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数学作业批改评语
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到评语吧，评语的内容、格式、那么要怎样才能写得出好的评语呢？下面是小编整理的数学作业批改评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数学作业批改评语1
数学作业中如何巧用评语对数学作业的批改，我们习惯于用来评判正误，采用百分制量分。此法在评价学生学习成绩，判断解题正误，比较学习差异方面有一定的作用。但枯燥乏味、缺乏激励性，评价结果带有有一定的片面性。不能全面评价一个学生的基本素质、学习潜力。作业的满分仅表示答题正确，学生的解题思路、方法、过程、习惯、能力、品质等各方面并不能从分数中体现出来，而这些东西却正是小学生学习潜力之所在。此外，单纯的用和来评价学习思维、学习成绩影响师生之间思想、情感的交流，直接影响学生的学习情绪。而利用评语能弥补这些不足。评语，是一种作业批阅的方式，便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点，还可加强师生间的交流，促进学生各方面和谐统一的进步。将评语引入数学作业的批改中，指出其不足，肯定其成绩，调动了学生的学习积极性，取得了较好的效果。
一、指导方法，激发兴趣 ，强化动机
当学生作业中出现审题、计算、观察、分析、判断等方面的错误时，老师可以利用评语进行方法指导，让学生正确的解题方法。先找准数量关系式、利用逆推方法试试看、第二步该干什么等评语实际是向学生思考的路线。学生在老师的提示下自己去思考、改正。根据指导，学生不仅找到了错在哪里，而且知道为什么错、怎么改正。评语此时体到四两拨千斤的.效果。
恰当的评语可以激发学习兴趣、强化学习动机。方法太好了，可要细心呀！、解得巧，真聪明、你肯定有高招，因为你是我的骄傲。不责骂质量特别差的作业本，相反，应尽量地发现他们的闪光点，以鼓励的语气调动他们的积极性。你准行！你的进步很大，因为你付出劳动。看到你在进步，我万分高兴，希望你更上一层楼。这种带感情色彩的评语使学生感受到了老师对他的关爱，充满了希望。从而会使逐渐产生浓厚的学习兴趣。
教师对学生的错或对要进行适当的评价和鼓励，这样才能使学生对成功和失败都有一个正确的认识，从而做到胜不骄、败不馁。特别让学生从容的对待失败，树立必胜的信心，明确失败乃成功之母。
二、积极引导，拓宽思路，自主创新
评语，不仅要反映学生解题的正误，对学生进行恰当的学法指导，使学生形成正确的解题思路和方法，而且要注意挖掘学生的智力因素。通过积极引导，拓宽学生的思路，培养学生自主创新。
利用评语适当给予启发，以帮助开发学生的潜能，激活创新意识。如一题多解培养学生从多种角度，不同方向去分析、思考问题，克服了思维定势的不利因素，开拓思路，运用知识的迁移，使学生能正确、灵活地解答千变万化的应用题。利用评语：解得巧、方法妙肯定其独特见解的学生。对有的题可用多种解法而学生只采用了一种，可以写上：还有更好的解法吗?爱动脑筋的你肯定还有高招！。这样的评语激发学生的创新意识,使学生开启心灵，驰骋想象；鼓励学生动脑思考发现问题做出假设尝试验证归纳总结应用；使他们敢于大胆的去想去做，鼓励学生要敢于标新立异，敢于try。
三、严格要求，积极鼓励,养成良好的学习习惯
对学生作业的批改不仅判断正误、了解学生的认知水平，还要注意对学生非智力因素的评价。养成良好的学习习惯是掌握知识、培养能力的基础，符合素质教育的要求。
教师在学生的作业书写、格式以及算理过程要严格把关。这些是体现良好学习习惯的外在标准。及时用恰当的评语指出作业中的不足之处，能使学生很快的加以改正。例如，你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!、结果正确，但格式正确吗？、聪明的你，一定能发现简便方法等。
对于学生由于粗心出错,首先要肯定其长处,增强自信,再提出殷励希望,改正缺点。如，搬开你前进的绊脚石-----粗心,奋勇前进!、和细心交朋友!、你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!或者再细心一些，准行！这样,一方面不打击其自信,另一方面使其纠正不良倾向,培养严谨的治学态度。
学生作业做得又对又好,除了打上优☆外,还加上各种评语展开竞赛。如你好棒!太妙了!very good!对字写的好,作业正确率高,解题最有创意的学生,打上best!对于这些陌生而新鲜的评语,学生充满了兴趣,自然得使其学习数学的优势得到了顺势迁移。
当然，写评语时要本身要简洁、明了、自然、亲切、实事求是，充满希望、付有启发性，这样才能得到良好的教学效果。
实践证明，数学作业批改中使用评语,可以弥补判断方法的不足，还能从学生解题思路、能力、习惯、情感、品质多方面综合评价了学生作业。她有利于促进学生的发散性思维和形成创新意识；更有利于沟通师生之间的情感，调动学生的学习积极性，促使学生养成良好的学习习惯。这种评估方式符合素质教育的要求，并在评估过程中体现素质教育。
数学作业批改评语2
1. 努力才有好成绩!
2. 聪明的孩子才可爱!
3. 记住：成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人!
4. 记住：学习就应该力争上游!
5. 相信你，本学期的目标你已经确定了!
6. 良好的`学习习惯，对人的学业水平至关重要!
7. 学贵有恒!
8. 兴趣是最好的老师，数学同样如此!
9. 数学可以使你的头脑更灵活!
10. 每天都应对所学知识进行回顾与反思!
11. “想学”比什么都重要!
12. 努力是成功之父!
13. 自主探索，是重要的数学能力之一!
14. 专心致志，方能有效!
15. 知识和智慧是最宝贵的财富!
数学作业批改评语3
1、约分的方法要灵活!
2、提高正确率，是你在计算过程中必须注意做到的!
3、相信本学期你会变得更加聪明可爱!
4、减少失误最有效的方法就是想好了再做!
5、每天都应给自己加油!
6、线段图可以帮你分析数量关系!
7、对待学习，首先要自己满意!
8、找出错因并加以纠正，就不会重复以往的错误!
9、边做边想，才会更有效!
10、多一份思考，你就会多一分成功!
11、老师相信，你每天都会有一个新的超越!
12、请别辜负父母的一片心意!
13、和你的同桌比一比，你就应该更努力!
14、成绩是自己做出来的!
15、在计算方面，“准确无误”应该是你的主攻方向!
16、只有自己严格要求自己，学习才会变的主动!
17、主动学习远比被动接受有效得多!
18、上学期你取得非常优异的成绩，希望你本学期再创辉煌!
19、读题要细，方法要明!
20、有些数学问题的结果是可以灵活处理的，如第题!
21、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!
22、方法要灵活，计算也要精确!
23、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!
24、算法要合理!
25、计算时，一定要力求准确无误!
26、计算再精确一些就更好啦!
27、学会读图，也是数学的重要内容!
28、再接再厉!
29、希望你成绩步步高!
30、课堂上请不要做小动作!
31、注意：思考的角度要合理!
32、请注意书面卫生!
33、从你涂改的地方来看，你的思路好像不对头!
34、这些问题不是你不会做，而是太粗心啦!
35、只有自己严格要求自己，学习才会变的主动!
36、抬头听讲，老师会感到你脸上表现出很多信息!
37、数学规律要用心去发现!
38、数学的魅力，就在于探索与发现!
39、注意：学习数学来不得半点儿马虎!
40、数学处处皆学问，你说呢?
41、数学方法只有真正理解它的来历，才能灵活运用!
42、对待数学要处处留心!
43、掉队是危险的!
44、积极向上的心态，是学习数学必不可少的!
45、专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件!
46、学习是一种责任!
47、从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”!
48、数学需要融会贯通和触类旁通!
49、有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯!
50、不应有的失误，往往叫人遗憾!
51、学习数学的关键在于理解!
52、学不可已矣!
53、学习数学应具备一定的自学能力!
54、学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙!
55、优异的成绩缘自勤学、善思与多问!
56、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!
57、再细心一些，你准行!
58、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!
59、“字如人面”，请努力把字写好!
60、注意：解决问题的步骤要完整!
61、每一个数字都是不能马虎的!
62、请注意解决数学问题方法的灵活性!
63、多角度思考，可以发现新的数学方法!
64、希望你能持之以恒!
65、你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事?
66、精确计算是减少不必要失误的前提之一!
67、太大意了吧!
68、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水平!
69、对待作业，不能错过每一个细节!
70、老师期待你的进步!
71、专心听讲，可以帮助你更好的理解!评语
72、请你好好搞清出现错误的原因，你就
73、会知道以后该怎么做了!
74、请多一些反思，以加深理解与记忆!
75、既要用心想，还要用心算!
76、你的作业是可以做得更认真的!
77、请读懂图意!
78、作业切不可有应付的表现!
79、回答问题时，声音要洪亮!
80、有序思考，可以使你的`思路更清晰!
81、回答数学问题既要条理，也要严密!
82、实际上，计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的!
83、注意：一个人的数学水平，往往是从细节中折射出来的!
84、做与思是密不可分的!
85、请注意数学的某些规定格式!
86、再努力，莫放松!
87、莫忘父母的期望!
88、思路和书面都应讲求清楚!
89、希望你能养成自查作业的习惯!
90、线段图可以帮你分析数量关系!
91、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!
92、再细心一些，你准行!
93、计算全部正确，恭喜你!一分耕耘一分收获!
94、细节决定成败’，从细节做起，减少计算错误，好吗?
95、就这样做下去，孩子!
96、喜欢你的认真劲儿!
97、老师相信你，本学期你一定能行!、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!
98、计算时，一定要注意精确!
99、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!
100、方法要灵活，计算也要精确!
101、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!
102、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
103、明确题意，才能明确解决问题的方法!
104、弄清数量关系，方法才会正确!
105、用心练习，才能形成数学技能!
106、本学期你一定会做得很漂亮!
107、注意：对计算结果的处理要灵活!
108、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水平!
109、对待作业，不能错过每一个细节!
110、老师期待你的进步!
111、你还是有些马虎，请注意!
112、书写一定要认真!
113、注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!
114、养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助!
115、再次提醒：注意认真!
116、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!
117、字如人面，请努力把字写好!
118、注意：解决问题的步骤要完整!
119、每一个数字都是不能马虎的!
120、请注意解决数学问题方法的灵活性!
121、多角度思考，可以发现新的数学方法!
122、希望你能持之以恒!
123、你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事?
124、精确计算是减少不必要失误的前提之一!
125、太大意了吧!
126、能干的你会把字写得工工整整！
127、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！
128、教师欣慰，有你这样的好学生！
129、你的作业令老师赏心悦目！
130、批改你的作业，老师感到很幸福、快乐！
131、批改你的作业，是一种享受！
132、你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里！
133、这道题你再做一遍，一定可以做对！
134、老师期待着你的进步！
135、一步错，步步错，多可惜啊！
136、都会，为什么不好好写呢？别让字再舞蹈，站稳！
137、看到你的变化，老师真高兴！
138、全对了，祝贺啊！好工整的作业！
139、方法太好了，可要细心呀！
140、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！
141、再细心一些，你准行！
142、计算全部正确，恭喜你！
143、一分耕耘一分收获！
144、细节决定成败，从细节做起，减少计算错误，好吗？
145、就这样做下去，孩子！
146、喜欢你的认真劲儿！
147、老师相信你，本学期你一定能行！
148、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！
149、计算时，一定要注意精确！
150、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的！
151、方法要灵活，计算也要精确！
152、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！
153、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！
154、明确题意，才能明确解决问题的方法！
155、弄清数量关系，方法才会正确！
156、用心练习，才能形成数学技能！
157、本学期你一定会做得很漂亮！
158、注意：对计算结果的处理要灵活！
159、记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求！
160、希望你把数和字写得再大方些！
161、解决问题的步骤要合乎题目的要求！
162、计算步骤不能过简，要相对完整！
163、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜！
164、你还是有些马虎，请注意！
165、书写一定要认真！
166、注意：作业认真与否，取决于习惯与态度！
167、养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助！
168、再次提醒：注意认真！
169、老师希望你今后注意用心对待每一次作业！
170、字如人面，请努力把字写好！
171、注意：解决问题的步骤要完整！
172、每一个数字都是不能马虎的！
173、请注意解决数学问题方法的灵活性！
174、多角度思考，可以发现新的数学方法！
175、希望你能持之以恒！
176、你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事？
数学作业批改评语4
1.未来靠自己去创造!
2.优秀的成绩是报答父母最好的礼物!
3.勤于思考，才能更有成效!
4.注意：离开了灵活性，数学就失去了生命力!
5.注意：优秀的成绩取决于良好的态度!
6.粗心大意，往往与成功失之交臂!
7.成败往往取决于态度!
8.作业的认真程度往往反映一个人的'学习态度!
9.记住：聪明的孩子才讨人喜欢!
10.成功与勤奋是孪生兄弟!
11.知识就是力量!
12.美好的明天要靠自己去创造!
13.注意：马虎不得“分”!
14.谦虚使人进步，骄傲使人落后!
15.智慧之树要用汗水来浇灌!
16.有志者，事竞成!
17.数学可以通天下!
18.每次作业，其实都是你的一幅作品!
19.失败并不可怕，可怕的是搞不清失败的原因!
20.知识可以改变命运!
数学作业批改评语5
1. 计算时，一定要力求准确无误!
2. 计算再精确一些就更好啦!
3. 学会读图，也是数学的重要内容!
4. 再接再厉!
5. 希望你成绩步步高!
6. 课堂上请不要做小动作!
7. 注意：思考的角度要合理!
8. 请注意书面卫生!
9. 从你涂改的'地方来看，你的思路好像不对头!
10. 这些问题不是你不会做，而是太粗心啦!
11. 心莫急，心要静!
12. 注意：“字如人面”!
13. 有进步，但仍需努力!
14. 心要细!
15. 数据信息要准确运用!
16. 老师相信你会天天进步!
17. 你的明天会更精彩!
18. 单位名称的书写要符合规范!
19. 数学离不开“善思”与“多问”!
20. 对于计算题，也要注意留心观察与思考!
数学作业批改评语6
1.千里之行，始于足下!
2.有勇气，才会有奇迹!
3.数学既是一门科学，也是一门艺术!
4.数学才能最能反映一个人的智力水平!
5.数学的美感，只有像你这样的学生才能感受的到!
6.你很棒，要是再细心点，相信你会创造更辉煌的成绩!
7.老师很高兴你能掌握“凑十法”和“破十法”的技巧啦!
8.字如其人，看着你的'作业本，老师仿佛看到了你那张漂亮的脸庞。
9.你把作业本弄脏了，它“哭”了、
10.磨刀不误砍柴工，好好削削铅笔再写作业，效果会更佳哦!
11.最近有些偷懒的迹象哦，可不好，要改正!!!
12.老师一直很看好你，你的进步是有目共睹的。
13.作业真是工整，老师希望看到你在课堂上活跃的表现。
14.好的开始意味着成功了一半，希望你能将这份美好延续下去!
15.这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊!!!
数学作业批改评语7
1. 独立思考，才能形成自己的数学技能!
2. “精益求精”是数学的一贯追求!
3. 唯有灵活，数学才有生命力!
4. 书面如人面!
5. 要想在数学方面有所成就，首先要善思!
6. 学会反思与回顾，才能形成自己的数学知识体系!
7. 灵活的`方法缘自灵活的思维方式!
8. 数学日记是进行回顾与反思的有效方式!
9. 记住：智者无畏，智者无敌!
10. 要知道，“苦学”不如“会学”!
数学作业批改评语8
1、老师相信你，本学期你一定能行！
2、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！
3、计算时，一定要注意精确！
4、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的！
5、方法要灵活，计算也要精确！
6、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！
7、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！
8、明确题意，才能明确解决问题的方法！
9、弄清数量关系，方法才会正确！
10、用心练习，才能形成数学技能！
11、本学期你一定会做得很漂亮！
12、注意：对计算结果的处理要灵活！
13、记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求！
14、希望你把数和字写得再大方些！
15、解决问题的步骤要合乎题目的要求！
16、计算步骤不能过简，要相对完整！
17、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜！
18、你还是有些马虎，请注意！
19、书写一定要认真！
20、注意：作业认真与否，取决于习惯与态度！
21、养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助！
22、再次提醒：注意认真！
23、老师希望你今后注意用心对待每一次作业！
24、“字如人面”，请努力把字写好！
25、注意：解决问题的步骤要完整！
26、每一个数字都是不能马虎的！
27、请注意解决数学问题方法的灵活性！
28、多角度思考，可以发现新的数学方法！
29、希望你能持之以恒！
30、你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事？
31、精确计算是减少不必要失误的前提之一！
32、太大意了吧！
33、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水平！
34、对待作业，不能错过每一个细节！
35、老师期待你的进步！
36、专心听讲，可以帮助你更好的理解！
37、请你好好搞清出现错误的原因，你就会知道以后该怎么做了！
38、请多一些反思，以加深理解与记忆！
39、既要用心想，还要用心算！
40、请用心做好每一题！
41、读题时，要弄清每一数学信息的含义！
42、本学期，请继续保持争胜心！
43、尽量减少不必要的失误，是你今后必须注意做到的！
44、小数点的`位置要适当！
45、“答语”不能过于简单！
46、审题时要明确相关信息及要求，如第5题。
47、算法要合理！
48、计算时，一定要力求准确无误！
49、计算再精确一些就更好啦！
50、学会读图，也是数学的重要内容！
51、再接再厉！
52、希望你成绩步步高！
53、课堂上请不要做小动作！
54、注意：思考的角度要合理！
55、请注意书面卫生！
56、从你涂改的地方来看，你的思路好像不对头！
57、这些问题不是你不会做，而是太粗心啦！
58﹑心莫急，心要静！
59、注意：“字如人面”！
60、有进步，但仍需努力！
61、心要细！
62、有什么想法，你可以告诉老师！
63、单位的换算是有理有据的！
64、分数的计算要用心掌握！
65、对出现的错误，应用心分析与纠正！
66、老师相信你本学期一定比上学期更优秀！
67、形与体要分清！
68、练习的目的在于加深对相关知识的理解！
69、请用心把握每一个步骤！
70、记住：学习数学首先要做一个勤于思考的人！
71、新的学期，你肯定会有新的姿态！
72、相信你今后会注意书写认真的！
73、相信你今后的表现会更出色！
74、注意：打草的时候也不能太潦草！
75、作业间距是否可以再大一些？
76、提示：静则稳，急则乱！
77、在课堂上要大胆发言！
78、数学需要多思，更需要善思！
79、相信你今后会把作业做得更漂亮！
80、读题与写数，都应注意仔细！
81、书面设计要注意美观、大方！
82、数据信息要准确运用！
83、老师相信你会天天进步！
84、你的明天会更精彩！
85、单位名称的书写要符合规范！
86、数学离不开“善思”与“多问”！
87、数学方法的灵活，取决于思维的角度！
88、追求上进，才是你最好的选择！
89、请将“认真”进行到底！
90、相信你今后的作业会更认真！
91、莫急，请想好了再做！
92、认真分析造成失误的原因并加以注意，你就会走向成功！
93、书面要注意保持
94、注意把“答语”写完整！
95、对于数学来说，任何细节都不能大意！
96、老师对你抱有极大的期望！
97、对于计算题，也要注意留心观察与思考！
98、请记住“计算四字诀”---看、想、算、查！
99、希望你今后注意自查！
100、多想一想前后知识的联系，你就会变得更聪明！
101、你应该好好努力啦！
102、每天前进一小步，你终会走向成功！
103、每次作业都是你学习成果的展示，老师都会以欣赏的眼光去对待的！
104、每次作业都应力求做得更漂亮！
数学作业批改评语9
1、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!
2、再细心一些，你准行!
3、计算全部正确，恭喜你!一分耕耘一分收获!
4、细节决定成败’，从细节做起，减少计算错误，好吗?
5、就这样做下去，孩子!
6、喜欢你的认真劲儿!
7、老师相信你，本学期你一定能行!、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!
8、计算时，一定要注意精确!
9、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!
10、方法要灵活，计算也要精确!
11、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!
12、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
13、明确题意，才能明确解决问题的方法!
14、弄清数量关系，方法才会正确!
15、用心练习，才能形成数学技能!
16、本学期你一定会做得很漂亮!
17、注意：对计算结果的处理要灵活!
18、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水平!
19、对待作业，不能错过每一个细节!
20、老师期待你的进步!
21、你的目标，应该是在数学方面成为同学们的榜样!
22、只要持之以恒，你就能实现心中的梦想!
23、本学期应力争上游! 、作业格式要规范!
24、希望你能按老师的要求去做!
25、把数字写得在大方一些就更好看啦!
26、请注意根据要求正确处理计算结果!
27、要知道，这一题的主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法!
28、本学期你一定能做出骄人的成绩!
29、学习数学要经常做自我提醒!
30、要保持上学期的优异成绩，就应该多一份压力和主动!
31、约分的方法要灵活!
32、提高正确率，是你在计算过程中必须注意做到的!
33、相信本学期你会变得更加聪明可爱!
34、减少失误最有效的方法就是想好了再做!
35、每天都应给自己加油!
36、计算时，一定要力求准确无误!
37、计算再精确一些就更好啦!
38、学会读图，也是数学的重要内容!
39、再接再厉!
40、希望你成绩步步高!
41、课堂上请不要做小动作!
42、注意：思考的角度要合理!
43、请注意书面卫生!
44、从你涂改的地方来看，你的思路好像不对头!
45、这些问题不是你不会做，而是太粗心啦!
46、心莫急，心要静!
47、注意：“字如人面”!
48、有进步，但仍需努力!
49、心要细!
50、数据信息要准确运用!
51、老师相信你会天天进步!
52、你的明天会更精彩!
53、单位名称的书写要符合规范!
54、数学离不开“善思”与“多问”!
55、对于计算题，也要注意留心观察与思考!
56、你的作业是可以做得更认真的!
57、请读懂图意!
58、作业切不可有应付的表现!
59、回答问题时，声音要洪亮!
60、有序思考，可以使你的思路更清晰!
61、回答数学问题既要条理，也要严密!
62、实际上，计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的!
63、注意：一个人的数学水平，往往是从细节中折射出来的!
64、做与思是密不可分的!
65、请注意数学的某些规定格式!
66、再努力，莫放松!
67、莫忘父母的期望!
68、思路和书面都应讲求清楚!
69、希望你能养成自查作业的习惯!
70、线段图可以帮你分析数量关系!
71、约分的方法要灵活!
72、提高正确率，是你在计算过程中必须注意做到的!
73、相信本学期你会变得更加聪明可爱!
74、减少失误最有效的方法就是想好了再做!
75、每天都应给自己加油!
76、线段图可以帮你分析数量关系!
77、对待学习，首先要自己满意!
78、找出错因并加以纠正，就不会重复以往的错误!
79、边做边想，才会更有效!
80、多一份思考，你就会多一分成功!
81、老师相信，你每天都会有一个新的超越!
82、请别辜负父母的一片心意!
83、和你的同桌比一比，你就应该更努力!
84、成绩是自己做出来的!
85、在计算方面，“准确无误”应该是你的主攻方向!
86、只有自己严格要求自己，学习才会变的主动!
87、主动学习远比被动接受有效得多!
88、上学期你取得非常优异的成绩，希望你本学期再创辉煌!
89、读题要细，方法要明!
90、有些数学问题的结果是可以灵活处理的，如第题!
91、努力才有好成绩!
92、聪明的孩子才可爱!
93、记住：成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的`人!
94、记住：学习就应该力争上游!
95、相信你，本学期的目标你已经确定了!
96、良好的学习习惯，对人的学业水平至关重要!
97、学贵有恒!
98、兴趣是最好的老师，数学同样如此!
99、数学可以使你的头脑更灵活!
100、每天都应对所学知识进行回顾与反思!
101、“想学”比什么都重要!
102、努力是成功之父!
103、自主探索，是重要的数学能力之一!
104、专心致志，方能有效!
105、知识和智慧是最宝贵的财富!
106、独立思考，才能形成自己的数学技能!
107、“精益求精”是数学的一贯追求!
108、唯有灵活，数学才有生命力!
109、书面如人面!
110、要想在数学方面有所成就，首先要善思!
111、学会反思与回顾，才能形成自己的数学知识体系!
112、灵活的方法缘自灵活的思维方式!
113、数学日记是进行回顾与反思的有效方式!
114、记住：智者无畏，智者无敌!
115、要知道，“苦学”不如“会学”!
116、能干的你会把字写得工工整整！
117、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！
118、教师欣慰，有你这样的好学生！
119、你的作业令老师赏心悦目！
120、批改你的作业，老师感到很幸福、快乐！
121、批改你的作业，是一种享受！
122、你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里！
123、这道题你再做一遍，一定可以做对！
124、老师期待着你的进步！
125、一步错，步步错，多可惜啊！
126、都会，为什么不好好写呢？别让字再舞蹈，站稳！
127、看到你的变化，老师真高兴！
128、全对了，祝贺啊！好工整的作业！
129、方法太好了，可要细心呀！
130、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！
131、再细心一些，你准行！
132、计算全部正确，恭喜你！
133、一分耕耘一分收获！
134、细节决定成败，从细节做起，减少计算错误，好吗？
135、就这样做下去，孩子！
136、喜欢你的认真劲儿！
137、老师欣赏你勤奋、谦虚，欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点，你就是好样的！新学期回来，老师希望你能扎扎实实地学习，取得更优异的成绩。
138、东：你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你，努力吧！
139、课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”！
140、龄：羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩，为能加入少先队而努力学习，能团结同学，积极劳动。可是学习上由于欠自觉，作业不认真，所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋，勇敢地在同学面前发言，将成为一名优秀学生。
141、旭：羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。
142、君：像你这样活泼好动的小子女孩，真是人见人爱。能尊重老师，热爱劳动，看到你这学期的书写进步了，老师为此而高兴。要是在学习上能自觉主动，上课再专心些，相信你的成绩进步更大。更希望能改正说谎的毛病，千万不要做“放狼的小孩”呀。
143、薇：一直以来，你尊重老师，热爱劳动，是一个勤劳的小女孩。思维活跃，有胆量，敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉，常常不完成作业，成绩进步不大。希望你能认真书写，改正说谎的缺点，为自己争一口气！
144、你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
145、忻：这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。
146、你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。
147、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!
148、再细心一些，你准行!
149、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!
150、“字如人面”，请努力把字写好!
151、注意：解决问题的步骤要完整!
152、每一个数字都是不能马虎的!
153、请注意解决数学问题方法的灵活性!
154、多角度思考，可以发现新的数学方法!
155、希望你能持之以恒!
156、你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事?
157、精确计算是减少不必要失误的前提之一!
158、太大意了吧!
159、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水平!
160、对待作业，不能错过每一个细节!
161、老师期待你的进步!
162、专心听讲，可以帮助你更好的理解!
163、既要用心想，还要用心算!
164、会知道以后该怎么做了!
165、请多一些反思，以加深理解与记忆!
数学作业批改评语10
1、精确计算是减少不必要失误的前提之一！
2、太大意了吧！
3、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水平！
4、对待作业，不能错过每一个细节！
5、老师期待你的'进步！
6、专心听讲，可以帮助你更好的理解！
7、请你好好搞清出现错误的原因，你就会知道以后该怎么做了！
8、请多一些反思，以加深理解与记忆！
9、既要用心想，还要用心算！
１0、请用心做好每一题！
１1、读题时，要弄清每一数学信息的含义！
１2、本学期，请继续保持争胜心！
１3、尽量减少不必要的失误，是你今后必须注意做到的！
数学作业批改评语11
1、能干的你会把字写得工工整整！
2、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！
3、教师欣慰，有你这样的好学生！
4、你的作业令老师赏心悦目！
5、批改你的作业，老师感到很幸福、快乐！
6、批改你的作业，是一种享受！
7、你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里！
8、这道题你再做一遍，一定可以做对！
9、老师期待着你的进步！
10、一步错，步步错，多可惜啊！
11、都会，为什么不好好写呢？别让字再舞蹈，站稳！
12、看到你的变化，老师真高兴！
13、全对了，祝贺啊！好工整的作业！
14、方法太好了，可要细心呀！
15、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！
16、再细心一些，你准行！
17、计算全部正确，恭喜你！
18、一分耕耘一分收获！
19、细节决定成败，从细节做起，减少计算错误，好吗？
20、就这样做下去，孩子！
21、喜欢你的认真劲儿！
1、老师相信你，本学期你一定能行！
2、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！
3、计算时，一定要注意精确！
4、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的！
5、方法要灵活，计算也要精确！
6、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！
7、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！
8、明确题意，才能明确解决问题的方法！
9、弄清数量关系，方法才会正确！
10、用心练习，才能形成数学技能！
11、本学期你一定会做得很漂亮！
12、注意：对计算结果的'处理要灵活！
13、记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求！
14、希望你把数和字写得再大方些！
15、解决问题的步骤要合乎题目的要求！
16、计算步骤不能过简，要相对完整！
17、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜！
18、你还是有些马虎，请注意！
19、书写一定要认真！
20、注意：作业认真与否，取决于习惯与态度！
数学作业批改评语12
1. 你的作业是可以做得更认真的!
2. 请读懂图意!
3. 作业切不可有应付的表现!
4. 回答问题时，声音要洪亮!
5. 有序思考，可以使你的思路更清晰!
6. 回答数学问题既要条理，也要严密!
7. 实际上，计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的.!
8. 注意：一个人的数学水平，往往是从细节中折射出来的!
9. 做与思是密不可分的!
10. 请注意数学的某些规定格式!
11. 再努力，莫放松!
12. 莫忘父母的期望!
13. 思路和书面都应讲求清楚!
14. 希望你能养成自查作业的习惯!
15. 线段图可以帮你分析数量关系!
数学作业批改评语13
1. 数学需要融会贯通和触类旁通!
2. 有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的`习惯!
3. 不应有的失误，往往叫人遗憾!
4. 学习数学的关键在于理解!
5. 学不可已矣!
6. 学习数学应具备一定的自学能力!
7. 学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙!
8. 优异的成绩缘自勤学、善思与多问!
9. 功夫不负有心人!
10. 先做“学者”，然后才能做“专家”!
11. 态度决定成败!
12. 用心探索，就会发现数学的神奇!
13. 学习要讲效率!
14. 学贵于思!
15. 数学会使你更聪明!
16. 探索与发现，是理解与掌握数学方法的重要途径!
17. 知识在于积累!
18. 灵活是数学的灵魂!
19. 聪明与智慧可以战胜一切!
20. 数学会伴你快乐成长!
数学作业批改评语14
完成作业是学生保证学习效果的必要手段；批改作业是教师的常规工作。为保证正常的教学秩序，培养良好的教风，依据我校教学实际和一般教学规律，特对作业批改要求如下，请全体任课教师遵照执行。
1、作业批改要及时。要按时批改作业，以便及时检查教学效果和发现教学中存在的问题，应杜绝几次作业集中批改的现象。
2、作业批改要认真细致。教师要亲自批改作业，不能让他人或学生代批。做到逐题批改，防止漏批、错批。对作业中出现的错误或不足，应用一定的符号或文字明确标注，以引起学生注意。
3、作业批改要规范。教师批改要做到字迹工整，符号简明，为学生起到示范作用。批改要使用规范、统一的批改符号，符号醒目，使学生清楚地知道教师的批改意图，有利于吸取经验教训，改正错误。教师的.批改一律用红笔，批改要有等级，有日期。
4、提倡批语式评价，作业批改遵循激励性原则。批语力求准确规范、要实事求是、具体，富有激励性、启发性、针对性和指导性，促使学生非智力因素向良好方向发展。
5、作业批改方式可多样化。提倡全批全改，对个别性错误、重复性错误作业提倡采用面批面改方式与针对性辅导相结合，针对学生作业中存在的共性问题及时讲解，更有利于了解学生错误原因，帮助学生弥补知识缺漏或改进思维方式。
6、教师要及时复批。学生作业中如出现错误，要及时订正，要写“订正”二字，教师对订正的问题要及时复批。
7、及时记录“作业批改记录”本。针对学生作业中出现的共性错误，要及时记录在“作业批改记录”本上，“讲评要点”要真实、完整。
8、单元阶段性测试题要跟进度完成。学完一单元后要及时进行单元检测。测试题要求教师全批全改，采用等级评定。学生的订正在卷面完成，要有单元测试分析和补教补学措施。
数学作业批改评语15
1、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！
2、教师欣慰，有你这样的好学生！
3、你的作业令老师赏心悦目！
4、批改你的作业，老师感到很幸福、快乐！
5、批改你的作业，是一种享受！
6、你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里！
7、这道题你再做一遍，一定可以做对！
8、老师期待着你的进步！
9、一步错，步步错，多可惜啊！
10、都会，为什么不好好写呢？别让字再舞蹈，站稳！
11、看到你的变化，老师真高兴！
12、全对了，祝贺啊！好工整的'作业！
13、方法太好了，可要细心呀！
14、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！
15、再细心一些，你准行！
16、计算全部正确，恭喜你！
17、一分耕耘一分收获！
18、细节决定成败，从细节做起，减少计算错误，好吗？
19、就这样做下去，孩子！
20、喜欢你的认真劲儿！
21、老师相信你，本学期你一定能行！
22、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！
23、计算时，一定要注意精确！
24、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的！
25、方法要灵活，计算也要精确！
26、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！
27、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！
28、明确题意，才能明确解决问题的方法！
29、弄清数量关系，方法才会正确！
30、用心练习，才能形成数学技能！
31、本学期你一定会做得很漂亮！
32、注意：对计算结果的处理要灵活！
33、记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求！
34、希望你把数和字写得再大方些！
35、解决问题的步骤要合乎题目的要求！
36、计算步骤不能过简，要相对完整！
37、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜！
38、你还是有些马虎，请注意！
39、书写一定要认真！
40、注意：作业认真与否，取决于习惯与态度！
41、养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助！
42、再次提醒：注意认真！
43、老师希望你今后注意用心对待每一次作业！
44、字如人面，请努力把字写好！
45、注意：解决问题的步骤要完整！
46、每一个数字都是不能马虎的！
47、请注意解决数学问题方法的灵活性！
48、多角度思考，可以发现新的数学方法！
49、希望你能持之以恒！
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