活动方案

时间:2023-12-09 09:55:54 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  活动主题:

  狂欢halloween(哈罗喂)

  活动时间:

  **年10月31号

  活动地点:

  幼儿园

  参加人员:

  幼儿及老师

  设计意图:

  每年的10月31日是西方的万圣节,万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我们设计了本次活动,除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力外,还结合园所的'英语特色,设计了丰富多彩的游戏环节。希望给孩子们和家长们带来一次充满神秘感的亲子活动体验。

  活动目标:

  一、通过此活动让幼儿感受万圣节的快乐气氛,体验异国的风俗节日。

  二、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  三、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。

  活动准备:

  糖果、相关道具若干、万圣节主题音乐。

  活动过程:

  一、神秘登场

  活动开始,幼儿穿戴上各自准备的相关道具:例如面具、披风、巫婆帽等,在班级展示各自的威风并相互问候:“Happy Halloween、”

  二、观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友如何度过万圣节。

  三、游戏

  1、双人顶气球接力:

  两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,到达终点读Trick or treat、

  2、抓小鬼

  由师扮演大王,播放音乐一起狂欢,在音乐暂停时,小鬼定住,晃动者被大王抓走。

  四、户外活动

  进行节日大联欢,播放万圣节音乐,各班一起拉圈、跳舞。到各班去讨糖果老师事先关门关灯,和本班级小朋友藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第二十五个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。

  二、活动主题:

  我爱我师。

  三、活动时间:

  xx月xx日——xx月xx日。

  四、活动内容:

  (一)“我心中的老师”主题创作活动。

  1、活动说明:同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的'作品于中午广播上宣读。

  2、本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

  3、温馨提示:本活动为9月7日——10日,请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册,于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。

  (二)“我爱我师”主题班会活动。

  1、活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

  2、温馨提示:请班主任开展好本活动,可以适当参考网上资料。

  (三)尊师板报、我心中的老师作画作品评比。

  1、活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

  2、本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  (四)教师节庆祝晚会。

  活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

  xx小学大队部

  20xx年xx月xx日

活动方案 篇3

  一、主题活动由来

  开学初,我们在与幼儿直接面对面的谈话中,发现孩子们对于具体形象的物体很感兴趣,诸如:汽车、昆虫、纸、恐龙等等。孩子们的兴趣广泛,为主题的确立带来了一定的困难,为了保护幼儿自主性,我们尝试让幼儿自由协商确立主题,结果我们欣喜的发现孩子们想了许多办法,来说服身边的同伴,有的说:“某某,你同意昆虫主题,我就跟你玩!”有的说:“我们猜拳决定吧,谁赢了听谁的!”最终,孩子们对于少数服从多数的提议都很赞同,由此我们有关“汽车”的主题也正式确立下来。

  二、主题活动教育目标

  1. 鼓励幼儿大胆想象和创造,培养幼儿语言表达能力,动手操作能力。

  2. 通过多种活动,激发幼儿求知,探索的欲望。

  3. 注意倾听对方讲话,喜欢看图书,学会爱护图书。

  4. 能主动地参加各项活动,有自信心。

  5. 乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心。

  6. 对主题活动感兴趣,有好奇心和求知欲。能运用多种感官动手动脑,探究问题。

  7. 能用适当的`方式表达、并能大胆地表现自己的情感和体验。

  8. 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

  三、网络分级指标

  家用车

  功能车 用途

  种类

  其他

  交通规则

  交通工具

  用途 交通标志

  汽车

  比赛

  外部结构

  结构 内部结构

  汽车修理厂

  保养汽车

  汽车装饰美容

  过去的汽车

  发展史 现在的汽车

  环保节能车

  未来汽车

  设计未来汽车

  四、环境创设与利用

  教育资源

  1、 和孩子共同设立主题探究性活动内容。

  2、 和孩子共同布置墙面“快乐汽车城”。

  3、 记录下孩子们提出的每一个问题。

  4、 活动区创设:

活动方案 篇4

  活动目的:

  通过活动,让学生了解身边最接近的创业者的创业过程,体会创业的艰辛、困难以及从中获得的喜悦,学会关心、体贴身边的创业者——父母,帮他们分担简单的家务。

  活动准备:

  1、调查父母或亲戚的创业过程,填写创业情况调查表。

  2、帮父母做一个星期的家务,填写小帮手劳动情况调查表。

  3、邀请一位创业成功者准备好创业过程的演说词。

  4、排练一个小品:《忙碌的一天》。

  活动重点:通过实践填写创业情况调查表和小帮手劳动情况调查表。

  活动过程:

  一、谈话导入,诱发兴趣。

  师:这学期,我们学校里最时髦的一个词肯定就是“创业”这个词了。每次在周一的集体晨会上听到各位创业成功者的故事,你的心里有什么想法呢?今天我们就敞开心扉,来谈论一些和创业有关的话题。有兴趣吗?

  师:首先,请大家谈谈什么样的人才可算是创业者?

  生1:在外帮别人打工挣钱养活妻儿的人可算是创业者。

  生2:在自己的工作岗位上认真工作的人可算是创业者。

  生3:为了实现自己的理想,在自己的工作岗位上兢兢业业、踏踏实实工作的奋斗者可算是创业者。

  师:你身边都有哪些创业者呢?

  生1:我们学校的王校长,他从一个普通的教师发展成为学校的校长,所走的路就是一条充满艰辛、不断跋涉的创业路,所以他可以说是我们身边一位成功的创业者。

  生2:洮西海绵厂的田厂长,就是一名创业者,他原来家里很穷,但是他通过自己的勤奋工作,终于办了一个厂,而且这厂还办得很红火。

  生3:我爸爸一直在北京打工,虽然他没有挣大钱,但是我每年上学的钱都是他辛辛苦苦打工挣回来的。所以,在我心中,他也是一名创业者。

  生4:我的叔叔是个交警,他既不是百万富翁,也没当上大官,但他却保护着千千万万行人的生命安全,他是伟大的。所以,他是一名创业者。

  ……

  二、听创业过程,谈内心感受。

  师:原来我们身边有这么多创业者。他们的苦累、他们的欢笑,你又了解多少呢?今天,我们很荣幸地请到了一位创业成功者来谈谈他创业过程的`辛酸史。下面我们掌声有请。(或播放录音)

  家长发言

  师:让我们再次感谢郑兴宇的爸爸给我们带来的精彩演说。

  三、调查情况,交流结果。

  1、师:郑兴宇的爸爸经过近十年的努力终于踏上了成功之路,在座的许多同学肯定也认为自己的爸爸妈妈是一个成功的创业者,那你们了解他们创业的具体情况吗?请拿出你们所填写的调查表格,跟大家交流一下你调查的结果。(附创业情况调查表)

  创业情况调查表

  被调查者姓名:

  性别:

  年龄:

  工作单位或所在城乡:

  采用的调查方式:

  调查内容:

  1、平均每天工作时间:

  2、工作的目的:

  3、平均每月工资:

  4、创业后所取得的财富:

  5、每天上下班时的交通工具:

  6、每天上下班路上所花的时间:

  7、回家后做家务的时间:

  8、回家后所做的家务有:

  调查人:

  2、表演节目《忙碌的一天》

  师:创业之路是漫长而又艰辛的,在这条路上,充满了困苦,洒满了汗水,甚至流淌着泪水。下面请欣赏小品《忙碌的一天》。

  学生分别扮演交警、出租车司机、教师、护士、公司经理、警察。

  四、分担家务,从我做起。

  1、师:通过调查及欣赏小品大家都知道了,爸爸妈妈每天辛苦工作后,还要花那么多的时间来做家务,真是太辛苦了,那我们能帮上什么忙,减轻他们的负担吗?(交流)

  生1:我们可以帮妈妈做一些力所能及的家务事。

  生2:我们可以帮妈妈扫地、擦桌子。

  生3:我们可以帮爸爸擦皮鞋。

  ……

  2、师:说得多可不表示做得也多哦!把你这一星期来所做的事展示给大家看看吧!(附小帮手劳动情况调查表)

  小帮手劳动情况调查表

  学生姓名:

  周一:

  自我满意程度:

  周二:

  自我满意程度:

  周三:

  自我满意程度:

  周四:

  自我满意程度:

  周五:

  自我满意程度:

  周六:

  自我满意程度:

  周日:

  自我满意程度:

  家长意见:

  3、小朋友们帮的忙可真不小哦!看来大家都找到了一个家务劳动的小岗位。让我们一起在学习中成长,一起唱《十帮拍手歌》。

  你拍一,我拍一,帮助爸妈倒垃圾,

  你拍二,我拍二,帮助爸妈整鞋子,

  你拍三,我拍三,帮助爸妈来盛饭,

  你拍四,我拍四,帮助爸妈洗袜子,

  你拍五,我拍五,帮助爸妈擦地板,

  你拍六,我拍六,帮助爸妈收碗筷,

  你拍七,我拍七,帮助爸妈洗青菜,

  你拍八,我拍八,帮助爸妈整房间,

  你拍九,我拍九,帮助爸妈擦皮鞋,

  你拍十,我拍十,大家一起来帮忙。

  五、总结归纳,升华主题

  师:所有在自己的工作岗位上为社会作出贡献的创业者都是可敬的;所有在创业者背后默默支持的人都是可亲的;所有为创业者分担忧愁的人都是可爱的。同学们,为了身边这些可敬的、可亲的人,让我们都做一个可爱的人吧!记住,创业,从我做起。

活动方案 篇5

  一、活动名称:

  全国旅游服务质量提升年

  二、时间:

  20xx年(20xx年11月到12月进行前期准备,20xx年1月进行总结)。

  三、主办单位:

国家旅游局和各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、计划单列市、副省级城市、苏州市、桂林市和黄山市旅游局(委)及旅游协会,中国旅游协会及国家级专业旅游协会。

  四、指导思想

  认真贯彻落实《国务院关于加快发展旅游业的意见》,按照《旅游服务质量提升纲要(20xx-2018)》的要求,优化旅游服务环境,强化旅游企业和从业人员质量意识,全面提升旅游服务质量,树立旅游行业良好形象,促进旅游业又好又快发展。

  五、目标和任务

  六、活动内容及责任分工

  (一)组织开展旅游质量宣传活动。

  1、开展“品质旅游、伴你远行”宣传活动。国家旅游局制定工作方案,制作公益广告宣传片、编印宣传资料,联合动员部署分时段集中开展媒体宣传。

  国家旅游局监管司负责,综合司、信息中心、中国旅游协会、中国旅游报社配合。各地旅游局(委)、协会参与。

  2、组织举办“文明旅游、理性消费”进社区宣传活动周。确定把20xx年4月的第二周,作为全国“文明旅游、理性消费”进社区宣传活动周。组织各基层旅游局和旅游企业深入社区,就如何提防旅游低价陷阱、关注文明旅游与旅游安全,以及理性维权等,向消费者进行宣传。

  国家旅游局监管司、综合司负责,信息中心、中国旅游报社配合。各地旅游局(委)、协会、旅游企业参与。

  3、组织“旅游质量万里行”活动。以“旅游质量万里行”为主题,组织相关媒体开展旅游质量提升年系列宣传和报道,为质量年营造良好的舆论氛围。

  国家旅游局监管司负责,综合司、中国旅游协会、信息中心、中国旅游报社配合。各地旅游局(委)、协会、旅游企业参与。

  (二)定期发布旅游质量相关信息。

  1、发布游客满意度状况信息。开展游客满意度调查,

  进一步调整完善全国游客满意度调查工作方案,扩大样本量和调查范围,增强调查结果的科学性、权威性和可信度,发布季度、半年和年度满意度调查报告,公布旅行社、饭店、景区、交通等服务领域和以城市为主的目的地游客满意度状况信息,引导、督促各行业、地区、城市围绕游客意见采取措施,加强管理,改进服务,提升质量。

  中国旅游研究院负责,国家旅游局监管司配合。

  2、定期发布旅游投诉信息。各级旅游质量监督检查所定期向社会发布旅游投诉情况,促进旅游企业重视旅游服务质量问题,引导旅游者选择有良好信誉的旅游企业提供服务。

  国家旅游局监管司负责,信息中心、中国旅游报社配合。各地旅游局(委)、质监所参与。

  (三)开展促进旅游重点领域服务质量提升活动。

  1、提升旅行社服务质量。深入贯彻落实《旅行社条例》及《旅行社条例实施细则》,以广告、合同和价格监管为重点,抓好旅行社的守法经营,抓好旅行社对内设部门、分支机构和从业人员的规范管理,有效遏制低价竞争、欺诈旅游者、强迫或变相强迫消费、擅自变更行程、非法滞留等违规行为;以建立旅行社服务质量分类信息披露机制为重点,抓好旅行社诚信意识、品牌意识、优质服务意识的培育,抓好旅行社的规范用工,有效降低旅行社的服务质量投诉;以保

  国家旅游局监管司负责,综合司、中国旅游协会配合。各地旅游局(委)、协会、各旅行社参与。

  2、提升旅游饭店服务质量。大力贯彻实施新版饭店星级标准,进一步提高星级饭店服务的标准化、规范化水平。加强星级饭店评定和复核工作,完善星级饭店的退出机制和星评工作的监督机制,切实维护星级标准的权威性,保证星级饭店的整体水平。组织举办全国旅游饭店服务技能大赛,提高旅游饭店员工的服务技能水平。开展“中国饭店金星奖”评选活动,提升旅游饭店品牌影响力。

  大赛由国家旅游局监管司负责,人事司、中国旅游协会配合;星级标准的宣贯和星评工作的监督由监管司负责,中国旅游协会配合;星级饭店的评定和复核、“中国饭店金星奖”评选由中国旅游协会负责。各地旅游局(委)、协会、各旅游饭店参与。

  3、提升旅游景区服务质量。加强旅游景区标准化管理,加大对A级景区的评定与复核工作力度,切实维护标准的权威性。完善旅游景区解说系统,改善旅游厕所状况,提高旅游景区的软硬件水平。继续开展A级景区创建及文明景区评选活动。务质量。

  导游培训、考试考核、“名导进课堂”和导游表彰工作由国家旅游局人事司负责,监管司配合;导游体制改革由国家旅游局政法司负责,监管司、人事司配合;导游大赛、导游网和IC卡由国家旅游局监管司负责,人事司、信息中心配合。各地旅游局(委)、各旅行社、导游服务中心和导游员参与。

  (四)组织开展旅游质量专项检查。

  1、开展旅游服务质量专项治理活动。针对“一日游”、强迫购物和参加自费项目、旅游合同、旅游广告等游客反映比较集中的问题和赴台旅游、出境旅游等重点市场,部署、指导、支持重点地区、城市开展专项检查和集中治理,依据《旅行社条例》等法律法规,查处一批严重违法违规、损害旅游者权益和旅游业声誉的旅行社,强化企业守法诚信经营、规范优质服务等意识,提高服务质量。

  国家旅游局监管司负责,监察局、港澳台司配合。各地旅游局(委)参与。

  2、组织开展旅游服务质量交叉检查活动。制定旅游服务质量评价标准,建立由专业检查员和社会相关人员组成的队伍,在全国范围内组织开展对旅行社、饭店、景区服务质量的跨区域交叉检查行动。检查采取明查与暗访相结合的方式,并对外发布检查结果。

  旅行社、饭店由国家旅游局监管司负责,景区由规划财务司负责,监察局、中国旅游协会配合。各地旅游局(委)、各旅游企业参与。

  3、开展对星级饭店的暗访检查活动。全国集中相关专家,分组对五星级饭店开展暗访检查,各地开展对一至四星级饭店的.检查,对于不达标的饭店严格按照星级标准相关规定进行处理。国家旅游局监管司负责,监察局、中国旅游协会配合。各地旅游局(委)、协会、各星级饭店参与。

  (五)努力抓好旅游质量保障基础建设工作。

  1、开展旅游目的地创建活动。总结城市创优、强县创建、旅游小城镇建设等工作经验,会同世界旅游组织发布标准并开展优秀旅游目的地认定工作,促进旅游目的地进一步全面提升旅游服务质量。国家旅游局规划财务司负责,监管司、政法司、中国旅游协会配合。各地旅游局(委)参与。

  2、开展旅游标准化试点活动。开展旅游标准化示范省、示范市、示范县和示范企业创建活动,突出抓好旅游标准的宣贯、推广工作,继续抓好国家标准、行业标准的研制、修订,引导、支持地方、企业制定、实施地方标准、企业标准等常规工作,切实发挥标准的规范、指导作用,不断增强标准意识、规范意识,为提升旅游服务质量提供基础和保证。国家旅游局监管司负责,规划财务司、中国旅游协会配合。各地旅游局(委)、协会参与。旅行社、饭店由国家旅游局监管司负责,景区由规划财务司负责,政法司、中国旅游协会、中国旅游研究院配合。各地旅游局(委)、有关旅游企业参与。

  4、加强旅游企业培训工作。制定实施旅游岗位培训标准和旅游职业经理人标准,大力推进旅游企业中高级管理人员培训工作。按照旅游企业岗位分类对从业人员的能力要求,选择部分旅游企业开展旅游人才开发试点,积极探索旅游企业岗位培训和持证上岗制度与薪酬制度相衔接的旅游人才开发机制,提升旅游企业从业人员的整体素质。

  国家旅游局人事司负责,监管司、中国旅游协会配合。各地旅游局(委)、协会、各旅游企业参与。

  5、加强旅游安全保障工作。制定实施《旅游者安全保障办法》,宣贯《旅游突发公共事件应急预案》,开展“旅游预案和应急演练评比”,开展“出境旅游安全宣传周”和“旅游保险宣传月”活动,增强安全意识,保障旅游安全。

  七、活动计划安排

  (一)前期准备。20xx年底前完成活动总体方案和重点专项活动方案制定、有关协调及公益广告宣传片制作、宣传材料编印等准备工作。

  (二)宣传发动。20xx年1月,国家旅游局印发总体方案,在全国旅游工作会议上进行动员部署,在全国旅游行业监督管理工作会议上进行具体工作安排。

  (三)重点活动

  1、20xx年1月,国家旅游局和各地旅游局举办旅游服务质量提升年启动仪式。

  2、20xx年2月,国家旅游局制定“品质旅游、伴你远行”旅游公益广告宣传活动方案,部署中央、省级、重点城市电视台同时播发旅游公益广告片,同时组织在平面、网络媒体开展系列、专题、深度宣传。

  3、20xx年第一季度,国家旅游局印发旅游标准化试点工作方案,启动试点工作;国家旅游局印发全国饭店服务技能大赛工作方案、全国导游讲解员大赛工作方案、全国优秀导游员和模范导游员评选表彰工作方案,大赛组织、准备工作启动。

  4、20xx年3月,国家旅游局组织召开旅行社行业发展工作座谈会。

  5、20xx年4月,组织“文明旅游、理性消费”进行质量年总结。

  八、组织领导

  旅游服务质量提升年活动作为年度重点工作,由国家旅游局、各省级旅游局(委)和重点城市旅游局(委)、旅游企事业单位领导班子统一组织和领导,一把手负总责,指定一位局领导(企事业单位负责人)具体负责组织领导。各级旅游部门会同相关部门建立联席会议制度,定期会商重要事项。各级旅游协会积极参与、配合,主要负责会员企业组织、发动、督促。

  九、工作要求

  (一)统一思想,提高认识。开展全国旅游服务质量提升年活动是贯彻落实《国务院加快发展旅游业的意见》和《旅游服务质量提升纲要(20xx-2018)》的一项重要工作,全行业要统一思想,大力增强质量意识,树立“质量兴旅”的观念,充分认识质量对于旅游业可持续发展的重要性,把质量年各项活动作为各级旅游部门的重点工作切实抓紧抓好。

  (二)精心组织,狠抓落实。各级旅游部门和旅游企业要按照国家旅游局的统一部署和本方案的要求,制定质量年活动实施方案,精心组织实施质量年各项活动,切实把各项工作落到实处。各级旅游部门要加强对质量年活动各项工作的指导、检查和监督,确保活动取得成效。

  (三)加强宣传,营造氛围。要加强正面宣传引导.

  (四)整体推进,注重实效。各级旅游部门要充分调动各方面积极性,尤其是旅游企业的积极性,使质量年活动形成整体一盘棋的态势。在各项活动中,各地旅游部门和旅游企业要认真分析,找准问题,围绕突出问题,有针对性地解决问题。要不断总结,不断改进,确保活动取得实效。

活动方案 篇6

  —武汉工厂二厂复合发泡工段

  一、 活动主题:“五月阳春踏歌行,携手同游聚士气”。大好河山知音·九真景区一日

  游。

  二、 活动目的和意义:为丰富员工业余生活,增加公司工会凝聚力,增强个人对集

  体的认同感和自豪感,促进团队氛围和体现工会人性化,武汉二厂工会特组织本次春游活动。

  三、 活动时间:6月7日(周日) 四、 活动地点:大好河山知音·九真景区 五、 活动形式:自由观光和休闲娱乐 六、 活动对象:武汉工厂二厂复合发泡工段

  四、 活动简介:

  武汉大好河山知音·九真景区位于武汉市西郊的蔡甸区永安街九真山国家级森林公园内。景区植被繁茂、沟壑纵横、山泉潺潺、鸟语花香,四季景色迷人。空气中的氧离子含量是城市中心区域的十倍以上,形成了绝好的`天然氧吧。春来踏青摘蕨菜、夏至观荷摘西瓜、秋来登高摘蜜橘、冬至踏雪观雾凇。四季土菜风味独特,别墅休闲心旷神怡,绿茵草坪体验高尔夫乐趣!

  景区自20xx年开园至今,年接待游客115万人次,实现旅游收入6893.2万元。圆满承办了“20xx年武汉国际旅游节闭幕市”、“湖北省第一届和第二届非物资文化遗产节”、“湖北省首届汽车音乐节”。先后获得过:“20xx首届华中旅游

  金奖”、“20xx年消费者十大喜爱旅游景区”、“湖北省林业产业化龙头企业”、“湖北人眼中最具魅力新景点”等荣誉称号。

  行程安排:

  08:15 东风伟世通公司大门口集合 08:30 准时出发,过时不候。 09:30 抵达景区大门,拍合影。 10:00 自由活动。 11:40 午餐 12:30 午餐完毕,

  12:40 排队领装备,集体玩真人CS。 16:00 集合完毕返回武汉。

  17:00 抵达武汉市内 结束愉快的行程!

  五、 活动负责:

  1、 总负责人:刘虎

  职责:活动策划、人员统计、组织协调

  2、 后勤负责人::吴超、李威..

  职责:各班组相关负责人保证活动安全、有序、有趣

  、 注意事项:

  1、 必须听从组织者指挥,发扬团队协作精神;

  2、 参加人员统一乘坐大巴前往,不允许私自驾车。

  3、 为方便管理和保证安全,本次活动不允许员工带家属及小孩。

  4、 本次活动最终解释权为二厂分会所有。

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