小学校园运动会方案

小学校园趣味运动会活动策划方案推荐度：
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小学校园运动会方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学校园运动会方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学校园运动会方案

小学校园运动会方案1

　　1、夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开头口令后两人横着快速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，竞赛开头后双手不得扶、持球，必需用躯干夹住，跑动中如球落地，必需从球落地处夹好球后方可连续进行竞赛；

　　一人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，竞赛开头后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起，跑至终点为结束，不行用木棒将绳子卷起，不行用手帮助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脱落，必需在原地将瓶子扶起，手持提瓶棒将瓶提起后方可连续竞赛，也不得用手帮助。

　　五人一组，来回运球接力，假如球跑出，将在求跑出的位置连续，交接球时双手递球，不许提前跑出起点，用时最短为胜。

　　一人一组，用两腿中间部位夹住一个沙包，不许用手扶，球假如掉落从掉落地点夹好在连续进行，所用时间最短为胜。

　　三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最终一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不行以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成果，最终一人通过为结束，用时最短为胜；

　　五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和其次名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最终五个人同时手持呼啦圈通过为准，竞赛过程中手不得将呼啦圈松开，否则违例无成果；

小学校园运动会方案2

　　1．领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx xx xx

　　xx：担当总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

　　xx：负责活动的设计和规划，担当指挥，搞好活动的照相摄像。

　　xx：制定本届运动会活动平安预案，负责本届运动会活动期间平安。

　　xx：活动预备，维护秩序，收集活动记录及统计。

　　xx：活动预备，维护秩序，照相摄像，预备各类奖项。

　　xx：活动预备，维护秩序，做好后勤服务及活动状况统计。

　　xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的'相关预备。

　　xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、支配及解释。

　　xx：负责本届运动会活动的预备，负责活动用电平安

　　各班班主任负责本班的纪律。

　　大会裁判委员会

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx xx xx xx xx xx xx

　　竞赛组：xx xx （五班级同学5人）

　　田赛组：xx xx xx （六班级同学5人）

　　广播组：xx（六班级同学2人）

　　后勤组：xx

　　器材组：xx

　　开幕式

　　主持人：xx

　　2、运动员入场——鸣炮、奏乐

　　入场挨次：国旗——班级——二班级——三班级——四班级——五班级——六班级

　　程序：

　　1、升国旗、奏国歌

　　2、石校长致开幕词

　　3、裁判员代表讲话

　　4、运动员代表讲话

　　5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、竞赛开头。

　　闭幕式

　　1、宣布大会闭幕式开头

　　2、各队代表入场

　　3、宣布竞赛成果

　　4、发奖

　　5、学校领导致闭幕词

　　竞赛支配

　　田赛组

　　上午

　　低班级组60米跑（取每组第一名进入决赛）

　　男子组

　　第一组

　　其次组

　　第三组

　　第四组

　　女子组

　　第一组

　　其次组

　　第三组

　　第四组

　　中班级组100米跑（取每组第一名进入决赛）

　　男子组

　　第一组

　　其次组

　　第三组

　　第四组

　　女子组

　　第一组

　　其次组

　　第三组

　　第四组

　　高班级组100米跑（取每组第一名进入决赛）

　　男子组

　　第一组

　　其次组

　　第三组

　　第四组

小学校园运动会方案3

　　为同学供应展现的舞台，调动同学参加运动的爱好和乐观性，激发同学的创新意识和制造力量。让全体同学“享受运动的欢乐，享受胜利的喜悦，享受合作的幸福”，提高同学的体育意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，加强班级的'分散力和亲和力。

　　1、班级介绍

　　内容：

　　围绕体育节，各班依据本班特色，撰写100字以内的运动会入场式介绍稿；并推选一名同学在开幕式上朗读入场式介绍稿。

　　时间：

　　（1）班级介绍稿下周一中午中队长开会时统一交，推选的同学名单周一一同上报；

　　（2）推选的同学于周三中午12：30到二号楼四楼多媒体教室集中训练。

　　2、会徽设计

　　内容：

　　各班同学自行设计学校春季田径运动会会徽，学校将评比出最佳作品作为本届运动会会徽，其他作品也将在运动会上进行全校展出。

　　要求：

　　（1）可以手画稿（彩色），也可以电脑绘画；

　　（2）规格：随便，尽可能大些；

　　（3）会徽下附简洁的设计意图；

　　（4）每班至少设计2幅，并在小黑板上张贴，以便展现；

　　时间：

　　下周一中午中队长开会时统一交。

　　3、入场式队伍和口号

　　可以以班级为单位进行共性化设计，也可以以班级为单位进行整体设计，要求精神饱满，布满活力，体现运动会精神。

小学校园运动会方案4

　　为了活跃教职工生活，更好地开展全民健身活动，提倡“每一天健身一小时，健康生活一辈子”理念，我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目，望各工会组参与，踊跃报名。

　　强身健体，全员参加

　　人员支配：xxx

　　主持人：xxx

　　裁判员：xxx

　　记分员：xxx

　　背景布置：xxx

　　道具预备：工会小组长

　　xx东园大操场

　　全体工会会员

　　20xx年xx月xx日上午xx点

　　1.以工会小组为单位参与竞赛，每位教职工至少参与一个项目。xx日前请各位教职工到组特长报名，以便各组支配人员。如个别老师确有特别情景不能参与活动的，请提前向工会组长请假。

　　2.竞赛项目按总成果排行次积分，按第一名、其次名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分，最终以八个项目的总积分算成果。

　　（一）运动员入场：以工会小组为单位，运用简洁的.器械，编排简洁的律动及口号入场。按1-4组的挨次展现。

　　运动员宣誓

　　裁判员宣誓

　　由xx宣布竞赛开头

　　（二）竞赛项目

　　1.转呼啦圈吹气球：

　　规章：每个小组各派四人参与。每人转起呼啦圈后吹气球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三个气球后换下一人，最终一人吹完竞赛结束，用时长短打算名次。

　　2.骑慢车竞赛：

　　规章：每个小组各派四人参与。自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。

　　参赛者单脚触地、压线均为犯规。

　　3.袋鼠跳接力：

　　规章：每个小组各派四人参与。每人分别把球夹在两小腿中间（上不能过膝，下不能低于脚踝），来回各二十米，途中球掉落要分别回到来回的起点重新运，一组运完另一组之后用同一球运，最终一人运完竞赛结束，用时长短打算名次。

　　4.串珍宝：

　　规章：每个小组各派四人参与。竞赛采纳接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子，挂到指定地点跑回，其次个连续，最先完成的队为胜。

　　5.定点投球竞赛：

　　规章：每个小组各派四人参与。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球，按进球数多者成功。

　　6.赶“猪”赛跑（用短棍赶两个球比快）：

　　规章：每个小组各派三人参与。竞赛距离为20米来回，两球和人都到达来回线才可回到，两球和人都到达终点结束，最短时间抵达终点者为胜。

　　器材：羽毛球拍1副，红绿球各2个，标志物2个

　　7.穿衣接力：

　　规章：每个小组各派四人参与。每队预备一件五粒钮扣的衣服，在起点将衣服穿好，裁判发令后跑到终点，把衣服脱掉后给队友穿上，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜

　　8团体跳大绳：

　　规章：每组两名甩绳队员，另请5名队员跳绳，5名队员同时跳过绳为1个计数，以合作完成的个数，评出1-4名。

　　五人同时跳过绳开头计数。

　　（三）记分员统计分数，由唐园长公布竞赛结果，颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。

　　1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服，留意自身平安。

　　2.活动前请充分做好预备运动，避开运动受伤。

小学校园运动会方案5

　　10月30日（星期五）一天

　　一至六班级全体同学。（如因病不能参与，须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意，资料留档）

　　50米、跳绳、仰卧起坐、50*8来回跑

　　1分钟跳绳：前操场

　　50米跑步：体育课完成，各班体育老师负责

　　50米×8跑步：田径场（2组）

　　1分钟仰卧起坐：体育馆前跑道

　　日程支配：

　　上午：

　　3班级仰卧起坐8：30

　　4班级仰卧起坐9:40

　　6班级仰卧起坐10:30

　　5班级50*8来回跑8:30

　　6班级跳绳8:30

　　1班级跳绳9：20

　　2班级跳绳10:20

　　下午：

　　3-5班级跳绳1:00

　　6班级50*8来回跑1:00

　　5班级仰卧起坐1:00

　　仰卧起坐和跳绳根据从低段到高段的挨次，各项目根据01班、02班、03班、04班、05班的挨次进行竞赛。竞赛开头前，各班在教室等候联络员通知。接到通知后，班主任组织，快速到达竞赛场地，竞赛结束整理好队伍有序回教室。每一项目赛前，班主任把本班名单交于裁判，竞赛结束，班主任从裁判处拿回本班成果，交于下一项目裁判，全部竞赛结束以后，把成果交于体育组汇总。

　　1.做好竞赛前的训练工作，教育同学重视竞赛，乐观参加竞赛活动。

　　2.竞赛时，组织同学做好预备运动，提前5分钟把同学根据规定路线带到竞赛场地，根据报名单挨次给同学排队，把报名单交给裁判进步行竞赛。竞赛完成后请班主任把同学带回教室休息。（班级一律集体活动）没有轮到竞赛的班级在教室内休息，由班主任自行支配。

　　3.竞赛时关注同学身体状况，如发觉有身体不适的同学，建议马上停止竞赛，并将状况汇报给学校领导，以便实行相应措施。

　　4.听从裁判的.裁定。

　　5.关注同学的平安。

　　1.按《国家同学体质健康测试方法》进行计算。

　　2.根据班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分，每单项班级段第一名7分，其次名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最终累计得分为班级总分。如遇总分相等，优秀率列前，名次列前。（每项每人次不及格扣班级总分1分）

　　3.按同学单项成果，各班级男女生分别取前10的同学为“达标单项闪亮之星”。

　　1.时间支配会依据实际竞赛进程做调整，以竞赛时广播通知为准。

　　2.如遇雨天另行通知

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