活动方案

时间:2023-12-26 09:43:44 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动主题:

  关爱老人、奉献爱心

  二、活动对象:

  敬老院孤寡老人

  三、活动背景:

  作为中学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的'我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

  四、活动目的:

  慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让老师及学生们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落的,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,爱岗敬业,勤奋学习,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

  五、参与人员:

  组长:

  副组长:成员:七八年级团员20人

  六、活动时间:

  20xx年10月23日中午

  七、活动地点:

  田黄镇敬老院

  八、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  1.联系敬老院负责人

  2.对参与服务的教师及学生进行指导,并说明注意事项。

  (二)活动当日安排:

  1.购买些水果等慰问品。

  2.帮老人按摩;打扫卫生,整理家务。

  3.陪着老人拉家常,讲故事,看电视。

  4.离开时与老人合影留念。

  九、注意事项:

  1.参与教师及学生在活动开展期间应当服从组织安排和管理,不得擅自行动。

  2.在活动中对待老人要亲切热情大方,注意个人行为,体现中学生风貌,注意维护个人及学校形象。

  3.每位参与者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。按分配协同完成每人的工作,讲团结,讲奉献。

  4.由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其合理的要求。

  5.活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

  6.参与教师及学生中午12:30在教学楼前集合,12:35出发前往敬老院。

  7.活动前的宣传要到位;活动中的文字记录,照相记录一定要切实做好;活动后要进行总结。

  8.全体参与人员一定要注意好交通安全。

活动方案 篇2

  各学院(部):

  为进一步加强大学生心理健康教育工作,引导大学生树立正确的心理健康理念,掌握相应的心理调试知识和技能,培养健康心理和健全人格,营造关爱、支持、分享的校园氛围,经研究决定,在全校开展20xx年“阳光·心”工程心理健康文化节活动。现就有关事项安排如下:

  一、活动主题:

  分享阳光 拥抱梦想

  二、活动时间:

  20xx年4月20日—6月20日

  三、活动内容和安排:

  项目一 阳光普照

  “20爱您·与您同行”——阳光校园发展心理咨询会

  心理健康教育中心的专兼职咨询师将在校本部一、二校区校园内为广大学生提供生活、学习、人际、情绪情感等方面的专业心理知识和心理服务,帮助广大学生解答生活中的困惑,远离情感的烦恼,消除情绪的困扰,释放学习的压力。咨询会现场将向广大学生发放相关宣传材料。  活动主题:

  4月20日——师爱您

  5月20日——我爱您

  6月20日——都爱您

  项目二 阳光心理训练营

  5-6月份,心理健康教育中心的专职教师将以不同主题面向不同需求的学生提供针对性的'团体辅导服务。面向全校公开招募,每个团体招募20人。每个团体心理辅导每周一次,连续进行四周。

  团体心理辅导主题:

  主题一:发展和挖掘你的资源,提升正能量

  主题二:寻找自我,放松身心-团体沙盘游戏

  主题三:情绪调节和压力管理

  主题四:人际交往与个人成长

  主题五:托起自信的太阳

  项目三 阳光使者评选

  为了进一步提升我校心理健康教育工作三级网络中班级心理委员的作用,增强心理委员在广大学生中的阳光健康、积极助人的形象大使形象,鼓励更多的同学加入和谐校园、和谐班级的建设,决定举办优秀心理委员暨哈工大阳光使者的评选活动,具体评选办法如下:

  (一)参评对象:各班级心理委员

  (二)参评条件

  1.拥护党的基本路线、方针、政策,遵守法律法规,无任何违纪现象;

  2.担任班级心理委员工作满一年,心理健康,身心阳光;

  3.接受过心理中心主办的班级心理委员岗前培训和延伸培训;

  4.了解本班同学的心理动态,积极关注周围同学的心理健康状况;

  5.主动参与心理健康知识的学习和活动,不断地提升自己,完善自己。

  6.在学院心理教育联络员和辅导员老师的指导下,有计划地组织开展班级心理健康教育活动,通过各种形式积极向本班同学宣传心理健康和精神卫生方面的知识,使同学们了解心理发展的规律,帮助他们树立科学的健康观念,掌握心理健康调试的基本方法。

  (三)参评材料报送

  1.优秀班级心理委员申报表(见附件1)

  2.个人事迹材料(不少于1000字)

  3.相关证明和支撑材料(和心理教育活动有关的证书、照片等)

  4.申报表、个人事迹、相关材料打包发到心理健康教育中心邮箱( )。邮件主题注明:院系名称+优秀心理委员评选。材料提交截止日期为5月18日。

  (四)评选程序及方法

  1.各学院按照不超过本学院班级数5%的比例进行初评推荐;

  2.心理健康教育中心负责对各学院推荐的候选人的相关材料进行审核,并组织专家进行评审。

  (五)表彰奖励

  对获得“优秀班级心理委员暨哈工大阳光使者”称号的学生,学生工作部(处)将颁发“xx工业大学优秀班级心理委员”荣誉证书及奖品。

  项目四 “阳光心理·快乐我心”院系承办活动项目

  (一)以学院(部)为单位组织项目申报,鼓励学院联合申报,各单位至少要申报一个心理健康教育活动,可根据学生实际需要,策划面向全校学生或面向本单位学生的心理健康教育活动。

  (二)申报项目请填写《xx工业大学心理健康教育项目申报表》(附件2),请将项目书电子版发送至心理健康教育中心邮箱( )。邮件主题注明:院系名称+心理健康教育活动申报,并于5月6日前完成报送。

  (三)学生工作部(处)将在学院报送的项目中选择5个优秀项目给予经费支持。

  项目五 阳光你我他——心理健康主题班会活动

  为引导大学生树立科学的心理健康理念,增强身心健康意识,提高心理健康水平,要求各院系心理健康教育联络员指导各班级心理委员组织开展心理健康教育主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  (一)班会活动主题

  以大学生心理健康教育为主要内容,不同年级、班级、专业可根据实际情况围绕人际交往、情感、学业、考研和择业就业压力等问题自拟主题。如“感恩生活,关注心理健康”、“绘人生蓝图,圆青春梦想”、“提升心理耐挫力”、“走出自卑,拥抱自信人生”等,内容上可丰富多彩,不拘泥于形式。具体可以采取个人主题发言、集体讨论、团体游戏、心理情景剧等形式。

  (二)活动要求及材料上报时间安排

  每个班级在5月31日前完成主题班会(活动),将总结材料(见附件3)提交给年级辅导员,由辅导员汇总到各学院(部)心理教育联络员处。

  联络员根据各班提交的活动总结,筛选出2-3份班级优秀总结报告打包发到心理健康教育中心邮箱( )。邮件主题注明:院系名称+心理健康主题班会。总结提交截止日期为6月12日。

  (三)表彰奖励:学生工作部(处)心理健康教育中心负责对各学院推荐的心理健康教育主题班会的总结材料进行审核,并组织专家进行评审,对优秀的班会活动给予一定的经费鼓励。

  四、相关要求

  (一)各学院(部)要高度重视心理健康对人才培养的重要意义,充分利用“5.25大学生心理健康日”和我校心理健康文化节的契机,积极参与、配合学校心理健康教育活动的开展,同时紧密结合本单位学生特点,充分发挥学科专业特色,广泛开展形式多样、各具特色的心理健康教育活动。

  (二)在整个活动开展过程中,要广泛动员,精心组织,充分发挥我校心理健康教育三级网络作用,充分调动广大学生的主体性、积极性和创造性,确保活动的覆盖面、针对性和实效性。

活动方案 篇3

  主办单位:

  活动时间:

  活动地点:

  梅岭“长春湖”占有南昌几最:南昌独一无二的山地滑草,南昌最长的临湖长廊,南昌最大的原始苦槠林,南昌数量最多的瀑布群。长春湖位于湾里区境内,素有“南昌九寨沟”之美誉。她既有观音洞、长春湖、二泉洞、虚心洞、清风池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龙源口、晋客幽谷、秦人樵夫、浣纱溪、二泉湖等自然景点,也包含慕仙亭、秦-晋古井、真君锁蛟、山客弈棋、湖山长春廊等人文景观,还新建了林中游乐尝清风池游乐尝

  湖畔游乐场等游乐场所。

  活动目的:时值春天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动,一来是为了宣传环保,并且增加同学的环保意识。二是丰富大家的课余生活,增进同学之间的'友谊。二来享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固----我们选择了欢聚!

  活动时间流程:

  1 上午8:00乘校车出发,到达稍作休整后,有组织的跟着导游进行自主游玩。

  2 中午12:00吃过午饭后,进行宣传活动。条幅由两个学生拿着,其他同学拿着自己的垃圾袋,清理沿途的垃圾,并向游人宣传环保的重要性。让更多的人有环保意识。

  3 下午4:00后在目的地稍做休整后开始游戏。

  4 返校。

  装备要求:

  1,多带套保暖的衣服。天气变化比较快

  2、饮用水足量,还有午饭自带。

  3、垃圾袋。可用其他塑料袋,必须带走自己产生的垃圾,尽可能的带走别人的垃圾。

  4,宣传的条幅。

  5、相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。

  6,还要记得带伞,以防天气有变。

  活动注意事项:

  1、本次活动在以娱乐为主,并且沿途宣传环保意识。但必须以安全作为首要前提。由于第一阶段活动为自主游玩,尤应注意好安全,组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育;组织人员必须有相应应对措施;另外天凉需注意保暖。

  2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

  预计费用:1500元

  班费每人垫10元,共预计600。

  每人自己交15元。

  具体活动内容:

  2,环保宣传,从我做起。

  活动细则:让两个同学拿着横幅,带领同学们沿途清理路上的垃圾,并且对游人宣传环保意识,保护环境从自身做起,从小事做起。并且做好对班上的宣传。

  1, K歌大比拼:

  活动细则:自愿上场,可以在两班中挑搭档,由同学选出唱的最好的。

  活动目的:希望各位同学通过此项活动向大家展示自己的魅力,重新认识自己,作为 的一员是生活精彩的开始。结果并不重要,要让同学们在活动过程中享受活动的乐趣,增进同学之间的友谊。

  3,小娱乐。

  在大家都累了的情况下,可以开展一些小活动。具体内容有大家提议,增进同学之间的友谊。使班上更团结。

  以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

活动方案 篇4

  一、指导思想:为锻炼学生的组织能力和管理能力,培养学生的民主参与意识,进一步加强学校少先队组织的建设,真正实现“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己管”。我校少先队大队正式向二至六年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。

  二、竞选宗旨: 公平 公正 公开

  三、竞选条件:

  1、二至六年级品学兼优的`少先队员;(每班向学校推荐2名候选人)

  2、能够严格要求自己,起到模范带头作用,有一定的组织能力;

  3、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动,富有创新精神。

  四、竞选职务

  大队长 1人 学习委员 2人 文娱委员2人 组织委员1人 宣传委员 1人 卫生委员 2人 体育委员 1人

  四、竞选办法:

  1、初选(利用中队主题会):(1)队员首先向中队辅导员自荐,然后各中队全体队员投票推选出2名候选人。

  (2)候选人报名表上交大队部。

  2、全校公开竞选

  (1)竞选演说:作简单的自我介绍(个人情况、竞选优势),对大队部工作的看法或建议,以及上岗后的工作打算或创新活动的思路三方面来写。(竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)

  (2)才艺表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

  (3)以上两项必须参加,每位候选人限时5分钟。

  3、投票人员:全体少先队员

  4、按票数产生大队委成员。小学少先队大队部20xx.9侯边庄小学少先队大队部大队委职务设置与职责

活动方案 篇5

  立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合,从培养良好行为习惯入手,研究和探讨少年儿童良好行为习惯的养成与劳动意识培养的关系,主要达到以下三个目的:

  1、从小培养学生的劳动意识及其良好的行为习惯,促进学生健全人格的发展。

  2、通过研究,提出小学生良好行为习惯的培养方案和不良习惯的矫正方案,做到良好习惯的培养和不良习惯的矫正相结合。

  3、教师从理论与实践的结合上探讨小学阶段学生劳动意识的形成、范围及培养途径。

  1、创设校园热爱劳动的环境氛围

  营造良好的校园环境,可以让学生在社会化、人性化和科学化的校园环境中潜移默化地受到劳动教育。例如在校园环境建设中注意营造劳动教育氛围,精心设计“劳动教育”长廊,让每一个地方,每一面墙壁,每一处角落都能说话,使校园形成潜移默化和具有导向性的学习教育场所。在学校校门的宣传栏、教学大楼每层走廊墙壁上可以悬挂有关劳动的'名人名言。如苏霍姆林斯基:“既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。”又如高尔基:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”以及宋庆龄:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”等。校内黑板报等也可以充分地利用,大力地宣传,使全体师生了解劳动教育的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知劳动”的良好氛围,为“人人爱劳动”打下舆论基础。另外在举行校园文化艺术节和运动会等集中性校园文化系列活动时,也要注意与劳动教育活动有机结合。如可以在学生的小品节目上表演、美术和手抄报作品的展示以及故事演讲中,进一步加强校园劳动教育的渗透性。

  2、创设班级热爱劳动的环境氛围

  热爱劳动是我国社会主义公民道德建设实施纲要的重点内容,是做人的基本道德准则,因此除学校创设热爱劳动的环境氛围外,在班级也可以创设热爱劳动的环境氛围。如班级的布置上,班级黑板报、专栏、等都可以围绕热爱劳动的内容。班里可开展一些有关劳动的活动,如开展“每天一分钟家务”,“整理小房间”,“养出最美的花”、“我不甘落后”等活动。种种实践活动,会使我们的“小皇帝”,“小公主”们再也不娇气了,个个成了爱父母,爱班级,爱学校,爱劳动的好儿童。同时班上还可以开展以“劳动”为主题的中队会;开展“学习身边人,评点身边事”的演讲;评选“班级劳动之星”,使“热爱劳动、劳动光荣”思想意识扎根学生心里。

  3、创设家庭劳动环境

  人不是孤立存在于世上的,是社会中人,因此他总要在一定的环境中生存。学生,尤其是小学生,生活的主要环境是家和学校,除了在学校接受教育外,家庭教育也很重要,有道是:父母是孩子的第一任老师。对学生进行劳动教育,也是如此,需要家长的密切配合。因此我们可利用家长会建议家长在家做到:

  A、给孩子机会,让他们尝试劳动。当孩子对某件事感兴趣时,家长要及时引导,大胆放手,让孩子在实践中学会劳动。

  B、给孩子一段时间,学会劳动。家长要有足够的耐心,等待孩子学会劳动。开始会出现帮倒忙的现象,家长要接纳孩子从不会到会的渐进过程。

  C、给孩子良好的物质空间,自主劳动。从小培养孩子爱劳动很重要,所以家长要为孩子创造适合他们劳动的空间。比如低矮的家具放置孩子的物品,让孩子自己取放收拾,充分发挥自主劳动的积极性。

  D、给孩子良好的心里空间,享受劳动。要让孩子感受劳动的快乐,以鼓励为主。

  E、给孩子一个方法。学会劳动。家长开始要教给孩子劳动的技巧,使孩子能胜任劳动。可以用游戏的口吻引导孩子进入角色。

  F、给孩子一个要求,贯彻到底。提出要求和任务,成员要形成统一战线,坚持贯彻到底

  G、给孩子一个规则,体味劳动。制定一个劳动奖罚规则,让孩子看到自己劳动带来的荣誉,也能体验懒惰带来的后果,促使孩子最终爱劳动,自觉劳动。

  4、强化措施,规范劳动行为。

  在学生对劳动有一定理解的基础上,教师不但要做出榜样,还要及时地规范学生的劳动行为。一是要加强预防,防微杜渐,及时纠正不良行为。()二是要及时鼓励表扬。三是要循序渐进。根据低、中、高年级学生不同年龄及心理特点,在学校教育、教学各个环节中按照本课题研究内容的指标体系,分层次、有梯度地对学生进行良好习惯的行为训练。每学期的行为规范训练有重点、有要求、有落实、有检查、有总结。为了使学生形成稳定的习惯,行为训练要反复进行,持之以恒,训练内容滚动进行。在训练中,注意采取学生自我管理(红领巾文明卫生岗值日制度)、自我评估(学校、家庭评比表)等方法,进行自我教育,发挥学生主体作用。评估时间:每天自评,每周互评,每月班主任小结,期末总结表彰,达到及时反思、不断强化的目的,促进良好习惯的形成。第一学期,本年级学生应以“自己的事情自己做”、“认真做好值日生”、“捡起身边的一张纸”为主;第二学期,以小学生行为习惯的养成教育为入手,从规范行为习惯做起,抓好文热爱劳动教育,调整行为偏差,矫正不良习惯,将养成的良好习惯由自觉状态走向自主、自动,把外显的动力逐步内化为个性品质,使习惯稳固化。

活动方案 篇6

  昨天是我们小班组的家长开放日活动,我们第三个活动安排了拍皮球比赛。

  皮球是幼儿园小班孩子最喜爱的运动器械,在与皮球的嬉戏中孩子们逐渐学会滚皮球、抛接皮球、拍皮球。其中,拍皮球对孩子来说最具有挑战性,在拍球的过程中,他们的动作灵活性、协调性与手部力量均得到明显的发展。

  昨天的家长开放日,我们要求每个孩子都参与到我们的比赛中。我们请家长来帮我们数孩子比赛时拍球的个数。我们的规则是:1、按学号把幼儿分成三组,第一组幼儿比赛的时候由第二组的家长帮忙数,第二组幼儿比赛,第三组家长数,第三组幼儿比赛,第一组家长数,这样时间又快也更公平。2、每个幼儿比赛时间为半分钟。3、每组幼儿比赛结束后,由帮助数的家长到老师这儿报被数孩子的成绩,我们马上记录在事先准备好的表格中。4、等三组幼儿全部比赛结束后,我们马上统计,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并现场颁奖。

  比赛开始了,只看到小小的皮球在小朋友们稚嫩的小手下快速而有节奏地跳跃着,仿佛在唱一首快乐的歌。而我们的家长也在一旁为孩子们加油鼓劲,并认真地为孩子数拍球的个数。

  激烈的比赛很快结束了,我们的孩子经过一段时间的练习,都拍出了很好的成绩。最快的小朋友半分钟拍到了77个,他们的努力得到了很好的回报。而那些平时不爱运动的小朋友经过这次比赛也下定决心,以后要好好练习,争取下次比赛也能取得好成绩。

  小小班小班家长半日开放活动

  周四(4月17日),幼儿园举行了小班、小小班家长半日开放活动,比较担心宝贝班的19名孩子,都是今年新入园的,最小的才2岁零4个月,父母来园,哭闹是绝对的,不管了,看老师本领吧……我的任务是四处捕捉镜头,然后做好做救火队员的准备。

  宝宝班

  游戏一:孩子们投入的进行着歌表演,一个个争先恐后要上前扮演小狗唱歌给大家听,引来家长一阵阵笑声和掌声。

  游戏二: 宝宝们用胡萝卜刻的印章给小白兔印花衣,那专注的神情仿佛个个是服装设计师般。

  游戏三:和爸爸妈妈一起跳《幸福拍手歌》,等我在外面看到家长们跳得起劲赶紧赶去抢镜头,在我的要求下,已在一边休息的婷婷爸爸欣然和女儿又跳起了欢快的舞蹈,真有趣!

  游戏四:击鼓传花。传到花的孩子拉起爸爸妈妈大方的进行了家庭才艺表演,真棒!(事后老师激动地告诉我:我们丁丁今天唱歌了!还唱了一首英文歌呢!!我们真是激动死了!!)

  一个多学期来从不和老师同伴交流的稍带自闭倾向的孩子,今天居然在那么多人面前表演唱歌?这其中该蕴含着怎样的`教育玄机啊?我拼命在思索,一定是我们老师还没找到打开孩子心锁的那把钥匙,如果这样的活动能转变丁丁,我们真的愿意日日开放!

  小一班

  游戏一:孩子们专注的在剥春笋,家里一定从没有过如此的机会,孩子们是多么高兴啊,一张张的笋壳有孩子叠在一起说:金箍棒!多丰富的想象力!

  游戏二:英语特色教学展示活动,没观摩到,但孩子扮着小白兔蹦蹦跳跳出来了,一定很开心的教学游戏哦。

  游戏三:亲子绘画。在瓶子上作画很新鲜哦,家长们也跃跃欲试,一件件作品如“艺术品”般让大家惊喜不已……

  小二班

  游戏一:同小一班,剥好春笋孩子们送到了食堂师傅那,特别期待中午的美食

  游戏二:手指点画小蝌蚪。孩子们观察蝌蚪,还学习蝌蚪游动的样子,都喜欢得不得了,老师提供的绘画纸可真漂亮呀,还有可爱的青蛙妈妈呢,点点画画,多美的画面呀。

  游戏三:亲子游戏袋鼠跳、齐心协力(不知是否该名称),让家长们感受了童年的快乐、感受了浓浓的温情。

  宝贝班:

  音乐游戏中孩子的表现令大家惊奇不已,如此投入如此视爸爸妈妈奶奶如不存在,是宝贝班的宝宝吗?是睡觉还要喝上一奶瓶奶的宝宝吗?

  亲子游戏拉个圆圈走走、滚球,宝宝们是如此喜欢,都高兴的打滚啦,令我不禁捧腹大笑……

  午餐:

  小班小小班的家长们特别关心孩子的进餐,全部留下来要看个究竟,平时在家都要苦苦哀求才肯吃上几口的小家伙,老师究竟施了什么魔法让他们愉快进餐?宝贝班的一妈妈看到保育员老师盛饭,连呼“老师太多了太多了。”保育员老师奇怪道:“平时我们都吃这么多呀。”妈妈睁圆了双眼看着自己的孩子吃完了自己的一份饭菜,简直不敢相信……小班的孩子们还尝上了“油焖笋”,那可是自己剥的呀,特别香……

  半日时间一晃而过,爸爸妈妈离开时校园内传来了预料中的哭声,但只是寥寥的哭声而已,家长们都抽身走了没带走孩子,我想半日活动让家长更感受了一份放心。反馈表中,众多的家长都希望我们多举办几次类似的开放活动,我和宝宝班的家长说:只要你们不怕影响工作,我们是天天向你们开放的。

  我想,我们的教育只有拥有一份开放的心态,它才能成就大气。

活动方案 篇7

  我院50周年校庆活动,是20xx年工作中的大事,是全体师生员工和广大校友的喜事,也是学院发展史上的盛事。发展就是硬道理,机遇也是一种资源。抓住了这一千载难逢的历史机遇,就是抓住了学校发展的机遇。本着从我院的校情和实际出发的精神,制定如下总体方案:

  一、校庆活动的指导思想:

  回首50年,弘扬传统,激励后人,外塑形象,内聚人心,凝炼精神,展示成就,戮力同心,再创佳绩。

  二、校庆活动的宗旨:

  --以新校区一期工程竣工并进驻为背景,展现我院现代化新校区及其发展远景;

  --以国家组建商务部和各地流通体制调整重组为契机,找准我院位置,确立新的发展座标系;

  --以争创一流高职院为目标,做大做强办出特色,实现跨越式发展,争取早日建成本科院校;

  --以科技与产业开发为龙头,力争校外经贸洽谈合作项目有所开拓。50周年校庆活动是我校再谋发展的新机遇,再求突破的新抓手,再展雄风的新基石,再创辉煌的新起点。

  三、校庆活动的目的:

  以校庆促建设,以改观促发展,争取多方支持,推动全面合作,增强学校综合实力,提高学校办学水平,全面提升学校社会影响和地位,实现社会效益、经济效益、教育效益三结合。

  --促进硬件建设,使育人环境上台阶;

  --促进软件建设,使管理和科研上台阶;

  --促进文化建设,使校园文化上台阶;

  --促进全面建设,使各项工作上台阶。

  四、校庆活动的定位:

  人文校庆、学术校庆、知识校庆、开放校庆。

  要把校庆活动办成有特色的科学节,有品位的文化节,有质量的教育节;办成校友聚首、情融母校的团圆节,师生同乐、激情奔放的狂欢节。

  五、校庆活动的原则:

  隆重、热烈、简朴、务实。

  花小钱、办大事、办实事、办好事。

  重在过程、重在参与、重在个性、重在实效。

  六、校庆活动的主要内容:

  简要概括为:"一、二、三、四、五"。即:一个主题、两个大会、三大内容、四个组织、五项工作。

  1、突出凝炼一个主题。

  我院从孕育、成长到逐步壮大,经历了数次大的变迁和转折,有着悠久的历史,积淀了较丰厚的底蕴。

  今年是江苏省商业学校成立50周年、江苏商业管理干部学院成立20周年、江苏经贸职业技术学院成立一周年。为使其"三合一",要突出建校50周年这一主题,才能立意高远,寓意深刻,富有吸引力和感召力。其主题口号为:五秩风华,与时俱进。形成这一主题,其实质和内涵就是针对目前我院最突出、最紧迫的问题--发展问题,以校庆为重大契机,乘势而上,发展自己,提升办学理念,提高学校的知名度和美誉度。

  2、全力开好两个大会。

  (1)庆典纪念大会,这是校庆活动的重头戏,为"重中之重"的主打产品。时间:20xx年10月18日上午8:30,地点:新校区大操场。鸣礼炮50响,放飞500只吉祥鸽,擂响富有江宁地方特色的方山大鼓,烘托喜庆气氛。大会结束后,随之进行新校区一期工程落成典礼暨新校名揭牌仪式。(含江宁新校区入驻仪式等)(具体实施方案另定)。

  (2)文娱联欢大会,这是校庆活动的高潮戏,为"锦上添花"的精彩之笔。时间:20xx年10月18日下午2:30,地点:新校区大操场。举行《希望从这里起飞》大型文艺演出,师生同台,互动联欢,"阳春白雪"与"下里巴人"交相辉映。(具体实施方案另定)

  3、紧密围绕三大内容。

  (1)校史。全面回顾50年创业历程,增强自信心和自豪感。编纂校史大事记,应该充分挖掘珍贵史料,大力宣扬优良传统,办求做到内容翔实、准确客观。

  (2)校友。校友是学校发展的重要资源,学院的发展与建设离不开广大校友的关心与支持。要拓宽各种渠道,广泛联络"商苑之子",使之增强归属感和成就感,激励他们为母校增光彩。

  (3)校貌。下大力气整治校园环境,给来宾和校友一个惊喜。做"美"新校区,着力建设布局合理、功能齐全、造型独特、设施一流、环境优美的现代化、生态化大学城;做"精"老校区,全面出新建筑物,改造校老大门,同时增挂新校牌(校园环境建设具体方案另定)。

  4、力争建立四个组织:

  按照学习型组织的要求,校庆活动实质上是我院一次大型公关和组织活动,为此要利用这一机会,筹建四个互相关联的组织,举办四个会议,开展系列活动。

  (1)校友会。成立江苏经贸职业技术学院校友总会,并筹建"校友之家",为校友提供聚会条件和场所。在省内各市建立分会,确定牵头人,开展交流活动,为母校发展献计献策、添砖加瓦。举办学院发展战略研讨,理清第二个50年,特别是未来5-10年的发展思路,同时举办成功(成才)杰出校友风采报告会。

  (2)联谊会。在校友会的基础上,邀请并组织50家(20家)工商企业,进行联谊活动,开展工商牵手、校企挂钩,促进产学研相结合。举办"江苏企业家高层论坛",并开展校企合作项目洽谈活动。

  (3)研究会。在校友会、联谊会的基础上成立"江苏商务研究会(协会)"(暂名),聘请较高层次的领导、知名学者领衔挂帅,邀请有实力的企业家或单位、成功校友及有关人士加盟,同时举行"江苏商务两个率先战略论坛",努力营造凝重的学术氛围。

  (4)校董会。在校友会、联谊会、研究会的'基础上,成立江苏经贸职业技术学院董事会,制定章程,并召开第一次理事会议,为学校的发展建设提供长期、稳定、持续财力支持和保障。

  5、精心抓好五项工作。

  (1)一个手袋。袋内材料的力争内容丰富、印制新颖、悦目实用。

  (2)一盘VcD。摄制史诗性纪实片,从多视角、全方位诠释我院50年的艰苦历程和校庆风采。

  (3)一个专版。在省级主流媒体上发布校庆广告专版,刊载校庆公告、致海内外校友的一封信以及团结奋进的领导班子、校园风貌的照片等。

  (4)一本期刊。编辑出版《学报》20xx年第三期校庆专刊号。

  (5)一个展室。筹办展示我院教学科研成果和师生技能才艺及创新成果的综合展览,力求装饰精美、图文并茂、内容丰富、生动感人。

  七、校庆活动的组织领导:

  校庆筹备工作涉及到方方面面。为保证校庆活动紧张有序地开展,学院成立校庆组委会,下设指挥部,为日常工作机构,负责校庆的组织实施工作,并设为一室八组,负责校庆各项工作的具体落实。(各组室工作职责、人员名单另发)

  八、校庆活动的运作方式:

  1、调动两个积极性,实行"两条腿"走路,院、系两级分层管理,抓大放小,学院抓主项活动,各系部抓子项活动。

  2、实行科学工作方法,统一领导,分工协作。各组要职责明确,各司其责,责任到人。各系部、各有关部门要密切配合。要制定工作计划和进度日程表,避免扯皮推诿。

  3、运用市场化方式,学院拨款和自筹经费相结合,勤俭节约,花小钱,办大事、多办事、办好事、办实事。

  九、校庆活动的措施要求:

  1、全力以赴。校庆活动是一项系统工程,是学院20xx年主要工作之一,为此必须精心策划、精心设计、精心组织、精心实施。每一项活动都要有具体实施方案。要做到大手笔整体规划、大面积宣传发动、大幅度深入推进、大规模协同作战。

  2、全员参与。要依靠全体师生员工的智慧和力量,八仙过海、各显神通。建立校庆特别网站,全院师生可上网阅览,欢迎大家以各种形式热情讴歌校庆。通过校庆检阅我们的综合素质和精神风貌,激励和鞭策每一位师生员工,使学院的凝聚力达到新的高度。

  3、推陈出新。不少学校都搞过校庆,我们能否办好,交上一份合格满意的答卷?关键是要有创新,办出自己的特色。校庆结束后要将所有材料汇编成册,以资纪念。我们必须认识到,校庆不在于其活动本身,而在于通过校庆所产生的巨大影响和积极作用。要树立"不为校庆搞校庆,而要跳出校庆搞校庆"的新理念,在奋进中谋求超越,争取率先。要在高职院和管理干部学院的校庆中能够独树一帜,从而跃入我省高职院第一方阵。

  4、力创精品。校庆工作要求高、时间紧、任务重、困难多,必须确保人员、经费、物质保障"三落实"。要高起点、高质量、高标准,抢时间、争速度,苦战160天,奋力拼搏,一着不让,一定要把校庆活动做成精神文明建设的"精品工程",成为今年工作最大的亮点,创出我院历史上新的之"最"。8月28日,距校庆50天时,将分别在新老校区同时竖立两块倒计时牌,警示全体师生。

  5、锻炼队伍。在成功地举办校庆后,将进行总结表彰,奖励有功人员。要通过校庆,发现和培养一批人才,锻炼和考验一批干部,在实践中长知识、增才干,提高"办大事"的能力,体现出我们是一支能打大仗和硬仗的、特别能战斗的队伍,使我们的精神面貌为之一振,工作作风为之一转,学院局面为之一新。

【活动方案】相关文章:

活动方案12-24

活动方案12-24

活动方案12-24

活动方案12-24

活动方案12-24

活动方案12-24

活动方案12-24

活动方案12-24

活动方案12-24

活动方案12-24