活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案篇1

　　活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

　　活动形式：小品、模拟、演示、拍手游戏。

　　活动过程：

　　一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

　　主持人：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。)

　　主持人：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

　　二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

　　小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

　　主持人：同学们，看了这个小品，你想说什么?

　　生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

　　生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。

　　生3:急救要拨打“120”报警。

　　生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。

　　生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。

　　生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的'生命。

　　主持人：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

　　三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

　　生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。)

　　主持人：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生?

　　(学生举手回答，主持人补充)，好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

　　四、主持人总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

　　师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，注意安全数第一。

　　你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。

　　你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。

　　你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。

　　你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。

　　你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三无产品要远离。

　　你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。

　　你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。

　　你拍十，我拍十，自我保护是大事。

活动方案篇2

　　20xx年4月26日是第八个“全国疟疾日”，为进一步动员全社会共同关注和支持消除疟疾工作，广泛宣传疟疾防治知识，确保如期实现《中国消除疟疾行动计划(20xx—20xx年)》确定的目标，根据《国家卫生计生委办公厅关于组织开展20xx年全国疟疾日宣传活动的通知》(x卫办疾控函〔20xx〕x号)文件要求，结合我市实际，现决定在“全国疟疾日”开展系列宣传教育活动。宣传主题为“消除疟疾共享健康”，现将有关工作要求如下：

　　一、有针对性地开展疟疾防治宣传活动

　　近年来，我市消除疟疾工作取得明显进展，但随着国际交往的日益频繁，特别是赴非洲、东南亚等疟疾高流行区经商、旅游和务工人员大幅增加，境外输入性疟疾病例的比例逐年上升。各单位要紧紧围绕“全国疟疾日”宣传主题，借助广播、电视、互联网、报纸等各类媒体，创新宣传方式，有针对性地宣传疟疾防治知识，尤其要加强对出国经商、旅游和务工人员等重点人群的宣传，增强群众及时就诊、配合治疗的意识，提高重点人群的自我防护能力(宣传核心信息见附件，宣传短片《牛大受“疟”记》可在网站xx下载)。

　　二、认真落实各项防控措施

　　各相关部门要加强与教育、商务、出入境检验检疫、新闻出版广电、旅游等有关部门的'沟通协调，认真组织实施《中国消除疟疾行动计划(20xx—20xx年)》，落实各项防控措施，特别要加强输入性疟疾病例管理。各级各类医疗卫生机构要按照《传染病防治法》和《消除疟疾技术方案(20xx版)》要求，认真做好病例发现、诊断、治疗、报告和疫情处置工作。宣传活动期间，各县区应当结合爱国卫生运动，清除蚊虫孳生场所，杀灭蚊虫。

　　三、加强疟疾防治相关技能培训

　　各相关部门要结合防治宣传活动，组织医疗卫生机构的专业人员开展相关业务知识和技能培训，不断提高疟疾疫情报告意识、诊治水平和疫情处置能力。

　　四、活动内容和地点安排

　　4月26日全市固定宣传地点安排在市中荣街梧园，由市疾控中心牵头，四区疾控中心及各相关单位参加，各县卫生局可在4月26日前后自行安排宣传活动。

　　五、活动总结上报

　　请各相关单位将20xx年“全国疟疾日”防治宣传活动总结于5月10日前，将文字版及电子版一并报至市疾病预防控制中心地寄科，电话：xx，邮箱：xx由市疾控中心汇总后报至市卫生局卫生防病监督科。

活动方案篇3

　　一．指导思想：

　　幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的`胆量，培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。

　　二．参加对象：全园小朋友

　　三．比赛时间：10日18日—10月21日（各班级预赛） 10月22日（全园决赛）

　　四、活动形式：

　　1、讲故事表演。（2——4分钟）

　　2、各班通过预赛评出优胜者，参加全园比赛。3、每班两名优胜者，分别由两位教师各辅导一名参加决赛。（比赛成绩将计入量化分。）

　　五、决赛时间、地点：

　　1、时间：XX年10月21日（星期五）

　　2、地点：学校多媒体厅六、

　　活动流程：

　　1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。

　　2、参赛幼儿抽签。

　　3、主持人介绍比赛规则

　　4、按抽签顺序进行比赛。

　　5、现场颁奖。

　　七、评分标准：评分标准分数

　　1、主动有礼貌的自我介绍1分

　　2、语速恰当吐字清楚2分

　　3、能生动完整地讲述故事3分

　　4、普通话标准声音响亮2分

　　5、能伴随肢体语言大胆讲述2分

　　6、总分10八、

　　评委：学校领导、老师、家长委员会成员组成。

　　九、奖项设定：评出一、二、三等奖。

活动方案篇4

　　教育目的：

　　告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

　　时间：

　　班级：

　　四(3)班

　　主持人：

　　王文倩黄婷婷

　　班主任：

　　连运娇

　　主要内容：

　　感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

　　感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

　　感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

　　感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生

　　感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

　　拥有一颗感恩的心

　　活动过程：

　　甲：没有阳光，就没有温暖;

　　乙：没有水源，就没有生命;

　　甲：没有父母，就没有我们;

　　乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。

　　甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。

　　乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的`幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。

　　甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切

　　下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开始!

　　提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

　　感恩父母

　　1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

　　问答题

　　2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

　　3、歌曲《隐形的翅膀》

　　感恩老师

　　当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。

　　甲：大家说说，老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

　　乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

　　(诗朗诵：《老师，谢谢您!》)

　　感恩班集体

　　乙：我们四3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。

　　甲：听听我们的新同学要对大家说话。

　　乙：让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。

　　边看图片边介绍

　　感谢社会

　　甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?(学生发言，可以感谢各行各业的人。)

　　把你的话写在爱心卡上。

　　甲：学会感恩能使人快乐，

　　乙：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我们的人!

　　甲：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切!

　　手语歌曲《感恩的心》

　　合:感谢一切一切，心存感激，生活会更美好!

　　“感恩社会，与爱同行”主题班会到此结束!

活动方案篇5

　　现场的来宾们亲朋好友们:

　　大家好!

　　首先请润许我代表小龙和腾跃对莅临婚礼现场的所有贵宾和亲朋好友的到来表示衷心的感谢和热烈欢迎。

　　亲爱的朋友们，今天是3月22号，对一般人来讲是平常的一天，但是对二位新人来讲是终身难忘的一天，因为他们即将在大家的见x下步入这神圣的婚礼殿堂。

　　这是他们心灵的彼此拥有，这是他们生命的相互牵手，

　　有人说人生是一条茫茫的旅程，他犹如一辆及时而过的列车，待着我们所有人要去一个叫做真爱的终点站，也许是生命中最平静的一天，也许是生活中最平常的一天，彼此就这样的出现在对方的面前，生活因为有了你而变有了新的里程，两个人从陌生到熟悉，从熟悉到好感，从好感到相爱，从相爱到一生相伴，经历了五年的岁月，今天在大家的见x下，二位新人彼此牵手吧，奏响你们龙腾凤跃的爱的旋律。

　　来宾们，亲朋好友们。就让我们共同见x这份真爱，共同期待着这新婚时刻的浪漫开始，让我们把所有的目光共同聚焦在远处的喜之门，美丽的新娘将在小天使的引领下入场。

　　如果她是今天最美丽的，那就让我们送给她最真的祝福的掌声，美丽的新娘在小天使的引领下缓缓的步入了自己的新生活，步入这璀璨的罗马厅下，去等候自己心爱的另一半。

　　那么此刻腾跃是小龙心中的白雪公主，小龙自然是腾云心中的白马王子，那么小龙将用自己的方式去迎娶他的另一半。

　　牵着新娘的手，把她引领到星光大道上，那么此刻每个男孩像心中美丽的女孩表达承诺的时候，都会在玫瑰花途中栽下那束玫瑰花，在此刻新郎已经把那束玫瑰花献给了他心中最美丽的女孩，他们彼此真爱的结合在一起，真爱一生，真爱永恒，那么今天在大家的见x下，你们将奏响这爱的旋律。

　　来宾们，亲朋好友们，让我们怀着一颗祝福的心来聆听属于小龙和腾跃的幸福钟声的敲响。

　　庄严时刻彼此陪伴，新郎的笑容是幸福的.，新娘的笑容是甜蜜的，将随着自己心爱的人走向这神圣的婚礼殿堂，我们愿意为你们见x这份爱情，来宾们让我们把祝福化作掌声送给他们好吗，

　　好的，一对新人伴着神圣的婚礼进行曲和大家的祝福已经来到了这神圣的婚礼殿堂，首先请二位新人来到你们这爱的岛屿上，去点燃你们的爱情圣火，那么此刻我们看到他们拿起爱情点火棒去点燃他们的爱情之光，希望之光，生命之光，希望这爱情火焰能够点燃你们今后的生活道路，照亮你们的锦绣前程。开启新生活的篇章，

　　好的此刻你们的爱情圣火已经点燃了，请你们拿起爱的圣火回到舞台中央对面站，许下一个美好的心愿，这个心愿很容易实现啊，

　　来宾们，亲朋好友们一对新人在典礼之前给对方互写了一段文字，委托主持人在这中庄严神圣的场合念给对方听，为的是让大家共同来见x他们这真挚的爱情，小龙和腾跃彼此深情的对对方说

　　男：爱的路上有风有雨

　　女：情的港湾有我有你

　　男：感谢你给予了我无限的幸福

　　女：感谢你给予了我无限的快乐

　　男：亲爱的，你知道吗，我好想给你整个世界

　　女：我知道，亲爱的但我觉得你就是我的全部

　　男：也许，有一天皱纹会爬满你的脸，但在我心中你却永远圣洁，永远美丽

　　女：也许，此生你不会给我太多的财富，但能和你共度一生我真的好满足

　　男：我愿意为你撑起一片晴朗的天空，让你的世界里不在经历风和雨

　　女：我愿意为你放弃所有的习惯只为x明我对你的真心真意

　　男：我愿意用一生的时间爱你呵护你与你同甘共苦，相伴相依

　　女：我愿意用一辈子的时间去苦苦的等待只为等待你说愿意

　　合：是的，我愿意

　　好的请小龙把圣火放回原处，在回到新娘的身边用右手牵起腾跃的左手，彼此目视着对方的眼睛，小龙此刻你可以亲吻你心中最美的新娘了，让我们大家以掌声祝福他们吧，真爱无价，真情无价啊，

　　此刻一对新人的爱情感动的上苍，上苍为他们化作了两枚圆圆的钻戒，有请我们小天使来传递这爱的信物。送上他们此生不变的承若。

　　我们首先有请新郎为新娘戴上这一生不变的承若，这承若是山，这承若如海，他将永远的照顾你直到生命的尽头，我们有请新娘为新郎戴上你永生不变的跟随，执子之手与子偕老，今生相伴，此生不渝，把你们带好戒指的双手展现给我们所有的来宾们，在今天小龙和腾跃收获的是他们爱的果实，来宾们响起我们祝福的掌声吧，祝福一对新人走向辉煌灿烂的钻石人生。

　　好的在此刻最幸福的抹过于一对新人但最欣慰的是爸爸妈妈，来宾们亲朋好友们让我们响起最热烈的掌声恭请双方父母闪亮登场，

　　好的让我们大家在一次的响起热烈的掌声有请二位新人隆重登场

　　此刻最幸福的是一对新人最高兴的是台前就坐的爸爸妈妈

　　请二位新人面向父母站，为父母深深的鞠上一躬

　　好的此刻一对新人在征婚人的x婚下爱情的堡垒一定会更加的牢固，现在啊你们已经有了自己的小家，说到这啊我不仅要问那什么是家那，家是锅碗瓢盆，家是油盐酱醋，家是从远方打回来的一个长途，家是发自内心的热切关注，朋友们在我们祖国温暖的土地上又多了一间爱的小屋，在万家灯火之时有多了一盏爱的红蜡烛，

　　好的于是有请===讲话