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少先队工作会议讲话稿

时间:2023-12-08 11:37:51 讲话稿 我要投稿

少先队工作会议讲话稿

  在现实社会中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的少先队工作会议讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

少先队工作会议讲话稿

少先队工作会议讲话稿1

各位委员、同志们:

大家好!

  今天市少工委在这里召开全市少先队工作会议,深入学习贯彻市委五届四次全会精神,回顾总结过去一年的工作,研究部署20xx年的工作任务,这对进一步明确工作方向、理清工作思路、提高全市少先队工作

  水平,具有十分重要的意义。在此,我代表市委、市政府向大会的召开表示热烈的祝贺,向与会的各位委员并通过你们向全市广大少先队员和为红领巾事业付出辛勤汗水的少先队工作者表示崇高的敬意和亲切的问候! 在过去的一年里,全市各级少先队组织紧紧围绕市委中心工作,在教育行政部门的大力支持下,在共青团组织的带领下,以“三个代表”重要思想为指导,充分发挥了少先队组织的主动性和创造性,开展了手拉手互助、雏鹰争章、新世纪我能行体验教育等一系列丰富多彩、符合少年儿童特点的红领巾主题教育活动,取得了丰硕的成果。这些工作进一步推动了我市少先队事业的健康发展,营造了少年儿童健康成长的良好氛围,对此,市委是满意的。借此机会,我代表市委讲几点意见。

  一、落实科学发展观,增强推动少先队事业发展的紧迫感、责任感和使命感

  科学发展观,是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律认识的重要升华,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设始终要坚持的重要指导思想。在当今世界发展的新形势下,少先队组织面临着培养教育德、智、体、美、劳全面发展的二十一世纪接班人的重任,这就要求少先队工作要善于把握时代脉搏,根据时代要求更新和发展少先队教育方式和思想教育内容。少先队组织必须从战略和全局的高度,充分认识加强少先队思想道德教育的重要性,把加强少先队思想道德教育作为少先队工作永恒主题和首要任务。一是要充分发挥少先队组织的组织育人、活动育人和实践育人的优势。通过开展“爱国主义”教育、体验教育等主题活动,培养少年儿童的民族自豪感和社会责任感,引导少年儿童从小养成良好的思想品德和行为习惯,帮助他们从小就树立起正确的世界观、人生观、价值观。二是要坚持解放思想、与时俱进,推动少先队工作不断创新。作为新形势下的少先队组织,必须顺应时代进步的潮流,站在时代前列和实践前沿,树立教育创新理念,紧跟教育改革步伐,以奋发有为的精神状态开展工作,力求取得新的成效。三是要始终坚持把竭诚为少年儿童健康成长服务作为工作的出发点和落脚点。把少先队员视为朋友,听孩子心里的话,做孩子喜欢的事,切实关心他们,帮助他们,千方百计为他们办实事、办好事,进一步加强城市和农村、健康和残疾小伙伴之间信息、生活和情感方面的交流,不断增强教育的针对性,提高教育的实效性,让贫困的少年儿童感到少先队组织的温暖,为将来形成完善的独立人格和全面发展打下良好的基础。

  二、落实“全团带队”要求,切实加强少先队组织自身建设

  少先队是党的预备队,是少年儿童的群众组织,团结、引导、教育和服务少年儿童是少先队组织义不容辞的责任。这就要求全市各级少先队组织要充分发挥组织优势,结合工作实际,全面贯彻党的教育方针,深入探索新形势下少年儿童教育工作的.规律和方法。要依靠团组织,以团建带队建,迅速建立起完善的少先队组织网络。按照“组织起来,活跃起来”的要求,不断提高基层组织的吸引力、凝聚力,为开展好活动建立良好的组织基础。少先队辅导员和少年儿童工作者是少先队员的亲密朋友和指导老师,也是少先队自身建设中最重要的组成部分,我们必须给予高度重视,特别是在当前的新形势下,要采取组织辅导员学习、培训和调研的方式,不断提高辅导员的思想政治和业务素质。要引导辅导员树立正确的价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的社会使命感,加强尊重学生、爱护学生的责任意识。要培养辅导员的创新能力、沟通能力和协调能力,从而使辅导员更好地适应新时期少先队工作的需要。

  三、搞好团教配合,进一步优化少先队工作环境

  各级团队组织要积极做好与教育部门的衔接和配合,争取教育部门的最大支持,结合当教育前新课程改革的要求,充分发挥少先队组织在素质教育中的重要作用,把握时机,巧设主题,使少先队的教育活动上水平、上档次。各级教育行政部门要关心和支持少先队事业的发展,要作为推动基础教育事业发展的一项重要内容,高度重视,大力支持。要加强与团队组织之间的联系,努力使少先队工作与素质教育有机结合,并把少先队工作列入学校工作的重要议事日程,为少先队组织和少先队活动提供必要的支持和帮助,切实为少先队辅导员的培训、培养创造条件、提供服务。各级党政部门要以科学发展观为指导,为少先队工作的全面发展创造更加有利的条件。要从党的事业兴旺发达的高度,切实加强和改善对共青团和少先队工作的领导。要按照党建带团建的要求,认真研究和切实解决少先队工作中的重大问题,为开展

  团队工作提供强有力的政策、体制和资源保障,社会各有关方面都要关心支持共青团和少先队工作,努力在全社会形成关心少年儿童成长、支持少年儿童发展的良好氛围,促进当代广大少年儿童健康成长。

  各位委员、同志们,20xx年是“十一五”规划的开局起步之年。让我们站在新的历史起点上,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,发挥少先队

  工作的光荣传统,抓住机遇,迎接挑战,狠抓落实,开拓创新,不断推进少先队事业向前发展。

少先队工作会议讲话稿2

同志们:

  今天团县委、县教育局联合在这里召开全县少先队工作会议,对涌现出的优秀少先队辅导员进行表彰奖励,在此,我首先代表县教育局向受到表彰的优秀辅导员表示热烈的祝贺!向为少先队工作付出辛勤汗水的辅导员表示崇高的敬意和亲切的问候!

  学校少先队组织,是团结、教育、引导和促进广大青少年学生健康成长的桥梁和纽带,也是学校开展德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设,推进素质教育的重要力量。长期以来,全县各级学校少先队组织紧紧围绕学校教育教学中心,主动适应时代发展要求,把握规律性,发挥主动性,增强实效性,有效发挥了学校团队组织的职能作用。特别是通过开展主题队日、手拉手互助、争当四好少年等活动,丰富了学校教育载体,活跃了校园文化氛围,促进了学生综合素质和学校管理水平的提高。我县少先队工作在今年全市第二次少代会上得到了团市委充分肯定,借此机会,就今后少先队工作我讲几点意见:

  一、深刻认识少先队工作和辅导员老师的使命

  当代少年儿童是未来的主人,也是未来的建设者。少先队事业承载着祖国和民族的未来和希望,是个充满希望的崇高事业。少先队具有组织、教育、服务少先队员的职能。组织就是以引导少先队员树立共同正确的人生信仰为出发点,把少先队员团结起来,形成一个具有较强组织化程度的少年儿童组织。教育就是以少先队工作特有理念、符合少年儿童身心健康成长要求的方式方法开展教育活动。服务就是服务少年儿童成长过程中的需求,维护他们的合法权益,关心和保护他们的健康成长。辅导员老师是这些职能的'重要承担者,承担着把少年儿童培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的神圣使命,重任在肩,义不容辞。完成这一使命,辅导员老师需要发挥好四个方面的作用。要发挥好作为少先队员德育教育的启蒙者的作用,做好少先队员的正确思想引领者;要成为少先队员真正的朋友和伙伴,发挥好帮助作用,体现少先队组织浓厚的民主精神,培养他们的自主、自理能力;要发挥好对少先队员的示范榜样作用,为人师表,身先示范,团结广大少年儿童共同进步;要不断地研究少年儿童成长的客观规律,发挥好作为少先队工作的参谋和促进作用,设计倡导更多、更好、更新的少先队活动教育好我们的少先队员。

  二、不断探索少年儿童的成长规律和创新少先队工作新思想新方法

  近年来,我县少先队工作取得了可喜成绩,积累了一些成功经验,这在市二次少代会上,也得到了市委的肯定。这些成绩和经验是我们进一步开展工作的信心,也是鼓励我们大胆探索、继续创新的基础和精神力量。希望同志们在工作中要充分尊重少年儿童的主体地位,结合少年儿童的身心特点、求知需要、求乐需求和情感规律,创造性地开展工作。要着力探索对少年儿童分层教育的有效途径,着力培养少年儿童的国家意识、科学意识、劳动意识和审美意识,着力增强少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感。要切实加强少先队工作的理论和实践研究,科学把握新时期少年儿童的特点和少先队工作的基本规律,不断增强少先队工作的针对性、贴近性和实效性。要坚持“文化育人”,以文化为主题,在广大少年儿童中普及先进文化、弘扬先进文化、发展先进文化,使他们在先进文化的熏陶下受到感染和教育,健康茁壮成长。要坚持“实践育人”,以实践为载体,精心设计和组织开展丰富多彩的主题实践和社会实践活动,使广大少年儿童在广泛参与、生动实践活动中获得实际体验和全面发展。

  当前,我国正处在体制转轨、机制转换、社会转型的改革开放新时期,社会上新出现的一些领域道德失范、诚信缺失、暴力文化、黄赌毒等腐朽落后文化和有害信息通过网络、书刊等各种方式腐蚀、侵害少年儿童,许多新问题新情况需要我们研究。广大辅导员老师要始终坚持把思想道德教育放在各项工作的首位,积极了解新情况,研究新问题,探索新方法,总结新规律,引导少年儿童明辨是非,分清美丑,知荣明耻,促进少年儿童健康成长。要引导少年儿童树立正确思想观念和培养健康道德行为规范,尤其要引导少年儿童树立社会主义荣辱观,与祖国共奋进、与家乡同发展;要积极探索和把握少年儿童的成长规律,尊重其主体地位,尊重其认知方式和表达方式,尊重其年龄特点和差异性,既要加强组织的教育引导,又要调动少年儿童的主观能动性,引导少年儿童学会自我教育;要善于扮演支持者、鼓励者和引导者,以体验教育为基本途径,通过开展丰富多彩的实践活动,满足少年儿童在成长中的多样需求,激发少年儿童的积极性和创造性;要照顾他们的心理特点,关注他们的心理生理变化,关心他们在学习、生活中遇到的困难,维护他们的合法权益,尽心竭力地为少年儿童办实事、做好事、解难事;特别要关注少年儿童中的特殊群体,特别是切实关注和服务留守少年儿童、进城务工农民子女、特殊贫困少年儿童等特殊群体,使他们也能在少先队的温暖怀抱中健康成长。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童,不断创新工作方式和工作内容,使少先队工作更加吸引少年儿童,更加激励少年儿童,更加启发少年儿童;要进一步推动学校、家庭、社会教育的衔接,把少先队工作主动纳入到学校、家庭、社会相结合的教育体系之中;要广泛联合社会力量,整合社会资源,共同营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。

  三、不断学习提高自身理论素养和工作水平

  少先队工作是一门科学,有它自身的规律。少先队工作是思想性和主题性的统一,是活动性和研究性的统一,是创造性和严谨性的统一,是个性化和整体化的统一。要做好少先队工作,不能单凭经验,更不能凭感觉办事。我们常说要建立一支高素质的少先队辅导员队伍,一个很重要的方面就是要不断提高辅导员自身的理论素养、研究能力和实际工作水平,要让辅导员既是一个组织者、实施者,又是一个研究者,是一个少先队教育的专家。为此,各位少先队辅导员要不断加强政治理论学习和形势政策学习,始终坚定正确的教育方向;要自觉加强教育理论学习,通过各种学习和培训,努力提高自身的教育理论素养,并以科学的理论指导自己的实际工作;要注意收集国内外各种教育信息,敏锐把握教育发展动态;要注重在实践中发现和思考,善于研究少先队工作中不断出现的新问题,总结新经验,提出新对策;要积极参与少先队研究工作,多调查,多分析,把理论和实践结合起来,进行课题研究,为丰富少先队工作理论体系做出自己的努力。

  辅导员老师们、同志们,少先队工作的健康发展离不开广大少先队工作者和辅导员老师的勤奋努力。我县少先队工作要不断壮大和进步,需还要在座各位爱岗敬业、全心投入,不断创造新的业绩。在此,请允许我再一次向你们表示衷心的感谢,并预祝你们在今后的工作中取得更大的成绩,推动我市少先队事业取得新的更大的发展!

  谢谢大家。

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