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小学寄宿生管理制度

时间:2023-10-16 11:33:19 管理制度 我要投稿

小学寄宿生管理制度

  在不断进步的社会中,我们每个人都可能会接触到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。什么样的制度才是有效的呢?以下是小编收集整理的小学寄宿生管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学寄宿生管理制度

小学寄宿生管理制度1

  1、建立和完善寄宿学生花名册,详细登记学生家庭住址、家长或临时监护人的姓名和联系电话等内容。学校领导、班主任和生活教师要熟悉寄宿生的`基本情况,以便及时联系与交流。

  2、做好家访工作,做到期初、中、末全面家访,平时重点家访,发现问题及时电访或家访。着重要利用放归宿假家长接送时间做好家访工作。

  3、设立“家长开放日”,定期邀请家长到校与学生一起上课、学习、生活等,让家长了解学校、学生情况。

  4、定期召开家长会,讨论学校教书育人的工作,交流学生情况,研究带有倾向性的问题和解决的办法等。

  5、通过“家长学校”向家长宣讲有关教育学、心理学,儿童卫生保健、学生交通、安全等方面的知识。

小学寄宿生管理制度2

  1、学生宿舍推行全封闭管理。

  2、不得将易燃、易爆、有毒、有害物品带入宿舍。严禁在宿舍内点明火、使用电炉、电热等用电器。

  3、学生返回宿舍,必须珍藏不好自己的钱票和贵重物品,及时第一关关好门窗,避免物品被盗遗失。

  4、保持宿舍内清洁卫生,坚持每天打扫。

  5、维持宿舍干净,地面并无纸屑杂物、积水,墙壁并无脚印,并无蛛网、污垢,张贴、乱涂画,内外窗台并无灰尘。

  6、注意宿舍卫生,常开窗通风,保持室内空气新鲜,无异味。

  7、盥洗室瓷砖并无积垢,便池、水池、地漏内并无杂物。

  8、床上、桌面物品摆放有序,床下、桌下无杂物。

  9、讲究个人卫生,不随地吐痰,不随地大小便,诚洗脸、泡澡、换衣。

  10、按时起床、出操、就餐、早读、就寝。

  11、维持宿舍安静,严禁在宿舍内大声嬉笑、玩耍、玩耍,点亮后不讲话。

  12、学生生病回宿舍要有班主任批条,临时不住宿须向班主任请假,并在生活教师处登记。外客和非本室学生不得留宿。

  13、严禁拆除、损毁、污染宿舍公物和公共设施。

  14、节约用水、用电,随手关灯、关水笼头。发生水电故障、门窗锁损坏,及时报告生活教师安排维修和排除。

  15、寄宿生必须顺从生活教师和学生干部的管理,自觉遵守规章制度,党建文明宿舍。

小学寄宿生管理制度3

  一、学生的接送

  1、确定各年级的放学时间,托管老师每次接学生提前10到15分钟到指定地点,托管老师接孩子时必须携带托管班接送牌。

  2、学生放学后至本校托管班展现牌面前子集,并分后年纪排队,学生抵达一定人数则由事先精心安排的老师依次送回学校,严禁使学生单独行动。

  3、护送学生回校的老师必须事先确定好路线,回校途中时刻注意每一个学生的安全,不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹,也不允许吃任何的东西。

  4、过马路时,代销老师保证没危险,再使学生快速且存有秩序的通过马路。

  5、托管老师应清点人数,对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或者班主任联系,确保事情的真实性,作好记录,不能遗漏任何一名学生。

  6、学生作业顺利完成后,学生必须打电话给家长,必须保证就是由家长或家长选定的家人去直奔,并且使家长在离校打卡单上盖章,例如家长因特定情况无法去接而明确提出使学生自己回家的,可以与代销老师协商签定安全协议书。

  二、上课安排

  1、代销老师精心安排学生步入教室,同时告诫学生把作业本交给讲台上,学生存有15分钟的休息时间,期间学生可以上厕所、刷牙,学生可以食用代销老师派发的面包牛奶等果腹的食物。

  2、休息15分钟后,进入第一堂课,学生按照语、数、外的'顺序依次完成当天的作业。

  3、5:10—5:20为课间休息时间。

  4、每天托管时间最晚到7:30,尽量不要滞留学生超过晚上8:00。

  5、老师应当将每一天学生顺利完成作业的情况或建议记录下来,努力做到家长拒绝接受学生时给与及时的沟通交流。

  三、上课纪律

  1、听课期间学生严禁随意站立,大声嬉笑,交头接耳,更严禁影响其他同学顺利完成作业,例如存有背书或读书任务,可向老师知会,可以根据情况另外精心安排。

  2、学生写完一项作业后举手交给老师检查,学生继续写下一门作业,再做需要读或背诵的作业,让学生养成抓重点的习惯。老师检查作业要仔细认真,不得有遗漏,不得有错误。

  3、学生写下作业过程中先顺利完成可以搞的,碰到不能写下的题目暂时空着,最后再起身起身老师传授不能搞的难题,使学生培养单一制顺利完成作业和节约时间的习惯。老师辨认出学生作业错误

  4、老师尽量在讲台位置坐着或游走,做到给学生讲题的同时兼顾班级纪律。

  5、学生所有作业顺利完成后,代销老师可以精心安排学生写下字帖或口算,或者看看课外书(如果就是学校的书籍,一定回忆起还回去原位),若同一时间顺利完成作业的同学比较多,则而令其搞本校试卷,没顺利完成学校作业的同学继续做作业。

  四、沟通

  1、与家长的沟通交流

  每天家长来本校接送学生时,托管老师应立即跟家长沟通(如该生在学校及托管班的课堂表现情况、作业完成状况、以及每个学生的性格特点、薄弱学科等)

  2、老师之间的沟通交流

  每天上完课,老师之间相互沟通(如上课遇到的各种问题,和家长沟通遇到的各种问题等等),互相分析、讨论解决方法。上课遇到的各种问题应及时解决。

  3、与孩子之间的沟通交流

  根据每个学生的学习情况和性格特点进行适当的激励,出现问题也要适当的批评。

小学寄宿生管理制度4

  根据国务院对基础教育的发展决定,将我国大部分地区的小学教育格局进行了调整。废除了那些分布散,没有雄厚师资力量和先进教学设备的小学。逐渐整合归一,形成了围绕乡镇或是办事处的中心小学。这就使得一些离家较远的学生只有选择寄宿学校。小学开设学生寄宿制,也是近几年才开始设立的,客观上说,缺乏学生寄宿管理经验。小学的孩子年龄小,且大多是独生子女,父母的掌上明珠,在生活自理和与人沟通、合作能力差。综合以上学校和学生个人的原因,造成了小学寄宿生管理效果不佳。如何才能完善学校管理制度?本文主要分析了小学寄宿生管理。

  一、完善管理制度

  正所谓:“没有规矩,不成方圆。”既然是集体生活的宿舍,就必然要具备完善的规章制度。只有以完善的宿舍制度作为依据,才能有效地规范学生行为。由于学生的大部分时间都在宿舍度过,因此,宿舍管理制度要根据小学生的年龄特征,做到有的放矢,实用高效。小学寄宿制是近几年才兴创起来,由于时间短,难以做到面面俱到,导致宿舍管理制度上存在诸多缺陷。因此,在工作中,要关心寄宿学生的生活起居,了解学生的心理活动,逐步地完善宿舍管理制度,进一步地提高宿舍管理质量。

  二、有效沟通,尊重学生个性

  小学阶段是不仅是学生学习的重要时期,同时也是学生性格塑造的关键时期。第一次离开父母生活,走进同龄人的集体生活,他们在心理上自然不适应。如果没有及时排除学生的心理障碍,很可能养成学生孤僻焦虑的性格。如何才能排除学生的心理障碍?笔者认为,有效沟通是行之有效的途径。通过观察学生的言行举止,与学生平等的、友好的、语重心长的沟通,鼓励学生说出内心的困惑,教师耐心地倾听,善于开导和提出建议。只有良好的沟通,才能走进学生的内心世界,才能知道学生焦虑的缘由,之后采取积极有效的方法措施,使学生开朗自信起来,尽快地适应集体生活。同时,在与学生沟通时,教师要尊重学生的个性,不能对学生“一概视之”,要尊重学生的个性,根据学生的不同个性,使用不同的沟通方法和技巧。

  三、丰富课外活动

  一些学生或是教师,担心学生出现意外情况,制定了复杂冗长的管理制度,将学生固定在宿舍、食堂、教室这三点一线上。僵硬的“三点一线”虽然保障了学生的安全问题,却“泯灭”了学生的天性,这对学生的长远发展是不利的。如何做到既保障学生的安全问题,又不影响到学生的健康成长?笔者认为,从学校的实际情况出发,举办丰富的课外活动是良好的举措。例如,根据学生的课余时间,组织安排学生进行踢毽子比赛、乒乓球比赛、拔河比赛等等。这些活动能吸引学生的游戏兴趣,提起学生的积极性。在组织游戏时,要穿插进教育的性质,潜移默化地规范学生的行为习惯。通过科学性的。开展课外活动,有层次、有目的地培养学生生活保障、知识安全和日常礼貌的行为习惯或能力。

  总之,在教育改革发展的今天,越来越多的乡镇或办事处中心小心将会转变成寄宿制学校。正视管理工作中出现的问题,采取行之有效的措施解决管理中出现的问题,进一步使管理理念、管理制度和管理方法规范化、高效化。同时,教育者还要善于培养学生的个人能力、沟通能力,进一步地促进学生的全方面发展。

  四、落实各项工作

  1.习惯

  寄宿生留守儿童多,年龄普遍较小,娇生惯养,自我防范意识、生活自理能力差,只有形成良好的生活、卫生、学习等习惯,才能保证他们的健康成长。因此,我校每一学期入学开始,就对寄宿生实行半军事化管理,对新生进行入学教育和养成教育,带新生参观高年级宿舍;定期分年级召开寄宿生会议;在宿舍卫生方面要求学生做到环境卫生干净整洁四个面:墙面无污迹、地面无痰迹、床面平整无杂乱、门面无划痕。日常用品摆放整齐八个一条线:口杯牙刷一条线、开水壶一条线、脸盆一条线、毛巾一条线、鞋子一条线、被子一条线、箱子一条线、杂物一条线;公共卫生做到三勤:勤扫、勤冲、勤拖;个人卫生方面做到五勤:勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤洗鞋袜、勤理发;饮食卫生方面要求做到二不:不买零食吃,不吃不买三无食品。同时学校每月至少一次对宿舍进行消毒并组织学生对被褥翻晒。认真抓学生的一日常规教育。生活指导严格要求学生按时起床、睡觉,准时就餐、活动,养成守时和遵纪的`好习惯,并对寄宿生的生活进行精心指导,强化训练。每天出早操、早自习、上课、就餐、课外活动、晚间活动、就寝,自始至终都在教师的监督指导和悉心呵护下进行,晚自习教师辅导,让每一位同学的安全健康都能得到充分的保障。

  2.返家

  寄宿生的家一般离学校较远,交通不便,根据寄宿生家庭分布情况,每周五提前1小时放学,学校行政值周、值日教师、宿管员等都要护送学生出校门,组织家住在一起的寄宿生结伴回家,遇到特殊情况及时与家长联系。安排值日教师进行路口值班,直到全校学生安全出校为止。

  3.饮食

  学校根据主管部门有关寄宿生生活补助标准的规定和要求,结合本校实际,一是确定生活补助标准、范围,加强资金监督;二是收集涉及寄宿生生活费补助的基础数据,确定对象,建立台帐;三是设立“资金专户”,对资金进行统筹管理:四是尽量根据学生的年龄特征和身体成长的需求,定期采购食品、索证,且留样确保食品安全;五是以周为单位做好校务公开,接受家长、师生的监督。六是安排专门人员对学生进行教育、指导,让学生学会准时、守纪的排队、取菜、就餐,并注意就餐后规范摆放餐具,培养他们良好的卫生习惯、就餐习惯,让每个寄宿生健康成长。

  4.活动

  以开展综合实践活动等为载体,以激发兴趣、发展个性、发挥特长、培养能力、提高素质为目标,坚持课堂为基础、课外求发展的原则,使课外活动丰富多彩。如早晨组织寄宿生短跑、跳高、跳远、打羽毛球等;安排好寄宿生午休及晚放学时间的活动,每晚组织寄宿生收看新闻联播,培养他们从小关心事事政治的习惯。周二、周三、周四参加各种兴趣小组活动和到阅览室看书;每周进行文明寝室评比激励活动,并定期举办寄宿生叠被、物品摆放、扫地等生活常规竞赛。使寄宿生生活、学习紧张、活泼、有序。

  5.架设学校与家长联系的桥梁

  一是建立定期家访制度;二是开设寄宿生亲情电话,方便孩子和父母联系;三是要求寄宿生家长每月给学校来一次电话,询问孩子的学习、生活情况,使他们子女的学习与生活经常得到鞭策,情感经常得到滋润,同时要求他们的子女每月给家长写一封信或一次电话,汇报学习和生活情况。

  6.寄宿生伙食费管理

  寄宿生伙食费用统一由宿管员管理,宿管员按星期给食堂结账。寄宿生就餐采取集合、点名,学生到齐后排队进入食堂就餐,解决了寄宿生容易丢失钱和饭票的难题。

  7.开展心理健康教育

  为使寄宿生健康成长,在工作中,宿管员有意识地与寄宿生亲近、谈心,了解他们的想法,掌握他们的心理动态。

  总之,我校宿管员把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到宿舍的管理当中,用部队的管理方法,管理经验来约束学生的自身行为,以国防教育和军事训练改变学生精神面貌,使学生日常生活都军事化,杜绝学生违纪现象发生,从而改善学生的学习态度和环境状况,提高自身综合素质,为今后工作开展奠定坚实基础。

小学寄宿生管理制度5

  一、生活老师必须认真履行其工作职责,竭诚尽职为学生安全负责。

  二、每天起床、早餐、午餐、晚餐、进出寝室、学生活动、晚自习、睡觉前必须准时清查人数,并做好登记;严格实行住校生亲属接送登记及与班级交接登记,不得出现空档和失误。

  三、每日管理好学生生活、学习,防止做危险活动。

  四、切实做好查夜工作,随时锁好门,严格要求学生夜间不许给任何人开门,确保学生夜间安全,尤其是女生。

  五、严禁学生在宿舍内嬉戏打闹、蹿床跑跳;禁止两人合睡一床,特别是上铺,防止学生从床上掉下。

  六、严禁住校生将非住校生带入宿舍,严禁家长在宿舍留宿。

  七、严禁学生私自出校门购物和离校。

  八、严禁学生在校内玩火,放鞭炮和进行攀高跳低的危险活动,不准到校建工地周围玩耍。

  九、严禁学生携带刀具和危险品进宿舍,一旦发现,立即收缴学校,从严处理。

  十、冬季禁止任何人在宿舍内外生火和插电,做好“两防”(防火和防触电)。

  十一、提醒学生在宿舍要小心走路,不许互相追逐疾走。 十二、教育学生妥善保管好自己的生活用品及钱物,不许随意动用他人财物。一经发现、及时查处。

  十三、生活老师要扎实有效地抓好安全教育和防范,做到嘴勤眼勤腿勤,发现安全隐患,要及时消除,确保学生平安。

小学寄宿生管理制度6

  为并使学校能够构成较好的校风和学风,努力提高戍守学生的全面素质,特制订本制度。

  一、谈话人员:学校领导、少先队辅导员、班科教师。

  二、谈话人次:校长和副校长平均值每周与戍守学生谈话不高于两人次;教导主任、少先队辅导员平均值每周与戍守学生谈话不高于三人次;班科教师平均值每周与戍守学生谈话不高于五人次。

  三、谈话内容:

  1、化解戍守学生中所存有的关键性问题,冷静搞好他们的`思想工作,协同他们与教师和家长之间的关系,并对他们展开心理劝导。

  2、帮助留守学生进一步端正学习态度,改进学习方法,确立自己在学习中的主体地位,引导他们增强自理、自律、自主能力和创新意识,努力提高各种素质。

  3、对贫穷戍守学生不予重点高度关注,协助他们消除生活上的各种困难,特别就是必须使他们过一个温暖的冬天。

  4、通过与留守学生谈话,了解生活教师、班科教师的工作情况,并征求他们对学校工作的意见。

  四、学校领导及时将谈话情况与有关教职工和家长取得联系,及时化解有关问题。

小学寄宿生管理制度7

  一、严格遵守学校各项规章制度,按时到校、离校,周日回校时必须到管理教师处签名,遵守《寄宿生周日回校管理制度》。周五由管理员、值日、值周教师四人分四个方向组织学生离校;在校期间严禁随意离校,出校门必须向管理教师请假,遵守《寄宿生离校请假制度》。

  二、严格遵守作息时间,按时起床、睡觉,遵守《寄宿生就寝制度》,学校安排巡夜教师管理夜间学生就寝,给学生盖被,处理学生生病等突发事件。

  三、室内外不准玩火,不准乱摸乱动电线、电器等,不准到危险的'地方玩,注意自身安全。

  四、每天做好室内外清洁,保持室内外和个人清洁卫生。做到每天起床叠好被、漱口、洗脸、服装整洁,饭前便后洗手,每晚洗脸、洗脚,不踏入别人床铺,不乱扔果皮纸屑,值日生按时做好寝室、餐厅卫生,遵守《寄宿生卫生管理制度》。

  五、寄宿生就餐有序,由班主任组织分班排队洗手,之后方可用餐,遵守《寄宿生就餐制度》。

  六、爱护公私财物,不准随意借、拿别人的钱物用品,需用别人物品必须经别人同意。不倒饭、菜,爱惜粮食。

  七、男生不准进入女生宿舍,女生不准到男生宿舍,如有特殊情况,必须经管理教师同意后,随管理教师一同前往。

  八、家长探望学生,必须经管理教师同意后,方可同管理教师一道进入学生寝室。

  九、团结互助,关心同学。养成自主管理、自主生活的习惯。尊敬师长,严禁打架斗殴。

小学寄宿生管理制度8

  一、凡住校学生须经学校批准,手续完备,方可入校住宿。

  二、寄宿生入校后必须严守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度,遵守宿舍公约,服从值周老师及寝室长的管理。

  三、寄宿生实行集体食宿制,全体住宿同学必须互相关心,互相帮助,团结一致,努力创造良好的学习生活环境。

  四、学校设立文明宿舍评比制度,每周对各宿舍的学习、生活、卫生、纪律情况进行检查评比,对优胜集体将颁发流动红旗。

  五、寄宿生必须严守作息时间,早锻炼、上课及自修时间不得在宿舍逗留,晚自习应上足、上好,保持安静,午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声音,影响他人休息。早晨按时起床,参加早锻炼,不迟到,不缺席。

  六、寄宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任请假,并将假条交生管老师备案。晚自习时间不得外出,如有特殊情况须征得值班人员同意履行有关手续,无故不参加晚自习者以旷课论处。

  七、寄宿生必须注意宿舍的安全工作,衣物要妥善保存,贵重物品、现金锁入柜、箱。宿舍钥匙要细心保管,离开宿舍要关锁门窗,睡觉时应关紧、关好大门。

  八、寄宿生必须按指定床位就宿,不得随意挪动床位,物品排放应有序,宿舍内不得留其他同学或来客住宿,携带物品出校须有生管老师签发的出门证。

  九、爱护公物,不准在墙上、门上乱涂乱画,不准在室内乱贴纸张,乱拉绳带,损坏公物者要照价赔偿,故意损坏公物者,要加倍赔偿。

  十、注意节约水、电。宿舍内不得乱拉电线,乱接电灯及电器设备,水龙头用好后要关好。

  十一、搞好公共卫生,宿舍内每天安排值日生进行卫生值日,整理内务。认真做好周末宿舍卫生大扫除工作,不得乱倒垃圾、污水,禁止向水池及便池内乱扔杂物,不在宿舍内吃零食。

  十二、注意个人卫生,勤洗衣服被褥,勤洗澡理发,个人生活用品放到指定位置,禁止在室内悬挂衣物,不能将书籍堆放在床上,努力做到净、齐、美。

  十三、按时用餐,服从就餐管理,协助食堂搞好卫生,做到不浪费粮食,不得将饭菜带入宿舍区,禁止乱倒剩饭剩菜。

  十四、严禁在宿舍区内进行体育活动,宿舍区严禁带入打火机、火柴、电瓶灯等易燃易爆物品及管制刀具,宿舍内禁止点蚊香。

  十五、注意食品卫生安全,寄宿生不得在校外购买无证摊贩的食品。

  十六、寄宿生应坚决服从生管教师和室长的.管理,接受生管教师和室长的检查,不得顶撞、辱骂生管教师和室长。

  十七、以上条例,全体寄宿生必须遵照执行,凡违反者,学校将视情节轻重给予批评教育,直至处分或取消住宿资格。

小学寄宿生管理制度9

  一、生活老师必须认真履行其工作职责,竭诚尽职为学生安全负责。

  二、每天下班、早餐、午餐、晚餐、出入寝室、学生活动、晚自习、睡前必须按时清查人数,并搞好备案;严苛推行住校生亲属接载备案及与班级更替备案,严禁发生空档和犯规。

  三、每日管理好学生生活、学习,防止做危险活动。

  四、切实做好查夜工作,随时关好门,严格要求学生夜间不许给任何人进门,保证学生夜间安全,尤其就是女生。

  五、严禁学生在宿舍内嬉戏打闹、蹿床跑跳;禁止两人合睡一床,特别是上铺,防止学生从床上掉下。

  六、不得住校生将非住校生带进宿舍,不得家长在宿舍用膳。

  七、严禁学生私自出校门购物和离校。

  八、不得学生在校内玩火,放鞭炮和展开攀升冲高的危险活动,不许回校建工地周围嬉戏。

  九、严禁学生携带刀具和危险品进宿舍,一旦发现,立即收缴学校,从严处理。

  十、冬季严禁任何人在宿舍内外生火和挂电,搞好“两严防”(防雷和防触电)。

  十一、提醒学生在宿舍要小心走路,不许互相追逐疾走。

  十二、教育学生妥善保管好自己的生活用品及钱物,不许随意动用他人财物。一经发现、及时查处。

  十三、生活老师必须坚实有效地狠抓安全教育和严防,努力做到嘴勤眼勤腿勤,辨认出安全隐患,必须及时消解,保证学生奈良。

小学寄宿生管理制度10

  1、学生宿舍实行全封闭管理,外部人员未经许可不得进入学生宿舍。寄宿生按时进入,迟归学生需登记说明情况,经生活教师准许方可进入。

  2、不得将易燃、易爆、有毒、有害物品带入宿舍。严禁在宿舍内点明火、使用电炉、电热等用电器。

  3、学生离开宿舍,必须收藏好自己的钱票和贵重物品,及时关锁好门窗,防止物品被盗丢失。

  4、保持宿舍内清洁卫生,坚持每天打扫。

  5、保持宿舍整洁,地面无纸屑杂物、积水,墙壁无脚印,无蛛网、污垢,无乱张贴、乱涂画,内外窗台无灰尘。

  6、注意宿舍卫生,常开窗通风,保持室内空气新鲜,无异味。

  7、盥洗室瓷砖无积垢,便池、水池、地漏内无杂物。

  8、床上、桌面物品摆放有序,床下、桌下无杂物。

  9、讲究个人卫生,不随地吐痰,不随地大小便,勤洗头、洗澡、换衣。

  10、按时起床、出操、就餐、早读、就寝。

  11、保持宿舍安静,不得在宿舍内大声喧哗、嬉戏、打闹,熄灯后不讲话。

  12、学生生病回宿舍要有班主任批条,临时不住宿须向班主任请假,并在生活教师处登记。外客和非本室学生不得留宿。

  13、不得拆卸、损坏、污染宿舍公物和公共设施。

  14、节约用水、用电,随手关灯、关水笼头。发生水电故障、门窗锁损坏,及时报告生活教师安排维修和排除。

  15、寄宿生要服从生活教师和学生干部的管理,自觉遵守规章制度,争创文明宿舍。

小学寄宿生管理制度11

  一、学生的接送

  1、确定各年级的放学时间,托管老师每次接学生提前10到15分钟到指定地点,托管老师接孩子时必须携带托管班接送牌。

  2、学生放学后到本校托管班展示牌面前集合,并分年纪排队,学生到达一定人数则由事先安排的老师依次带回学校,不得让学生单独行动。

  3、护送学生回校的老师必须事先确定好路线,回校途中时刻注意每一个学生的安全,不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹,也不允许吃任何的东西。

  4、过马路时,托管老师确保没有危险,再让学生迅速且有秩序的通过马路。

  5、托管老师应清点人数,对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或者班主任联系,确保事情的真实性,作好记录,不能遗漏任何一名学生。

  6、学生作业完成后,学生必须打电话给家长,必须确保是由家长或家长指定的家人来接,并且让家长在离校签到表上签字,如家长因特殊情况不能来接而提出让学生自己回家的,可以与托管老师协商签订安全协议书。

  二、上课安排

  1、托管老师安排学生进入教室,同时提醒学生把作业本交到讲台上,学生有15分钟的休息时间,期间学生可以上厕所、洗手,学生可以食用托管老师发放的.面包牛奶等充饥的食物。

  2、休息15分钟后,进入第一堂课,学生按照语、数、外的顺序依次完成当天的作业。

  3、5:10—5:20为课间休息时间。

  4、每天托管时间最晚到7:30,尽量不要滞留学生超过晚上8:00。

  5、老师应将每一天学生完成作业的情况或建议记录下来,做到家长接受学生时给予及时的沟通。

  三、上课纪律

  1、上课期间学生不得随意走动,大声喧哗,交头接耳,更不得影响其他同学完成作业,如有背书或读书任务,需向老师告知,可根据情况另外安排。

  2、学生写完一项作业后举手交给老师检查,学生继续写下一门作业,再做需要读或背诵的作业,让学生养成抓重点的习惯。老师检查作业要仔细认真,不得有遗漏,不得有错误。

  3、学生写作业过程中先完成会做的,遇到不会写的题目暂时空着,最后再举手示意老师讲解不会做的难题,让学生养成独立完成作业和节约时间的习惯。老师发现学生作业错误

  4、老师尽量在讲台位置坐着或游走,做到给学生讲题的同时兼顾班级纪律。

  5、学生所有作业完成后,托管老师可以安排学生写字帖或口算,或者看课外书(如果是学校的书籍,一定记得还回原位),若同一时间完成作业的同学比较多,则令其做本校试卷,没有完成学校作业的同学继续做作业。

  四、沟通

  1、与家长的沟通

  每天家长来本校接送学生时,托管老师应立即跟家长沟通(如该生在学校及托管班的课堂表现情况、作业完成状况、以及每个学生的性格特点、薄弱学科等)

  2、老师之间的沟通

  每天上完课,老师之间相互沟通(如上课遇到的各种问题,和家长沟通遇到的各种问题等等),互相分析、讨论解决方法。上课遇到的各种问题应及时解决。

  3、与孩子之间的沟通

  根据每个学生的学习情况和性格特点进行适当的激励,出现问题也要适当的批评。

  小学寄宿生管理制度2

  为了完善宿舍管理的制度和措施,进一步提高学生宿舍管理的质量和水平,为同学提供一个秩序良好、整洁卫生、舒适安全,具有健康氛围的生活环境,特制定本制度:

  1、

  (1)住宿学生必须遵守学校及宿舍的各项规章制度。

  (2)按照指定的宿舍、寝室、床号入住,不得擅自变动。

  2、宿舍作息时间早6:50起床,7:10离寝。中午无特殊情况不经老师允许不得擅自回宿舍。下午13:40—16:25为上课时间。晚上20:10就寝。

  3、学生宿舍出入制度

  (1)禁止走读生进入宿舍。

  (2)异性学生不得进入寝室。

  (3)学生亲属及同学来校,禁止进入寝室,要到门卫室进行登记。

  4、

  (1)寝室要排出值日表,离寝之前将寝室卫生打扫好,待卫生小组检查合格后方可锁门离开,并且要求全天保持好宿舍卫生。

  (2)寝室钥匙在副校长值班室。

  (3)爱护公物。自然损坏,及时保修;人为损坏,照价赔偿;有意损坏,加倍赔偿。

  (4)学生未经允许不准在校外住宿。

  (5)严禁留宿外人在学生宿舍住宿。

  (6)学生上课、课间、自习和学校组织的其他活动期间,不准回宿舍,寝室没人时要锁好门。

  (7)注意保管好自己的财物、严防丢失,节约用水用电,做到人走灯熄,水龙头关好。

  (8)严禁在宿舍私接电源,禁止使用电褥子、各种电器、煤油炉、酒精炉、蜡烛或燃烧杂物等。

  (9)严格遵守作息时间,按时熄灯、就寝、起床。熄灯后不许做影响他人休息的活动。如:大声讲话、听收音机、串床唠嗑、洗漱、打电话等。

  (10)保持宿舍内的肃静,严禁在宿舍和走廊喧哗、打闹、摔东西、打球等影响他人休息的行为。

  (11)宿舍内禁止进行娱乐活动。

  (12)宿舍内不得就餐。

  (13)不得私自将棍棒、管制刀具等物品带入宿舍,床铺上下,禁止存放火柴、打火机等易燃易爆物品。

  5、宿舍内务规范要求:

  (1)被褥、物品摆放整齐。

  (2)水杯放在窗台上,摆放整齐。

  (4)洗漱用具放在脸盆内,脸盆应放在床下两侧,毛巾可挂在床头。

  (5)鞋子头外跟内放在床下,摆成一线。靠近床梯的为上铺学生的放鞋处,远离床梯的为下铺学生放鞋处。

小学寄宿生管理制度12

  一、 寄宿生因家中有急事需回家,应由学生向班主任提出申请,并写出请假条,经班主任、生活管理教师批准后,办理请假手续,并由生活教师开出“住校生离校单”,交门卫后方可离校。

  二、归宿假回家后,因病或因事不能按时到校的寄宿生,家长或临时监护人要事先向班主任和生活教师电话请假,事后补上由家长签字的请假条。

  三、寄宿生在教室上课期间因身体不适,需休息者,由本人书面申请,班主任批准签字,交值班的生活教师后,方可进入宿舍休息。

  寄宿学生生活管理制度

  一、寄宿学生必须遵守学校纪律,按时起床、就寝、做操、灭灯息谈,遵守住校的一切规章制度。

  二、在校学习、生活、活动必须听从生活管理教师的指挥安排,遵守纪律和规定,用餐上活动课等要统一行动。

  三、同学之间要相互关心,团结互助,相互谦让,不准打架骂人,不准以大欺小。同学之间发生纠纷,及时报告,由教师解决。

  四、爱护学校公物,爱护花草,不准任意损坏践踏花草,开、关房门要轻,不得踢、撞、撬门,不准在墙壁上乱刻乱画。

  五、住校期间不准私自外出。若外出或回家须经班主任、住校生管理教师及值周领导审批同意交由监护人领走方可。

  六、注意安全,不做有危险的游戏和不安全的事,不能攀爬栏杆,寝室区内严禁跑跳,上下床不能随意翻越。

  七、养成良好的'卫生习惯,不随地吐痰,不随地大小便,不乱扔果皮纸屑和杂物,寝室内毛巾、脸盆、桶、口盅、牙刷、牙膏、香(肥)皂、衣物、被子、床单、枕头均要摆放整齐。

  八、不准带非住校生到寝室玩耍,平时未到开寝室时间,不得随意进出,未经别人同意不准随意翻拿东西。

  九、养成良好的生活习惯,要勤俭节约,不挑食,不偏食,不浪费粮食。

小学寄宿生管理制度13

  1、遵守纪律,严于律己,自律能力弱。

  2、关心集体,助人为乐,团结友爱好。

  3、窗明几净,床铺干净,环境卫生不好。

  4、洗衣叠被,洗澡理发,个人自理好。

  5、管住物品,防雷防电,安全工作不好。

  6、衣着整洁,生活俭朴,艰苦奋斗好。

  7、按时用餐,互相恭敬,用餐纪律不好。

  8、珍惜粮食,节约水电,爱护公物好。

  9、洁身自爱,自学刻苦,独立自主能力弱。

  10、坚持做操,增强体质,锻炼身体好。

小学寄宿生管理制度14

  为了进一步加强学校寄宿生的规范化、制度化管理,创建平安校园,为广大寄宿生创造一个良好的学习、生活环境。依据县教育局关于寄宿学校管理的有关精神,结合我校实际,特制定以下管理细则。

  一、组织管理

  1、成立寄宿生管理工作领导小组:

  组员长:

  副组长:

  成 员:

  2、建立两条管理系统:

  ①教师系统:校长、值日行政领导 、早晚自习辅导教师 、值周老师、寝室管理员。

  ②学生系统:寝室长

  3、建立详细寄宿生花名册。总册(分班册、男女生册)、寝室点名册,同时附家长的联系电话。家长联系方式要备两种以上途径、以防急用。

  4、建立寝室室长监督报告,值周老师检查管理,值日行政负总责的寝室管理制度。

  5、为便于统一寄宿生的学习和生活,学校对寄宿生编制“寄宿生早晚活动”进行管理,配齐、配优晚自习辅导教师,确保寄宿生的学习活动质量得到保证。

  二、队伍管理

  1、寄宿生的宿管老师,必须服从学校领导分配布置的各项工作任务,做到雷历风行,以身作则,为人师表。

  2、宿管员具体负责寄宿生的日常生活指导和管理工作。对学生必须富有爱心、童心和责任心。平时要深入寄宿生中,充分了解寄宿生的生活情况、身体状况和思想动态,帮助低龄和生理、身体有缺陷的寄宿生解决生活中的实际困难。

  3、宿管员要定期召开室长会议,并做好组建寄宿生督导队,提高学生自我管理能力,和增强自我服务意识。

  4、宿管员要做好寄宿生床位安排和调换工作。

  5、值周老师必须24小时在岗,严格履行,未经校长、值周领导批准请假不得离开学校,如遇学校寄宿生突发事件必须迅速到岗。

  6、值周老师要督促学生按时起床、上课、就寝,上课期间,做好宿舍清查工作,不得让学生无故在宿舍区逗留。

  7、值周老师做好宿舍区设备、安全、卫生三项检查,并将检查情况及时上报学校。

  8、如遇寄宿生有生病等困难时宿管员、班主任、值老师要主动帮助学生,让学生体会到学校、老师的温暖,同时指导学生合理安排生活。

  三、思想管理

  1、注重人文关怀,多为学生着想,多为学生解忧,大力倡导“有困难告诉老师,有疑惑告诉老师,有矛盾告诉老师”的服务承诺。

  2、定期召开寄宿生会议,对学生进行专项教育、学习寄宿生有关制度要求及行为教育,并做好详细记录。

  3、紧紧围绕中小学生日常行为规范,对寄宿生开展集体主义、爱校尊师、勤奋学习、遵纪守规、行为规范、关心他人、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、清洁卫生、交通安全、饮食安全、卫生保健、孝敬父母等专题教育。

  4、班主任及教师要深入学生家庭生活,通过家长会、座谈会、个别谈话、经常询问家长等途径了解学生实际。各班、各宿舍要设立室长,及时向班主任、宿管员反映同学动态,以便及时教育,力争把问题解决在萌芽状态。

  5、建立家校联系卡制度,班主任要经常保持与家长联系,争取家长的支持和配合,共同教育好学生。必要时要入户进行家访。

  四、卫生管理

  1、宿舍卫生要做到无屋漏,无蚤虱、无蛇鼠、无蛛网、无危险品,勤开窗户,保持通风。并定期喷药消毒。

  2、养成良好习惯,做好室内外卫生保洁工作,维护良好的生活环境。宿舍内外要打扫干净,保持无米、无菜、无果壳、无纸屑及其他一切废品污物,并保持干燥。

  3、被褥折叠方正,排列整齐,经常晾晒,保持清洁,口杯、盆、毛巾要 摆放整齐。

  4、讲究个人卫生,勤洗脸、洗脚、刷牙、洗澡,衣服、鞋袜要经常换洗。并经常检查督促。

  5、对尿床、生疥 、有传染病的学生要及时发现,并督促家长及时治好。发现传染病要及时隔离,并向有关部门报告。

  6、养成文明就餐习惯,爱惜粮食,节约水电。

  五、宿舍纪律

  1、严格按作息时间表作息。如有特殊情况不能按时作息者应先向室长报告,再由室长报宿管员老师批准。

  2、按时起床、晨炼、进餐、上课,每晚要在规定的时间内完成洗漱和个人卫生的清理,迅速就寝,保持宿舍安静。不讲话、不大声吵闹。

  3、休息时间不准做有影响他人休息的活动。下晚自习回寝室不得高声谈笑、追跑。

  4、不随便到别的宿舍乱串或长时间逗留,更不准随便进入异性宿舍,有公事经宿管老师同意,方能进入。

  5、未经批准不能擅自调房间或床位。未经本人同意,不准乱动他人物品。

  6、上课、晚自习时间不得随意进入宿舍。如特殊情况需要经夜班值周教师和晚自习辅导老师共同批准方可。

  7 讲究卫生, 严禁随地吐痰,乱丢废物,在公共设施上乱涂乱画。严禁往窗外、走道倒水、扔杂物、摔东西。

  8、同宿舍同学应和睦相处,提倡文明、团结、互助的`风气.。严禁在宿舍讲粗话、打架、斗殴、闹事。严禁在宿舍打扑克、抽烟、喝酒。

  9、上铺同学在指定的位子礼貌上床,上床时下铺的同学不得做出妨碍举动,确保安全。严禁学生多人在上床玩耍、跑跳。

  10、爱护宿舍区设施,不得损坏公共财产,发现损坏现象要及时向宿管老师报告,凡丢失、损坏的宿舍物品应照价赔偿。

  六、安全管理

  1、建立双休日寄宿生回校后的清点制度,及时掌握学生的到位情况。所有住校生周日下午3:30至5:30准时到校,值周老师清点人数。对未按时到校的学生及时与家长取得联系,弄清原因。

  2、实行住校生周末回家清点,做好寄宿生的清校等安全善后工作,确保寄宿生全部离开学校并平安回家。

  3、寄宿生回家按片区域站队排队,不准在路上逗留,未经父母同意不准在亲戚、同学家做客宿夜。到家要向父母打招呼,回校要向父母告别。

  4、寄宿生在学校教育教学时间内,除生病等特殊原因外,住宿生不得离校;若确需离校,必须持有班主任签名的请假条,经宿管员同意并签名后才能离开学校。其他人无权批准。

  6、建立宿舍学生到位情况登记表,每晚由晚自习辅导老师,值周老师核实签字备案。

  7、住宿生未经宿管员批准不得外出住宿,不得私自带外人留宿,不得私自带外人进入宿舍。

  8、每晚息灯后,做好查铺、点名工作,寝室长要向宿管员汇报本宿舍同学到位情况。对学生私自离开宿舍的情况应立即向校值周老师、值日行政领导汇报,并及时通知学生家长,同时追查落实学生私自离开宿舍的原因、去向等具体情况,对违纪寄宿生要及时处理,并填写处理意见。

  9、住宿生因突发疾病、打架斗殴、食物中毒及校外人员滋扰、意外伤害等突发事件,应采取应急救助措施,并及时向班主任和值周老师、值日领导汇报。

  10、加强对女生的生活指导,每学期每人至少开一次对女生的专项教育,关心、指导女生的学习、生活及自我安全防范常识。

  11、定期召开寄宿生会议,对学生进行专项教育、学习寄宿生有关制度要求及行为教育,并做好详细记录。

  12、严禁玩火,不准将火源和管制刀具等危险品带入宿舍。

  13、不得在宿舍内点蜡烛、使用明火,不得私自搭接电线和使用违章电器。

  14、宿管人员和值周行政要加强夜间巡逻工作,确保校内平安及寄宿生的安全。

  六、本细则从20xx年三月起执行。

小学寄宿生管理制度15

  1、遵守纪律,严于律己,自律能力强。

  2、关心集体,助人为乐,团结友爱好。

  3、窗明几净,床铺整洁,环境卫生好。

  4、洗衣叠被,洗澡理发,个人自理好。

  5、管好物品,防火防电,安全工作好。

  6、衣着整洁,生活俭朴,艰苦奋斗好。

  7、按时就餐,互相谦让,用餐纪律好。

  8、珍惜粮食,节约水电,爱护公物好。

  9、洁身自爱,学习勤奋,自主能力强。

  10、坚持做操,增强体质,锻炼身体好。

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