教师新学期开学计划

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教师新学期开学计划

　　时间过得太快，让人猝不及防，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻需要制定一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编为大家整理的教师新学期开学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师新学期开学计划

教师新学期开学计划1

　　新的学期又开始了，为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学计划如下：

　　一、提高教学质量。

　　要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作：

　　⑴课前准备：备好课。

　　1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

　　2、了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　　3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的`活动。

　　⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意

　　注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　二、做好课后辅导。

　　要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

　　三、提高自身的业务水平。

　　积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　　在新学期的工作中，我会培养自己有多种兴趣爱好，博览群书，多看有关数学教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。

　　以上就是我对自己在一年内的工作计划，也许有些不完善，但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果，也会永远记住自己的使命，为教育事业不懈努力!

教师新学期开学计划2

　　我是一名小学语文教师，从踏上教师岗位的那一天开始，就一直工作在教育教学的第一线，参加工作已快二十年了，我立足本职工作，教书育人，为人师表，做到敬业爱业，积极参与教研教改，改革课堂教学，关心爱护每一位学生，用自己的良好言行潜移默化的影响学生，努力成为学生成长的引导者。

　　一、武装高尚的思想作为人民教师，我要遵纪守法，热爱教育事业，践行祖国的.教育方针，爱岗敬业，为人师表，全心全意为教育事业服务。

　　二、提升科学的素养教育教学及教研上，以学生为本，为每一个学生的健康发展着想;认真解读和运用教育教学新理念及方法，系统研究且掌握小学一至六年级语文教学参考书和教材，构建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。做到面对教育问心无愧，面对昨天今更胜。

　　三、打造理想的成绩教育二字年年同，教学对象时时新。无论接手的班级学生基础如何，我要坦然面对，倾注爱心，尽其可能地站在原有成绩上，打造一个理想的台阶。我相信，站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步，也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者，因为实绩是英雄灵魂。

　　四、六年级语文下册概说人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册》，在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过程与方法、情感态度和价值观的教学目标基础上，凸显以篇的教学为重心的特点，注重了学以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的蓝本体现于个专题组织单元中。我会以走进教材学本领、走出教材教本事的理念，尽可能地做到胸有成竹的实施素质教育。

　五、日程记事备忘录

　　1、二月，对全镇语文学科备课任务作出安排;

　　参加全镇校长、主任会议及中心完小开学会议，分发全镇教科书。

　　2、三月，开展常规教育教学;

　　继续收集、整理少年宫习作，为校刊总第五期刊发作准备;负责全镇语文教师集体备课及六年级语文教师分块备课和试卷竞赛。

　　3、四月，预计参加全县六年级语文教研活动并交流《县20xx年小学阶段语文学业水平质量监测分析》。

　　4、五月，主持好省级立项课题《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究》，准备结题。

　　5、六月，全面组织班级学生总复习。

　　6、七月，学期收尾工作。

　　总之，有限的文字书写不了教育教学工作的全部，而写出了的或许会有做不到和做不好的地方，但我会在领导和老师们的关心、支持下，竭尽心力搞好工作，争做一个好老师，以不辜负人类灵魂工程师的光荣美誉。

教师新学期开学计划3

　　新学期开始了，我们将全身心地投入到教学工作中。根据上学期的经验教训和学校的要求，我为这个学期制定了一份教学工作计划。

　　首先，我要把课堂教学作为主要战场。我会每天坚持口算训练，让学生通过不同形式的口算练习提高他们的计算速度和准确性。在课前，我会让学生做好预习，在课堂上鼓励他们自己探究，有疑惑的时候，我会给予帮助和解答，逐步培养他们的自学能力。同时，我也注重师生和小组间的交流，让每个学生都有机会开口说话，学会合作，学会倾听，学会表达自己的见解。我还会设计各种类型的练习题，确保每个学生都能理解掌握基础知识，并且练习题的难度要有递进，让优秀生能够有所进步，差生能够迎头赶上。同时，我也会设计一些与生活相关的练习题，让学生认识到数学无处不在。

　　其次，我会实施一对一辅导活动。我会让优秀生担任辅导员，帮助后进生提高成绩。对于后进生，我会多给予宽容，少责备。我要以诚心、爱心和耐心对待每一个学生。

　　家长在学生成长过程中的作用非常重要。我会通过家长学校、家长会以及家访等形式与家长互相交流、沟通、共同教育学生。

　　作为一名教师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的`业务技能。我会注重开拓自己的视野，订阅专业杂志，浏览教学网页，学习借鉴他人的教学经验和优秀案例。我会不断提升自己的能力，每天安排时间来提高基本功，努力成为学生可以依赖的老师。我也会经常在自己的博客上分享教学感悟和反思，与其他教师交流，学习他们的经验，来弥补自己的不足。

　　此外，我计划选择一些得力的助手来协助我搞好班级的各项工作。我会成立卫生小组、纪律小组、学习小组，选出标兵，树立榜样，通过这些活动培养学生良好的习惯和积极性。

　　最后，我会持续地进行全方位的教育工作。我会利用班会和队会的时间，以及板报和安全知识讲座等形式，教育学生遵守交通规则，注意饮食卫生安全、消防安全等。我还会组织地震、火灾等突发事件的安全演练，传授学生安全自救和互救知识，让安全工作深入人心，防患于未然。

教师新学期开学计划4

　　今年的暑假结束了，新的学期开始了，对于沪上各大中学的初中生、高中生，还有小学生来说，无不需要尽快制定新学期的学习计划。其中，如何选择课外培训课程成为关注的重点。对此，昂立少年口译名师林贇建议，对于英语基础好的少年英才来说，少年口译可谓挑战自我，提升英语新起点的理想选择。

　　新学期，让我们快乐携手

　　如今，学习少年口译已经成为沪上示范中学生们的热门“小灶”，在上外附中，一个班级里将近三分之一的学生都在学口译，许多少年英才顺利过关中口，甚至高口。昂立少年学员中世外中学的初二生陈依霏去年11月通过中级口译口试。上外附中的陈诗焰同学初二通过高级口译口试。伴随少年口译骄子的不断涌现，少年口译迅猛成为孩子们挑战英语的新起点。

　　据悉，在今年的暑假期间，许多中小学生纷纷涌入昂立少年口译班，致使所有班级提前爆满，新的班级不断增开。孩子们在老师的带领下，快乐地学习着，尽享着少年口译所打开的新视野、新天地。眼下，暑假班结束了，孩子们恋恋不舍，面对新学期的.到来，报名昂立口译秋季少年班继续挑战少年口译成为孩子们共同的选择。

　　少年口译之魅力：将书本知识转化为能力培养

　　在孩子们眼里，少年口译可以更好地激发英语潜能，全面提高英语综合能力。

　　口译专家严教授所提出的“积累”——盘活”——变现”模式，可谓是英语学习付诸实践的良好循环。将已经“积累”的知识和语言，通过笔译、口语和口译，“盘活”起来，用然后知所得，用然后知不足；学用结合，可以达到螺旋式上升的良性循环。

　　培养国际视野奠定发展基础

　　昂立少口名师林贇指出，学习少年口译可以培养出的孩子们的国际视野，使孩子们养成对知识背景全面吸收的兴趣，主动关注国内国外、财经时政、民生热点，把英语变成获取知识讯息的一种工具，更主动，更广泛地去应用和使用，从而对孩子们未来的广阔发展提前奠定了基础。

教师新学期开学计划5

　　新学年开始了，作为美术老师，我的责任是培养学生观察、认识和发掘生活中的美，并将这种认识提升为一种自觉的美育过程和途径。我希望学生们不仅在美术课上学习画册和图片中的美，更重要的是要发现日常生活中的美和现实生活中的美。法国雕塑家罗丹曾说过：“我们生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”我希望学生们在学习美术的过程中热爱生活和大自然，包容生活中的缺点，改变气质和性情，成为能够在生活中发现美并创造美的人。我希望他们能够全面发展，成为有用的人才。

　　我的美术教学计划如下：

　　1、培养学生的审美观。如果一个人缺乏审美能力，他的人生将会减少许多乐趣。美术渗透到生活的各个方面，特别是在科技高度发达的今天更加明显。我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城市环境以及交通工具的设计和建造都包含了美术的元素，并且是一个极其重要的方面。因此，培养学生的审美观对他们来说不仅重要，而且是必要的`。

　　2、通过画册、图片和电脑介绍一些中国古代和近现代的优秀美术作品，如书法、绘画、建筑和园林景观等。增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感，让他们知道中国自古以来就有伟大的艺术，是中华民族艺术宝库中的明珠，是前贤智慧的结晶。我们不仅要学习先贤们的精神和智慧，还要将其发扬光大，为中华民族的伟大复兴做出贡献。

　　3、学生不仅要了解中国的优秀艺术作品，还要了解一些外国作家和他们的优秀作品。在信息时代，我们生活在地球村，不仅要了解自己，还要了解别人。学习知识不仅要选择性地获取，还要能够运用到自己的生活中。我们要借鉴古代和国外的艺术，相互交流，取长补短，才能有所创造。这不仅适用于美术学科，也适用于其他学科，要举一反三，触类旁通。

　　4、学习比较外国和中国的美术作品之间的异同，相互融合和影响。

　　5、通过观察和实际创作结合，培养学生对美术的兴趣和创造美的意识。

　　6、上课要生动有趣，让学生在愉快和轻松的环境中认识生活中的美和优秀艺术作品中的美。鼓励和肯定学生的创造能力，达到积极的美育效果。培养学生全面发展的优秀人才。

　　传统的美术教育存在一些问题，教师和学生都面临着困难。随着新一轮的课程改革，美术学科教学呈现出内容丰富、课时稀少、教学形式多样而方法单调等矛盾。我们需要找到解决这些问题的办法，使美术教学真正高效且多样化。引入信息技术并将其整合到美术教育中是发展的必然趋势，也是新世纪美术教育的特色之一。

　　电脑美术设计软件可以创造丰富多样的视觉效果。它不仅可以达到传统绘画工具的效果，还创造了许多神奇的新工具。通过电脑进行各种图片处理不仅效果理想，而且操作方便。各种特殊滤镜效果让人耳目一新。学生对计算机辅助教学通常感到新鲜，课件、网络和教学软件具有独特的展示方式和音响效果，可以激发学生的好奇心，让他们集中注意力，激发学习动机，实现自主学习、探索性学习和研究性学习。它为美术教学提供了丰富的素材，让学生从平面到立体、从静止到运动、从文字到声音图像，多角度、全方位地学习。它为学生理解美、表现美、创造美和展示自我提供了有趣和自信的途径，为提高学生各方面的能力提供了有力支持。

　　另外，教学过程要注重探究，让学生主动获取相关资料，并在课堂上进行自我探究或集体讨论，教师以平等的姿态参与和引导学生的讨论，使教学过程变得更加探索性。教学活动中要改变过去教科书为主的教学内容，培养学生从网络资源中获取素材的能力。最终，通过这些改革，学生的学习主体地位得以确立，学习的自主性、能动性和合作性得到发挥，有利于培养学生的创新意识、创新思维和创新人格。

　　信息技术的应用使学生在美术信息的获取、加工、创新和利用能力方面得到提升。他们能够主动地通过互联网获取所需的美术信息，将不同渠道获取的信息进行整理和组织，并且在加工信息的过程中培养创新意识。最终，他们可以利用所掌握的信息分析和解决美术学习中的各种实际问题。

　　通过以上的教学计划和信息技术的应用，我相信美术教育将成为一种艺术享受，教师和学生都会热爱美术教学。这样的教学方式将培养学生全面发展的能力，为他们的未来提供有力的支持。

教师新学期开学计划6

　　暑假即将过去，迎面而来是开学，新学期新的开始，同学们有什么计划呢，赶快制定一个学习计划吧。

　　正值开学季，初三新生要面临新学期，面临中考。对于初三学生来说，这一年的任务非常重。不仅要复习好初一初二的知识，还要学习新的内容。这一年也是同学们最容易出现情绪波动，悲观厌学的一年。因此同学们对新学期一定要有个清楚的认识。根据自己的实际情况，制定合适的学习计划，步步为营，把初三一年踏实的走好。

　　在做计划之前，同学们先要有个心理准备。因为这一年本来学习任务就比较重，第一学期就学完了初三的全部课程，第二学期则用来复习和冲刺。因此第一学期一定要跟上课。这就需要对自己的学习情况有清晰的认识，并且制定踏实可行的计划。人教董老师建议大家注意以下几个方面：

　　一、学习紧跟老师课堂进度

　　到了初三阶段，老师和学生都有一个很明确的目的：那就是升学考试。为了更好的帮助同学们升入理想的高中，老师在这一学年也是很有计划的。课堂上哪些重点需要点出，哪些大概了解下就可以;什么时候授课结束，什么时候开始一轮复习等等。因此，同学们紧跟课堂进度，是最好的`选择，千万不要只按照自己的计划来，忽略了最简单的最有成效的学习方式。

　　紧跟老师进度的同时是可以有自己的学习计划的，比如说：老师可能会布置一些课后题，其中有难有易。如果自己的基础不好，就不要去做很难得题了。先把容易的做会、弄懂了。中间遇到理解不透的知识点多多请教老师和同学，包括初一初二的知识点要及时翻阅课本复习弄懂。基础好的同学可以都做完。完全视自己的学习情况而定。

　　二、弱科学习有计划

　　有同学觉得自己英语不好或者其他一科不好，又到了初三，没有信心。其实这是大可不必的。很多基础差的同学在这一年都能把弱科补上来，并且取得不错的成绩。关键是要用心学，用对方法。对于弱科，也要紧跟老师课堂进步;遇到不懂不会的就要问。可以问同学也可以问老师，不管别人看来多么简单的问题，只要自己不懂就要不耻下问。要有明确的目的：那就是今天所有的努力都是为了考入好高中。初三本来就是综合复习的一年，老师在课堂上会点到中考要考的知识点，包括初一初二的知识点。因此，对于基础不好的同学来说，这是一个重新开始的机会。后面的几轮复习更是帮助同学们巩固基础的好机会。只要相信自己，就一定行。

　　另外，弱科一定要建立自己的错题本;对于自己学过的知识点及时巩固，防止下次考试再次做错。

　　初三是需要吃苦的一年，如果能以学习为乐当然更好。不过，只要同学们提前有思想准备，学习有计划，升学不用愁。老师在此祝大家：新学期，新气象，好心态，好成绩。

教师新学期开学计划7

　　一、指导思想：

　　为了让学生爱上读书，提高他们的阅读能力和兴趣，我们将开展“和书交朋友，与好书共成长”系列读书活动。通过这些活动，我们希望学生能够充分利用课外阅读时间，培养良好的阅读习惯，提高他们的语感和综合语文素养。同时，我们也会根据学生的年龄特点，制定六年级的课外阅读计划，以帮助他们更好地参与阅读实践活动。

　　二、活动目标：

　　1、激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，与书成为好朋友，将书籍作为他们的终身伴侣。

　　2、通过诵读经典美文，积累优秀范文，培养学生良好的语感。

　　3、初步理解和鉴赏文学作品，丰富精神世界，提高综合语文素养。

　　4、在积累知识的同时，提高学生的写作能力。

　　三、读书内容：

　　1、背诵部分古诗词，满足新课标要求。

　　2、教师推荐一些优秀的文章或书籍，根据学生的实际情况进行选择。

　　四、指导措施：

　　1、采用多种课型进行阅读指导，包括阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等，激发学生的阅读兴趣，提高他们的阅读能力。

　　2、教师通过朗读来感染学生，延长学生的注意力，扩大他们的词汇量，激发他们的想象力和情感发展，从而促使学生自愿去阅读。

　　3、保证学生有足够的时间进行阅读，利用每周的'阅读课和每天中午的阅读时间，确保学生每天至少阅读半小时。

　　4、传授有效的阅读方法，指导学生学会阅读。教给学生简单的阅读方法，如列出自己的阅读提纲，培养学生的阅读习惯。此外，强调“不动笔墨不读书”的方法，如做批注、写读书笔记等。

　　5、与学生一起阅读，及时交流阅读心得。

　　6、开展丰富多彩的活动，鼓励学生坚持阅读，如优秀读后感评选、精彩片段朗诵比赛等，以激发学生的兴趣，巩固他们的阅读成果。

　　7、安排学生做好读书笔记。

　　作为六年级班主任和语文老师，我明确本学期的教学目标和学生情况，制定了相应的语文教学计划。这学期的教学目标是让学生掌握语文教材的基本知识和技能，理解课文内容，体会作者的思想和感受。我注意到学生的语文基础较好，但缺乏优生学。因此，在教学过程中，我会注重培养学生的好奇心和探索精神，让他们观察、体验、感受并发现周围的事物。我还会鼓励学生的参与意识和合作意识，从整体上提高全体学生的语文素养，重点培养优生。

　　针对本学期的教材，我会加强学生对叙事作品和诗歌的阅读，并引导他们养成默读的习惯。在教学过程中，我会重点解释和分析课文的内容，让学生通过自主阅读理解文本。此外，我会注重写作训练，让学生每两周写一篇大作文，每周写一篇小作文，每周写三篇日记。通过这些训练，学生要在40分钟内完成500字左右的作文。

　　我还会根据学生的需求，使用语文课外阅读材料，帮助他们拓展阅读领域。我会引导学生在阅读中思考，通过阅读来收集相关信息。同时，我也会鼓励学生参与讨论和辩论，并提升他们的口头表达能力。

　　通过这学期的教学，我期望学生能够养成良好的学习习惯，掌握基本的语文知识和技能，提高他们的阅读和写作能力。我相信，通过我们的共同努力，学生的语文水平和语文素养一定会得到显著提高。

教师新学期开学计划8

　　新学期开始了，对于上海的中学生和小学生来说，制定新学期的学习计划是必不可少的。其中，选择适合的课外培训课程成为重点。对于英语基础好的少年英才来说，少年口译是一个很好的选择，可以挑战自我，提升英语水平。

　　如今，学习少年口译已经成为上海示范中学生们的热门选择。在上外附中，有近三分之一的学生在学口译，许多少年英才成功通过中级和高级口译考试。随着越来越多的少年口译骄子的出现，少年口译成为孩子们挑战英语的新起点。

　　据了解，今年暑假期间，许多中小学生涌入昂立少年口译班，导致所有班级提前爆满，新的班级不断增加。孩子们在老师的带领下，快乐地学习，享受少年口译带来的新视野和新天地。暑假班结束后，孩子们不舍得离开，报名继续挑战少年口译成为他们的共同选择。

　　少年口译的.魅力在于它可以将书本知识转化为能力培养。在孩子们眼里，学习口译可以更好地激发英语潜能，全面提高英语综合能力。口译专家严教授提出的“积累-盘活-变现”模式是一个很好的学习循环。通过笔译、口语和口译，将已经积累的知识和语言转化为能力，并不断应用和实践，可以使英语学习进入良性循环。

　　学习少年口译还可以培养孩子们的国际视野，使他们对各种知识背景有全面的了解。孩子们可以主动关注国内外的财经、时政和民生热点，将英语作为获取知识的工具，并广泛应用和使用。这为孩子们未来的发展打下了基础。

　　新学期开始了，让我们一起快乐地学习，共同为未来的成长努力奋斗吧！

教师新学期开学计划9

　　新学期开始了，我会积极履行学校交给我的各项教育教学任务，全心全意地投入工作。我会遵守校规校纪，坚守工作岗位，及时更新教育观念，实施素质教育，提高教育质量。我会保持严谨的工作态度，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。我热爱教育，热爱学校，尽职尽责、教书育人，注重培养学生的思想品德。

　　作为一名教师，除了要有良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备高水平的业务技能。我会开拓视野，学习各种教育教学理论，积累教学经验和优秀案例。我会不断学习提高自己的基本功，努力成为能给学生提供帮助的教师。

　　我会积极参加教学研究工作，不断探索和研究教学法。我会谦虚谨慎，尊重同事，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的.威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。我会深入学习素质教育理论，努力帮助后进生，采取各种措施促进他们的进步。

　　我会认真学习《课程标准》，树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。我会积极参加各级的课程改革培训和学习，夯实自己的理论基础，转变观念。我会参与集体备课活动，与其他教师探讨教学中的问题，共同进步。在课堂教学中，我会正确把握化学教学的特点，倡导自主、合作、探究的学习方式，提高学生的生物素养。

　　我会积极参加校本教研活动，与同事们共同交流学习，集思广益，不断提高自己的教学水平。我会按时参加学校组织的教研学习、听课、评课等活动，与同事们一起分享教学经验，共同进步。

教师新学期开学计划10

　　伴着清爽的秋风，一个新的学期又如期而至。新学期伊始，特制订如下计划：

　　一、自身发展。

　　在工作中，通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动，积极参加政治业务等学习，按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料，书籍，认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教，学习，汲取他人的教学精华为我所用，借以促进提升自我，以便更好地完成教育教学工作。

　　二、班级管理。

　　1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日，不留卫生死角。

　　2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会，充分发挥小助手的作用，协助老师管理班级。

　　3、精心设计布置班级墙壁，为学生创设一个清新、有竞争意识，充满欢乐的班级环境。

　　三、教育教学。

　　1、备好课是上好课的前提条件。本学期，我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课，力争使教学设计更具合理性和时效性，实现预设详细，生成精彩。

　　2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐，富有感染力的语言调动学生的积极性，准确把握教材，驾驭课堂，营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学，关注学生的个体差异，巧设不同层次问题，让成功光顾每一个学生。

　　3、持之以恒，规范学生的.学习习惯，即课前预习，课上质疑，课后拓展、提高的习惯。

　　4、课后及时认真书写教学反思，以便在教学过程中能发扬亮点，弥补不足。

　　5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时光，要充分利用，做到有布置，有检查。辅导更要关注差生，重点辅导对象为：郭美玲、刘镓萁。

　　有目的、有计划，工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中，我将努力遵循，并对不足之处加以改进。

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