活动方案

时间:2024-02-08 07:53:45 活动方案 我要投稿

活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

  背景分析: 餐饮促销一般不会投资太大,看餐厅的定位和预期目标,一般投资在5%-10%之间在餐饮促销时有几个误区,首先是餐饮活动越多越好,这个观念是不对的,因为餐饮促销活动在于,给自己在市场中准确的定位,发挥自身优势,并把这一优势运用到营销活动中去。促销活动的过程就是不断比较优势的过程。是为了建立、发展、保持、长期的、成功的交易关系而进行的市场促销活动。促销活动是要全酒店共同配合的,要形成那个整体营销环境的

  其次是促销活动热闹就行、人多就可以,这种观念要不得。餐饮促销是为了“巩固老客户,发展新客户”,餐饮行业有句话俗话,是这样说的“宁要一个客户吃一千次,不要一个客户吃一次。”特别是在促销时,更要强调菜品质量、餐饮文化、健康饮食、餐厅服务等等 餐饮促销策划要抓住时机,选好主题、做实内容、及时充分的培训,这些是餐饮促销策划必须考虑好的。促销活动举办不要太频繁,但是要有意义,要能抓住消费者的心。

  餐饮促销活动宣传一般有以下宣传方法标识宣传,广告宣传,直接信涵、广告宣传品和资料推销,饭店小册子、电子资料与音像资料推销,与旅行社合作推销,通过饭店销售代表、代理与总代理推销,人员推销,参加旅游贸易交易会宣传,公共关系推销宣传,电话推销,通过连锁集团或连锁销售网推销,上网推销,特别推销等等

  国庆节餐厅促销活动方案 1

  每一个节日的到来,餐饮和酒店都有自己的规划,这里我就把20xx国庆节期间酒店餐厅促销活动方案策划拿出来给大家分享咯!以便各餐厅更好地开展自己的促销活动! 一活动主题:“庆七天乐,优惠、美味等你来”

  二活动时间:10月01日~10月07日

  三,活动目的(提升客单价,促进销售目标达成)

  四,主题活动内容(消费者在10月01日~10月07日期间,只要消费满66元,即可加一元换取我们精心为消费者准备的多少商品中的任意一件。备注:1单张小票不累计。赠品要求:挑选多少商品,作为活动商品,要求商品售价在三元以上的商品,也可对部分毛利损失较大的商品进行限量,但每天需保证在八个商品以上

  五, 介绍活动,活动日期及商品活动。

  六,气氛布置。店内气氛布置:入口展板,活动现场的气氛营造,店内海报。 七,活动执行与分工:企划部:负责活动宣传,策划,操作与跟进。采购部:负责商品的组织,到位。财务部:负责资金到位。店长:活动操作的总负责人,负责督促各部门的工作。

  食品促销内容:

  1。菜式,餐厅促销,很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择

  2。制作:让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望

  3。观赏:在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌

  4。价格:通过价格来吸引消费者,不要降低价格的同时也降低餐厅的品牌

  5。赠品:提供一些节日相关的赠品可以拉到一定的消费者,比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品,赠品要与自己的餐厅品牌风格相应。

  餐饮淡季促销方法

  1、围绕主营产品进行延伸开发,推出一系列适合当季消费的产品,比如,主营产品是以活鱼火锅为主的,就可以引进一些以鱼为主要材料的特色菜品,做为餐厅的补充;

  2、开发适合当季消费的品种,制造卖点。比如夏季火锅中的冰淇淋火锅、清淡型火锅等,让顾客有更多的选择,同时新品种也可以为餐厅制造新的卖点与宣传点,吸引更为广泛的消费群体参与消费;

  3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟,在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售,以点带面,让顾客觉得实惠,从而带动人气的上升;

  4、抓住当季的瓜果,推去系列鲜榨果汁、果盘,甚至可以考虑瓜果入菜,进而增加菜品的独特性。环境气氛促销

  热情服务促销

  服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅,正在考虑是否选此餐厅就餐,这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”,同时引客入座,一般情况下,顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然,主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客 反感,避而远之。

  服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌,如食物用料、烹饪方法、口味特点、营养成分、菜肴历史典故、餐厅所能提供的服务项目等,以便向客人作及时介绍,或当客人询问时能够作出满意的答复。如果能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生活忌讳、口味喜好等,便可有针对性地推荐一些适合他们心理需求的产品和服务。

  服务技巧促销

  服务员在接受客人点菜时应主动向客人提供多种建议,促使客人消费数量增多或消费价值更高的菜点、饮料,一般可采用以下办法:

  形象解剖法:服务员在客人点菜时,把优质菜肴的形象、特点,用描述性的语言加以具体化,使客人产生好感。从而引起食欲,达到促销的目的。

  解释技术法:通过与消费者的友好辩论、解释,消除其对菜肴的疑义。

  加码技术法:对一些价格上有争议的'菜点,服务员在介绍时可逐步提出这道菜肴的特点,给客人以适当的优惠。

  加法技术法:把菜肴的特色和优点不断地加深和强调,让消费者形成深刻的印象,从而产生购买的欲望。

  除法技术法:于一些价格较高的菜点。有些客人会产生疑虑,服务员应耐心解释,这样会使客人觉得不贵,从而产生购买欲望。

  提供两种可能法:针对有些客人求名贵或价廉的心理.为他们提供两种不同价格的菜点,供客人挑选,由此满足不同的需求。

  利用第三者意见法:即借助社会上有地位的知名人士对某菜点的评价,来证明其高质量、价格合理,值得购买。

  代客下决心法:当客人想点菜,但或多或少还有点犹豫,下不了决心,服务员可说:先生,这道菜我会关照师傅做得更好一点,保您满意,等等。

  利用客人之间矛盾法:餐的二位客人,其中一位想点这道菜,另一位却不想点,服务员就应利用想点的那位客人的意见,赞同他的观点,使另一位客人改变观点.达到使客人购买的目的。

  有很多餐饮企业,对促销时菜品的创新与开发不太重视,或者说投入不够力度。认真研究客户的需求,“特色菜”营销是一把出奇制胜的利剑,从客户的口味出发,从色、香、味、型、营养等方面挖掘,您的餐饮基业一定常青

  其次是服务,服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅,正在考虑是否选此餐厅就餐,这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”,同时引客入座,一般情况下,顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然,主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客 反感,避而远之

  在客人就餐时,服务员要注意观察客人有什么需要,要主动上前服务。比如有的客人用完一杯葡萄酒后想再来一杯.而环顾四周却没有服务员主动上前,客人因怕麻烦可能不再要了。所以。在宴会、团体用餐、会议用餐的服务过程中,服务员要随时注意,看到客人杯子一空即马上斟酒,往往在用餐过程中会有多次饮酒高潮,从而大大增加酒水的销售量。

活动方案 篇2

  为保障“高效课堂”快速、稳步进行,有效激励学生自主、全面发展,张扬学生个性,发挥先进学生的示范作用,形成良好的学风、校风,营造和谐健康、积极向上的氛围,根据市直中小学校开展学生多元奖励活动指导意见,深入开展三小“校园之星”评选活动,校园之星活动方案。具体事项安排如下:

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,鼓励学生全面发展,优化个性,培养特长,促进学生素质的全面提高,树立学生正确的发展观,学校创新评价方式,改革学生评优体系,推出“校园之星”评选活动,让每个学生都有体验成功的机会,在学生整体素质全面发展的基础上,培养各具特色有个性和特长的人才,充分挖掘每位学生的优点和闪光点,鼓励学生坚信自己只要努力,就有展示和获奖的机会,就会获得成功。

  二、“校园之星”评选活动的基本原则

  1、务求实效原则。要从学生学习生活实际出发,抓住学生闪光点,激发学生积极向上的意志品质。

  2、广泛参与原则。要鼓励全体学生,根据自身条件,积极参加竞争和评选活动。

  3、多角度设奖原则。从学生学习、思想品德、行为习惯等多方面设立不同奖项对学生进行表彰奖励。

  4、深入挖掘原则。对学生的闪光点要深入挖掘,及时给予肯定,充分发挥激励作用,使学生在发展个性的同时,综合素质得到全面提升。

  5、公平、公正、公开原则。对奖励活动方案、奖励结果以及评比的过程要做到公平、公正、公开。

  三、“校园之星”评选类别

  全面发展之星 学生干部之星 勤奋学习之星

  文明守纪之星 书画艺术之星 体育锻炼之星

  科技创造之星 环境卫士之星 团结友爱之星

  四、“校园之星”评选条件

  凡申报“校园之星”的学生都必须能模范遵守《小学生日常行为规范》,综合素质评价结果为优秀,曾被评为“班级之星”的,在此基础上,具有特殊的才能,取得突出成绩,方能参加评选。

  (一)全面发展之星

  1、德、智、体全面发展,综合素质高,曾获校级以上三好学生或优秀少先队员称号;

  2、学习成绩在全年级名列前茅;

  3、具备其他两个以上(含2个)校园之星的条件,规划方案《校园之星活动方案》。

  (二)学生干部之星

  1、担任大队部或班级干部,能认真履行所任职务的.职责,独立工作能力强,所在班级曾获校级先进集体称号;

  2、曾获校级以上优秀学生干部称号。

  (三)勤奋学习之星

  1、目标明确、独立思考能力强,能很好地掌握各门学科的基础知识和基本技能,各科成绩在年级中均为优秀;

  2、在学科竞赛中成绩显著,获学校及以上的奖励。

  (四)超越自我奖:

  1、能够正视自身的不足,克服困难;

  2、在学习成绩、行为习惯养成等方面提高幅度大。

  (五)诚信笃行奖

  1、诚实守信,答应别人的事努力做到;

  2、品格优异。

  (六)文明守纪之星

  1、严格遵守《公民道德建设纲要》和《小学生守则》的相关要求;

  2、所在班级曾被评为红旗班级。

  (七)书画艺术之星

  1、对书法、绘画、摄影等具有浓厚兴趣,并具备扎实的基本功;

  2、参加教育集团、市级以上组织的书画、摄影比赛,曾多次获得奖励。

  (八)文艺表演之星

  1、具备文艺表演才能,在歌唱、舞蹈、器乐演奏方面具有显著的成绩;

  2、在校级以上的文艺汇演中获得奖励。

  (九)体育锻炼之星

  1、坚持锻炼身体,体育课成绩优秀;

  2、在体育运动会中获得较好的成绩。

  (十)科技创造之星

  1、喜爱科技创造、有小发明、小创造、小制作作品;

  2、作品曾获校级以上奖励。

  (十一)勇敢正义之星

  1、在生活中与同学或同龄伙伴相处,面对不正确的行为举止,能够挺身而出,维护或声张正义;

  2、有爱心,有胆识,有勇气。

  (十二)环境卫士之星

  1、认真做好值日工作,乐于帮助值日;

  2、能主动拾垃圾,能督促别人不丢垃圾。

  五、评选办法

  1、采取逐步筛选的办法,先由班级提名或学生个人申

  请,经教务处、学生处、少先队审核后,确立为校园之星候选人,再报请校务会讨论决定。

  2、“校园之星”每学期评选一次,每次各年级评选20名左右。在期末考试结束后评选、表彰奖励。

  六、表彰

  1、学校表彰:发给荣誉证书、学校办展板介绍其主要事迹。

  2、向上推荐的优秀学生干部、三好学生、其他表彰项目的人员必须是“校园之星”。

活动方案 篇3

  为进一步加强我区教师职业道德修养,通过家校共建以正校风、带教风、促学风,根据《20xx年xx区教育系统“师德师风建设年”工作计划》相关内容,将20xx年秋季开学的第一个月确定为“强师德促学风转作风”主题活动月,现将相关要求通知如下。

  一、活动主题

  强师德促学风转作风

  二、活动时间

  20xx年8月30日—9月30日

  三、相关活动

  (一)必选活动

  1.活动月启动仪式。启动仪式要包含以下内容:

  (1)组织全体教师进行主题宣誓活动,统一着装。

  (2)结合组织观看的《开学第一课》,开好“弘扬好家风传承好家训”等中华优秀传统文化家校共建活动。

  (3)学校自己设计的'其他相关活动。

  2.组织教师开展一次《做新时代“四有”好教师》主题演讲比赛。

  3.教师节前下发《“过一个廉洁、温馨、简朴的教师节”倡议书》,可通过靠牌、写真喷绘、宣传栏等形式广泛宣传。

  (二)自选活动

  自选活动开展情况将纳入学校年度师德师风工作考核,请各校创新形式,认真组织。

  四、相关要求

  1.各校根据实际情况制定主题突出、科学创新、便于开展的活动方案,明确工作小组、活动负责人、活动时间、活动形式等内容,确保安全有序,效果明显。

  2.活动月方案及启动仪式开展情况图文以电子稿形式于9月3日之前打包发送到人事科邮箱。含:活动月方案、启动仪式方案、誓词内容、校长讲座内容或上课教案、活动照片(每个场景精选3张)或微视频、活动总结和宣传报道情况(截屏或网站截图)。

  3.活动月结束后,各校要将活动月内每项活动开展的活动方案、活动照片、活动总结及宣传报道情况等过程性材料于10月9日前打包发送到人事科邮箱,同时将纸质材料交到人事科张威威处。

  4.各校要高度重视此项工作,注重活动质量和效果,加强网络宣传,让家长、社会了解学校师德师风建设情况。有条件的学校要积极联系相关媒体或机构加大宣传力度,拓宽宣传渠道,在全区营造爱岗敬业、身正为范、热爱学生、关心学生的良好教育教学氛围。

  5.各教学点及乡镇幼儿园活动组织及材料上报由中心校统一负责。

  6.如有疑问请联系人事科,电话:联系人:。

活动方案 篇4

  活动目标:

  1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  活动重、难点:

  通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的'良好的行为习惯。

  活动准备:

  1、让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些基本的交通规则和常见的标志。

  2、组织学生排演小品。

  3、教师准备交通安全有关的课件

  活动过程设计:

  (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

  1、读新闻,看图片。问:大家有什么感想呢?

  2、同学们议论,各抒己见。

  3、老师小结:

  生命在你手中,交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

  (三)看小品,议一议:

  1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、议一议:

  (1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

  (2)我们应如何遵守交通规则?

  3、把小朋友的错误纠正过来。

  4、由小品、谈心得体会。

  (四)小结:

  1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

  2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (五)课外延伸

  请你做个交通督导员,自己守纪守法同时也提醒督促身边的人也遵守交通法则,让我们大家都高高兴兴出门平平安安回家。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  为丰富全体教职工的业余文化生活,以强健的体魄和健康的精神面貌迎接新的教育形势,同时增强会内职工的交流和友谊,我工会决定于12月底举办一期冬季趣味体育活动。

  二、活动时间和地点

  1.活动时间:12月29日上午。

  2.活动地点:大桥小学运动场

  三、活动内容:

  (一)群体活动项目

  1.拔河比赛

  (1)花旗小学工会小组1队;高里小学工会小组1队;大桥小学工会小组2队。

  (2)每队男6、女4名。

  (3)抽签对决。

  2.跳长绳比赛(2分钟)

  花旗、高里各组一队,大桥小学组二队。(每队10人,含2名摇绳,最少3女)

  3.抽奖

  所有参与活动的.会员,每人只准抽一次,人人有奖,价值不等纪念奖。

  (二)个体活动项目

  1. 篮球投篮比赛(限男教师报名)

  参赛办法及规则

  每人在罚球区(两分球)投20个球(每进一个球计1分)、三分区(随意)投10个球(每进一个球计2分),按分数多少决定名次

  2. 踢毽子比赛(限女教师参加)

  参赛办法及规则

  每人在直径3米的圆圈里单踢1分钟,按踢的次数多少决定名次

  3. 排球反弹入框比赛 (45周岁以上,不分男、女组)

  参赛办法及规则

  (1)人与框的距离是5米;

  (2)每人反弹30个皮球,没有时间限制;

  (3)排球必须反弹入筐(最少要反弹一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少决定名次。

  4. 足球“保龄球”比赛(分男、女组)

  参赛办法及规则

  (10)用550ml矿泉水代替保龄球;

  (2)矿泉水摆放在60cm等边三角形内。第一瓶放在顶角上,第二排摆放2瓶,放在三角形边线上。与第一瓶间隔15cm。第三排放3瓶,与第二排间隔20cm。中间一瓶与第一瓶对齐,另两瓶放在三角形边线上;第四排摆放四瓶,等距在三角形底线上;

  (3)第一瓶矿泉水与足球之间距离8米;

  (4)每人用脚可踢5次足球,以5次足球击倒矿泉水瓶数累计数决定名次。

  四、活动要求:

  1.群体活动项目可兼报

  2.个体活动项目每人限报两项

  3.各小组按分配组额,报足名额,不得少报

  4.报名截止时间:12月19日

  5.各小组要高度重视会员往返的安全。最好统一往返。

  五、取奖:

  1长绳、.拔河比赛取前二名。

  2.个体比赛根据报名人数决定。

活动方案 篇6

  一、指导思想:

  20xx年3月**日是全国第**个“中小学生安全教育日”。根据武教办〔20xx〕11号文件的有关要求,为增强我校师生安全避险能力,确保学校持续安全稳定,开展20xx年 “中小学生安全教育日”主题教育活动。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,广泛宣传安全知识,深入排查治理隐患,加大安全管理力度,严防校园安全事故发生,积极创建和谐校园。

  二、活动主题:

  普及安全知识,提高避险能力。

  三、活动时间:

  20xx年3月**日至4月1日。

  四、组织领导:

  成立**小学“安全活动周”工作领导小组,负责学校“安全活动周”活动的开展。名单如下:

  组 长:张卫平

  副组长:曹美琴 赵敏杰

  组 员:陈政新、徐向东、周黎洪、李永清、张文

  五、活动内容:

  (一)进行一次校园安全教育

  1、营造良好的宣传氛围,利用学校电子屏进行宣传(周一早晨)。

  2、利用国旗下讲话动员全体师生参与安全周活动。

  时间:3月26日上午升旗仪式

  内容:(1)国旗下讲话:强化安全意识,提高避险能力(周黎洪)

  (2)介绍安全周主要活动(周黎洪)

  (二)开展一次全校性安全模拟演练。

  组织开展一次疏散演练。3月26日之前制定好安全教育周疏散演练活动预案,在3月28日下午(周三)组织一次应急疏散演练。听到拉警报的.声音,请同学们立刻排队快速到操场上的指定地点,请体育组长王老师统计时间,从拉警报开始,哪个班级最快,哪个班级最慢,到时向全体师生汇报情况。同时请所有老师作好准备。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  指挥:*** 记时:*** 摄影:** 广播:** 总结:**

  (三)组织观看一次安全专题教育片

  分年级组织学生观看一次安全教育专题片,通过观看片子,增加学生安全知识,增强学生安全意识。(周三下午短课)

  (四)开展一次安全主题教育

  各班开展一次安全主题教育。利用周四下午第三节课以各班为单位,由班主任负责进行安全教育,提前作好备课准备,做好记载。教育内容重点为:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识,通过教育切实增强广大学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

  (五)开展一次安全隐患排查。

  组织学生开展“学校安全隐患我发现排查”活动,各班发一份安全隐患排查表(本周三前上交)。请班主任和学生,给自己所在班级和班级走廊查一查安全隐患。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校对各班提交的安全隐患排查结果将进行认真核查并及时加以整改。

活动方案 篇7

  为让公司更具活力,让更多的人了解公司,扩大影响力,提升公司品质,增强公司聚集力,特组织一次春季游玩活动,达到鼓励员工士气、振奋人心 的作用,员工春游活动方案。

  一、活动时间:20xx年3月27日28日(视天气情况调整时间)。

  二、活动地点:新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。

  三、人员安排:两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。

  四、春游负责人:张中权、杨荣、杨长春及各店长和场长。

  张中权带队,主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人 员春游安全、有序、有趣;

  杨荣、杨长春主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安 排、摄影游戏等。

  五、活动准备:1、中巴车一台;2、横幅:背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭;5、照相机。

  六、活动安排:

  (一)3月27日 芷江春游安排:

  上午8: 30报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合,准备乘车——

  上午8:40准 时启程前往芷江漭塘溪。

  上午10:00左 右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。

  上午11:30参 观芷江受降坊。

  中午12:00在 路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐),规划方案《员工春游活动方案》。

  下午14:00 芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。

  下午16:00集 合乘车返回公司。

  (二)3月28日 新民庄春游安排:

  上午9: 00报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车——上午9:10准时启程前往农庄春游。

  上午10:00左 右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。

  上午12:30后 组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。

  下午14:00游 荆坪古村。

  下午16:00集 合乘车返回公司。

  七、春游人员注意事项:

  1、参与活动人员名单由各店负责 人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日 前以书面形式报总部办公室营销策划部。

  2、参加春游的可以带朋友,费用AA制,所带朋友人数于3月25前报策划部。

  3、所有春游人员尽量穿工作服和 旅游鞋或易于登山的'鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

  4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。

  5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担 任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。

  张 家娃事业总部

  20xx年3月7日

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