实用的活动方案4篇(优秀)
为了确保事情或工作能无误进行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的活动方案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、指导思想：
为丰富员工们的业余生活，加强公司各部门之间的联系交流，增进员工间的友谊，促进营造和谐的公司文化氛围，特举办磁铁山铁矿乒乓球比赛。
二、比赛项目：
乒乓球比赛
三、比赛时间、地点
比赛时间：20xx年12月28日-20xx年1月1日每晚7:30 比赛地点：综合办公楼大厅
四、参赛资格
参赛运动员必须为格尔木磁铁职工。
五、竞赛规则
1、竞赛项目：乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。
2、参赛办法：凡格尔木磁铁山铁矿职工均可报名。
3、竞赛办法：
①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定；
②所有比赛均采用单淘汰加附加赛（五局三胜11分制），决出前八名； ③比赛使用“红双喜”40毫米黄色乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。
注：本次公司内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同，实行单循环淘汰制。
六、具体操作过程
1、报名：
12月26日下午下班前，各部门上报比赛人员名单，发到综合办公室。
2、资格确认
12月27日进行比赛人员资格确认。
3、抽签
12月27日进行抽签（具体时间临时通知），并自由开展比赛前热身赛。
4、比赛规则
1. 本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行，选手必须服从裁判裁决，如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判委员会，由裁判委员会裁决（可换当局裁判）。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生，否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚；
2. 参赛选手必须提前10分钟到赛场签名，超过10分钟判输掉该场比赛；
3. 比赛采用每局11分制，到10平后先连续得2分者，当局获胜；
4. 通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，则该选手直接晋级下轮比赛；
5. 通过抽签产生对阵，如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件（特殊情况经裁判委员会决定），则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛；
6. 初赛采用淘汰赛，每场3局2胜制，胜出者进入下一轮比赛；
7. 通过初赛最后产生3名选手进入决赛；
8. 决赛循环赛时，比赛结果必须经过选手本人签名确认；
9. 决赛采取循环赛积分制，每场5局三胜制，每胜1场积2分，若通过决赛3人积分相当，则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次；
10. 如对比赛规则有疑异，由裁判委员会进行裁决和解释。
5、乒乓球赛比赛细则
（一）发球权与选边的.确定
比赛前双方通过猜硬币正反面来决定，猜中者有优先选择权，确定发球或者选边；
（二）换发球及换边
1. 从第一个人发球开始，连续发5个球后，发球权交给对方，如比分到10平以后，每人连续发2个球后，发球权交给对方；
2. 当局比赛完后，双方进行换边，同时发球权也改变，
（三）重发球
若发球方将球击到球网后，球再到对方球桌面，则不计分，发球方重新发球；
（四）休息
1. 每局比赛中双方可进行1次暂停，但时间不超过30秒；
2. 每局比赛完后，双方有权要求休息，但时间不超过2分钟，
（五）得分
1. 发球时，击球前球必须离手（球拋起高度不限），否则算违例，对方得分；
2. 做了发球动作，但未击到球，算对方得分；
3. 发球后球未过网或球过网但出界，对方得分；
4. 接球、发球下网或者越过网后直接出界，对方得分
5. 球绕过网的侧面到达对方桌上，对方得分；
6. 球落在对方桌面棱线以内有效，若球越过网后擦在对方桌子侧面，则对方得分；
7. 发球方将发球到对方桌面，对方未接到球或者接球出界，发球方得分；
8. 其它情况由当局裁判确定得分。
6、道具准备
提供公用球拍，备记时手表1只，比赛时由裁判员携带。
七、比赛原则：
按照乒乓球比赛规则的前提下，遵循“比赛第二，友谊第一”的原则，讲究球风，赛出水平。
八、奖项设置：
最终评出冠军、亚军、季军。根据公司奖项设定，颁发相应奖品。 一等奖 1名 ； 二等奖 1名；三等奖 1名；参与奖 若干
活动方案 篇2
一、主题：感恩教育（感谢学校、感谢老师）
二、时间：6月28日下午3点30分
三、地点：六年级四班教室
四、邀请嘉宾：各位校长 政教处、教务处主任 级部管理核心人员
五、参加人员：六年级任课教师、六年级4班学生。
六、活动准备：
（1）主持人：六（4）班两学生
（2）布置会场：张贴背景字（李莹）、布置主席台（胡佳文）（3）制作毕业照合影投影、背景音乐（李昕,胡梅）。
七、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”， 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了！”
八、活动过程：
（一）音乐响起（《毕业歌》）主持人走上台。
（二）合（甲、乙）“放飞理想 告别母校 师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生
毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。
（三）全体起立，奏唱国歌。
（四）领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了星辰实验学校20xx年度的毕业典礼。六年呀，
彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长．下面有请我们敬爱的（ 刘 ）校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。
（五）毕业生代表讲话
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的.印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
（六）教师代表讲话
星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎！短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！
（七）宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请（ 刘 ）校长宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。)
（八）颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。（播放背景音乐）
（九）向老师献花合影
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请老师上台，同学代表献花。（每一位老师说一两句祝福的话．）
(十)向母校赠送毕业留念礼物:
“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”离别，怎一个愁字了得？今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢？当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象，给小弟弟小妹妹们做个榜样！有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!
（十一）合唱《感恩的心》：
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心” 。
（十一）宣布活动结束
男；小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
女 、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
全班：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。今天我们是莘莘学子。
女：明天是社会的栋梁，今天我们欢歌在一堂。明天我们便是国家的主人。
活动方案 篇3
一.活动宗旨
中华民族历来是礼仪之邦，孝敬父母是我们民族的优良传统，继承和发扬传统美德是我们的责任，父亲，伟大而神圣的字眼，不同的人有不同的感受，让我们通过这一活动来作出不同的诠释，让我们认真反思生活，从而理解父亲，体会父亲的辛苦，懂得感激父亲，进而增进父子之间的感情，感受亲情的温馨。
今年的6月21日为父亲节，学校拟定了父亲节爱心体验系列活动方案，请班主任认真落实，全校学生积极参与，一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园。
二.活动目标
1.让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩，感恩，报恩。
2.激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。
三.活动主题感恩
四.活动时间：
6月15日——6月21日
五.活动建议
1.由德育处向全校学生发出感恩倡议，不知全校学生共同参与父亲节感恩活动。
2.班主任要求学生：
(1)利用双休日为父亲洗一次脚，干一次家务活、过做其他感恩父亲的事。
(2)写一封感恩父亲的信，回校后，班主任调查了解。
3.6月18日下午第八节课召开主题班会感恩父亲。
(1)举行感恩父亲的讲演。
(2)讲述自己让父亲伤心的`事、高兴的事、幸福的事
(3)与父亲连线。(用班主任手机)送给父亲一句祝福、一声问侯——主题班会可邀请父亲代表参加
(4)可以播放崔京浩演唱的《父亲》歌曲。或歌颂父亲的视频片段
4.把6月15日6月21日作为感恩父亲活动周，课间播放《父亲》歌曲。
六、送给父亲最好的礼物就是我们自己。
给父亲倒杯酒、给父亲揉揉肩、给父亲画张画、给父亲唱首歌、一句真诚的祝福------都会让父亲倍感温馨。在这个温馨的父亲节，同学们用最温柔的心情拥抱父亲：用朴实的行动告诉父亲：我爱你!
七、背面附《父亲》歌词，希望学生们感受歌词中的情感。
活动方案 篇4
为全面贯彻催化剂厂安全生产方针，确保20xx年车间节假日及日常生产平稳运行，进一步深化安全标准化工作，激发员工参与安全管理的热情，有效遏制各类事故的发生，按照厂部要求，在车间范围内开展 以“学规程、查隐患、纠违章、保安全”为主题的安全生产活动。为确保活动扎实有效开展，特制订此方案。
一、活动主题及目的
在新年伊始之际，各班组在做好日常和节假日期间安全生产及冬季“八防”工作的基础上，积极开展 “学规程、查隐患、纠违章、保安全“为主题的安全生产活动。具体活动以“说一件安全事故事件体会”的形式开展主题活动。
通过活动的开展，切实落实公司、厂全年安全生产指导方针，夯实车间基础管理，加强车间属地管理责任意识，提升安全生产管理水平，牢固树立岗位员工红线意识、自我防护意识及安全发展理念，让广大员工真正受教育，懂常识，明责任，拒绝违章，遵守规程，确保今冬明春安全生产工作稳步推进。
二、组织机构及分工
1、组织机构
活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
2、职责分工
（1）组长负责本次活动开展奖金的发放及对本次活动的开展进行宣传、报道工作。
（2）副组长负责本次活动的组织、具体安排等工作，并及时向组长汇报。
（3）安全、工艺、设备等管理人员负责 “事故事件体会之星”评比材料的收集、整理及上报工作。
三、活动时间
本次活动时间：**年*月*日至*月*日
四、具体活动方案
本次活动分三个阶段
（一）全员动员部署（*年*月*日至*年*月*日）
车间活动小组要做好具体活动方案，各班组要将本次活动的目的意义深入贯彻到每名员工，各班组要结合生产实际，发动员工为安全管理群策群力、献计献策，积极开展各项安全活动。
（二）活动集中开展阶段（*年*月*日至*月*日）
具体活动安排见附表—1，活动方式见下：
说一件安全事故事件体会。小组每周组织学习一起典型事故案例，重点剖析事故发生的原因及如何避免类似事故，让每名员工充分认识自己的岗位安全职责，认识到属地管理，从而深入树立职工“安全促进生产，安全捍卫生命”的安全理念，加强员工的自我保护意识。对于事故事件体会突出、深刻的人员各单位形成电子版材料上报质量安全环保部。
（三）活动总结阶段（*年*月*日至*月*日）
安全管理人员依据各班组活动开展情况及活动相关材料进行检查验收，对活动成果进行总结，对活动开展突出的.单位进行上报、评选表彰。
五、活动考核、评选
（一）活动考核
厂将此次活动开展情况作为20xx年度安全生产先进班组评比的依据。每月车间将对各班组开展情况进行检查，评选出活动之星及先进上报厂部，进行专项奖励，对活动开展不重视、不积极、不认真的班组，将给予通报批评和经济处罚，发生质量安全事故的班组，取消当月申报各类先进评比资格。
具体奖励标准：
1）一等奖，厂奖励明星员工每人**元，车间奖励**元；
2）二等奖，厂奖励明星员工每人**元；车间奖励**元；
3）提名奖，厂奖励明星员工每人**元；车间奖励**元；
报道奖励标准：
1）发表到中油刊物奖励**元（不计应得稿费）；
2）发表到抚顺石化刊物奖励**元（不计应得稿费）；
3）发表到催化剂厂刊物或广播站奖励**元（不计应得稿费）；
六、活动要求
1、高度重视，加强领导。各班组要以高度负责的态度，把此项活动作为20xx年的安全生产重要工作内容抓实抓好，为完成全年任务奠定良好基础。
2、细致谋划，精心组织。各班组要结合实际，组织开展好安全事故分享活动，确保活动顺利开展，取得实效。
3、认真总结，改进提高。活动要形成周总结、月总结材料报到厂质量安全环保部，进行审查。
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