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风采大赛活动总结

时间:2024-01-13 14:03:43 总结 我要投稿
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风采大赛活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的风采大赛活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风采大赛活动总结

风采大赛活动总结1

  信息学院举办新生风采大赛,学院学生工作负责人全体班主任及全体辅导员出席本次活动,学院9个新生班级,共计二百余人到场参加。

  本次大赛分为班级答辩和风采展示两个环节。各班级围绕基本情况、文化建设、班级特色、班级精神、班级愿景、是否开展建国70周年主题活动等方面,通过答辩的.方式展现班级精神风貌及文化氛围,并根据本班特色进行节目展示,内容丰富、特色鲜明,充分展现出20xx级新生们的蓬勃朝气和鸿鹄伟志。最终,信息19-2班荣获一等奖,计算机类19-2班、19-4班获得二等奖,计算机类19-7班、19-6班、信息19-1班获得三等奖。

  本次比赛为学院广大新生提供了展现自我、追逐艺术梦想的舞台,引导学生争做时代追梦人,传递青春正能量。同时,比赛鼓励各班级同学邀请班主任老师共同参与风采展示,拉进师生距离,增进师生感情。

  据悉,信息学院将继续开展各类活动,助力班级形成良好班风、学风,增强班级凝聚力,提升班级建设,为同学们提供更多展示自我、勇敢追梦的平台,为成长为德智体美劳全面发展的新青年而不懈奋斗。

风采大赛活动总结2

  班级是学校开展教学活动的基本单位,是学生在校学习生活的基本组织,是展现“自我教育、自我管理、自我服务”的载体。优良的班风班貌能增强班级凝聚力,建立积极向上的班级风气。因此,我文娱部于4月初进行策划,5月12日晚在昭文馆开展班级风采大赛,通过艺术的表现形式进一步推进班级建设,促进班级之间的交流,与此同时,丰富了同学们的大学生活,培养了积极向上的`班级文化。

  这次大赛能够成功举办,学生会的每个部门都有功劳,而并非只是文娱部的:各部门之间分工明确,密切配合,确保各项工作有条不紊的进行;文娱部前期策划宣传道具准备充分,全力抓节目的排练进度,安排充分的彩排时间让同学们熟悉舞台的感觉……缺少任何一环,都不能把节目办得好,办得精彩。

  但同时,在策划准备活动到比赛这段时间中,问题也是接二连三地出现。首先是彩排时间、场地安排问题:第一次彩排在东报告厅进行,舞台制约了节目的走台,同时由于通知彩排的时间比较晚,有些班级演员无法全部到场,导致第一次彩排不完整;第二次彩排在昭文馆,却与学生干部培训会时间上有冲突,有些担任班长团支书的同学不能及时到场,而且当时后台灯光也不供调试,许多需要灯光效果的班级无法确定使用什么样的灯光,这在我们心中埋下了一颗定时炸弹。其次是比赛现场的问题:第一是评分规则、打分条没有准备好,导致开始前5分钟还手忙脚乱的在准备这些东西;第二是催台,催台太过于急躁,导致后台过于拥挤,不方便工作人员工作;第三是话筒问题,许多演员下台后话筒没关就在后台说话,影响观众的观赏;第四是灯光音响的问题,由于直接让没有太多经验的干事负责这些,赛前没有记下各个班级音乐及灯光的详细要求,在比赛过程中出现了灯光、音乐错误的尴尬时刻。

  针对以上问题,在今后的文娱活动中,我们会做相应改进,把活动办得更好。在彩排、正赛时间安排上,我们尽量一次决定,不再拖拉;彩排提前2天通知,不再出现人员不齐的情况;活动现场的细节也需要抠,比如下台关话筒,灯光音响要求用便签纸记下来,赛前道具、打分条准备到位。细节决定成败,无论多大的活动,都要好好抠好细节。

风采大赛活动总结3

  为活跃校园文化生活,增强人际沟通能力,倡导文明礼仪之风,在学院领导和老师的大力支持下,我院团总支、学生会积极开展了礼仪风采大赛的选拔工作。活动分成三个阶段:班级内部选拔、院初赛选拔和院决赛选拔。现将活动总结如下:

  一、活动前期宣传:

  接校团委通知后,团总支、学生会就高度重视,并下发文件至各班级进行大力宣传。同时为了增加宣传力度,学生会还张贴了本次活动的海报。

  二、活动开展过程:

  各班级接到通知后,积极开展了班级内部选拔,最终,每个班级选出1—2名选手参加了院初赛选拔。经过自我介绍环节“彬彬有礼”和才艺展示环节“礼的才华”两个环节后共有10名选手入围了决赛。经过礼仪知识问答比赛的激烈角逐,我院选出一名同学代表我院参加校级比赛。

  三、活动总结:

  在此次活动中,各班级都积极响应了学院的号召,配合此次活动,同学们也都踊跃报名参加了比赛。在院级选拔赛的`过程中,学生会各个部门在团总支老师和学生会主席团的指导下相互配合,工作人员认真负责,服从统一安排,无论是比赛前场地的布,比赛过程中的维持秩序,还是比赛结束后分数的统计,都做得仅仅有条。比赛非常精彩,选手发挥的都不错,节目质量都很高,看得出经过了精心准备。

  四、不足之处

  虽然本次礼仪风采大赛在领导老师的重视和支持下、学生会主席团的正确指导下、各部门的积极配合下和学生会所有成员的共同努力下取得了圆满成功,但是其中的不足之处仍需进一步改进。比如,可能由于个别班级未能通知到位,导致没能推荐选手参加院级选拔赛;部分同学在观看比赛时情绪有些激动,交头接耳影响了比赛的进行。

  对于活动的不足之处,我们将及时总结,发现后能弥补就及时弥补,对于不能弥补的,我们将会以此为戒,在下一次活动中改进。

  整体来说,此次礼仪风采大赛是一个成功的活动,它让大家感受到了中华礼仪的博大精深,培养了我院学生的礼仪素质,提高了我们的内在素养,让“知礼”“懂礼”“尊礼”的重要性深入了我们每个人的心中。

风采大赛活动总结4

  在院领导的支持和各个社团及学生会成员的积极配合下,经过一段时间的准备,社团风采PPT大赛决赛于20xx年5月23日下午3:00在主校区举行。本次比赛参赛社团共有十个,分别是:书法协会、人物形象设计协会、开拓者协会、爱心协会、环保协会、登山协会、读者协会、飞扬创业协会、火魅创业协会和英语俱乐部。

  本次比赛共持续了两个小时,在比赛中我们看到了各个社团精心准备的参赛作品,设计独特。经过激烈而又紧张的.比赛,最后评出了一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。获奖的社团分别是:火魅创业协会、开拓者协会、英语俱乐部、爱心协会、环保协会、登山协会。结果有些令人遗憾,虽然我们这次没有获得名次,但我们也会从中吸取老师对我们的建议,再接再砺,把我们飞扬创业协会办得越来越好的。

风采大赛活动总结5

  新生风采大赛是为了丰富大一新生的课余生活,提供一个展示个人美丽的舞台,更是以培养我校大学生全面素质为主线,扎实推进大学生素质教育,全面活跃校园文化。展示我校20xx级新生朝气蓬勃、奋发有为的时代风貌。提示青年学生文化素质,推进校园文化建设,让高品位的人文气氛潜移默化的滋润学生的心灵,构筑贴近校园生活,贴近大学生心理的思想、艺术、文化的交流平台。我们文艺部已经在积极准备着这个工作。

  我们为了迎接新生风采大赛,我们文艺部召开了文艺委员会议及两次部员会议积极讨论并制定了一套临床学生院的节目选拔的策划书。我们已按照原计划与12号在众多的节目中选出了11个优秀的节目,我们采取了不同与往常的选拔方式。我们临床学院是人才济济,大家踊跃报名参加,预选节目种类较多,于是我们文艺部决定把武术、书画、乐器、小品和朗诵分在一组于15号选拔,而舞蹈,歌曲等节目于16号进行选拔。在筛选节目的过程中,我们文艺部是十分矛盾的,我们很感谢各位同学的参与热情。从他们编排的节目可看出他们都是十分认真的准备过。生动搞笑、并且身形并茂的小品节目,挥毫泼墨的学生们大都是有着大师风范的。还有热情似火的`舞蹈,绚烂的衣裳,优美的舞姿,让我们在场的人赞叹不已。但这是个选拔赛,我们的认真筛选,从好节目中选出最拔尖的。这可不是简单的事,经过我们部里的认真分析和讨论我们认同割舍了很多本来也很好的节目,选定了11个的。

  我们将要把这11个十分优秀的节目给学校里去进行选拔。我们文艺部通过了分工,由部长、副部长、各个委员及文艺委员分别负责一至两个节目,保证节目的不间断排练,并对排练进行监督,提出问题与不足,以便及时改进,使节目尽量达到完美,以的姿态迎接更为严格的学校的选拔。

风采大赛活动总结6

  “校园环保之星”风采大赛活动总结重庆大学虎溪校区“校园环保之星”风采大赛在经过所有参赛选手与大赛组委会两周的奋力拼搏以后,最终经过在6月5日“世界环境日”的决赛之后取得了圆满成功,可谓皆大欢喜。

  这次活动的成功意义非凡,一是在时间如此紧迫的情况下,大赛组委会众志成城、迎难而上,尤其在最艰苦的日子里,大家并肩而战,相互鼓励,体现了“绿服一家”的亲切关怀感;二是此次活动彰显出我们绿服队有这种在短时间内做大活动的能力,关键时候不退缩、不放弃,是为大社团应有的责任感;三是大赛从组委会的准备到大赛形式的选择,无不透露着3R理念,即reduce、reuse、recycle,我们的舞台背景近乎全都是手工完成,所用材料便是塑料瓶盖、废纸、树叶、易拉罐等废弃物品。

  活动同时也暴露出了不少问题,有的是之前其他活动中就存在的,在没有更好的解决方法的前提下而不得不用之(用打印出的海报、展板进行宣传等),有的是因为此次活动的客观条件而出现的无法避免的问题(临近期末考试和英语四级考试等),还有的就是我们绿服队自身主观性的问题(团队建设等)。作为此次活动负责人,我为此体会深刻,特此总结,希望通过对此次活动经验和问题的思考,提炼出更加精华纯粹的东西,用于将来活动的借鉴与参照。

  鄙人才学浅陋,所言不当之处,还请屈尊指正。

  重大学工办是负责大型学生活动的单位,在4月底,学工办就想在今年6月5日“世界环境日”到来之际举办一次与环保有关的活动来进一步宣传环保知识与理念。因为重大绿服队是重大唯一的环保社团(今年城环学院新建了一个名为“环保社”的新环保社团),具有8年的活动经验,无论从专业性还是经验性方面,在重大都是首屈一指的,因此学工办特意联系到了我们资环学院的团委(绿服队属资环学院),希望我们队能够承担此次活动。能者多劳,院团委随即接下了此次活动,也就是我们绿服队接下了此次活动。

  主观问题。

  此次活动存在的大量问题是因为绿服队内的主观问题,在此分述之。策划方面。之前活动是由副队陶洁和项目部的李婉馨在负责,在经过与学工办老师的见面之后,她们得知,学工办对此没有任何有建设性的想法,只是希望我们绿服队来做活动,策划与创意全由我们来构思。按理说这不是一件坏事,但接下来事情就变得不是很乐观了,学工办老师认为她们讨论出的诸多策划有点老套,新颖度不够,并不是很满意,策划进度一度搁浅。我大概是5月10日左右接到副队陶洁通知,由我来带这个活动,而这时,活动策划始终没定,在和学工办老师的再三讨论下,学工办老师提出一个“校园环保之星”的概念,而我的任务就是围绕这一主题来组织写策划,最终在5.18日左右把策划上交学工办和院团委,由于时间紧迫,再加少数人思想的局限性,策划并不是很完美,只是相当于一个活动大概流程,看似很空洞,好多具体细节都没有经过深思熟虑。而真正的执行策划则在5.18后组委会具体做事的时候才开始不断丰富,不断改进,可以说,活动做到了什么程度,策划就写到了什么程度,完全是边做边写。所以,此次活动最大的'一个弊端就在于前期没有把策划确定下来,可行性也没有预估,使得后面好多工作的开展具有多面性或是无法开展,一时把握不住方向,浪费了大量时间与精力。

  宣传方面。此次活动的第一个败仗就书写在了宣传方面,策划预计周六中午出来海报、展板宣传以便大家了解,进而报名参加海选,但实际出来就是周一下午5点钟了,而我们的海选时间是定在周二晚上7点,这样以来重大虎溪校区的2万余名同学就只有一天的时间来看到我们的宣传内容,宣传覆盖面因时间因素而大打折扣,导致当晚报名人数只有不足人,离我们预计200人相差甚远。原因是因为文化部专业人员不够,所有宣传海报的制作基本压在一两个人头上,即便她们连续几个晚上都是熬夜到三点,可进度依然无法提前。解决方法应该很清楚,其一即纳新时广纳贤才,对于会PS制作这样的技术人员一定要着重考虑,其二可对文化部、宣传部队员开展相关专业技能培训。顺便再说一点,绿服队作为一个环保社团,却依然用着打印出的海报、展板等不环保的方式进行宣传,是否能够改进,更符合“低碳”原则,有待深思。

  团队方面。大赛在全队范围内成立了“大赛组委会”,组委会下设各工作组。可组委会的运行却相当困难。可以承认的是一方面大家课程繁多或在积极备考,无法参与到本组的工作中去,但更为严重的一方面是大家的责任心普遍低下,导致最后各组除了族长、副组长以外,也就剩下零零散散的几个同学在工作,人手不够便是又一大问题。这在绿服一个号称有两百多人的社团来说,实属悲哀。我一直强调一句话,责任大于热情,可是以这样一种道德的标准来限制队员的主观心态,究竟是否妥当?以强调队员的责任心为重还是让队员建立在感情的基础上做事,一个看似更加原则,一个看似更加实用,到底适用哪个?对这些问题也应当深深思考。

  节目方面。大赛由于时间紧迫,原定的两次彩排也变成了节目的走场,使得整个决赛流程没有从头至尾走一遍,造成诸多细节问题,诸如道具的上下场等都在决赛之前临时才得以解决,虽没有造成大的失误,但也有点措手不及。主持人方面也是存在不小问题,由于众多复杂因素,主持人人选迟迟不能决定,直到推至最后才得以确定,如果说这是一个客观因素的话,那么没有提前对主持人串词进行准备就不得不承认是我们的主观问题了。由于上述原因,主持人就缺乏充分的时间来与参赛节目、答题环节、颁奖典礼进行磨合,使得决赛出现了一些小状况,可以说是决赛现场的唯一遗憾。节目方面所出现的问题都可以归于经验不足,下面就经验问题单独谈一下。

  经验方面。绿服队虽然在户外所做环保宣传活动不下百例,但从未有过承办晚会、大赛的相关经验,所以也没有任何有价值的经验能够传承下来,致使活动一开始便陷入僵局,负责人只能硬着头皮去网上查找相关资料,可谓现学现卖。所以对于具体的节目准备、道具准备,催场、道具上下场等重要问题都是只知道表面问题而无法深入其要害。我认为队内以后可以重视一下这方面的培训,毕竟机会只属于有准备之人。

  客观阻碍。

  此次活动也存在相应的一些不可避免的客观因素,也一并分析。

  首先,此次活动较之以前是在“双重压力”下开展的。一方面是因为任何策划的改动都要经过学工办老师的批准,二是要时刻向学院汇报活动开展进度。大大减小了绿服的主观能动性,限制了绿服的自由创造力。怎样在这样一种形态下更好地发挥绿服队强大的主观能动性和创造力便成了摆在队前的一个现实性问题。我们为此也询问了不少队内的老人,但答案实属平庸,没有任何参考价值,暂且不谈。

  其次,活动开展之时,正在英语四级考试和期末考试之前,广大同学都在积极复习备战,在此时开展这个活动,“市场”反映显得低迷,报名参赛的同学就变得屈指可数了。

  第三,主办方所提供的活动经费还是比较少,使得大赛准备过程中显得十分拘谨、保守,好多富有创意的想法都被封杀了。

  对于活动举办的自主性问题,我简要说明自己的观点。当前形势下,真正做自己想要做的活动相当困难。做活动就得有支持,尤其是资金支持。对方既然是活动的主办方,提供资金,便具有了事情的决定权,这是理所当然的。当然我也承认,有些活动不是你不想做就可以不做的(对于这个问题,此处不谈),但这并不是事情根本,根本是我们通过自己的努力而达到我们所需要的那部分的目的。但是否按照他们的意愿做活动时就显得成为被动性这一问题,我认为所持此见者有点偏激。第一,除了你老爸老妈以外,理论上没有一个组织会绝对无偿地提供支持而作为你自己发展的必要需求,既然人家有助于你,肯定有他的利益点所在,你必须要考虑,忽视便是显示自己愚蠢的行为。打个比方,即便是可口可乐等大型企业的赞助,也不是你花他的钱做你自己的事,你还得去考虑怎样对他有良好宣传效应。第二,基本不存在或者很少存在一些主办方把你当作简单的劳动力来使用,他们的出发点肯定都是良好,希望寄托于你们的创意做出良好的活动,并对其达到一定的积极宣传,根本目的还是双赢。而此问题所在又偏偏取决于个人对此的理性认识,一旦认识为情感掌控,便会得出相反的结论。这两点对于大学生都是浅而易见的,不再多述。

  最后,我代表大赛组委会首先感谢各参赛选手对于环保事业的积极支持;感谢资环学院的许多丽、周金、李金龙,农学院的史良,文新学院的曾实、雷洋等同学为此次大赛所做出的贡献;感谢重大绿服队为此次活动所做出不懈努力的蒋睿轩、黄佳东、杨鹏、陈玲丽、王力、胥湖波、李立伟、黄聪、何小宝、宾婷、袁振峰、杨杨、殷书梅、刘戎、孙思远等队员;同样感谢为此次活动所做出贡献的“重庆大学精进爱心社”、“重庆大学虎溪校区勤工助学组织”、“重庆大学新闻网”、“重庆大学虎溪之声广播台”等相关组织。

  活动已完,但是其所创造出的经验财富不可小觑,只有认真反思,虚心总结,才能把这笔财富真正变为己有,为日后所用。

风采大赛活动总结7

  为新一届财会学院新生充分展示自己,挑战自己、战胜自我搭建一个良好的平台,使xx级新生更快融入大学生活。同时为我院选拔高素质文艺人才,加入我院的人才储备库,今后在院际、校际比赛中为我院争光奠定基础。

  参赛报名方式由文艺部大一新干事去各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格,于九月十四日前上报文艺部。声乐组入围者及其他组别的选手须自备伴奏、富有个性的数码照片或简短自我介绍的数码录像(如有困难可于19日前与文艺部联系,组织拍照)于20日前交给文艺部。

  9月9日开始报名工作,9月14日21点前完成报名工作,9月18日18点进行声乐组选手初选,10人晋级新生风采决赛,当日21:30分抽签决定出场顺序,9月20(21)日18:30举行新生风采决赛。

  9月8日完成宣传单制作,9月9日文艺部干事在班级宣传新生风采,9月19日开始将进入决赛选手的姓名、参赛曲目、参赛宣言、比赛经历、照片制作成ppt,20日之前完成,由大一各班文艺部干事进班播放。9月18日完成新生风采决赛宣传海报,19日放于中门。

  本届新生特长大赛分为声乐组、舞蹈组、器乐组、主持组、演讲组、书画组,以及freeland,七大类。声乐组,单人独唱,或者2人小组唱,风格不限,曲目不限,时间4分30秒以内;器乐组,单人独奏或以乐队形式参赛,乐器以及曲目不限,时间5分钟以内;舞蹈组(健美操),分为独舞和群舞,舞种不限,时间3分钟以内;

  freeland是新生风采大赛我们设立的一个全新的组别,包括除传统声乐、舞蹈、器乐、主持、演讲和书画外其他任意的一个才艺,可以是小品相声,魔术杂技,戏曲表演等,时间5分钟以内。

  由主队自行选拔,最多选出6位参加新生风采决赛。说明:暂定6位,具体人数视情况而定,但不会超过6人。下列时间均根据6人所定,人数有变动的`话再做调整,但主持组总体时间会控制在25分钟之内。本次决赛将选出一个金话筒奖,推到校级新生风采大赛主持组比赛。

  1、身份百变说自己:事先准备好纸条,让选手随意抽取一张,选手根据纸上所写的身份来介绍自己,允许有自我展示的空间。每个人有2分钟30秒的时间。

  2、随机应变情景剧:所有的参赛选手一起演一出情景剧,这是预先排练好的,但事先也会告知选手,中间有一处会出现突发状况,由现场主持人在台下说明这一突发状况,(突发状况会由主队准备好,主持人不得向选手透露)然后台上选手根据情景剧中的身份随机应变,携手演完情景剧。情景剧不超过6分钟。

风采大赛活动总结8

  在x月x日结束的学院风采大赛中,我国商文娱部在其他部门的大力支持下,经过全部门人员和演员的辛苦努力,以话剧《唐伯虎点秋香》获得三等奖,并同时获得优秀学生会奖。

  此次活动,为了方便插入学院特色活动,一开始决定用话剧的形式进行表演。经过为期一周的构思、讨论、反复修改,我部门初步完成了以唐伯虎和秋香的大学爱情故事为载体,引出介绍学院品牌活动商业精英挑战赛的剧本。由于要同时进行啦啦队排练、霸场、后勤等工作,本部门人员不够,特申请向其他部门外调人员。在5月9日确定演出人员后,我们随即开始排练,并在此期间不断修改剧本,确定音乐、服装和道具。经过每天1至两次的.紧张排练,使得这部话剧在轻松幽默的氛围展现了商业精英挑战赛的具体流程、内容、影响,这样的方法,也带动了观众,使其接受度较高。

  当然,与其他院相比,我们也可看见自己的不足。其他学院不少介绍了这一年来学生会所组织的各类活动,同时也加入了各类表演(如啦啦队表演),表演元素丰富。这是值得我们学习借鉴的地方。

  但毫无疑问在这次活动的过程中,我们克服了各种困难,再次发挥了我文娱人乐观、踏实、肯干、善于沟通、团结的特质,较为圆满地完成了任务。最后,再次感谢秘书处、国际部、宣传部、信编部对我们的大力支持。

风采大赛活动总结9

  班级是学院开展教学活动的基本单位,是学生在校学习生活的基本组织,是展现“自我教育、自我管理、自我服务”的载体。优良的班风班貌能增强班级凝聚力,建立积极向上的班级风气。因此,我文娱部于10月初进行策划,11月12日晚在昭文馆开展班级风采大赛,通过艺术的表现形式进一步推进班级建设,促进班级之间的交流,与此同时,丰富了同学们的大学生活,培养了积极向上的班级文化。

  这次大赛能够成功举办,学生会的每个部门都有功劳,而并非只是文娱部的:各部门之间分工明确,密切配合,确保各项工作有条不紊的进行;文娱部前期策划宣传道具准备充分,全力抓节目的排练进度,安排充分的彩排时间让同学们熟悉舞台的感觉……缺少任何一环,都不能把节目办得好,办得精彩。

  但同时,在策划准备活动到比赛这段时间中,问题也是接二连三地出现。首先是彩排时间、场地安排问题:第一次彩排在东报告厅进行,舞台制约了节目的走台,同时由于通知彩排的时间比较晚,有些班级演员无法全部到场,导致第一次彩排不完整;第二次彩排在昭文馆,却与学生干部培训会时间上有冲突,有些担任班长团支书的同学不能及时到场,而且当时后台灯光也不供调试,许多需要灯光效果的班级无法确定使用什么样的灯光,这在我们心中埋下了一颗定时炸弹。其次是比赛现场的`问题:第一是评分规则、打分条没有准备好,导致开始前5分钟还手忙脚乱的在准备这些东西;第二是催台,催台太过于急躁,导致后台过于拥挤,不方便工作人员工作;第三是话筒问题,许多演员下台后话筒没关就在后台说话,影响观众的观赏;第四是灯光音响的问题,由于直接让没有太多经验的干事负责这些,赛前没有记下各个班级音乐及灯光的详细要求,在比赛过程中出现了灯光、音乐错误的尴尬时刻。

  针对以上问题,在今后的文娱活动中,我们会做相应改进,把活动办得更好。在彩排、正赛时间安排上,我们尽量一次决定,不再拖拉;彩排提前2天通知,不再出现人员不齐的情况;活动现场的细节也需要抠,比如下台关话筒,灯光音响要求用便签纸记下来,赛前道具、打分条准备到位。细节决定成败,无论多大的活动,都要好好抠好细节。

风采大赛活动总结10

  新生风采大赛也算是圆满结束,喜忧掺半。喜的是大一新生果然人才辈出,积极性也算高,创新和质量亦是可圈可点,看得出之后迎新晚会在节目出人这一方面应该问题不大,迎新准备上也算是打下了一些基础而非完全从零开始。忧的是干事之间以及我们和干事之间交流略少,自己似乎开展前未把活动目的和要求让所有大一干事领悟,竟发生开场前十分钟出现有某班级弃权参加而大一负责人一直没告诉我或者任何一个副部的情况,导致比赛过程中的游戏环节做出很多变动,此重大失误实在是管理问题上的重大缺陷,也怪我们每个人没有统计各个班的情况就想当然的按自己想法去做了,今后每一项任务定要指定确切的人来负责和实行而再不能告诉副部或干事却没有规定谁主负责或是此事是否硬性执行的情况。

  活动细节上的安排着实有所欠缺,例参赛队应比活动正式开始时间早十分钟到达进行抽签、每个队伍的伴奏音效等应提早交与大二副部汇总并在多媒体上试播、游戏环节上应多教授主持人如何把控场面局势、游戏设计上有失误让人觉得莫名奇妙且观众在后排普遍听不清台上参与人之间交流的问题、游戏记分环节亦是失误所在应提早告知主持人记录下每轮比赛结果的胜利班级并及时告知记分人员进行相应加分、主持人站位离评委席太远临时情况发生之后很难及时通知加以变更、教室规格较小未考虑到当天到场人数增多的.情况、主持人的选择上也是略草率应对他们进行简单的培训。

  副部反而让我觉得略失望,缺乏主动性能动性,想得少,做得也就更少,每件事都需要我亲口提醒需要我来提供思维而自己没有想法,少说一句就留个坑让我来填,也不多问清楚,甚至提醒了都不能做到反而要我亲自加入带领才能完成,确实让我有点心累。但是副部仍然需要成长,我不能寄予太高的期望让他们一开始就什么都会什么都能想到,连我都没有顾及到的内容怎么也该多反省自己。能挑大梁的人还是需要培养,今后的任务要安排,最主要得还是他们和自己做副部的情况不同,他们没有完全突出的人也就无法把事都安排给一个人做,也没有完全不干事的人什么都不用考虑给他。要把进度和全局掌控好,迎新是为更重要的事,绝不能有更大失误了。

风采大赛活动总结11

  在缓和的气氛中,由基础医学院团总支学生会社会实践部举办的礼仪风采大赛落下了帷幕。虽然活动结束了,但后续工作还是要做好,以汲取经验、吸取教训,为以后的活动做好准备。

  这是09级干事加入社会实践部以来第一次真正意义上的举办活动。尽管有些不足之处,但从总体上来说,活动是不错的。

  这次活动有很多闪光点,具体表现在以下几个方面:

  第一,赞助做的比较到位,无论是从资金还是从物品来看都令人满意;

  第二,活动宣传方式多样、效果很好,观众的数量达到预期值;

  第三,会场布置大气而有创意,幕布、地毯、条幅、塑料花、悬挂物、气球、宣传海报,都将气氛推到最高点;

  第四,环节设计较合理,节目质量比较高,直到最后观众数量仍比较多,且观看节目的兴趣比较大;

  第五,活动结束后同学们反响比较好,称确实学到不少东西。

  当然,活动必然会存在不少瑕疵,这在所难免,我们需要做的就是找出这些不足之处,力求在以后的活动中避免这些问题。现对问题的分析如下:

  第一,活动前没有进行仔细的物品核对,比如,在活动前一个小时发现话筒中没有电池,部里的同学都认为已经买到了电池,因此又急急忙忙的跑到校外去买;

  第二,在第二环节,即“知识大比拼”环节中,题目难度参差不齐,且选手30s准备时没有给观众相应的背景知识扩充,且答案公布后无相应解说,导致本环节有些生硬——这是由于题目准备不充分;

  第三,赛前本部与礼仪小组及萌源文艺团的.同学交涉较少,导致话筒呈递、奖杯颁发时出现问题;第四,颁奖时缺少颁奖音乐,导致感觉上有空白;

  第五,节目时间没有作硬性要求,导致节目严重超时,因而使活动时间过长。

  虽然活动既有优点又有不足,但是在活动前和活动期间各部门同学所表现出来的热情和对我们给予的帮助令我们非常感动。无论是会场布置还是活动期间人员的协调,都帮我们解决了不少问题。比如,在活动前,各部门的同学前来帮我们挂幕布、铺地毯、粘气球;文艺的同学提醒我们准备电池,而且在设备出现故障时及时跑到校外买插头等等。通过活动各部门之间建立起的友谊一定可以使整个学生会更加团结、更加和谐。希望大家再接再厉,期待以后的活动圆满成功。

风采大赛活动总结12

  一、活动过程

  活动之一:寝室文化月活动

  活动由经济管理学院第十二届团学会主办,学生分会生活部承办,学院团委宣传部协办。

  寝室文化月活动从3月初开始,四月初结束。在“寝室文化月”活动前,生活部作了大量的宣传,为了让更多的同学了解活动月中所有活动的规则,生活部在2月底组织召开了寝室长会议,学院团委宣传部也积极配合,稳抓宣传工作。在这次活动中,我院三百四十余间寝室报名参与了活动。此次活动涵盖“优秀标兵寝室评选”“优良学风寝室评选”“优秀寝室长评比”三部分。最终学院135个寝室脱颖而出。其中“优秀标兵寝室”90个,“优良学风寝室”30个,“优秀寝室长”15名。

  活动之二:学风建设评比活动

  活动由经济管理学院第十二届团学会主办,学院团委组织部承办。

  学风建设评比活动从3月上旬开始,4月上旬圆满结束,主要评比项目包括班级优秀率、及格率、班级活动举办情况、班级四六级过级率(11级不予考虑该项)、班级内学生干部人数五方面。评比活动前期,组织部积极做好宣传工作,并制定一系列评比细则,准备充足。

  活动过程中,组织部积极做好班团交流工作,主动收集各班学风建设情况,并统一进行统计整理,各项工作有条不紊推进。学院20xx、20xx级班级全员参与此次评比活动,20xx级班级参与率达60%。各班积极配合,活动于4月上旬圆满结束。活动之三:趣味体育活动

  活动由经济管理学院第十二届团学会主办,学院团委体育部承办。

  3月初到4月中旬,学院团委体育部经一个多月的前期准备(宣传工作、评分细则制定工作等),于3月17、18日成功举办经济管理学院首届趣味体育运动会,学院09、10、11级班级均积极主动参与。

  活动之四:班级风采大赛决赛—————达人秀晚会

  活动由经济管理学院第十二届团学会主办,学院团委办公室、组织部承办,由团学会其他部门协办。

  经过一个多月的角逐,通过寝室文化月活动、学风建设评比活动、趣味体育运动三项累计得分,市场营销092班等10个班级成功晋级班级风采大赛前十强。决赛包括班级节目表演、班级PPT展示两个环节,各班已于4月初着手准备,4月下旬成功举办达人秀晚会。

  二、活动自我评估

  总体来说,此次班级风采大赛各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、准备较充分,“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。各项活动开始前各部门就有了详细的计划及活动部署。

  2、各部门密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。团学会各部门相互协助,使得各项工作有条不紊进行。

  3、分工具体,安排较合理活动开始之前,各部门已做好具体分工安排,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。赢得师生一致好评。

  4、活动全面深入。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,后期总结讨论,深入到了方方面面。

  然而,在成功的背后也存在不足。

  1、安排上存在些许不足。主要体现在活动中个别部门成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的'失误有一定关系。

  2、赛前计划不周密。班级风采大赛决赛时间场地多次变动,增加了通知难度。

  三、活动结果及意义

  此次班级风采大赛于4月下旬圆满结束,增强了学院各班凝聚力,促进了学院各班的交流。在寝室文化月活动中,寝室环境

  得到改善,使整个校园环境充满了和谐、温馨。尽管在创建活动过程中,还存在一些不足,个别班级、个别寝室认识不足,创建意识不强。但在今后的学习、生活和工作过程中,此次活动将在广大同学中产生积极的、深远的影响。首届趣味体育运动会的举办让同学们对体育精神有更深的了解,同时也让同学们更深层次了解体育活动的意义,丰富了同学们的课余生活,展现同学们的良好精神风貌和当代大学生的活力,有利于增强同学们的竞争意识和集体凝聚力,融洽同学之间的感情。而学风建设评比活动的举办提高了同学们的学习激情,有利于在整个学院内形成良好学风。达人秀晚会的举办更是培养了班级内同学的团结协作精神,展示了不同班级的独特精神风貌,促进了班级文化建设。

  四、活动日程安排

  2月中旬召开团学会干部会议,部署相关事宜,2月中旬至下旬前期策划工作,3月初至四月初寝室文化月活动3月17、18日趣味运动会,3月中旬至3月底班级学风建设评比。

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