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争做文明有礼好少年国旗下讲话

时间:2023-12-24 11:55:58 讲话稿 我要投稿
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争做文明有礼好少年国旗下讲话

争做文明有礼好少年国旗下讲话1

老师们同学们:

争做文明有礼好少年国旗下讲话

  大家好,我是来自八年级二班的小廖。今天我国旗下发言的主题是“文明礼仪”。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时微笑;是同学有困难时的热心帮忙;是平时与人相处的亲切,是见到老师的热情问候;是不小心撞到别人的一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的'举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止;是在公共场合不大声喧哗……

  文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表。不但表现对人的尊重,还表现对社会秩序,文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们的内在气质。

  中国有五千年灿烂的文化,素有“礼仪之邦”的美称。古代学说中,大多都礼仪为天下先,强调以礼治国,以礼治家。像《礼记》、《论语》等书籍,都有像“人有礼则安,无礼则危”“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰”等名言,都证实了这一点。

  文明不是一天两天都有的,而是要成为良好的习惯。见到人行道上的一块香蕉皮,你主动上抬起并扔进果皮箱,我想,你已经做到了“文明”;在公共场合中,说话尽量小声点,不影响他人,即使人多,也不推拉拥挤,那么,我想你做到了“礼仪”。

  “人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是付出行动。用切实的行动肩负创造文明和谐社会的任务!让文明礼仪真正伴随我们成长。

争做文明有礼好少年国旗下讲话2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的是《讲文明,讲秩序,创和谐校园》新学期开始已经两个月了,在这两个多月的时间里,我们全校师生致力于创建一个校园优美、秩序井然,团结友爱的和谐校园。在学校、老师和同学们的共同努力下,我们的学校变得更加优美了,校园里干净整洁,教室和办公室窗明几净,就连讲脏话、损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为也越来越少了。

  但是,美中不足的是:近一段时间来,我们依然看到了一些很不和谐的现象:少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的'习气;有的同学说,乱丢一下纸屑,又不是什么大错误,无关紧要。我要告诉同学们,乱丢一张纸屑也是大事情,只有讲秩序,才是一个人文明的体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创造一个和谐校园。当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你舒舒服服的走上公共汽车时,这些都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的学生,共建一个和谐而美丽的校园!

争做文明有礼好少年国旗下讲话3

老师们、同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的主题是:《文明礼仪在校园》。

  文明礼仪,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓的日子里,我们是不是该有一个崭新的面貌,做更文明学生呢?那么怎样才能使文明礼仪洋溢在我们美丽的校园里呢?

  首先,我们小学生应该着装得体,符合学生的身份。每天出门,我们应该检查一下自己,看看是否佩戴了红领巾,红领巾干不干净;看看上衣拉链、纽扣是否齐整,不能敞胸露肚……别看老师说的只是一些小细节,得体的仪表、仪容、仪态可以让别人一看就知道你的修养呢。

  我们再说说升旗仪式。升旗仪式是最为庄重的,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们应该严肃认真、不交头接耳,不随便讲话。精神饱满、高唱国歌,这才不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  我们再谈谈课堂礼仪。课堂礼仪,对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。我们上课遵守纪律,专心听讲,不开小差,不随便讲话,虚心接受老师的批评教育,就是尊重自己,尊重老师,尊重同学,心中有集体,讲文明懂礼貌的好表现。

  再说课间,校园礼仪就更重要了。同学之间是离不开文明礼仪的。如果有矛盾,多进行自我反省。多说“对不起”“请原谅”互相理解、宽容待人能使班级更团结、同学之间友谊更深厚。下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩。上专用教室或做操,上下楼梯不讲话,一律靠右走。见到老师和客人用普通话主动问好。爱护花草树木、公共设施。食堂用餐,不讲话,不浪费粮食。爱护校园里的花草树木,不踩踏草坪。不损坏公物,不在桌椅上乱涂乱画,保持公共场所的清洁卫生等等,这些都是讲文明讲礼仪的.良好行为。

  学校大队部为了进一步督促同学们遵守校纪校规,讲文明懂礼貌,从上周起就实行了中队值周活动。可能大家还不知道中队值周是什么?具体地说,就是4—6年级每个中队有一次管理监督全校同学文明礼仪的权利。比如:上周,六(1)中队就派出了5名小监督员,在早晨、中午、放学,督促同学们的校园礼仪行为。有一些不讲文明、追逐打闹的同学,在值勤队员反复批评劝阻无效的情况下,被开到了罚单。老师今天就不点这些同学的名字了,希望这些同学能意识到自己的行为是错误的,请你们知道追逐打闹有多么危险,多么不文明。本周六(2)中队也将进行中队值周,我相信,在我们共同努力下,每个同学都能讲文明懂礼仪。

  同学们,在3月这个文明礼貌月里,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。同学们,让我们行动起来,不要让文明只出现在纸上,要让它活跃在我们的行动中,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

争做文明有礼好少年国旗下讲话4

各位老师、同学们:

  大家早上好。

  今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

  说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内总能见到与我们美丽的.校园极不和谐的纸屑,有的同学在教室内追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的道德品质,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

争做文明有礼好少年国旗下讲话5

尊敬的评委老师,各位朋友:

  大家好!

  中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以,问们要从自己做起,要从身边的小事做起。

  不知你们有没有过这样的`经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候,忽然,有人从你身边走过,从口中吐出了一口痰,此时你的感受是什么呢我的第一感觉就是这个人很不文明,不懂礼仪。在我们中国,这个礼仪之邦,文明礼仪显得格外的重要。所以,我们要以身作则。

  古今中外,放眼世界,哪一个伟人不重视文明礼仪有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”所以,我们要从点点滴滴的小事做起,做一个口的巨人,行的航标,“文明礼仪从我做起”。

争做文明有礼好少年国旗下讲话6

各位老师、同学:

  早上好。今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼仪》。

  中华民族自古以来就被称为“文明古国,礼仪之邦”。从古至今,我们中华民族一直有许多人的优秀品质被历代传颂。

  文明礼仪的重要性自然是不言而喻的,它代表着一个民族,一个国家的整体素质。作为炎黄子孙,我们本应体现这些,再看看我们中得一些人,上公交车凭气力大,公共场合大声喧哗随地吐痰粗话满天飞,不守交通规则:随意闯红灯、跨栏杆,少不尊老这些陋习时时闯入眼帘,撞击耳膜。这些现象,在我们学生身上也不同程度的表现出来,如口出脏话,乱抛杂物等等,这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份,是格格不入的。

  行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出学校的文化氛围,可以表现出个人素养。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对学校来说,礼仪是一个学校文明程度,道德风尚和校风的反映。因此,我们要将文明礼仪的养成放到重要的位置。

  要做一个讲文明、懂礼仪的人,应该从提升自己的修养入手:

  首先,要提升思想修养,尊敬他人、理解他人、关心他人把它们当作做人的根本,这也是文明礼仪的第一要求;

  其次,要提高社会人文素养,要成为一个真正有教养懂礼仪的人,必须用只是补充自己,用人类文明的养分滋养自己;

  再次,是要严于律己,管住自己的口,不说粗话脏话,不说刻薄的话,不说伤害他人自尊的话,见到老师长辈要问好,接人待物要有礼貌,要坦诚,要谦恭,在公共场所不大声喧哗,不起哄。

  管住自己的手,不做影响环境的事,不做损害公物的事;同时,还要注意自己的仪容仪表,学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮,等到成年后,我们想要再寻回少年的.清纯而不再时,你才会知道少年清纯的可贵。

  同学们,我们要从一点一滴的小事做起,从我做起,培养高尚的道德品质,做一个品质高尚,讲文明,讲礼仪的人,要规范我们的行为习惯,让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督,共同奋斗,为建一个文明的班集体,文明的学校,而共同努力吧。

争做文明有礼好少年国旗下讲话7

各位同学、老师:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质文明的校园,更包括精神文明的校园,精神文明的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  文明是一种进步,是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的自由、完善和超越。同学们的成长与发展,需要呼唤文明的,但环顾四周不文明的`现象仍然频繁地出现我们身边。

  比如校园中有些同学出口成脏,打架的事件还偶有发生;

  又比如伴随着值日生打扫卫生的是一些同学对卫生环境的破坏。饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,也很少发现有学生伸手将身边的垃圾拣起来。这些都反映了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱,而说到底还是我们的文明程度不够。

  再比如我们校园中公物破坏也比较严重,我们的寝室门有被踢烂的;教室楼梯扶手有被破坏的;走廊里的消防栓玻璃有被砸的,小河边柳树下凳子有被掀翻的,等等这些不仅仅是不文明的行为,也违反了校纪校规,导致学校财产遭受损失。要做一名合格的学生,文明的学生,需要大家的行动。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

争做文明有礼好少年国旗下讲话8

亲爱的各位老师,同学们:

  大家早上好!

  什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养,从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

  作为新时代的中学生,文明礼仪的道理大家都清楚。不过,在实际生活中,有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。例如,有的人买烤肠吃,却随手丢弃烤肠棍,到处飘着烤肠棍的学校,还是那个适合我们学习的地方吗?这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象,也会影响我们学校的整体形象。

  中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。校园礼仪可以从以下两个方面体现出来:

  首先,文明礼仪强调的是“尊重为本”,因此想让别人尊重你,就得学会尊重他人。“礼仪”从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

  再者,学习“礼仪”要重在实践。我们要敢于在日常的言行中展现自己文明有礼的`形象。见到老师同学主动问好,上下楼梯靠右行,扔垃圾不是潇洒地“投篮”;而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里,生活中多用“请”、“您”、“谢谢”,“对不起”等礼貌用语。也许这些是老生常谈,但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。

  礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。

  同学们,温良恭礼让,是我们民族的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任,是一个人陶冶情操提高自身修养的需要,更是建设美丽和谐校园的需要,我们要从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明礼仪之花在汇文的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。

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