“全国爱牙日”活动主题并结合当地实际,充分调动各口腔医疗机构的积极性,发挥其技术和专业优势,扩大第三十个“9·20全国爱牙日”活动的覆盖面,以提高大众口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。

  活动现场背板、横幅、海报等需体现“9·20全国爱牙日”宣传海报(附件1)及相关信息。

  (二)口腔健康科普宣传形式

  各单位要充分发挥大众媒体覆盖面广、易于被大众接受的优势,尽可能利用新媒体、电视、广播、报刊等方式宣传20xx年“9·20全国爱牙日”核心信息(附件2)。

  各单位要发挥互联网、微信、微博、车载电视、公共交通视频、户外电子屏等多种媒体的作用,传播口腔健康知识,形成全社会关注口腔健康的氛围。

  此外,还可根据实际情况,安排内容丰富、形式多样的其它口腔健康促进活动。

活动方案 篇7

  活动内容:

  进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全与网络安全等。

  活动目标:

  1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。

  2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。

  活动过程:

  一、导入:

  1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!

  教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。

  2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?

  二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一) 用电安全

  1、请同学们说说你们家里有哪些电器?

  电视、电冰箱、电脑、洗衣机、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

  2、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?

  学生回答,教师补充指点。

  (关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)

  3、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

  4、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二) 防火安全

  1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?

  让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。

  2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。

  3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  防火知识:

  一、不能带火柴或打火机等火种;

  二、不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。

  三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的'鞭炮乱扔。

  (三) 防溺水

  1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。

  2、让学生说说你们的想法。

  3、说说最近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。

  4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。

  (四)交通安全

  1、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。

  2、引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)乘汽车时要注意什么?

  (8)遇到交通事故怎么办?

  3、齐读交通安全的儿歌

  走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。

  (五)饮食安全

  1、不到小摊上买“三无”食品,不吃过期、变质的食品。

  2、不喝酒精类饮料,要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。

  三、师总结:

  同学们,“安全第一”、“安全无小事”,明天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假。

活动方案 篇8

  一、指导思想:

  书籍,是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯;读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。为了营造“浓郁的书香校园”,积极推行素质教育进程,学校决定举办首届校园读书节。通过活动,要让每一位师生亲近书本,养成爱读书、好读书的习惯;在实践中与大师对话,为人生奠基;引导师生共同读书,与书为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐。同时,营造亲子共同学习的氛围,促进家长与孩子间的.学习、沟通与成长,从而推进学习型家庭的创建。

  二、活动目的:

  1、通过本次活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

  2、通过一系列活动的开展,掀起全校读书的热潮,逐步形成我校特有的书香校园特色,不断提升我校的办学品位,丰富广大师生的课余文化生活。

  3、通过亲子共读,启动书香家庭的建设,让父母关注孩子的阅读。

  三、组织机构

  组委会主任:z

  组委会副主任:z。

  委员:z。

  评委会:z。

  宣传、摄影组:z。

  信息报道组:z

  四、活动主题:“阅读,让z更美丽”“书香,让校园更和谐”。

  五、活动对象:全体学生、学生家长及全体教师。

  六、活动时间:20xx年9月28日-20xx年10月28日。

  七、读书节活动要求:

  1、各班级认真做好读书节动员,明确读书活动的重要意义。做好环境布置,营造读书氛围(横幅、标语、板报等)。

  2、全体教职工在思想上高度重视读书节活动,要提高对本次读书节活动的认识,这是我们的主要办学特色之一,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

  3、每个教职工都应该非常乐意地非常积极主动地去筹备我们的读书活动,更应该以主人翁的态度,从学校大局出发,站在为生命奠基的高度去为读书节出谋划策,为学校提出自己的意见,完成学校分配给自己的工作任务。

  4、语文教师和班主任要做好组织辅导工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

  5、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,去潜移默化地感染学生。

  6、信息报道组及时报道读书节活动信息。

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