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小学教师节演讲稿

时间:2024-01-24 08:43:32 教师节 我要投稿

小学教师节演讲稿(集合)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学教师节演讲稿,欢迎大家分享。

小学教师节演讲稿(集合)

  小学教师节演讲稿 篇1

尊敬的们、亲爱的老师们:

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的.心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,出国您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

  感谢您——老师师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  最后,再次祝全体老师们节日快乐!

  小学教师节演讲稿 篇2

  爱的老师们、同学们,大家早上好!

  今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

  金色九月,秋高气爽, 再过几天,我们就将迎来第32个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

  我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……

  您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的'表现来回报我们的老师吧。

  祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

  谢谢!我的发言完毕。

  小学教师节演讲稿 篇3

老师、同学们:

  金秋送爽,丹桂飘香。在第二十九个教师节来临之际,我谨代表校长室、党总支向全体教职工致以节日的问候和美好的祝愿!

  宿迁市实验小学风雨 71年,谱写了一曲曲奉献之歌。而今新一代实小人继承传统,无私奉献,无悔付出,创造了宿迁市实验小学一次又一次的辉煌。你们当中,有退而不休、一直心系学校发展的离退休教师,有任劳任怨、淡泊名利的老教师,有兢兢业业、忘我工作的中年教师,有勇于探索、不断创新的青年教师,你们是实验小学的中流砥柱,是实验小学的未来希望,是实验小学最宝贵的财富。

  “桃李不言,下自成蹊”。我们教师的智慧如涓涓细流,于无声之中浸润学生心田,孕育引导的奇迹。这种智慧绝不是简单的提升,而是源于对生命的尊重,对教育的坚守,对理想的追求,对学生怀抱着一腔博大而深沉的爱。

  我们教师兢兢业业,一直在追求着自己的一生,不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看像一团火。课堂是放飞师生思想的天堂,我们每位教师都在努力用自己思想的火种点燃学生思维的火花。我们应该庆幸,在教育中享受着生命,和学生一起成长,必能采摘到一路的幸福果实。

  和风细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。你们立足平凡的岗位,却带给我、带给我们不平凡的感动:晨曦未露,人们尚在酣睡,你们已经披着星星走上了工作岗位;夜色已深,人们打开了电视休闲放松,你们很多人才伴着月亮刚刚走上回家的路;挤不出时间参加孩子的家长会,却利用很多时间走访学生或通过电话与家长与学生进行深度交流;无法经常陪伴家人,却把全部的心血倾注给学生。你们无愧于人民教师的称号,把全部的青春和智慧奉献给三尺讲台,一路播撒希望和汗水。

  面对昨天的成绩,面对今天的问题,我们要将“自信,但不自傲”奉为信条;面对今天的'进步,面对明天的发展,我们将“拔节,但不脱节”作为告诫。因为实小的教育,是追寻“成功是一种习惯”的教育,我们还在路上……

  苦练内功,内强素质,外塑形象。市委、市政府于九月五日召开了全市教育事业改革与发展推进会,作出了推进改革与发展、优先发展教育的英明决策,社会各界也对市实小给予了厚望,肩负着各级领导和社会各界的重托,学校确立了“现代化、国际化、高质量、有特色的宿迁首席、苏北一流、省内知名的省级重点实验小学”的发展目标。我们应紧紧抓住市委、市政府优先发展教育的良好机遇,确立“校兴我荣,校衰我耻”的意识,不等不靠,埋头苦干,负重拼搏,自立自强,全力打造实小新一轮发展的战略机遇期。一要确立“为学生的幸福人生奠基”的核心理念。二要强化责任意识,坚定不移地把每一个责任担当,追求成功教育。三要拓宽教育视野,实现实小超越。

  点燃激情,超越梦想;凭添飞翔的力量,坚定从容面对发展的机遇、挑战和志在必得的辉煌!这样,我们宿迁市实验小学“ 135工程”和学校“”发展目标就一定能够实现。

  最后,再次恭祝全体教职工节日快乐、身体健康、万事如意,合家欢乐!!

  小学教师节演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  转眼间,四年的时间过去了,即将来到的是又一年的学海畅游。四年来,敬爱的老师就像妈妈一样地陪伴着我们,鼓励着我们,引导着我们。

  老师,您还记得吗?刚进校园的时候,您开讲就是一个迷人的微笑,两个小酒窝深深的,精致的眼镜后面有着一双明亮的大眼睛。是您,带我们走进知识的世界;是您,带我们攀登知识的高峰。

  老师,您还记得吗?每学期的班容评比中,每一次您都会激励我们,要做文明的小学生,手捧着每一次的特等奖,我们心里都美滋滋的,您也打心底里高兴。虽然每一次都取得了好成绩,但是您却从不骄傲。是您,让我们懂得了,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。每当听见您为我们上课上到嗓子哑了时;每当您为我们批改作业,细心得连一个小标点也不放过时;每当您带病上课,却依然把课上得那样生动时,我真想对您说一声:老师,您辛苦了! 老师,您是太阳,我们就是刚萌芽的小草,在您的阳光下茁壮成长;老师,您是大海,我们就是一只小帆船,在您的怀抱中畅游;老师,您是蓝天,我们就是一只雄鹰,在您的胸怀里翱翔。

  敬爱的老师,我们感谢您为我们付出的辛劳和汗水!让我们通向知识宝库的道路更加平坦,迎接更辉煌的未来!

  小学生教师节演讲稿 篇“我活得幸福吗?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题。幸福是只淘气的小鸟,当我苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就在那年8月我踏进福山路48弄1号的大门时已悄悄地栖落在我肩头。

  漂亮、整洁的校园,教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福,看到了希望:这肯定是一块教育的肥沃土壤;每个星期的护导工作让我观察到了福山教师们的爱岗敬业:提前到校,准时上岗护导,福山教师们的素养和良好的风范已在这匆匆地脚步中得以淋漓尽致地体现,与他们共事我感到幸福;数学教研组活动,让我面对面与特级教师、市教研员等数学名家在一起,聆听了新的教育理念和教法,数学组同行的开课、评课,又让我汲取到别人的长处,每天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候,又不断地去反思自己的教学过程与结果,在合作与交流中不断地进步,这些让我感到太幸福了;此时,我由衷地感谢福山校领导对我的.信任和各方面的关心,让我有机会在这里一展身手,福山外国语小学是一个海纳百川的地方,我在这里已幸福得不能再用任何语言来叙述幸福,因为幸福已在心里。

  我很幸福,出生是一种幸福;品尝人生五味是一种幸福;工作着是一种幸福;被孩子们喜欢是一种幸福…,平庸、普通的我都由幸福堆积而成的。

  幸福是一件绝对崇高剔透的东西,它买不来,抢不到。披金戴银不一定是幸福,纸醉金迷不是幸福,高官厚禄不是幸福,幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。正如法国作家罗曼-罗兰所说:“幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱之心的和声。幸福是内心深处的一坛陈酒,由里及表,向周身蔓延出浓郁香味,幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。

  其实,感悟幸福也是一种幸福,当幸福经过你身旁,握她在手,携她同行,度过一段快乐的旅程,享受一份可贵的生活馈赠。

  感谢生活,感谢生命吧!各位可亲可敬的老师,在福山,幸福就在你我身边,你感受到了吗?幸福,其实就这么简简单单。

  最后,祝各位同事生活幸福,节日快乐!

  小学教师节演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我在国旗下讲话的题目是《感恩老师,回报于行》。

  九月,是一个收获的季节,一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过两天,又一个教师节将悄然而至。在这喜庆的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真挚的祝福:亲爱的'老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

  同学们,如何感谢老师呢?感恩老师,回报于行。让我们用实际行动去感谢老师辛勤的教育,感谢老师谆谆的教诲吧:学习上,我们乐学,善学,勤学,进取,尊重老师的劳动成果,这是感恩;生活上,我们严格遵守校规校纪,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,哪怕是犯错误了,知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;知识上、情感上,我们理解老师、体贴老师,这依然是感恩;

  此外,还有,很多,很多……

  啊,老师,对您的感恩之情,千言万语也说不尽,同学们,就让我们用行动证明吧!感恩之情,回报于行!

  最后,再次祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!我的讲话完毕,谢谢大家!

  小学教师节演讲稿 篇6

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

  老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的`征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了我们,懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

  可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

  敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

  小学教师节演讲稿 篇7

尊敬的们、亲爱的老师们:

  提起教师,大家很自然地会想到许多赞美她的比喻:园丁、春雨、蜡烛、人梯、……是啊!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是教师的熏陶;理论、学说、发明、创造,哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台,心怀莘莘学子,为人们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的泉流;人民教师身居斗室却毫无怨言,生活俭朴却诲人不倦。

  五年前的我就是带着这样一份崇敬,走进了教师的队伍,踏进了二实小,当我穿过眼前的光环,走进它的内核时,才渐渐地理解了它的内涵:教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石、社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃尽自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

  二实小五十八年的风雨沧桑,让一届又一届莘莘学子从这里振翅高飞,铸就了胶州教育史上一个又一个的辉煌,而这离不开一批又一批二实人的默默付出,是他们用自己的行动履行着“敬业爱岗、循导善诱、言传身教、教学相长”的职责!今天,我所要讲述的就是这其中的一员——年过五旬的杨秀霞老师。

  在每次开家长会时,家长们都会相互传看着一本既普通但又珍贵的工作笔记,说它普通,是因为只是一本不起眼的笔记本,说它珍贵是因为杨老师总会在上面记录着她每天布置的语文作业及学生的完成情况:谁书写认真?谁写得棒?谁写错了哪几个词?谁补完作业了?……(等等)这些看似琐碎的点滴小事,可真正能坚持不懈的做下去却也并非是件容易的事。就这么一本本子,杨老师每天都至少用上四五次,有时一本不够,就会有第二本,第三本、第四本……原先薄薄的本子会变得的厚重,新学期刚刚过去了3(五)天,杨老师桌上的工作笔记也已经一如继往的记满了十几页,无论是过去已经写满的',还是现在正在写的,这里面记录的不仅仅是每天的语文作业、学生作业的完成情况,更记录着杨老师那无怨无悔的付出、那一丝不苟的责任啊!

  早晨,杨老师会来的很早,因为她害怕学生会浪费了大好的晨读时间。她走进教室,领着学生晨读,来回提醒着几个滥竽充数的学生,并抽时间检查着学生的作业情况。

  课堂上,每到重点的地方,杨老师总会一遍又一遍的强调。容易记错的地方,杨老师会在黑板上不厌其烦的板演,提醒每一个学生注意每一个细节,所以班上的学生们学得好,记得牢。

  课间里,杨老师总会把一本作业本远远的拿在左手里,因为她的眼睛花了,再加上孩子的字又写的小,所以只能这样,等看仔细后打上批语,一本又一本……在办公室里,杨老师批作业,尤其是批的速度是慢的,但就在我们放松的时候,杨老师如挑山工一般,执着地走着她的折线,也正因为如此,她从没有耽误过一个学生一次作业的批改。

  如果说杨老师对作业的批改是认真的,那么对于学生,尤其是后进生的付出更是让我由衷的敬佩。

  学生们做错了,杨老师很少会狂风暴雨,有的只是和风细雨,用杨老师的话说:“毕竟还是些小孩子。”于是,在杨老师的和风细雨的谈话中,在杨老师一个个有趣但却极有教育意义的故事中,孩子们体会到杨老师的良苦用心,棵棵小苗正在茁壮的成长。

  不管一天上了多少节课,批了多少本作业,每天放学以后,杨老师总会在放学铃响之前走进教室,去一遍遍的督促着、提醒着班里那几个偷懒的孩子认真的把作业完成。她从没有放弃任何一个学生,不管学生的基础怎样,总是在执着的付出着,让每个孩子都能真正的学到点什么?

  记得那年,杨老师新接了一个四年级,班里有个学生的是一塌糊涂,流水帐似的,也是词不达意,他自己也对写好失去了信心,怎么办?放弃他?可以!只要把其它学生的成绩每人提高几分,也不会使自己班的学习成绩下降。帮他补?谈何容易!但为了学生的将来,再苦再累,杨老师也心甘情愿。课堂上引导他清楚地回答简单问题,课后手把手的教着他,从一句话、一个片断,从十几个字、到几十个字写起,日复一日,天长日久,这名学生的水平终于提高了,而且经常被选为在课堂上交流,就这样那发自内心的自豪的微笑洋溢在孩子的脸上。

  小学教师节演讲稿 篇8

尊敬的各位领导老师:

  大家好!又是一年长空鸣雁,又是一年芦花飞扬,又是一年风霜雨雪,又是一年桃李飘香,正是这样一个秋天,这样一个季节,一个灿烂的日子乘风而来——第37个教师节!在这里我衷心祝愿各位领导和所有的老师节日快乐、万事如意、健康幸福!

  几天前,几年前,十几年前,几十年前,我们做出了人生的选择,成了一名教师,或许我们当初选择这份职业,仅仅只是朴实地为了谋生。但一旦走向讲台,面对众多渴求知识的目光,我们就深深懂得一个道理:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

  给孩子们插上知识的翅膀,把他们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长,编织起他们生命的彩锦成了我们的目标;给孩子们点燃希望的火炬,播下文明的种子,托起他们灿烂的明天,成了我们的理想。为了这,我们把青春奉献,把智慧奉献,一天一天,一年一年,我们皱纹伸展,鬓发添霜,但我们无怨无悔,因为我们是教师,是人类文化接力赛的“火炬手”,是人类信仰天地中的“精神祭师”,是民族基因谱系里的“坚强看守”。

  教育是精彩的,但教育也是乏味的,每天就是两点一线的生活,在学校里所面对的除了孩子,就是教材和一堆堆永远改不完的作业。耐不住寂寞的人当不了老师,经不住诱惑的人也当不了老师,要做一名优秀的教育工作者,沉静的心永远是第一位的.。

  因为生命之花的绽放虽然绚丽,生命之果的采摘虽然幸福,但是从种子破土,到它所穿越的一个个日夜,一个个四季,都是寂寞的,需要我们用忠诚、用信念、用爱心去承受和担当。

  我们没有流芳溢彩,艳冶夺人的精彩,我们生活清贫,人生平凡,但我们内心坚守树人立德的操守和忠诚教育的幸福,这操守和幸福来自于我们心底最深最重的一隅,它让我们无悔自己的选择,执着自己的脚步。 “大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,这种风范会伴我们信念坚定,一路走过。

  最后真诚地祝愿大家能把今天的快乐延伸到明天的学习工作中去,以良好的心态过好每一天,品味每一天,充实每一天,直至美丽我们的一生。

  谢谢大家!

  小学教师节演讲稿 篇9

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  你们好!

  金秋送爽,丹桂飘香。在第二十九个教师节来临之际,请允许我向中方园双语学校全体教职工致以节日的问候和美好的祝愿!

  中方园双语学校建校九年来,谱写了一曲曲奉献之歌。而今新一代中方园人继承传统,无私奉献,无悔付出,创造了中方园双语学校一次又一次的辉煌。你们当中,有任劳任怨、淡泊名利的老教师,有兢兢业业、忘我工作的中年教师,有勇于探索、不断创新的青年教师,你们是中方园双语学校的中流砥柱,是中方园双语学校的未来希望,是中方园双语学校最宝贵的财富。

  “桃李不言,下自成蹊”。我们教师的智慧如涓涓细流,于无声之中浸润学生心田,孕育引导的奇迹。这种智慧绝不是简单的提升,而是源于对生命的尊重,对教育的坚守,对理想的追求,对学生怀抱着一腔博大而深沉的爱。

  我们教师兢兢业业,一直在追求着自己的一生,不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看像一团火。课堂是放飞师生思想的天堂,我们每位教师都在努力用自己思想的火种点燃学生思维的.火花。我们应该庆幸,在教育中享受着生命,和学生一起成长,必能采摘到一路的幸福果实。

  和风细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。你们立足平凡的岗位,带给我们不平凡的感动:晨曦未露,人们尚在酣睡,你们已经披着星星走上了工作岗位;夜色已深,人们打开了电视休闲放松,你们很多人才伴着月亮刚刚走上回家的路;挤不出时间参加孩子的家长会,却利用很多时间走访学生或通过电话与家长与学生进行深度交流;无法经常陪伴家人,却把全部的心血倾注给学生。你们无愧于人民教师的称号,把全部的青春和智慧奉献给三尺讲台,一路播撒希望和汗水。

  面对昨天的成绩,面对今天的问题,我们要将“自信,但不自傲”奉为信条;面对今天的进步,面对明天的发展,我们将“拔节,但不脱节”作为告诫。苦练内功,内强素质,外塑形象。点燃激情,超越梦想;凭添飞翔的力量,坚定从容面对发展的机遇、挑战和志在必得的辉煌!这样,我们中方园双语学校发展一定能够实现新的突破,结出新的硕果。

  最后,再次恭祝全体教职工节日快乐、身体健康、万事如意,合家欢乐!!

  小学教师节演讲稿 篇10

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今年的9月10日教师节,老师们终于可以过上一个能休息的教师节了。今年的教师节,是全国x个教师节,首先向全体教师致以节日的祝贺,教师节同乐!

  今年太仓市教育局教师节的.主题是:旗帜鲜明讲政治,当好学生引路人。并将组织开展“千师进成家,携手助成长”的主题教育实践活动,再掀家访活动的热度。每个教师都要响应活动号召,参与到这项活动中,倾听社会的声音,把我们爱岗敬业、崇德善教的精神面貌展现出来。

  我们说,每个人的成长,都离不开老师的培养;社会的进步,有老师的一份辛劳。心血育桃李,辛勤扶栋梁。我们沙二小,也有一批爱岗敬业,关爱学生的老师群体。他们孜孜不倦,他们谆谆教导,他们关爱学生,他们真心付出,获得了同学们的爱戴与家长的尊敬。这些优秀的教师,是我们学习的楷模。

  每年的教师节,都恰逢新学期开学后不久,我们迎来了一批新老师,新同学,有些班级,还是原来熟悉的同学和老师,有些是陌生面孔,请不要担心,请不要紧张,因为沙二小是一个温暖的大家庭,我们会互相帮助,热情相待每一位老师与同学,帮助你尽快融入。

  最后,在教师来临之前,我建议同学们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢吧!

  小学教师节演讲稿 篇11

尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  老师这个称谓大家再熟悉不过了,她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。

  我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是碧绿的'树林我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。

  我那是还是三年级的学生,总是不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。

  这样的事情还有很多很多,我是说不完的老师啊你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们我们难道就没有一丝感恺和伤感老师啊你就是那清晨的阳光照顾着我们这些幼嫩的绿草都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作为了我们,您累垮了身体老师为我们担忧,为我们病痛我们要体恤老师。

  今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师。

  小学教师节演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。值此节日欢庆时刻,我谨代表学校党支部、校委会向辛勤耕耘在教育沃土上的老师们致以最崇高的敬礼和节日的问侯!向始终支持我校教育事业的各位领导及来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  过去的一年,我们取得了太多值得骄傲的成绩:

  ——教师爱岗敬业、为人师表;学生活泼善思、全面发展;校园整洁靓丽、平安和谐;

  ——教学条件日趋完善、教学质量稳中有升、教育科研异军突起、德育工作硕果累累;

  ——青年教师茁壮成长、骨干教师意气风发,使学校发展进入了又一个崭新的时期,充分展示了中心小学"德育教育求小、课堂教学求实、环境教育求雅、教学质量求高"的社会形象。

  群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。正是有了中心小学136名教师的拼搏奋进,才铸就了我校今天的辉煌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,严谨治学、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、严谨执教的敬业精神,已成为我校宝贵的精神财富,成为推动我校可持续发展的不竭动力。

  播种希望和快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在和将来,使我们的名字永恒而高尚;推崇真诚与务实,使我们的心灵坦荡而年轻;信守奉献与给予,使我们的收获殷实而厚重。教师节是党和人民给予我们共同的殊荣和奖励。

  当然,我希望今天受到县级奖励的3名教师和我校在过去的一年工作成绩突出的6名模范要再接再厉、积极进取;我们将以你们的典型事迹和经验,携手共进、再创辉煌!

  老师们,忆往昔艰难跋涉,望前程任重道远!社会的飞速发展对教育事业提出了更高更新的要求,我们要牢记"文化理校、发展促校、质量亮校、个性强校"的办学方向和本学期"强化过程,注重实效"的'工作思路,重师德、保安全、炼师能、铸师魂。

  努力具备乐于奉献的全局意识、与时俱进的创新品格和文明礼貌的良好形象,当好知识的传递者,道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,形成具备中心小学特色的教师队伍和学生团体,努力打造"博学、向上、求实、守纪"的校风、"创新、育人、专业、进取"的教风和"学会做人、超越自我"的学风,让更多的学生成材!让家长更放心!让社会更满意!

  小学教师节演讲稿 篇13

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  感恩的心,感谢命运,陪伴我一生,给了我做自己的勇气。”,听着这首歌,回忆起自己初中几个月的生活,心里充满了无数的情绪。

  从我上初中的第一天起,班主任杨就给我留下了最深刻的印象。现在初中住了快三个月了,班主任给我印象最深。不一会儿,班主任给了我无数的触动。人们说老师是燃烧自己照亮别人的蜡烛。在我看来,老师更像一架梯子,让我们爬在她的`肩膀上,更像一位慈祥的母亲,无时无刻不在关心着我们。

  班主任并不总是令人愉快的,有时会“狮吼”。当一些学生不写作业或者不守纪律的时候,她会大发雷霆,但是谁不明白呢?老师做的事不是为了我们?不是为了我们更好的发展自己,更严格的要求自己,不断的提升自己。

  记得在我们准备歌唱比赛和播音比赛的日子里,为了让我们班在学校的第一场比赛中取得优异的成绩,班主任在体育课上陪我们反复练习,比赛中的歌曲也是精心挑选的。我们取得了优异的成绩,自开学以来第一次尝到了成功的喜悦。那时候,我们是那么幸福,那么幸福。

  随着期中考试临近,班主任每天第一个到校,督促我们,告诉我们怎么复习。让我们争分夺秒,斗志昂扬。之后我们班取得了优异的学习成绩,这和老师们的努力是分不开的。

  老师,谢谢你一直在我心里抚摸,以后会永远温暖我的心。

  小学教师节演讲稿 篇14

尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!在这收获喜悦和幸福的季节里,我们快乐地迎来了我们国家的第31个教师节。

  这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!亲爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

  记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

  转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您鼓励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

  日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

  亲爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感谢之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的`刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。亲爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

  “师者,所以传道、授业,解惑也。”这是韩愈对老师的解释。 “依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”这是一名合格的老师需要做到的职业道德标准。

  但怎样的老师才是一名真正优秀的老师呢?毕竟合格不等于优秀,从合格到优秀还有一段很长的间隔需要去跨越,他们两者之间的桥梁又在哪里?我不止千百次问自己,只到有一天,她在不经意间说得一句话,我让懂得了路原来在这里!

  她说得是:“你想让我们孩子的老师怎么样,你就得怎么样?”只有短短的一句话,却在那一瞬间触动了我的心!

  是啊!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”同理,对待学生我们又何尝不应如此!她是在无意间这么说的,在平时她也在无意间就这么做了!随着手机、小灵通、网络等通讯工具的普及,家校沟通的途径也就多了起来,一般人手机的通讯录中,是亲戚朋友的号码多,而在她的手机上却总是存着班里学生的联系并随时更新。用她的话说,大部分家长都是希望知道自己的孩子在学校的表现情况的,我记在手机上,就可以随时的和家长联系,因为家长并不想在孩子犯了错之后再接到老师的,更想知道孩子在学校里的其它表现。于是,大到孩子的平安,小到孩子的点滴进步,她都会打个或发条短信,与家长的沟通多了,家校的合力提高了,我们家的费也就多了,但看到她班孩子的精神头更足了,我也就只能无所谓了!因为,我们希望将己孩子的老师也能这么做!

  擦窗台、排桌子、拖地等等这些在中高年级,完全可以由学生做的事情,但对于一年级的孩子来说,不是不能做,只是真的有点难为他们,尤其是刚刚升入小学的他们,在家都是宝,很少有家长舍得让孩子做点家务活,在家是这样,在学校又何尝不想这样呢?于是一年级的任课老师,尤其是班主任们比其它年级的老师便多了份额外的工作量——清扫卫生,不仅仅是周四要清扫,除了周五,每天下午放学后,只要你从一年级教室门前走过,你肯定会看到她们忙碌的身影,她也是这忙碌中的一员,很多很屡次,要回家时,我都是直接去教室找她,有时还得当当义工,帮着排排桌子、拖拖地,几次之后,我就在想,等我们孩子上学时,会不会也遇到这样的老师呢?同时也更真切的感受到:当一年级的班主任真不容易,而她却没有一句怨言。

  当你把讲桌前的每个学生都看成是自己的孩子时,你会发现,每个学生都是那么的优秀,他们每天都在用属于他们自己的方式快乐的进步着,当每个学生都不再是N分之一,而是百分之百时,我们就已经踏上从合格教师到优秀老师之间那条桥梁。

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