活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案篇1

　　一、促销主题：秋日师语感恩回报

　　二、促销目的：

　　1提升商场对外知名度和美誉度。

　　2、提升商场大众关注度。

　　三、促销核心：促销宣传

　　四、促销时间：20xx年9月10日—9月12日。

　　五、礼品发放地点：二楼客服中心。

　　六、促销活动：

　　活动一、情聚在国芳 “老师，您辛苦了！”

　　A、凡在9月10日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

　　B、凡在9月10日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送上国芳百盛大世界商业广场最诚挚的`问候。

　　活动二、感恩免费点歌台|：

　　9月10日“教师节”当天，凭当日购物小票（金额不限）免费为您的老师在客服中心点歌一首，并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

　　活动三、感恩教师送礼：

　　夏末秋初，新货抢先购，活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张，享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用，单张小票只可抵卷一张。详见各专柜明示POP

　　活动四、我和我的老师，征文大赛：

　　参赛时间：本活动从20xx年9月1日开始报名参赛，9月10日下午18：00结束。

　　参赛要求：题材要求与自己的老师有关。

　　参赛范围：只要您有一份感恩的心，均可参加本项活动。

　　展示地点：国芳百盛大世界一楼南侧玻璃门斗。

　　评选方式：国芳百盛将评选出

　　一等奖1名，品牌复读机1台；

　　二等奖3名，奖收音机1台；

　　三等奖5名，奖学习用具1套；

　　鼓励奖10名，奖精美笔盒1个；参与奖各奖圆珠笔1支。

　　演讲时间：20xx年9月10日下午14：10（如有变动，及时通知）

　　活动结束时间：作品在9月13日取下后，电话通知领取，并有精美小礼品赠送。

　　七、促销广告支持：

　　1、电视广告和我商场的LED大屏从20xx年8月25日开始投放宣传，9月12日晚电视宣传结束，9月12日闭店LED大屏宣传结束。

　　2、手机短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日，8日分三次次对外发送，每次6000条左右，各楼面整理提供电子版楼面顾客信息电话。

　　3、户外喷绘宣传，场内气氛布置。

　　八、费用预算

　　九、礼品预算

　　十、广告费用商场教师节

活动方案篇2

　　为了进一步了解工业柳州文化历史，增进党员、入党积极分子间的'沟通交流，庆祝建党92周年，经讨论决定，柳叉党支部将组织全体党员及入党积极分子开展“熏陶工业文化弘扬叉车精神庆祝建党92周年”为主题的户外参观活动。

　　具体方案如下：

　　1、活动主题熏陶工业文化弘扬叉车精神庆祝建党92年

　　2、活动对象柳叉党支部全体党员、入党积极分子团支部、工会委员

　　3、活动时间 20xx.7.19(周五)下午13:00-17:00

　　4、活动地点柳州工业博物馆柳州奇石馆

　　5、主办单位柳叉党支部委员会

　　6、活动内容活动行程：叉车公司

　　工业博物馆柳州奇石馆叉车公司活动时间地点内容备注 13:00-13:10 叉车公司集合各小组长负责清点人数 13:30-14:30 工业博物馆参观、留影(预计1个小时) 配有讲解员 15:00-16:00 柳州奇石馆参观、留影(预计1个小时) 配有讲解员，需参观人员务必携带身份证原件，入馆需凭身份证购票(公司支付门票费) 16:30叉车公司返程

　　A、工业博物馆：地点：文昌桥头东开放时间：上午9点至下午4点分，周一闭馆联系方式：0772―8853830 B、柳州奇石馆：地点：柳州市东环大道的市体育中心东侧,潭中东路北侧,马鹿山公园内开放时间：上午8点至12点，下午2点半至5点半，周一闭馆票价：本市居民票价20元/人，其余均按50元/人其他费用：讲解员费用100元

　　7、注意事项由于参观柳州奇石馆需购买门票，而门票需凭参观者身份证购买，请重点强调参观者需随身携带身份证进行参观。

活动方案篇3

　　一、活动主题

　　“青春情暖·亲青汇爱”区内困难群体关爱行动

　　二、活动时间

　　xx年1月至2月

　　三、主、协办单位

　　主办单位：团区委、区青年联合会、区青年商会

　　协办单位：区志愿者协会、xx区xx社会工作服务社、xx区xx社会工作服务中心、xx区力工家政服务部

　　四、活动内容

　　统筹市、区青年联合会、区青年商会资源，对我区长者、残疾人、单亲特困家庭及外来务工人员子女等困难群体开展公益关爱活动。

　　（一）圆一个微梦想。

　　发动区内社会组织，收集其服务对象中困难群体的“微梦想”。组织青联、青商委员“认领梦想”，与社会组织共同为困难群体圆梦。（受助人员约xx人）

　　（二）做一件暖心事。

　　组织发动青联、青商委员，根据“微梦想”情况，为受助者开展有针对性的探访活动，以“梦想使者”身份与受助人结对帮扶。

　　（三）送一个能量包。

　　在活动开展过程中，为服务对象发放一个“亲青梦想能量包”，礼包分别装生活用品、过年货品等物资。

活动方案篇4

　　【主题活动主题】：伸出双手，创造美丽

　　【主题活动目的】：通过本次班队主题活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，认真值日是热爱劳动的体现，从小培养爱劳动的好习惯。

　　【主题活动形式】：主题班会

　　【主题活动内容】：快板、故事、儿歌等

　　【主题活动准备】：

　　１、请表演类同学认真做好准备

　　2、全班同学在家学唱《劳动最光荣》

　　3、自己在家练习穿衣**子、叠衣服准备比赛

　　【主题活动主持人】：金宸伊、孟喆祺、劳祎

　　【主题活动过程】：

　　金：尊敬的老师

　　孟：亲爱的同学们

　　劳：大家下午好！301班“伸出双手，创造美丽”主题班会现在开始。

　　金：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。

　　孟：幸福的生活从哪里来？劳动来创造……”

　　劳：每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？

　　金：我会想到：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，

　　孟：我会想到：劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！

　　劳：恩，对了，这首歌曲朗朗上口，我们同学们在幼儿园就会了的呢，现在由我们全班同学一起来唱《劳动最光荣》这首歌吧。

　　金：同学们，在这火红的五月，热情洋溢。这热情，不只源自太阳的红艳、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱，还来自全世界劳动者共同的节日——“五一”国际劳动节。但是有谁知道“五一”国际劳动节的由来吗?下面我们有请***同学为大家介绍一下。

　　（ “五一”国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。）

　　孟：劳动，劳动，一个伟大的名字，一个永恒的主题。

　　劳：一份劳作，一份硕果，一份耕耘，一份收获……

　　金：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动来创造。

　　孟：当前，我们大多是独生子女，过着“衣来伸手，饭来张口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧，我们要健康成长。

　　劳：自己的忙让我们自己帮。请听***和***同学带来的快板《从皇帝到公民》

　　A：我是家里的小皇帝，

　　事事都得靠家长。

　　衣来伸手饭张口，

　　爷爷奶奶把我宠，

　　瞧，我被养得白白又胖胖．

　　赵XX：一身懒肉一身汤，

　　老师提问就心慌。

　　B：静下心来想一想，

　　这“皇帝”真是不该当。

　　赶快丢掉错思想，

　　做个公民尝一尝。

　　合：对，做个公民尝一尝。（掌声）

　　金：劳动的歌声传四方

　　孟：劳动最光荣，一切创造靠劳动。下面请听《小白兔与小灰兔》的'故事。

　　劳：大家听了这个故事，想一想为什么小白兔有吃不完的菜，小灰兔却没有。

　　（因为小白兔爱劳动，地种的好，而小灰兔懒，光吃不干）

　　金：说的很好，那你们喜欢谁，要向谁学习呢？

　　（全班同学：喜欢小白兔，向小白兔学习）

　　孟：大家都知道小白兔做得好，因为他肯干，有一双勤劳的手，下面请欣赏歌曲《我有一双勤劳的手》。

　　劳：听完歌曲，我们来请同学讲讲自己在家里做哪些事？帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆又做些什么事？

　　（同学自由发言）

　　金：大家真能干，能做这么多事情，那让我们来开展几项实际比赛,比比谁的手儿巧, 谁的手儿最能干!我们先来个叠衣服比赛。（准备四件衣服，最好相同款）

　　（请四个同学一组，分二组上台参加比赛)

　　劳:让我们再来系扣子比赛吧！看看谁又快又好!（准备四件衣服，最好相同款）

　　请参加的同学穿上有扭扣的衣服，同一时间一起扣八粒扣子，谁最快系完为获胜者。

　　(四个同学一组，分二组参加比赛)

　　金：不错,不错,刚才的比赛真是太棒了.这些同学都有一双巧巧手!通过比赛,相信大家都会做一个爱劳动的好孩子.

　　孟:同学们，请看一看我们的教室环境怎么样？你感觉到了什么？（请几个小朋友说一说）

　　教室很干净、教室很美、教室很温馨、教室整洁又明亮～～

　　劳：是啊，这是一个干净整洁的教室，在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。

　　金：要保持这样干净整洁，就要我们认真值日，伸出我们的双手，才能创造美好的环境。

　　孟：劳动者是最美丽的人，没有劳动者，我们吃什么，没有劳动者，我们穿什么，吃穿用品都没有，你自然也就不会美丽了。

　　劳：那伟人又是怎么说的呢，下面我们请同学们说说有关劳动的名人名言吧！

　　我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基

　　劳动是幸福之文，不劳则无获。——富兰克林

　　劳动创造世界。——马克思

　　不付出劳动就不会有收获。——贺拉斯

　　劳动是一切知识的源泉。——陶铸

　　金：高楼万丈平地起

　　孟：滴水汇成大江，川流不息

　　劳：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。

　　金：请看***、***等小朋友为大家带来的三句半《我们从小爱劳动》。

　　A: 独生子女是个宝，

　　劳动观点最重要。

　　培养劳动好习惯，

　　别撒娇！

　　B:我在家里学做饭，

　　烙饼煎鱼炒鸡蛋。

　　炒肉不咸也不淡。

　　真能干！

　　C: 自己锻炼洗衣服，

　　洗衣机一开呜呜呜。

　　干净衣服穿身上，

　　真舒服！

　　D:自己的事情自己做，

　　集体劳动不怕多。

　　家长老师都高兴，

　　真不错！

　　孟：这就是劳动的意义，这就是劳动的真谛！

　　劳：同学们、伙伴们

　　合：让我们从现在做起，从小事做起，练就过硬的本领，长成丰满的羽翼。

　　金：大家爱劳动，互相来学习。自己的事情自己做，我们从小要牢记。

　　孟：不会的事情学着做，会做的事情经常做。

　　劳：要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。

　　合：让我们伸出自己的双手，让我们用自己的双手，创造美好的明天。今天的主题班会到此结束，谢谢老师和同学们！

活动方案篇5

　　1、感知4以内的数量,让幼儿学习按卡片上的水果数目匹配相应数量的夹子.

　　2、在活动中让幼儿按我体颜色分类的技能.增长手部小肌肉的灵活性.

　　3、体验活动和工作的快乐.

　　活动准备：

　　夹子<不同颜色> 垫子框子包箱水果卡片

　　活动过程：

　　一、出示夹子引出活动内容,激发幼儿学习兴趣.

　　教师:小朋友,今天老师给你们带来的一个好朋友,我们一起来看看他是谁?<出示夹子> 是夹子啊.....它能做什么呢?

　　幼儿自由讨论.....

　　教师小结夹头发,衣服等

　　二、通过"我"和夹子做游戏初步感知4以内数量.

　　1、教师:今天我要和小朋友玩了,我想把它夹到我的衣服上,夹到我的`拉链上,教师分别在自己的身上的不同地位夹上数量不同的夹子.

　　2、教师和幼儿一起数身上不同地位所夹的夹子的数量.

　　头发上夹了1个, 拉练上夹了2个,袖子上夹了3个,袖口上夹了4个.

　　三、水果和夹子做游戏,通过幼儿动手操作活动引导幼儿感知4以内的数量.

　　1、引导幼儿观察并说出水果片上的饿名称和数量,如:4个苹果, 2个香蕉.....

　　2、教师示范给卡片上夹夹子.

　　教师:卡片上有几个水果?应该夹几个夹子呢?引导幼儿夹子和水果数量配对.

　　3、教师让全体幼儿取一张卡片开始动手操作.

　　要求:每个幼儿只取一张卡片,并按卡片上水果数量夹上数量相同的夹子.教师巡回指导检查幼儿夹夹子是否与水果数量相同.

　　4、教师请个别幼儿那出自己操作完的卡片讲述给大家听.

　　5、出示宝箱,教师出示数字卡,幼儿按数卡数量夹夹子,通过幼儿操作活动,引导幼儿进一步感知4以内的数量.

　　教师:从宝箱中取出数卡, 提问:卡片上是数字几?应该夹几个夹子?引导幼儿一起点数后,将相等数量的夹字夹在自己的身上<如:衣服上>

　　四、游戏:水果卡片与夹子颜色配对.

　　1、教师出示卡片:香蕉橘子西瓜......水果图片,挂在绳子上.

　　提问:这些水果分别是什么颜色?应该夹什么颜色的夹子?引导幼儿将各种颜色的夹子夹到相同颜色的水果卡片上.

　　2、教师:还剩下一个什么颜色的夹子?<夹子的颜色不水果卡片的颜色多一种>,让我们一起去帮助它找到它的朋友好吗?

　　3、结束教师带领幼儿到教室外或教室内找到剩下颜色的好朋友.

活动方案篇6

　　主题背景

　　电信日是电信行业独有的节日。按惯例，市公司每年将举办一次517主题宣传活动。今年517电信日主题为“发展大数据，扩大影响力”。根据电信日统一的主题，结合公司今年总体宣传思路，整个活动将以两个方面为宣传主线：一、今年是浙江移动“客户满意服务年”，我们要强化“业务服务双领先”的'概念;二、温州移动荣获全国五一劳动奖状一周年，一年来温州移动不断为客户所想，努力提升业务水平和服务质量。

　　活动主题动感移动

　　注释：一、动感是年轻、活力且赋有生命力的象征，这与中国移动的企业形象相一致。二、移动新业务以及移动信息化、全球通客户差异化服务等为政府、企业及百姓生活带来了极大的方便，数据业务的发展真处于活跃时期，发展前景非常之广阔，有“动感”之意。

　　总体构想

　　活动分四个部分组成，主要由大客户回报晚会、517户外主题活动、全球通主题俱乐部系列活动几个部分组成。

　　第一部分：大客户回报晚会，主要针对集团客户和银卡会员。目前初步选定国内的三个演出团备选。一、5月15日至5月17日，刘晓庆话剧《金大班》;二、5月24至5月26日，陈佩斯喜剧《阳台》;三、5月14日，踢踏舞《激情爱尔兰》。以上待定。

　　第二部分：外场活动，活动主体及高潮部分。主要针对中、低端客户群。517电信日当天五马街举行广场文化活动，广场文化活动分动态演出和静态展示两个区，动态区主要由移动员工表演与移动相关的特色节目和本地演员表演的文艺节目及手机展示秀，中间穿插手机拍卖、现场捐赠环节，发动现场观众奉献爱心。静态展示区包括手机展示、SP新业务展示体验、现场捐赠义卖区、图片展示区四个区。

　　第三部分：活动的延伸部分。利用“六一”儿童节之机，邀请前期参与资助的客户代表3至5人和温州市区学生代表、媒体记者到儿童福利院捐赠慰问和联欢活动。

　　第四部分：举办全球通主题俱乐部系列讲座。作为517整体活动的一个补充，以浙商俱乐部、高尔夫俱乐部、新女性俱乐部为主题，每个主题各开展一次活动，来进一步提高客户的感知。

　　系列活动一：

　　活动时间

　　因剧组未定，时间待定

　　活动地点

　　鹿城文化中心大厅

　　主办单位

　　温州移动公司

　　活动主题

　　动感移动517电信日大型文艺晚会

　　分工说明