教师节征文：我最难忘的一位老师

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教师节征文：我最难忘的一位老师

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过征文吧，借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？以下是小编整理的教师节征文：我最难忘的一位老师，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师节征文：我最难忘的一位老师

　　是谁脚受了伤还一瘸一拐地坚持来为我们上课?是谁用那播音员般甜美清脆的嗓音把我们带进语文学习的天地?又是谁总是为我们提供一个个磨练和展现自己的机会?......没错!这就是我们的班主任--叶老师。

　　叶老师四十岁左右，中等个儿，不胖不瘦。她的脸型偏圆，一双明亮有神的眼睛显得很敏锐。一头乌黑又自然卷的长发很引人注目。

　　我刚上小学的时候，年龄偏小，觉得叶老师说话有时候有点儿凶，不像我幼儿园老师总是那么温柔，也不像我幼儿园老师那么年轻漂亮。我有些不习惯，就有点儿不喜欢叶老师。可叶老师却并不在乎我喜不喜欢她，她却显得很喜欢我，甚至有时候还把我抱在腿上逗我玩，或让我向她作自我介绍。当我稚气地表演幼儿园里学会的那几句自我介绍时，叶老师便会笑眯眯地看着我，夸我，让我觉得她是多么亲切呀!慢慢地，我觉得叶老师对我很好，我也很喜欢叶老师了。现在我当然更喜欢叶老师了。

　　后来我发现，叶老师不仅喜欢我，也喜欢班上其他的孩子。班上赵赫祥同学的脚摔伤了，走路一瘸一拐的。叶老师知道后，立马在上课的时候向同学们说了这件事，并要大家也多多帮助赵赫祥，而且上课时，叶老师还让赵赫祥坐着回答问题，不用站起来。可当叶老师自己在学校参加羽毛球赛严重扭伤了脚，并肿起了一大块时，她还一步一瘸地移到教室坚持为我们上课，并叮嘱我们一定要注意安全。我们怎能不深深感动呢!

　　有一个学期，快期末考试了，可班上一位语文成绩很差的同学却连格都及不了。放学后，叶老师便把他留下来，耐心地单独辅导，指导他记生字和词语，直到他一个也不错为止。等到叶老师让家长把这位同学领回家去时，已经快六点钟了。叶老师还必须忙着赶回家，因为家里还有个读初三的女儿等着她回去做晚饭呢。

　　班上的费娟红没有父母，寄住在姑姑家，叶老师对她格外关心;冯沁垚的耳朵发育不良，听力差，叶老师要大家随时关照她;周子豪上课总爱调皮捣乱，叶老师总耐心地帮助他......原来，大家心中都有叶老师喜欢自己的小故事。

　　叶老师对我们的教导也很有方法。记得有一次，叶老师为我们安排了一场特殊的考试。一下课，叶老师便把我们全都叫出了教室。我们一走，叶老师马上把门和窗都锁上，并在地上扔了一些纸片和几把扫帚。上课铃一响，同学们便涌进了教室。很多同学都直接从垃圾上踩过，只有几个同学主动捡起了垃圾。叶老师把他们的名字记在了黑板上，并让同学们为他们鼓掌，还让我们临场发挥，写了一篇作文。同学们从这件事中都受到了很深刻的教育。

　　叶老师不光只教课本上的知识，还把她从电脑上、报纸上、书上或她的生活中所看到的有教育的内容讲给我们听，让我们明白做人的道理。她还教给我们更多的古诗、名人名言、歇后语等，让我们的知识更丰富。

　　这就是我最难忘的老师--叶老师。每当想起叶老师，我心中便会涌动着温暖和感动。我永远永远也不会忘记她!

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