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六一节活动方案

时间:2024-02-13 07:18:16 活动方案 我要投稿
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六一节活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的六一节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一节活动方案

六一节活动方案1

  一、活动目的

  为了让每个孩子过一个愉快、难忘的儿童节,让XX年的“六一”节成为孩子们最美好的'回忆,也为展现学生的综合素质水平,学校将举行为期三周的庆“六一”系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,特通知如下。

  二、活动项目和要求

  (一)“欢乐童年快乐游戏”校园体育活动

  一直以来,课间十分钟都是小学生们不可或缺的快乐时光,丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声飘溢在我们校园的每个角落。为使本项活动进一步深入开展,学校将举行以校园体育活动为主体的比赛活动,具体做法如下:

  1、跳绳比赛:一、二、三年级每班选送男、女运动员各四名,分组比赛,以一分钟内跳绳个数计入成绩,多者获胜。

  2、乒乓球比赛:四、五、六年级每班选送男选手两名进行比赛,每局11个球,三局两胜。

  3、踢毽子比赛:四、五、六年级每班选送女选手四名进行比赛,每人一次机会,踢个数多者为胜。

  4、比赛时间:XX年5月16日(星期四)——17日(星期五)

  (二)“迎六一、讲文明、树新风”班级画展

  1、内容及形式:以“迎六一、讲文明、树新风”为主题,作品内容积极向上,贴近生活,各班以展板形式呈现。

  2、参赛要求

  a、各班展板展出时间:XX年5月23日(星期四)

  b、展出结束后,每班选送三份优秀作品参加学校的奖评活动,获奖作品将在校宣传栏内展出。

  (三)“榜样在我身边”演讲比赛

  1、内容及形式:以“榜样在我身边”为主题进行写作。

  2、参赛要求:每班选送一名选手参赛,演讲时间不得超过5分钟。

  3、比赛时间:XX年5月24日(星期五)

  (四)庆“六一”文艺演出

  活动要求:

  1、每班最少选送两个节目参加预选,形式不限,力求新颖。

  2、每班选送的节目定于XX年5月28日(星期二)进行节目预选,被选中者参加学校的庆“六一”节目演出,请各班积极准备,各班主任于当天上午第一节课前将节目形式及名称报于王老师处。

  3、彩排及演出时间:XX年5月29日(星期三)彩排。

  XX年5月31日(星期五)演出。

六一节活动方案2

  一、指导思想

  为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次“六一活动与艺术节融为一体,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

  二、艺术节主题:

  艺术让我们的生活更多彩。

  三、活动时间:

  20xx年5月11日―6月1日

  四、活动对象:

  全体师生

  (一)领导小组:

  组长:赵校长

  副组长:xx

  成员:各班主任及科任老师

  (二)评委小组成员:

  xx

  五、活动内容:

  (一)班级:以班级和以组为单位,人人参与展示要求:

  1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。

  2、表演的形式不限,根据每个同学自身的特长进行表演(个人、二人一组或以“快乐小队”为单位)等形式均可。主要以展示社团活动“精彩周三”活动成果为主。

  3、表演的内容不限。可以是技能方面的表演,也可以是体育、音乐、美术等方面的表演(唱歌、舞蹈、乐器、讲故事、朗诵等)

  4、书法、绘画、剪纸、合在一起以走秀的形式进行作品展示。

  (①、大型的。②、主导演:张小霞杨洁,其他老师辅助排练。)

  5、1—5年级每班至少出一个节目。六年级两个班合起来出一个大型的节目。13个社团组每组出一个节目,书法、绘画、剪纸另外。

  6、部分教师可以与学生同台演出。

  六、活动安排:

  (一)宣传启动阶段及庆“六一”文艺展演暨艺术节开幕式。

  1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会,使全校师生了解举办艺术节的意义,领会本届艺术节的活动主题、内容、艺术展示形式等。

  2、制定切实可行的艺术节活动方案和相关活动周具体活动方案,确保全校师生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。

  (二)全面实施阶段

  1、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体队员动手动脑,快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。

  2、积极营造浓郁的'文化艺术氛围,利用主题队会和红领巾广播站、学校网站等阵地,以播放校园歌曲、世界名曲欣赏、优秀书画作品欣赏等多种形式,激发学生对艺术的兴趣,培养学生感受美、创造美的能力。

  3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛等工作。

  4、社团组要组织好周三的各项活动比赛。

  5、美术组、书法组、剪纸组、要组织好作品的筛选工作。

  (三)庆“六一”文艺展演暨艺术节闭幕式。

  学校定于6月1日早8点进行艺术节综合文艺汇演,在此之前有关人员要做好各种准备工作。

  艺术节活动日程表:

  七、奖项设置:

  活动奖励按组各设舞蹈类、语言类、合唱类、体育类。(暂定。根据报上的节目再做调整。)

  八、注意事项:

  1、请各班于5月22日前将节目单报学校大队部(xx),5月28日学校对各班各组文艺节目筛选。

  2、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  3、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  4、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  5、纪律:学生衣着整洁,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  6、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请通知学生注意防中暑。

  九、工作人员安排:

  1、总策划:xx

  2、副总策划:xxx

  3、执行策划:xx

  4、导演:xx

  5、主持:xx

  6、场地布置:xx

  7、音响:xx

  8、音乐播放:xx

  9、照相及上传活动内容:xx

  10、安全、保健:xx、保安。

  11、统计:xx(地点:二(3))

  12、写奖状:xx(地点:二(3))

  附1:活动流程:

  1、整理队伍。

  2、少先队员给评委领导和老师戴红领巾。

  3、升国旗。

  4、赵恒校长

  6、优秀少先队员发言。(柴雪)

  7、文艺演出。

  8、师生互动活动。

  9、颁奖。

  10、宣布文艺活动结束。

  附2:评分标准:

  1、主题内容:1分主题鲜明,内容健康向上。

  2、表演形式:3分节目的选择编排富有创新和个性。

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