活动方案

时间:2023-11-29 07:44:15 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、 活动目的和背景

  本次房地产开盘活动初定时间为20xx年6月19日,星期六。从20xx年度至今年五月份在 亿万酒店 项目的推广,再加上5月下旬开始的媒体推广到现在, 太极景润花园 在市场上已经具有一定的知名度,通过媒体推广和销售接待,客户群对项目的了解已经趋于成熟,同时根据从6月6日到现在的项目销售情况统计说明,项目的已放号客户群中准客户所占比例较大,预计到开盘前夕,项目放号量将会持续增加,因此开盘活动的市场背景条件应该说是比较成熟的,同时通过一段时间的推广,项目也已到了必须开盘的时候,再推迟势必会造成客户的流失。

  房地产开盘活动紧紧围绕 销售 为中心,通过一系列的包装等工作,在开盘后两天内争取达到30~40%的成交率,同时将 太极景润花园 的市场知名度和美誉度扩大化,为一期项目的销售成功和今后二期的推广、销售打下坚实的基础。

  二、 活动时间

  20xx年6月19日(星期六)

  三、 活动地点

  太极景润花园项目销售中心现场

  四、房地产开盘策划方案主题思路定位

  强调氛围 突出品位 提升档次 有条不紊 圆满成功

  1) 通过开盘当天在周边及现场的包装和庆典活动,给项目渲染出浓烈的喜庆氛围,突出表现项目的开盘盛典。

  2) 通过在售房部现场的包装和水酒供应,工作人员的细微服务来突出表现项目的品位和档次,让到来的客户都能从现场感受到一种尊贵感和荣誉感。

  3) 通过合理的区域划分,有效的活动流程安排,现场工作人员工作职责的`合理分配以及对客户关于 选房、购房流程 的讲解和传达,有条不紊地对开盘当天的现场人流人群进行有效合理的控制,以使整个项目现场感觉有次序、有、层次,整个项目现场有条不紊。

  4) 通过一系列的工作辅助,最重要的是在销售过程中抓住客户心理,充分利用好销控掌握的方法,以置业顾问来积极调动购房者的迫切心态,以使之达到成交,签定相关合约。

  五、房地产

  1) 现场布置

  A在售楼部立柱前根据场地尺寸搭建半米高上下舞台一个,后设背景板(双面),舞台两边用花篮装饰。附设一个用鲜花包扎的讲台,以作嘉宾发言及领导致辞用,整个舞台主要用做剪彩以及主持、发言用途。

  B售楼部东北角面塔南路与新安路交汇处设彩虹门一个,汽柱两个分别立在彩虹门两端。鞭炮气球8串,花篮若干,礼炮18门,舞台下用花扁、花架装饰,售楼部入口设红色地毯,售楼部前广场设空飘若干。

  C舞台前设坐椅两排,20个位置左右,供嘉宾及领导使用。

  2) 外围道路布置

  A塔南路两侧按排号活动期间方案设计,插上彩旗。

  B项目工地临塔南路一侧安置空飘若干。

  C在塔南路进入售楼部路口处设空飘两个,以达到吸引人流,车流,指引来宾,宣传开盘的作用。

  3) 售楼部分区布置及其他布置

  A售楼部内部分为4个区域

  a、选房区:主要用做通知到的放号客户在该区域通过销售人员的二次讲解和价格预算,进行选房,确定房号,并签署相关协议。

  b、签约区:主要用做已经选好房的客户在该区域签定认购书、缴纳房款定金,履行相关手续。

  c、展示区:主要用作未通知到选房的客户参观沙盘和模型,索取资料,户型图,在选房前有个心理准备。

  d、休息区:原洽谈区位置,主要用作客户逛累了之后临时休息用。注:选房区与签约区设在同一区域,意向性划分。

  B其他区域

  a、活动区:售楼部门口广场,用作开盘活动、剪彩等,同时作主要的包装区域。

  b、休闲区:用作舞狮表演及客户观赏表演的区域。

  4)新客户排号台:设在售楼部入口右侧,立柱之后,用作新客户临时排号之用,同时也用作临时室外咨询台之用。

活动方案 篇2

  班会目的:

  1、培养学生的感恩心理。学会感谢自己的父母的养育之恩。

  2、让母亲和孩子共同度过一个难忘而有意义的节日--母亲节。

  3、邀请家长参加班会,让孩子了解父母培养自己的辛劳。

  准备工作:

  1、确定班会的日期,让学生通知家长,确定来参加的名单,班主任最好还要电话落实。

  2、确定基本思路,学生自动报名承担课件制作、小品排练、招待家长(自制绢花、购买鲜花、茶叶等)、布置教室等任务,充分发挥学生的主体性。

  3、全班学唱《烛光里的妈妈》

  4、确定两名主持

  活动过程:

  主持人:今天是母亲的节日,今天是康乃馨盛开的日子。妈妈,我爱您!听!这是世上最朴实、最优美的音符,在座的父母您听到了吗?

  下面请欣赏诗朗诵《妈妈您是我的最爱》

  主持人:康乃馨一点都不娇气,生命力很强,只要照顾的好,花,可以在瓶中开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。很奇怪,只要看到静静开放在书桌上的康乃馨,不论自己有多不开心的事,多烦,多乱,内心的世界一准会平静如水,清辙如镜,慢慢地演义着过往的岁月,看到母亲,看到我自己,也看到从小到大的家,伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!母亲节的.时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!

  下面进入《真情互动》,向我们的爸爸妈妈说说心里话。

  在轻快的音乐声中,我们听到了()同学的心声,也聆听了人间最真挚的感情。

  (妈妈我想对你说……爸爸我想对你说……)

  主持人:送上一首《懂你》也送上我们对父母的深深谢意,让我们一起道一声“爸爸妈妈,你们辛苦了”

  小时侯,摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起,温柔的拍去身上的尘土,而长大后,跌倒了只能自己爬起来,包扎伤口,咬牙忘却伤痛,从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而,人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?渴望儿女成长,天下父母同心。但是有不少家长,抱残守缺、方法失当,尽管为孩子的成长牵肠挂肚,操碎了心,结果却事与愿违,甚至出现了追悔莫及的偏差与失误。

  主持人:请欣赏小品《当保姆的妈妈》

  看完精彩的表演,相信大家都感受颇深,所以各位家长,对孩子的教育不仅仅是打和骂,也不仅仅是满足他们物质上的需要,更多的是了解他们的需要,更多的是应该了解他们的想法,在他们偏向的时候坚决的伸出辅助之手,在他们前行的时候及时的推上一把。掌握好爱的分寸,才能给孩子一个完整,完美的爱啊!

  (现在,让我们来做一回帐房先生,这里有一张调查问卷,关于你父母一个月挣多少钱,而你一个月要用多少钱,希望每个同学认真如实的填写……)

  【台下的气氛似乎很激烈,那请允许我征询一下调查结果】……

  (关于人员安排再做定论)

  在这个环节中,同学们都表现的很认真。其实父母给予我们的不仅仅是物质上的支持,在精神上、情感上他们也是不求回报的付出,所以我们应该进全力用一生去报答他们!

  主持人:有人把老师比作红烛,照亮别人而燃烧自己;

  有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  我想,父母也是红烛、是园丁,父母为了我们的成长不知付出了多少辛苦,现在让我们把世上最美的康乃馨送给他们。

  请欣赏散文朗诵《五月的康乃馨》

  主持人:只记得是在五月,只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是专门献给母亲的花,代表对母亲的爱吗?没有雍容华丽的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,很平和,一点也不张扬,象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手,我们长大了。回过头,再仔细看看妈妈,她没有变,只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月,每年的这一天,把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着,轻轻地对妈妈说一声:母亲节快乐!

  主持人:请听女声小组唱:《烛光里的妈妈》

  我们只是想着,听妈妈对我们说一声:谢谢!而此时所有的笑都写满感谢!没有更多的语言。康喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!

  主持人:多日的爱心浇灌,多日的精心磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。

  多日的岁月如梭,多日的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。

  春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。

  让我们怀着深深的敬意,献上我们深深的祝福,献上我们一颗“感恩的心”--《感恩的心》歌曲欣赏

  结束!

活动方案 篇3

  一、活动目的

  充分利用十一长假契机,整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动,更好的'传达_家具的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。

  二、活动主题

  活动主题:5600元套装组合家具一元秒杀

  活动口号:十一买家具就来__

  三、活动思路

  充分利用__两大契机,通过一元秒杀、特惠套装组合家具等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展__的品牌影响。

  四、活动时间

  20__年9月10日-20__年10月5日

  五、活动地点

  ___

  六、活动内容

  1、__一元“秒杀”更劲爆!

  2、__预订套装家具更惊喜!

  3、__套装组合家具更超值!

活动方案 篇4

  为活跃和丰富校园文化生活,进步学生艺术表现力,创造力和审美能力,增进学生全面发展和校园***发展。特举行本次永平小学十佳歌手,第一位为永平小学好声音的歌唱评比活动

  一、活动宗旨:

  通过歌唱评比活动,丰富校园文化生活,修建***向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,不断提升学生的`综合素质,增进学校艺术教育活动的普及和进步。

  二、活动主题:

  永平小学好声音,我秀我出色

  三、参赛对象:

  1--6年级各班有歌唱表演特长的学生。

  四、比赛情势:

  本次比赛采用独唱情势,每位参赛的歌唱达人根据本身的特点,自选一首内容健康,积极向上的歌曲进行表演。

  五、比赛时间:

  第1周海选,第2周复赛,第4周决赛,第五周汇报演出

  六、比赛地点:

  海选地点在各班教室,复赛地点为音乐教室1,决赛地点为报告厅舞台。

  七、参赛要求:

  1、曲目内容要求健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合小学生的年龄特点。

  2、参赛选手尽可能选择有伴奏(mp3情势)的歌曲演唱,演唱时要有与歌曲所表达情感符合合的表演。

  3、演唱技能方面要求音准节奏正确、吐字清楚、表演得当、声情并茂、有感染力。

  八、评比办法与要求:

  1.海选由班主任及同学参与,只要故意愿参加的学生都可以参加海选,每班选出1位学生参加复赛(无报名视作自动放弃)

  2.复赛为23进10赛,由评委老师共同决定进入决赛的低(一二三年级)、高段(四五六年级)选手各5位。

  3.决赛老师、家长和现场小评委共同参与评选,评委老师每人10分,现场小评委一人举手支持取得1分,最后得分最高者当选年度“永平小学好声音”。颁发“永平小学年度好声音”证书。(小评委由六年级代表参加,每班一人。)

活动方案 篇5

  为在全校形成崇尚文明新风、破除陈规陋习、勤俭节约、反对铺张浪费的浓厚氛围,特制定本实施方案。

  一、目标要求

  深入贯彻落实科学发展观,以居正文化为引领,以社会主义核心价值体系建设为根本,以传统文化教育进校园为载体,强化意识形态领域渗透工作力度,贴近实际、贴近生活、贴近群众,通过活动、会议、标语、宣传栏等多种形式广泛宣传,在我校扎实开展行动,倡导移风易俗、勤俭节约,遏制大操大办的陈规陋习,构建移风易俗的常态机制,树立我校良好的精神风貌和全新形象。

  二、组织实施

  成立我校“移风易俗行动”领导小组。

  认真制定主题教育活动细化方案,明确工作任务,措施方法和责任分工,进行全面安排。主要领导要切实履行好第一责任人的职责,亲自部署,亲自组织,动员组织干部职工积极参与主题教育活动。

  三、实施内容

  围绕“俭约”隆阳宣传教育实践活动主题,开展移风易俗、勤俭节约活动。

  1、在全体教职工中加强教育学习。

  在认真学习、提高认识的基础上,对照这次“移风易俗”活动总体要求,认真查摆自身存在的问题和不足。通过召开动员会、各种类型的座谈会、设立意见箱等多种渠道,广泛征求意见。主要查摆党员领导干部在“移风易俗”等方面存在的问题,认真开展批评与自我批评。通过查摆,使广大教职工进一步提高认识。在学校的教职工大会中,加强以移风易俗、勤俭节约为主要内容的培训宣传教育。

  2、开展主题实践活动。

  组织文艺活动、演讲比赛、图片展览、征文、歌咏比赛等多种形式,积极开展移风易俗主题实践活动。不断丰富移风易俗活动的内容。通过主题实践活动的开展,引导广大干部职工自觉移风易俗,用道德准则规范自己言行。

  3、把移风易俗、勤俭节约与师德师风紧密结合起来,在教师队伍中积极倡导节俭社会风尚,移风易俗,营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围,开展以“俭约”为主题的教育实践活动,让教师从小事做起,从自己做起,将勤俭节约的美德带到工作、生活中。

  4、通过校园广播、短信平台、板报、微信群等传媒手段,在学生和家长中宣传社会主义核心价值观,充分发挥校园传媒的育人功能。在显著位置制作宣传栏、粘贴宣传标语。潜移默化地对师生进行教育,加强宣传教育力度,营造浓厚舆论氛围,进一步扩大培育和践行工作的'影响力和覆盖面。

  5、充分发挥学生在家庭和社会中的影响作用。把学校开展移风易俗、勤俭节约教育活动向家庭延伸,发放学习移风易俗、勤俭节约宣传资料,布置学生在家庭成员中开展宣讲活动,同时让学生成为监督劝导家庭成员的主体,与家庭成员约定公约。营造良好的家庭教育氛围,促进学习型家庭、书香型家庭、文艺型家庭建设,并借助家长会等方式,展示我校学生家庭教育的风采。坚持开展理想信念宣传教育活动。结合学习贯彻党的十八大精神,在学校中深入开展理想信念教育和移风易俗、勤俭节约宣讲教育活动,引导全体学生树立远大理想、远离低级趣味,培养学生具备独立人格、理性精神、责任担当、公益爱心、平和心态、开放视野等六个方面的现代公民素养。

  6、建立和完善“移风易俗”活动长效机制,巩固活动成果。

  通过建立和完善制度的方式,将有效做法固定下来,进一步健全节约公务经费的记录、报告、奖惩、责任追究等管理制度。制订切实可行的节约目标、管理措施,强化对勤俭节约工作的日常管理,保证厉行节约反对铺张浪费经常化、制度化。将厉行节约反对铺张浪费责任分解落实到具体的工作当中,并纳入年度工作目标任务和年级组成绩考核。

  四、具体措施

  (一)以“俭约德州”为主题,全校学生开展手抄报比赛

  (二)以“俭约德州”为主题,每班学生出一期黑板报

  (三)党支部牵头,在学校内外的宣传栏进行展板宣传

  (四)制定具体“俭约”制度

  节约用电措施:

  1、各班实行月核定电费,超支部分本班自行承担交费;

  2、教室照明、饮水机、电脑、电子白板、投影器材设专人管理;要充分利用自然光照,减少照明设备电耗(春夏季在上午第二节课前必须关灯、秋冬季在大课间应该关灯);

  3、办公区域公共部分照明要逐步更换高效节能灯具,采用自动感应开关控制;

  4、饮水机、计算机、打印机、复印机、电子白板等电器设备不使用时及时关机。

  5、每日由总务处派督察员进行督察当班巡查人员上、下午和晚上三时段检查,经发现问题将直接扣除本班、本年级、本处室的月考核分。

  节约用水措施:

  1、养成节约用水的好习惯,提倡按需要量取用水,

  2、合理、循环使用自来水;

  3用完水后或见到滴水的水龙头,及时拧紧;

  4、发现损坏的及时报修,杜绝“长流水”;

  5、总务处对报修情况必须及时维修;

  6、参加学校会议一般自带茶杯,杜绝浪费饮用水和纸杯;

  7、随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,以减少浪费;

  8、各班的责任区要设专人管理(特别是卫生间);各办公区域、公共区域总务处要求设专人管理(特别是田径场卫生间)。

  节约用纸措施:

  1、全校实行“无纸化”办公,“电子化”办公,学校的基本活动都通过我校微信群上进行通知、发文,要求全体教职工必须会使用“电子化”办公以减少纸张的使用量;(信息中心负责培训)

  2、学校每周工作计划都在每周一公布,办公室在群共享发布工作内容并在校门口张榜公布,老师们可根据计划安排本周工作;各处室、年级开展的工作同样在群共享发布;

  3、大力压缩印刷等费用支出,准确计算印刷数量并严格按量印制文件。

  4、能传阅的文件尽量传阅,一般情况下不要复印。

  5、内部使用的文字材料应在满足阅读需要的前提下尽量通过缩小字号、页边距、行距等减少用纸。

  6、尽量在电子媒介上修改文稿,减少重复打印次数。

  7、要双面用纸,复印、打印纸要尽量实现再利用。

  8、爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。

  9、学校各类会议一般使用电子仪器,尽可能不使用纸张,要求教师必须做会议记录,学期结束交办公室检查并纳入年终考核;

  节约通讯费用:

  1、学校公用电话不准私自打长途、电话聊天、以及拔打各类声讯信息台,如有发生由电话所在办公室人员支付费用;

  2、公用长途电话、传真,要做好登记工作,有关部门要按月核对。

  3、拨打电话应做到长话短说,简明扼要,禁止闲谈。

  节约每一滴油:加强对学校公务用车的管理,公务用车应坚持提前登记、一车一卡定点定车加油、车辆定点定期维修保养等制度,严格控制费用超支,降低公务车的运行费用。

  节约每一分钱:

  1、要严格控制学校经费支出,会议、接待等尽量从简和节约,严禁不必要的公务招待、聚餐。

  2、接待工作要严格按照“必要、适度、节约”的原则办理,做到帐目清楚,手续完整,严禁讲气派和排场。

  3、处室或个人不得以学校的名义公费请客。

  4、加强对办公耗材的使用管理,勤俭节约、精打细算,严格控制办公经费支出。

  珍惜粮食。师生用餐做到不剩菜饭。我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩菜剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

  加强差旅费用管理。严格审批程序,加强经费预算约束,严格执行出差、报销审批制度,严格控制出差人数和天数;出差期间发生的旅游景点浏览费用等,一律不准报销。

  加强督查考核——

  1、由督查室建立完善节约资源的计量、记录、报告、奖惩等管理制度,强化对资源节约工作的日常管理,建立并落实巡视巡查制度,保证资源节约工作经常化、制度化。

  2、由总务处对每月使用水、电、纸、电话费、办公用品情况进行汇报公示;

  3、对于有浪费行为的人员要予以批评教育,造成严重浪费的,视其情节予以党纪、政纪处分。

  五、工作要求

  (一)强化宣传教育。

  采取会议宣讲、板报展示、简报报道等多种形式宣传,大力培育宣传先进典型,发挥引领、标杆的作用,动员广大教职工投身到移风易俗、勤俭节约活动中来。加强教育引领,让全体学生真心参与活动。

  (二)强化学习研读。

  强化会议学习、自学相结合的学习制度,注重宣传,营造氛围。移风易俗活动领导小组积极组织全体干部职工学习、反思。

  (三)统筹协调、加强指导。

  此次主题教育活动要严格要求,按照既定实施方案稳步推进,主要领导要狠抓落实,配合上级部门加强督查,对发现的问题及时加强指导,保证活动正常进行。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  为了能更好的进行有限资源的循环利用,为麦田小队开展活动筹集资金,让同学都有机会奉献自己的爱心,麦田小队特推出收集废报纸活动。

  二、活动主题:

  循环利用、节约资源、奉献爱心、和谐进步

  三、参加人员

  负责辅导员:李雯、校外辅导员

  小队长:六2 蒲晨诗

  队员: 五1 李诗慧、六1 黄俊恒、杨韵琦、三2 廖亦可

  六2 蔡玉怡、秦颖仪、吴浩林、苏彦玮、梁思伟

  四、活动时间:20xx学年第一学期第十周

  五、活动地点:1、朝天小学

  2、孝友东社区居民委员会。

  六、活动具体实施细则:

  1、活动开展:通过红领巾广播站向全校师生倡议,回收旧报纸和旧杂志等。活动采取自愿形式,同学们家里无论任何报纸、旧书和杂志均可以捐赠。

  开展时间:第十周周一校会时间

  2、收集方式:各班学习委员把同学们捐赠的报纸杂志等分类打包交到指定地点,由麦田小队的队员过称登记。

  收集时间:第十周周二至周四大课间时间。

  收集地点;学校工会室

  3、物品处理:收集来的旧报纸杂志由麦田小队队员送到废品回收站,并做好资金记录,如卖掉多少,所得多少金额,在场每位队员都必须在记录上签名以示公正。

  开展时间:第十周周五大课间

  4、社区回收点:孝友东社区居民委员会。

  形式:麦田小队队员上门回收。

  开展时间:第十周周五实践活动课

  七、活动效果

  20xx年11月2日下午4时,朝天麦田小队的队员、“麦田计划”广州分社的丹丹、木木、泡泡秋、叶紫、学校的少先队大队辅导员,还有街道的领导来到了孝友东社区居民委员会进行废品回收活动。

  麦田小队的队员们通过这次活动把收集的.废旧物资分类后,送到垃圾回收站变卖,60斤的旧报纸换来了三十元钱,钱虽然少,但孩子们却很兴奋,他们希望以后能多开展这样的活动,把自己的努力和劳动成果换成书本和文具去帮助山区的孩子们,希望他们能自己一样有一个幸福的童年。

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