活动方案

时间:2024-02-14 08:22:39 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动主题:

  浪漫五一温馨XX

  、活动时间:

  4月20日—5月20日

  三、活动背景:

  春节过后,“五一”节将我们面对第个销售旺季。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都市场新亮点,为抓住有利时机,整合企业内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。

  四、活动内容:

  1.有奖购物促销。凡在XX购物消费者,均可凭当天购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次,奖面宽奖品价值低,如T恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在XX广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约20xx元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。

  2.“XX采风,今夏清爽”---淄博XX第届空调节。

  (1)购机抽奖,互赠空调。用户在XX购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠优惠政策,即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台,在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。

  (2)销售排行榜。XX购物广场联合消费者协会等有关部门,对4月20日—5月20日之间XX购物广场所销售空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。

  (3)主题为“空调与我现代生活”系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调相关见解,也可以购买空调前后所感所思,活动旨在倡导科学消费,推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办,择优在报纸上发表相关文章。

  (4)免费保养、维护,大规模进行电话回访。在空调节前十天,每天向新老用户赠送室外机防雨罩,防雨罩统一印有“XX倾情奉献”字样。进行社区服务,真情奉献,树立形象,宣传带动。

  (5)大范围赠礼、特价销售活动。此外,每天搞一个小时竞价销售活动,提前预告,卖场拍卖。

  (6)“空调节亲情电话”——购买空调用户,均可获赠一个月气象信息,每天一次(晚上7:45)。老用户可享受两个周气象信息。此活动与电信公司合作,通过预交一定费用,定时向客户留下电话号码播放气象信息、穿衣指数、防晒指数、舒适度指数、空气污染指数、上下班天气预报等信息。

  (7)每天早8:00第一个打入空调电话者,为幸运“采风”者,可享受半价优惠,让人惊喜,感受刺激。

  (8)盛大开幕仪式和展销活动。

  3.会员“购物积分假日游”活动,从活动推出日开始,累计会员购物金额,凡购物满20xx元者,赠价值120元旅游票一张;购物满5000元者,赠价值120元旅游票两张;购物满8000元者,赠价值120元旅游票三张。把活动方案与商品信息通过中邮专送广告,传达到每位会员,以期引起他们广泛参与。

  4.“买一件T恤,献一元爱心”---淄博XX购物广场T恤义卖活动。五一节前后,在广场上举行义卖活动,每天拿出一定件数,所卖款项将捐赠给希望工程,活动由团委组织实施。

  5.“休闲运动系列时装展”利用XX礼仪时装模特队,选择休闲、运动、时装在广场表演,配合卖场销售,主推商场休闲和三商场体育时装类,造势销售。

  6.“糖酒副食”、“洗化”类商品,五一节消费重头戏,为有效组合连带销售,推出XX“食品周”和XX“关爱肌肤,靓丽生活”洗化热买月。利用特价或半价拉动购买。

  7.建立XX购物广场网站。全程报道XX购物广场五一节促销活动。

  五、广告宣传

  1.经济台《XX信息港》栏目中全面介绍XX购物广场五一节各项促销活动。

  2. 广播电台新闻台、文艺台利用半点、整点广告分别对单项活动进行宣传。

  3.利用淄博晚报、鲁中晨报各做一次整版广告。

  4.营业现场广播滚动播出活动内容。

  5.XX网站全程报道五一节系列活动。

  6.与邮政合作组合各厂家出刊一期专送广告

  7.利用上述媒体新闻报道。

  六、营造卖场形象:

  1.装饰店面。利用绢花制作浪漫五一彩门,费用600元左右。

  2.天井和一楼天顶处,利用花球装点,撤下红灯笼。费用1000元左右。

  3.彩色气球装饰约20xx元。

  4.绿色仿真植物装点1000元左右。

  七、整改卖场形象,加强营业人员现场促销力度。

活动方案 篇2

  一、指导思想:

  跳绳是一种简单易行的运动。跳绳花样繁多,可简可繁,随时可做,一学就会。从运动量来说,持续跳绳10分钟,与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相差无几,可谓耗时少、耗能大的有氧运动。它不仅可以增强学生的体质,而且还可以通过体育对学生进行思想品德教育,开发学生智力,促进学生的心理健康,陶冶学生的情操和发展个性,促进学生社会化。《中国教育改革和发展纲要》明确指出,最大限度地发掘学生的身心潜能,力求人的主体性高扬,追求身、心、智、能的全面发展是当今世界教育变革的主旋律。探索素质教育的意义,培养学生健全的人格并有特长是学校教育中各学科必须注意的共同问题,也是体育学科中必不可少的要素,未来的学校体育思想和实践将愈来愈显示出它的重要性。

  二、活动目的:

  培养学生竞争拼搏精神及团队协作能力,提高学生的弹跳和时空感觉能力,充分体现班集

  体的风貌,追求班级自我价值的个性,检验和尽享一个学期来“阳光体育”带来的快乐。

  三、规划目标

  1、全面贯彻“健康第一”的指导思想,切实加强素质教育。

  2、通过学校体育特色建设的实践与研究,推进学校体育工作的'全面开展。

  3、取得具有科学性和应用性价值成果,为我校体育事业培养高素质、高质量的后备人才。

  四、保障措施

  1、充分利用本校现代技术教育条件,为特色教育提供技术支持。充分认识到跳绳训练过程中简单说教的弊端,利用学校现有现代技术教育硬件与软件条件,针对本校情况,制作跳绳音像教材及图片教材。如要树立正确的、现代的体育发展观与运动观。

  2、树立创新观念,推动跳绳运动的进步与发展提倡健身就是素质、健身就是品位、健身就是发展机会、健身就是生活质量的新观念,为学校跳绳运动的可持续发展奠定坚实的思想基础。通过跳绳教学与活动,学生掌握了基本的运动技能,提高对跳绳的广泛兴趣、爱好,在满足学生身、心、群和谐发展的同时,尊重学生的个性,使他们养成良好的健身习惯。

  3、提高教师专业水平在教学中,教师要有新的领悟和新的发现,这就对教师的素质提出了较高的要求,因此,教师要认真学习专业知识,努力钻研、注重创新,根据自己的教学特点和个性,充分施展自己的教学艺术和才能。在学校现有特色的基础上,进一步发挥优势,推动学校体育教学、群体活动和业余训练水平的提高与发展,树立省内领先,走向全国的学体育改革的新理念,新目标。

  五、活动地点:

  学校操场

  六活动对象及内容:

  1,2年级:原地跳短绳 跳长绳

  3,4年级: 跳长绳 跳短绳接力

  5, 6年级:跳短绳接力 跳长绳接力

活动方案 篇3

  活动时间:12月14日下午

  活动地点:部队

  参加人员:一年级和四年级学生及相关老师、^领`导。

  学校准备:活动议程(音乐、队旗、红领巾等)

  部队准备:参观内务,队列表演,礼堂

  活动安排:

  1、乘车去部队(中午学生分批从学校出发,预计1:00左右到达)

  2、师生分批参观内务

  3、到礼堂举行入队仪式

  4、观看部队队列表演

  5、参观部队田园文化

  6、活动结束返校。

  注意事项:

  1、乘车去部队,请各班主任和任课教师组织好本班学生,注意安全。

  2、参观内务、田园文化和队列表演时要保持安静,组织有序,服从指挥。

  3、一年级要再次强化队知识教育,准备红领巾,四年级要训练如何为别人佩戴红领巾。

  4、部队营地不允许带零食,吃零食。

  5、学生要求统一穿着校服,一年级学生每人准备一根新红领巾。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  与春意共舞,和春风同行。为了更好地锻炼体能、强化集体意识和纪律观念、培养吃苦精神和爱国爱家乡情感,也是对九年级全体师生中考之前的一次意志磨练,经学校研究决定开展“青春远足,放飞梦想”远足活动。

  二、活动主题:

  “励志青春,放飞梦想”

  三、组织机构:

  成立远足实践活动领导小组和实施小组。

  (一)领导小组:

  组长:z

  组员:z及九年级各班主任

  (二)实施小组:以各班班主任老师为组长,分配到班的老师为组员,负责班级带队与安全管理工作;段长负责整个级段的学生、教师的点名、协调等工作。

  九(1):z九(2):z

  四、活动具体安排:

  (一)远足路线:二十五中--皇岙--罗山村--龙潭--瑶溪风景区—二十五中。

  (二)参加对象:九年级全体师生

  (三)活动时间、内容安排:

  4月5日(星期二)7:50操场集合,召开行前会

  8:00—11:00远足行进

  11:00—11:30野外就餐

  11:30—13:00班级自由活动

  13:00--14:30集中返回

  (四)班级准备工作

  1、班级要结合“励志青春,放飞梦想”活动要求,由学生精心设计班级远足实践活动方案,包括合理购物与自由活动两种方案。

  (1)拟定合理购物方案要求:

  ①经费节省

  ②人人能体验吃苦,但能满足学生吃饱与解渴

  (2)拟定班级自由活动方案要求:

  ①大罗山宣誓活动(内容各班自拟)

  ②编排唱歌等形式展示班级风采;

  ③班级自由活动内容设计要讲究突出主题、学生参与度、活动趣味性等。

  (五)几项具体工作:

  1、学生行前提醒教育:z

  2、协调工作:z

  3、集合、整队、指挥工作:z

  4、后勤保障工作:z

  5、途中护卫工作:各带队老师、z及若干交警

  (六)学生行装及公众形象要求

  1、可携带轻便的`记录用品,如笔记本、小型相机等。

  2、佩戴校徽、团徽标志牌、穿校服、穿运动鞋。

  3、注意公共卫生,注重公德意识培养,严禁随意乱扔杂物,保持环境卫生。

  4、团结互助、严守纪律、注意安全,树立良好的精神风貌。

  (七)注意事项:

  1、如遇大雨天则取消活动计划,照常上课,是否延期举行另外决定。

  2、原则上不准请假,确有身体原因不便远足向班主任请假。

  (八)应急预案:

  1、事故应急处理领导小组:

  z(组长)、z

  2、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理。

活动方案 篇5

  大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

  一、活动时间:

  4月16日

  二、活动地点:

  和平公园

  三、参加人员:

  全体小班幼儿、教师、保育老师和配备人员

  每班四位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

  四、活动目标:

  1、学习徒步走路,锻炼幼儿的意志。

  2、通过春游活动,让幼儿与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  五、活动准备:

  1、各班教师做好春游通知工作。

  2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

  3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

  4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。

  六、春游过程:

  1、出发前先对幼儿进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、学习两两拉手跟着走。(这里主要是为了防止幼儿自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

  2、寻找,观察春天的'景色。到达市民广场后,幼儿们先参观广场周围的环境。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  (2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

  (3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让幼儿们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

  3、参观动物园增长相关知识。

  4、幼儿分享食物,教育幼儿不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

  5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)

  6、活动结束,回幼儿园。

  七、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

  2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。

  5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。

  7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动方案 篇6

  为大力推动我校品德学科教学质量的提升,加速品德学科青年教师队伍建设,积极响应市品德学校发展共同体倡议,决定举办云灌县实验小学首届品德学科青年教师演课比赛。

  一、指导思想:

  以提高教师素质为根本,鼓励青年教师热爱品德学科,走进教材,走近学生,走进课堂教学研究,逐步养成“创新、有效、简洁、灵动”的课堂教学特色,提高教育教学质量。

  二、比赛时间:

  20xx年3月12日

  三、比赛地点:

  西校区合班教室

  四、参赛人员:

  全校所有对品德学科感兴趣的教师都可报名(35岁以下的青年教师更加欢迎),不分学科。在自愿报名的基础上,东校区推荐3名,南校区推荐4名,西校区推荐5名,郑庄校区推荐1名参加学校评比。报名时间:2月28日(各校区把参赛教师报名表统一交到西校区教导处陈占平主任处)

  五、评比办法

  自由选择教材和教学内容,提前完成教学设计和课件。比赛时采用模拟课堂现场教学形式进行。选手面对评委上课,但不与评委互动;在教学过程的'组织实施中,体现教学设计,展示教学课件。选手课堂教学的课题与教学设计、课件制作的课题一致。模拟课教学时间为10—15分钟。学校将外聘专家现场评分。优秀教师推荐参加市品德教师基本功大赛和市共同体相关活动。

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