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大班幼儿安全常识

时间:2024-01-09 07:24:14 常识 我要投稿

大班幼儿安全常识

大班幼儿安全常识1

  1、不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

大班幼儿安全常识

  2、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

  3、在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

  4、引导幼儿了解消防栓、灭火器的`用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。

  5、幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

  6、幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

  7、孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

大班幼儿安全常识2

  一、安全知识要牢记

  小朋友,请注意,安全知识要记牢。

  遇到困难不要怕,分析情况打电话。

  生病拨打120,火灾拨打119。

  遇坏人110找警察,要讲清楚我在那。

  陌生人不理睬他,玩火玩电危险大。

  爸爸妈妈不在家,我要当好小管家。

  二、遇火灾

  着火时,勿拥挤。湿毛巾,掩口鼻。 不慌乱,听指示。安全道,速逃离。 遇火灾,要镇静。选逃离,再报警。 报地址,讲火情。不慌乱,口齿清。

  三、出门安全

  游玩时,要记住。随爸妈,不远离。 陌生地,不乱跑。为安全,要牢记。 人走失,原地站。耐心等,父母返。 电话详,地址清。请警察,来帮忙。

  四、过马路

  过马路,左右看。人行道,才安全。 过街桥,地下道。不停留,不玩闹。

  五、独自在家

  父母忙,我看家。心要细,胆要大。 陌生人,在门外。不认识,不开门。

  六、遇地震

  遇地震,不乱跑。速起身,蹲墙角。 险情小,向外跑。空旷地,危险少。

大班幼儿安全常识3

  1、不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

  2、幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。

  3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

  4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。

  5、在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

  6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。

  7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的`用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。

  8、晚上离园后,幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。

  9、幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

  10、幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。

  11、幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

  12、幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

  13、孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

  14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

大班幼儿安全常识4

  活动目标:

  1、让幼儿知道去安全的地方游泳没有危险,反之有危险。

  2、培养幼儿的公德意识和良好的公共礼仪行为。

  核心要素:游泳前先淋浴靠右游守秩序

  深水区不要去与父母不远离

  活动准备:

  禁止游泳的标志

  活动过程:

  (一)活动导入。

  老师:在上节课中,我们也学会了很多种游泳知识,那么今天老师要问的时候应该到哪里去游呢?

  (二)关键步骤。

  1请幼儿谈论:在哪里游泳是安全的?在哪里游泳是危险的?(到有救生员的游泳馆才安全,不能到每人管的河里、池塘、有禁止游泳标志的地方游泳。)

  2、“朗格小朋友都去游泳,我们一起来看看他们都发生了什么事情?老师讲故事游泳一、游泳二。

  3、提问:

  (1)故事中的陶陶做了一个什么样的梦?

  (2)请告诉老师你人文陶陶和家家谁做的.对?谁做的不对呢?为什么?

  (3)天热了,如果你先更有用的话,你会怎么做呢?

  活动名称:

  安全常识(安全游泳)

  活动目标:

  3、让幼儿知道安全场所游泳的益处,在不安全地点有用的害处。

  4、培养幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪。

  核心要素:穿泳衣戴泳帽游泳时要做到游完泳要淋浴换好衣再离去

  活动准备:

  禁止游泳的标志

  活动过程:

  一、导入活动。教师:“我知道咱们班有很多小朋友都会游泳,我们上一次的活动中也学到了一些游泳知识,那么今天我要来问问小朋友,我们应该到哪里去游泳呢?”

  二、关键步骤。

  1、请幼儿讨论:在哪里游泳是安全的?在哪里游泳是危险的?(到有救生员的游泳馆有用安全;不能到无人看管的河、池塘、有禁止游泳标志的地方游泳)

  2、“有两个小朋友都去游泳,我们来看看他们都遇到了什么事情?”

  3、提问:

  (1)故事中的陶陶做了一个什么样的梦?

  (2)请告诉老师你认为陶陶和佳佳谁做的对?谁做的不对?为什么?

  (3)天热了,如果你想游泳的话,你会怎么做呢?)

  活动延伸:

  认识“禁止游泳”的标志。

  故事

  这是一个闷热的夏日的傍晚,淘淘站在窗前,他听到了蝉鸣声,循着声音望过去,他看到了小区旁边那条泛着波光的运河。

  淘淘高兴极了,心想:要是能去运河里游泳该多好啊!

  逃逃不过河边立着的“禁止游泳”的标志,独自跳下了河。清澈凉爽的河水荡漾着夏日的酷热,舒适的感觉顿时令桃桃神清气爽。

  就在这时陶陶的脚突然被什么东西缠住了,不管它有多么努力都动弹不得。惊慌失措的她只好向岸上大声呼救……

  “孩子,快醒醒”淘淘醒来时,他听到了人们的呼喊声。原来,他已经被人救起来了,正躺在河岸上。看到从昏暗中苏醒的淘淘,人们哪悬着的心才算放了下来,他们都说幸好淘淘呼救及时,不然后果就不堪设想了。可怕的经历,让陶陶的心久久难以平静,淘淘在也不会去无人看管的,有“禁止游泳”标志的地方游泳了。

  佳佳想去游泳,于是找妈妈商量:“妈妈你周末能带我到游泳馆去游泳吗?”妈妈欣然答应。

  周末,佳佳自己整理好游泳所需要的泳衣,泳帽,泳镜,和浴巾等物品兴高采烈地跟随妈妈来到了游泳馆。

  这一天,佳佳在儿童池里,尽情的戏水和游泳,度过了愉快而有意义的一天。

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大班幼儿安全常识5

  1、教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电是很危险的。

  2、教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上,让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告际孩子这是有很牢固的保证措施下才能干的'。

  3、厨房对孩子来说是不安全的场所,火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的,应教育孩子不能在厨房里玩。

  4、教育孩子不要玩塑料袋,一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下,不会从头上取下塑料袋,若是将袋口拉紧则更加危险。5、教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮助孩子学点交通知识。

  6、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。

  8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。

  10、不要让别人抚摸自己的身体。身体部分如胸、臀、下身、大腿等。除了父母、医务人员在必要的情况下,如检查疾病、擦药、洗澡、擦身等可以触摸之外,任何人都不可以随便触摸。

  11、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。

  12、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

  13、不可接受陌生人的礼物。

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