活动方案

时间:2023-12-29 08:49:18 活动方案 我要投稿

实用的活动方案优秀6篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的活动方案优秀6篇

活动方案 篇1

  一、活动目的

  为纪念少先队建队68周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的`少先队员”系列教育实践交流展示活动。

  二、活动时间

  20xx年10月10日至13日

  三、活动范围

  全体队员

  四、活动安排

  (一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

  时间:10月12日下午第三节课

  地点:各班教室

  参加人员:全体队员

  (二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会

  时间:10月13日下午

  地点:xx小学大礼堂

  展示中队:四(3)

  中队辅导员:曹明霞

  参加人员:团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员

  (三)开展少先队基本知识教育实践活动。

  1、“讲一讲”

  请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

  时间:10月10日下午第二节课

  地点:一、二年级各班教室

  参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲课,五年级到二年级对应班级讲课。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))

  注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。

  2、“比一比”

  组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

  时间:10月11日下午第三节课

  地点:五楼大教室

  参加人员:三、四年级每班5人

  3、“画一画”

  以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

  截止时间:10月9日

  数量要求:五、六年级每班不少于5份

  五、相关要求

  1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动课,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

  2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、文字等资料。

活动方案 篇2

  活动目的:

  有人说:老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;一年一度的教师节即将到来,今年是第二十八个教师节。教师在每一个人心中都是非常神圣的,万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师,更加充分地知道教师职业的特点和功劳。懂得关爱老师,感受老师工作的辛劳。在教师节到来之际,开展“心目中的老师”主题活动,激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感,愿意用自己的方式帮老师庆祝节日!

  活动目标:

  1、知道XX年9月10日是第三十个教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

  3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

  活动主题:心目中的老师

  活动内容:

  一、各班活动详情:

  1、语言:我的好老师(501)主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳。

  2、综合:老师大发现(502)以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息。

  3、音乐:每当我走到老师的.窗前(503)通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

  4、综合:我爱我的老师(504) 引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日快乐。

  5、手工:感谢老师(505) 开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

  二、集体活动

  每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)

  展示形式和时间:

  1、 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

  2、 各班级制作的《我爱老师》海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。

  人员分配:

  1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

  2、主题版面创设:各班主任老师周一中午集合501班

  3、整体打包报道:xx老师

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  健康的艺术能陶冶人的情操,提高人的道德修养;能激励学生们爱祖国,爱人民的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动,有助于学生人文素养、艺术修养的提高,培养审美情趣,激发学生主体创新意识,开发潜能,挖掘能力。因此我校面向全体学生举办艺术节活动,为学生提供自由展示才能的平台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

  二、活动主题:

  艺术节活动的主题是“与共和国一同成长”。

  本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机,弘扬中华民族优秀文化,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。

  三、组织领导(成立艺术节筹备领导小组)

  组长:李江梅

  组员:张玉石、贺传东、谭咏彦、梁艳华、赵连臣、董军、石宏、赵金凤

  四、参加对象:松北中心校在校学生

  五、活动时间:20xx年9月20日——20xx年9月30日

  六、主体活动安排:

  1、艺术节开幕式时间9月18日上午8:30(初定)地点前进小学校

  舞台负责人:张玉石、赵金凤、音乐教师

  绘画现场

  负责人:申世昌、美术教师

  形式:现场书画、特色展区

  主题:祖国江山我描画

  学生现场书画画布:名额分配:前进15人、金星3人、新镇2人、画布同学自备画具每人一米。

  特色展区:前进校:书法、水粉、剪纸

  金星校:刮画

  观众队伍负责人:各完小校长

  形式:开幕仪式、文艺汇演、学生现场书画。

  要求:1)前进校音乐教师每人至少上报2个学生节目(节目形式不能重复),金星、新镇上报1-2个节目,要求节目新、形式多、内容健康向上,能充分展现广大师生良好的.精神风貌,由于是室外舞台原则上不能上报合唱,鼓励歌伴舞。

  2)鼓励教师节目、师生合作节目,音乐教师至少出一个节目,前进校青年教师一个节目。

  3)9月11日前上报节目单。

  4)各校组织好观众队伍,保证会场气氛热烈、秩序井然。

  2、艺术节期间活动安排:

  宗旨:真正的面向全体师生,发掘出每一名同学的潜力,展示学生特长。

  具体做法:1)各校制订本校活动方案,要体现自己特色。

  2)各校艺术节活动期间要悬挂标语、彩旗等渲染节日气氛。

  建议活动内容:读书活动、文体活动、爱国运动

  中心校组织活动:

  “歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”合唱展示

  活动时间:9月24日下午活动对象:1-5年级

  活动形式:合唱(合唱人数30-50人,指挥1人)

  合唱内容:必唱一首《少年少年祖国的春天》。

  选唱一首:《红星歌》、《让我们荡起双桨》、《快乐的节日》、《我们多么幸福》、《祖国祖国多美丽》、《迎着太阳唱太阳》、《红领巾的世界》、《最美的未来》、《手拉手,祖国更美丽》、《悯农》、《让爱传出去》。

  活动方法:各班自行准备,必须参加,学校于23日、24日组织部分老师到各班进行验收,验收再从各个年段中选出1-2个班级参加学校闭幕式的展示活动,并计入班任当月量化总分。(要求:服装统一。)

  2、“与祖国同成

  ”集体诗朗诵

  活动方法:以班级为单位参加,朗诵内容要紧扣主题,必须配乐,原则上全员参加。朗诵时要把握主题,语调、节奏、表情有变化,富有感情,感染力强,有领诵与齐诵。

  3、书法、美术作品比赛

  作品内容以庆祝新中国成立60周年,歌颂党的领导,歌颂改革开放的伟大成就为主题,也可写健康向上的诗词、警句和格言等。

  作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

  作品格式:毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。不收对联、横幅。硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。鼓励用简体字书写。绘画作品限于4尺宣纸3开,格式不拘。其他画种一律用4K纸,横、竖均可。作品请在背面右下角用铅笔注明班级、姓名。书法作品正面落款不要写班级!

  上交时间:请于9月26日放学前交美术教研组。

  3、闭幕式:时间9月30日

  各校自行组织闭幕式,总结表彰本次艺术节先进班级与个人。

  4、总结:

  10月10前上交艺术节计划、总结。

  希望各完小积极准备,让孩子们在艺术节活动中体验快乐,激发全校学生参与活动的热情,使他们获得成功和自信,同时积淀我校的文化底蕴,拓宽教育教学的路子,为形成学校的德育特色添上浓墨重彩的一笔。

活动方案 篇4

  为大力实施学校“四名”工程,强势推进学校特色建设,塑创学校素质教育新特色、新亮点、新优势,促进我校教育优质均衡发展,根据盐都区“特色建设巡礼周”活动方案,结合我校的实际,经研究决定举办首届“特色建设巡礼周”活动。现提出活动方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,以创先争优为抓手,深入贯彻党的教育方针,树立正确的人才观和质量观,以促进学生的全面发展为宗旨,坚持以质量为核心、特色谋发展的办学思路,遵循教育规律,鼓励学生有更多的个性发展机会,以创建特色学校为契机,提高我校的知名度和影响力,推动我校教育事业又好又快发展。

  二、活动主题:弘扬个性,快乐发展

  三、活动时间:11月21日(星期一)至11月25日(星期五)。

  四、活动目的

  1、通过举办“特色建设巡礼周”活动,集中展示、交流、宣传我校实施“四名”工程、推进素质教育和创建教育现代化的实践性成果。

  2、通过举办“特色建设巡礼周”活动,进一步确立先进的教育理念,造浓学校特色建设的.氛围,加大学生特长培养的力度,促进全体学生生动活泼地全面而有个性地发展,让特色建设成果惠及每一个学生的健康快乐成长。

  五、活动安排

  日期 节次 地点 内容 主持人

  周一11.21 活动课 篮球场 七年级毽球表演 z

  班会课 各班级 校本教材《路在脚下》研讨 各班主任

  周二11.22 第一节 七(2) 七年级教改英语汇报课 z

  第三节 七(4) 七年级教改语文汇报课 z

  活动课 篮球场 九年级垫排球 z

  周三11.23 第一节 八(2) 八年级教改英语示范课 x

  第三节 八(1) 八年级教改数学示范课 x

  活动课 篮球场 健美操《鼓舞飞扬》表演 x

  周四11.24 活动课 篮球场 师生篮球赛 z

  活动课 美术室 七年级书法比赛 x

  周五11.25 活动课 篮球场 八年级跳绳展示 z

  活动课 微机房 电脑限时打字 z

  六、活动要求

  1、各科室各班级做好宣传发动工作,确保全员参与;

  2、相关主持人负责好活动的准备工作,确保活动正常进行;

  3、各年级积极参加各类活动比赛,确保活动高质量。

活动方案 篇5

  活动时间:20xx年11月xx日

  活动地点:各班级

  活动过程:

  一、欣赏话剧感恩节的由来

  了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  二、感恩游行

  走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意

  三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

  让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

  四、欣赏《感恩的心》故事

  五、手语《感恩的心》感恩的话

  六、幼儿制作《爱心树》

  七、感恩节宴会

  比赛游戏:搓玉米

  以下需要家长配合:

  1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

  注意事项:

  1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的.食品是正规的厂家食品。

  2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  在建队日这个特别有意义的日子里让二年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的'话, 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。

  二、活动时间:

  20xx年10月13日

  三、活动地点:

  教学楼前。

  四、参加人员:

  一年级全体学生、全体少先队员。

  五、活动程序:

  主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。 第一项:出旗、全体少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。) →礼毕

  第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

  第三项:少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。

  第四项:由老队员给新队员授红领巾

  授标志者双手托红领巾(大角向自己),授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者

  向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。→授标志者下场。

  第五项:宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)

  宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:

  我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一些力量!

  领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”

  第六项:老队员代表讲话

  第七项:新队员代表讲话

  第八项:请辅导员讲话。

  主持人宣布:新队员入队仪式结束。

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