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防暴应急预案演练方案

时间:2023-10-22 11:59:10 应急预案 我要投稿
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防暴应急预案演练方案

  在学习、工作、生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,通常会被要求事先编制应急预案。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的防暴应急预案演练方案,欢迎阅读与收藏。

防暴应急预案演练方案

防暴应急预案演练方案1

  为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效,有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府、市教育局有关工作指示,结合我园工作实际,特制定本方案。

  一、应急机构的组成

  1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。

  防洪抗汛领导小组组长:李炳仁副组长:乌日格、王健萍成员:全体行政班子人员组成园长室为指挥部,康磊任联络员。

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育,广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水,防冻防雨、教材教具,抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  二、防洪抗汛的应急行动

  1、分工见(消防紧急预案》。

  2、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

  3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房库房等重要设备,场所的`防护,保证防洪抗汛顺利进行。

  5、加强全园师生宣传教育,做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

  6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  7、按预案落实各项物资准备。

  8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强园内外值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  (5)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。

  三、其它

  1、进入防洪抗汛紧急状态后,幼儿园将根据市政府、市指挥部,市教育局的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令,指示。

  2、在防洪抗汛应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  3、本预案从20xx年6月1日起正式施行。

防暴应急预案演练方案2

  为了切实履行和保证对汛期地质灾害事故的综合组织和协调职责,做到反应迅速、有序,进一步增强项目全体职工应对地质灾害事故的处置能力,最大限度地减少事故造成人员伤亡和财产损失,特组织项目部各部门开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:

  一、演练时间:

  x年4月27日(暂定)

  二、演练目的:

  在遇到特大暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目部应急救援指挥组应对汛情的应急反应能力,提高全体职工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大职工生命财产的`安全。

  三、演练规则:

  防洪防汛应急处置基本原则:

  1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力避灾、抢险。

  2、保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

  3、实行统一指挥,分级管理。

  4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。

  四、演练方案:

  (一)应急预案演练背景

  因下特大暴雨,山洪漫过项目部6号拌合站,冲进拌合站办公板房区域。

  (二)演练指挥小组:

  总指挥:副总指挥:

  成员:

  (三)演练救援分工:

  项目应急领导小组由抢险、救护、疏导、保障、善后、调查组和现场应急组织机构组成。

  应急领导小组设在综合办公室,值班电话:xxxxx。抢险组:由工程、物资部门负责人和现场(分部)应急救援队伍组成。

  救护组:由综合部负责人和事故所在地医疗机构组成。

  疏导组:由安质和现场(分部)人员组成。

  保障组:由综合、工程、物设、计合部门负责人和现场(分部)负责人组成,必要时邀请技术专家参加。

  善后组:财务部负责人组成。

  调查组:由工程、安质负责人组成。

  现场应急组织机构:由现场有关人员组成。

  (二)应急救援演练准备工作:

  1、物资准备:

  捆绑线1捆、编织袋100条、铁锹10把、扩音器2个、潜水泵1个、备用发电机1个。

  2、演练出动部门人员及车辆

  工程管理部:3人;安全质量部:3人;

  物资设备部:3人;

  计划合同部:2人;

  办公室:1人,机动车辆3部。

  拌合站:10人;

  财务部:1人。

  (五)演练地点:

  6号拌合站办公区域

  (六)演练程序:

  1、x年4月27日上午9点整,各部门参加演练人员到拌合站会议室前集合待命。

  2.9点05分,由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。

  3、演练开始:

  9点10分,值班人员发现洪水漫过6号拌合站,冲进试验室办公区域,立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告(注:值班人员需报告发生灾情的时间、地点、详细情况,向总指挥报告时要立正报告)。

  9点15分,防洪防汛救灾现场总指挥下达命令,抢险组崔跃辉发出集合信号(信号:高音喊话器),集结救援人员。

  9点20分,人员集结完毕后,抢险组陈忠佳向现场总指挥报告人员到位情况及物资准备情况。

  9点25分,总指挥向应急小组交代具体抢险救援的地点及安全注意事项后,命令立即奔赴事故发生地点进行抢险救灾,根据实际灾情,总指挥下达受灾人员撤离命令,疏导组迅速组织拌合站受灾人员撤离。抢险组得到救援指令后,迅速果断组织救援人员用沙袋堵塞办公区域,展开施救。

  9点35分,救援人员分成3个小组,一组装沙;一组配合铲车运沙袋;一组负责用沙袋堵门。

  9点55分,雨势变小,洪水消退,险情解除,抢险组组长向总指挥汇报抢险救援结果及人员情况(注:报告因抢救及时,试验室只少部分进水,无物资损失)。

  10点05分,总指挥根据抢险组长汇报情况,对板房进行安全评估确认安全后,由总指挥下达退场的指令后,疏导人员组织救援人员离场。

  10点15分,演练总指挥宣布演练结束。

防暴应急预案演练方案3

  一、成立防汛演练指挥部

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  二、应急小组

  1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

  职责:

  (1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;

  (2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;

  (3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

  2、其他疏散小组:教学楼楼梯:

  一层楼梯:xxx;

  二层楼梯:xxx;

  大门口疏散引导:xx,xx;

  秩序维护:xxx;

  职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

  3、宣传小组:xxx(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

  4、救护小组:职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  5、统计小组:职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,统计好计时工作。

  三、演练对象

  xx小学全体师生

  四、演练时间

  20xx年x月x号下午15点50分

  五、演练内容情景模拟

  全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

  六、集合地点

  教学楼三楼六

  演练步骤:防汛演练的阶段划分:

  1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

  2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的'指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

  A、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

  B、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1.2组面向前站,3.4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:

  1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

  2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

  C、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1.2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3.4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

  4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

  七、演练要求

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

  3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

防暴应急预案演练方案4

  为了有效防范校园内暴力事件的发生,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害安全的恶劣事件,维护学校的稳定,特制定本预案。

  一、学校暴力事件的主要发生原因

  1、由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险

  2、因严重利益冲突而报复

  3、精神病人发病

  4、极少数歹徒行凶犯罪

  5、其他原因

  二、预防措施

  1、加强对师生法制和安全教育,增强师生的.法制意识和自我保护意识。

  2、严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。

  3、使用好技防设施和紧急报警按钮。

  4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

  三、处理程序

  1、一旦发生学校暴力事件最早发现的教职员工应立即报告防暴领导小组。小组成员视情况启动应急预案,并与犯罪嫌疑人周旋,劝其中止犯罪。

  2、联络组立即通过拨打110报警电话或按紧急报警按钮报警;并将情况报区教委政保科,如果科室无人,直接联系教委主管领导。视情况拨打电话通知学生家长。

  3、安全保卫组组织学生疏散到安全地带,并维持秩序。等待警方到来。

  4 、医疗组对受伤学生的进行简单救护,待120医务人员到来,协助其将伤者送到医院。

  5、思想宣传组稳定深入到学生与家长中间,对学生与家长进行思想工作,稳定其情绪,等待事件解决。

防暴应急预案演练方案5

  一、演练目的

  以演代练,检验xxx防汛抢险的应急反应能力。

  二、演练背景

  本次演练模拟xxx遭遇特大暴雨。24小时雨量达到200毫米,暴雨中心雨量达到300毫米。xxx水库出现超警戒水位,随时有漫坝和溃坝的危险,直接威胁下游村庄群众的生命和财产安全。

  三、演练内容

  1、应急队伍集结;

  2、水库大坝加固;

  3、群众疏散。

  四、演练时间

  20xx年xx月xx日上午,9:30时演练正式开始。

  五、演练地点

  xxxxx

  六、演练指挥

  总指挥:

  防汛抢险队伍总队长:(由人武部领导担任)

  七、参演单位及其任务

  1、xx乡

  组织40名抢险队员参加大坝抢险。同时负责向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知,并组织受威胁的群众按疏散方案向预定的安全地点转移。

  2、xx镇

  组织40名抢险队员参加抢险。同时负责向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知,并组织受威胁的群众按疏散方案向预定的安全地点转移。

  3、人武部

  集结参加演练的队伍,指挥参加演练的抢险队伍,进行大坝加固。

  3、武警中队:组织20人的抢险队伍按要求参加演练。

  4、消防大队:组织20人的抢险队伍按要求参加演练

  5、水利局

  组织抢险技术人员5人,负责对雨情、险情进行不间断观测和上报;负责对大坝抢险进行现场技术指导。

  准备抢险用编织袋300条

  6、公安分局和交警各20人

  组织警力,负责抢险现场和群众转移的社会治安秩序维护和交通管制,制止无关人员进入洪水影响区域。(具体工作内容包括:

  1、演练现场入口处设立值勤点负责管制交通和指示道路;

  2、维持演练现场的正常秩序;

  3、设立流动值勤人员负责城区至演练现场的道路畅通等)。

  7、卫生局组织不少于5人的应急救护队1支和救护车2辆,负责演练现场和转移群众的医疗保障。

  8、行管局

  负责组织运送车辆运送武警消防官兵。

  9、宣传部

  负责对本次防汛演练进行宣传报道。

  10、供电分局

  组织5名抢险队员组成的电力抢险队,调配电力抢险车1辆,进场断开威胁区电源,防止发生群众触电的`次生灾害。

  11、移动xx分公司

  组织应急通讯车一辆到场保证通讯畅通。

  12、民政局

  负责在临时避险点搭设帐篷5-10顶安置转移群众,安排抢险人员和受灾群众生活。

  八、演练原则

  1、以人为本,立足于抢的原则;

  2、统一领导,分级负责的原则;

  3、反应迅速,措施果断的原则;

  4、部门配合,分工协作的原则。

  九、演练过程

  (一)准备阶段

  1.20xx年xx月xx日上午9时20分,上级领导和邀请嘉宾就位,2.9时30分,防汛指挥部指挥长宣布演练开始。

  (二)实施阶段

  1、防汛指挥部指挥长下达集结命令。各级防汛抢险分队到指定地点集结。有抢险队总队长(人武部领导xxx)整队后向防汛指挥部指挥长报告:"全体抢险队员集合完毕,请指挥长指示"。

  2、指挥长作动员讲话并宣布演练开始。

  (1)抢险队伍演练安排:

  抢险人员共60人每2人一组,一人拿铁锨,一人拿编织袋,负责往编织袋内装填沙土;

  xx乡xx镇各40人,每两人一组负责把装好的编织袋送到需要加固的位置。

  武警、消防各20人负责把运送到的编织袋码放好阻挡洪水。

  (3)公安部门实施交通管制,禁止无关人员进入抢险现场,并维持抢险现场秩序。

  (4)卫生、民政、电力、通讯等有关部门立即向现场派出应急工作组,配合应急抢险工作。

  3、抢险任务完成,抢险队员列队集合。由抢险队总队长向指挥长报告:"抢险演练课目全部结束,请指示。"

  4、指挥长对演练情况进行点评,对防汛的薄弱环节和下步防汛重点工作进行安排部署,指出今天的演练很成功,达到了预期效果,并强调今年防汛形势非常严峻,各单位要进一步增强防汛工作的紧迫感、责任感,要突出防汛重点,全面做好今年防汛工作。

  5、指挥长宣布防汛抢险演练结束。

防暴应急预案演练方案6

  为修建良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师幼员工生命财产安全,保持社会政治稳定,全面进步应对恐怖和暴力能力,根据我园实际情况,特制定幼儿园反恐防暴预案。

  一、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责:

  幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  安全xxx:

  医务负责人:

  保安职员:

  成员:全体教职工

  领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、调和、保卫、救济等处置工作。领导小组下设工作小组:

  1.通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的`联络沟通。通知相干部分和职员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

  2.警戒保卫组:xx负责保卫师生安全,组织职员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观职员。

  3.医疗救护组:xx负责对伤亡职员实施救治和处置。

  4.物质保障组:xx负责及时提供反恐防暴器材、物质,做好后勤保障工作。

  5.善后处理组:xx负责事故伤亡职员支属的抚慰、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

  二、报告(警)程序:

  1.事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据局势尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

  2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”

  3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告,xx派出所片警:

  4.幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,依照预案规定职责展开处置救济工作。

  5.通讯联络组立即与遭到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

防暴应急预案演练方案7

  坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针,落实安全发展的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,遇到特大洪水,领导指挥灵,抢险队伍跟的上,防汛物料准备齐全,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障,特制定本演练方案。

  一、成立防汛演练指挥部 xx

  二、应急小组

  1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

  职责:

  (1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;

  (2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;

  (3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

  2、其他疏散小组:教学楼楼梯:一层楼梯:xx;

  二层楼梯:xx;

  大门口疏散引导:xx;

  秩序维护:xx;

  职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

  3、宣传小组:xx(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

  4、救护小组:xx职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  5、统计小组:xx职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,统计好计时工作。

  三、演练对象

  xx小学全体师生

  四、演练时间

  20xx年x月x号下午x点x分

  五、演练内容情景模拟

  全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

  六、集合地点

  教学楼三楼六

  演练步骤:防汛演练的阶段划分:

  1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

  2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的'注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

  A、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

  B、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1.2组面向前站,3.4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:

  1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

  2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

  C、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1.2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3.4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

  4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

  七、演练要求

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

  3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

防暴应急预案演练方案8

  一、应急领导小组

  组长:xxx副组长:xxx成员:xxx

  二、常规准备

  根据有关部门提供的灾情预警预报信息,结合教育部门和学校实际,做好常规的应急准备或采取应急措施。

  (一)学校在应急领导小组的统一指挥下,成立应急工作小组,细化应急措施,落实人员,明确责任,把各项预防工作和要求落到实处。

  (二)做好领导值班和应急人员组建,保持通讯畅通,加强应急人员培训,提高应急队伍素质和实践技能,提高应对自然灾害的指挥能力、快速响应和应急处置能力。

  (三)做好应对自然灾害的人力、物力和财力方面的储备工作,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。

  三、应急措施

  在政府发布自然灾害预报后,学校应急领导小组即宣布进入预警期。预警期的应急措施主要包括:

  (一)校办公室立即启动应急领导小组应急预案,指导各处室做好抢险救灾的准备工作。

  (二)安委办按照上级的统一部署,启动学校预警机制,部署安排预防措施。

  (三)办公室开展本校园的灾情监控工作,后勤检查建筑设施、设备安全隐患,采取必要警示措施。

  (四)教导处、学生处督导各班做好学生情况统计、上下学时间调整、教学安排等工作。

  (五)后勤处做好救灾应急资金、物资的储备工作。

  (六)团队、网络信息中心指导学校做好宣传工作,防止自然灾害谣传或误传,避免发生衍生灾害,保持教育系统和各校园安定。

  (七)校长室(办公室)向上级主管部门汇报应急期各项工作落实情况。

  四、灾情报告

  灾情发生时,学校要对灾情及时汇报,要求:

  (一)迅速:最先发现或发生自然灾害的`部门或者教师应第一时间内向校办公室报告,学校应急工作小组最迟不得超过事发后的半小时报告教育局。

  (二)客观:信息内容要客观、详实、全面,不得主观臆断,不得缓报、漏报、瞒报、谎报。

  (三)通讯:发生灾情后,事发学校应急工作小组立即通过电话或其他快速通讯方式报区教育局;当电话和文件报送系统因灾害受到破坏时,学校应通过所有可能的安全、稳定的通讯方式使灾情信息及时、完整、准确地报送到上级各部门。

  (四)内容:上报内容包括事件发生的基本情况、时间、地点、规模、校舍损坏程度(损坏和倒塌面积)、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡、正处置情况等。

  五、应急响应

  (一)学校先期处置

  1、灾害发生后,学校办公室立即向区教育局或相关部门报告灾情信息。

  2、采取停课、延迟放学或者统一组织和指挥师生员工迅速疏散到避难场所,积极开展自救、互救。

  3、立即组织应急队伍、以营救遇险人员为重点,及时、有效地进行处置,控制事态。

  4、采取必要措施,防止发生次生、衍生事故,避免造成更大的人员伤亡、财产损失和环境污染。

  5、及时组织受威胁师生员工疏散、转移,做好安置工作及师生员工心理疏导。

  六、灾后工作

  自然灾害应急处置完成后,工作重点从应急转向善后与恢复行动,及时开展补救工作,积极做好善后工作,争取在最短时间内恢复学校正常秩序。

  (一)教学处学生处妥善安置受灾师生,尽快复课,根据灾情调整教学、考试和师生生活安排。

  (二)办公室、后勤配合做好医疗救护与卫生防疫。协助组织力量抢救伤员;采取有效措施防止和控制传染病的暴发流行。

  (三)心理室加强心理救助。组织专业人员对受灾师生进行心理辅导和救助。

  (四)后勤确保物资供应。协助有关部门调运食品与物资,保障师生生活必需品的供应。

  (五)安委办协助、配合公安、武警加强治安管理和安全保卫工作,预防和打击各种违法犯罪活动,维护校园治安。

  (六)办公室及时汇总工作进展情况,总结经验教训,做好档案归档工作。

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