护理实习生带教计划通用

护理实习生带教计划推荐度：
相关推荐

护理实习生带教计划通用

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的护理实习生带教计划通用，希望对大家有所帮助。

护理实习生带教计划通用

护理实习生带教计划通用1

　　为提高我院实习带教水平，为各院校提供更好的实习带教服务，特制定此实习带教计划。

　　一、培训目标

　　1、培养学生良好的医德医风和健康的'心理素质。

　　2、掌握本专业的基础理论知识和实践技能。

　　3、熟练掌握病房管理、护理管理的内容。

　　4、具有对常见病、多发病及危重病的观察和应急处理能力。

　　二、实习安排

　　根据实习大纲要求，各科制订科内带教计划（包括操作、理论讲座）。

　　2、岗前培训一天经考核合格后上临床。

　　3、各科室要设专人负责带教工作，负责管理实习生思想业务工作，做到一对一带教。

　　4、各科进行专业知识及操作培训每周一次，护理部业务培训每月1次。

　　5、护理部每季度召开带教老师和实习生座谈会，进行实习生何带教老师的双向测评，了解实习计划及实习大纲执行情况。

　　三、考核

　　1、各科在实习生出科前进行理论、操作考试和出科鉴定。

　　2、实习一月后护理部进行操作抽查，成绩与带教老师的绩效挂钩。

　　3、每季度护理部进行一次专科理论考试。

　　4、实习结束前护理部进行专科知识考试和操作考试，作为最后实习鉴定的内容之一。

　　四、实习生管理

　　1、各科室负责本科室的实习生管理。

　　2、由实习组长对本组实习生进行工作通知，生活管理等。

　　3、实习生请假超过三天需向护理部批假。

　　4、带教老师有义务对同学的身心健康做指导。

　　5、护理部组织，报办公室批准，每月参加院方组织的文娱活动，每年安排实习生到周边景点旅游一次，车费及食宿由医院报销。

护理实习生带教计划通用2

　　护生进入临床是理论和实践相结合，培养动手能力的极好机会。为了培养适用型人才，做好因材施教，从抓基础着手，分层次培养角度出发，通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房等，使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用，并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新认识。根据护理部带教计划，结合本科具体情况制定带教计划如下：

　　教学目的：将理论知识和临床实践有机的结合在一起，使护生在临床实习期间做到学以致用，全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程，帮助她们规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。

　　教学目标：

　　一、掌握各项专科护理技术。如：生命体征的测量、血糖的测定，心电监护仪及微量泵的'使用和保养、皮下注射、安全使用静脉穿刺针等。

　　二、掌握心血管及内分泌常见疾病(高血压、冠心病、糖尿病)的治疗和护理。

　　三、了解其他相关疾病(如心衰、心律失常，心脏瓣膜病、痛风等)的治疗和护理。

　四、掌握专科特殊药物的使用和注意事项。

　　五、掌握心血管和内分泌疾病健康教育的一般知识。

　　六、熟悉科室工作特点及工作注意事项。

　　带教工作安排：每周要求科室讲课一次;第四周考核(包括理论和操作)，由带教组长安排;出科时书写实习报告。

护理实习生带教计划通用3

　　(一)目的

　　通过骨科的学习，掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科系统常见病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应得术前术后护理，熟悉骨科石膏绷带术、牵引术、小夹板术配合和护理，了解各种常见医疗仪器的使用，掌握护理病历的书写，掌握骨科常见病种的健康宣教知识，骨科实习生带教计划。

　　(二)时间

　　6周

　　(三)要求目标

　　1. 掌握骨科护理的基本操作技术。

　　2. 了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及实习相应的护理。

　　3. 了解各种常见医疗仪器的使用。

　　4. 熟悉各班工作职责。

　　5. 熟悉骨科各种石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。

　　6. 熟悉骨科常见病的康复护理。

　　7. 掌握病历书写，每月完成两份完整的护理病历。

　　8. 参加护士长或带教老师组织的小讲课，病例讨论及教学查房。

　　9. 参加病区组织的健康宣教教育活动。

　　10. 分别主持一次工休座谈会。

　　(四)内容

　　1. 在带教老师的带教下，每人主管3~4张床位，担任责任护士工作，24小时内完成新病人护理病历和护理计划，参加主管病人的医疗护理查房。

　　2. 轮流参加病区的各个班次，熟悉各班操作规程，在老师指导下能独立完成交接班工作(口头、书面、床头)。

　　3.掌握骨科常见病的各种术前术后护理，熟悉骨科常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则，包括人工关节置换、四肢骨折、急慢性骨髓炎，骨盆骨折、半月板损伤、关节脱位、脊柱骨折等疾病。

　　4.参与并掌握骨科常见的基本护理操作，包括更换引流管、备皮、导尿、灌肠、抽血、输液、铺床、输血、口腔护理、吸痰护理、吸氧、微泵的正确使用、骨钉滴液等。

　　5. 参与病区组织的各种卫生宣教和健康教育活动，掌握骨科常见病的入院指导，术前、术后宣教，康复锻炼，疾病健康宣教，出院宣教等。

　　6. 参加带教组织的小讲课、病例讨论。

　　7. 参加书面考试及出科考试。

　　(五)每周安排

　　1. 第1周要求

　　(1) 熟悉环境、规章制度、各班职责。

　　(2) 掌握骨科病人的疾病特点及脊柱骨折伴截瘫病人的翻身、骨牵引病人的骨钉滴液。

　　(3) 掌握基础护理和生活护理测生命体征、口腔护理、雾化吸入、铺床、卧床病人更换床单、更换引流袋。

　　小讲课：骨科常规护理。

　　2. 第2周要求

　　(1) 每人分管3~4张床，熟悉分管病人的病情。

　　(2) 做好所分管床位新病人的入院介绍，新病人的`安置。

　　(3) 介绍护理病历书写的基本要求，体温单，医嘱单及护理病历填写的基本格式。

　　小讲课：牵引病人的护理。

　　3. 第3周要求

　　(1) 导护理操作手术区备皮、配备血交叉、皮试、吸氧、肌注及静脉注射。

　　(2) 习运用沟通技巧，采集护理病历，进行病人的出入院护理。

　　小讲课：骨科手术前后的护理及常见并发症的护理。

　　4. 第4周要求

　　(1) 指导护理操作导尿、灌肠、CPM 机功能锻炼等操作。

　　(2) 学习参与分管病人的手术前后护理，能说出所管病人“六知道”。针对病人出现

　　的问题能运用所学知识进行解答或宣教。

　　小讲课：小夹板固定病人护理。

　　5. 第5周要求

　　参加重病室病人的管理，掌握对重病人的观察要点、治疗情况，针对病情采取有效的护

　　理措施，并准确及时的做好护理记录。

　　护理查房：脊柱测凸病人的护理。

　　6. 第6周要求

　　(1) 查漏补缺，综合复习。

　　(2) 见习骨折病人的石膏绷带固定。

　　小讲课：石膏固定病人的护理。

【护理实习生带教计划】相关文章：