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班级管理制度管理

时间:2024-02-19 08:01:44 管理制度 我要投稿

班级管理制度管理

  在学习、工作、生活中,制度的使用频率呈上升趋势,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。大家知道制度的格式吗?下面是小编整理的班级管理制度管理,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级管理制度管理

班级管理制度管理1

  一、目标:

  学习上:培养学生的专业兴趣,杜绝重修补考现象。

  生活上:健全宿舍长管理制度,培养学生良好的卫生习惯。

  组织上:健全班委班子建设,使班干部各司其职,工作落实到每个人。班风建设:建好良好的班风班纪,杜绝学生违纪现象,增强学生的整体集体观念和荣誉感。

  做好班主任日志和班委日志,记录每次班会、班委会的组织活动。开展丰富多彩的班级活动,发挥每个同学的专长爱好。

  二、具体的班级制度:

  一、团支部工作责任制

  团支书:

  ①与班长通力合作,负责班级正常运转,统筹团支部干部的工作分工;

  ②落实学院安排的团支部活动,文件精神学习活动;

  ③做好同学入党申请书、_的递交时间记录和管理;

  ④督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实;

  ⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级团支部工作总结。

  宣传委员:

  ①负责班级的宣传工作,管理班级宣传小组成员;

  ②安排每次活动的新闻稿、摄影工作,活动结束,及时提交,并对宣传进行跟踪落实,保证工作得以落实到位;

  ③做好每次宣传工作的记录,做好新闻稿作者及摄影作者的记录,以及新闻宣传的时间、发表刊物记录;

  ④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。

  组织委员:

  ①负责班团活动签到,签到要做到公正严明,不可代签;

  ②协助其他班团委干部开展活动,组织同学参加、出席;

  ③落实班主任下达的讲座任务,组织同学参加;

  ④收党团费,做好记录,按要求提交。

  心理委员:

  ①关注同学的心理、情绪,及时反应给班主任;

  ②调解同学之间的矛盾,保证同学之间和谐相处;

  ③关注恋爱学生的'情况,关注家庭困难学生的心理情况;

  ④对于同学在学习、生活上的压力,及时采取措施或者举办活动予以缓解。

  实践委员:

  ①针对同学的思想实际情况,组织入团积极分子学习团章;

  ②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动;

  ③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结;

  ④具体负责本年级的青年志愿者活动。

  寝室长:

  每月召开一次寝室座谈会,增进同学之间了解,加强沟通和协调。

  二、班委工作责任制

  班长:

  ①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神;

  ②与团支书通力合作,负责班级正常运转,统筹班委工作分工;

  ③督促各班委分内工作的及时、有效地落实;

  ④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级工作总结。

  副班长:

  ①协助班长落实工作,与班长互助协作;

  ②督促各班委工作的开展,及时跟进班委工作的进展情况,并汇报给班长;

  ③协助班长完成学期末班级工作总结。

  学习委员:

  ①协调同学与任课老师之间的关系,及时发现问题,进行总结、汇报;

  ②每学期开学进行课程意见调查工作;

  ②及时发现学习上有困难的同学,汇报班长,采取措施进行解决;

  ③跟班主任汇报班级学习情况;

  ④每学期末,收集补考学生名单,开学初提供补考信息;

  ⑥管理课堂纪律。

  生活委员:

  ①管理班费收支,做好班费支出记录,严格按照程序使用班费;

  ②管理寝室长,每月安排寝室长进行一次寝室座谈会,收取寝室长递交的报告,进行总结,汇报班长;

  ③关心同学生活,与心理委员合作,提醒同学注意季节性饮食等生活安全;

  ④跟班主任做一次班级工作汇报。

  文娱委员:

  ①负责班级文艺活动;

  ②组织同学参加学院或学校的歌唱、舞蹈等比赛;

  ③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料,记录同学参加文艺比赛的获奖情况。

  体育委员:

  ①协助生活委员进行寝室管理;

  ②组织安排班级的体育活动,以及班级之间的体育联谊活动;

  ③负责学校运动会的宣传和参赛组织,统筹安排体育活动的开展;

  ④加强同学的身体锻炼意识。

  三、班级常规工作管理:

  课程意见反馈工作

  该项工作由各班学习委员负责。

  每学期开学三周后各班学习委员要着手落实该项工作。

  该项工作要落实到各班学习委员的工作当中。

班级管理制度管理2

  为了更好、更客观地评价一个同学在校的表现情况,尽量做到在考核同学素质分时体现公正、公平的原则,特制订以下班级公约。

  一、对待学校检查的各项要求:

  1、学校要求的各项检查,每个同学必须努力做到,按照学生手册要求做一个文明、有修养的`合格高中生。

  2、在学校检查或抽查中,各项扣分原则上必须落入到人,落入到个人的则以3倍扣分计。对学校检查或抽查中予以公开表杨的相关人员,班级视特殊情况加分1到2分。

  二、班级检查:

  1、在学校检查之前,班级自行开始检查,如点名(早自学、夜自学、午睡(自)课等预备铃响前五分钟),违规一次扣1分。

  2、教室内不准穿拖鞋、背心和拿蓝球进教室,不准吃零食,违规每人次扣1分,并责令马上改正。

  3、在上课(包括自学课)时不准做与学习无关的事(如打游戏、看小说、睡觉)违规每人次扣1分,被检查教师发现或被任课教师点名批评的,每人次扣2分。

  4、自学课时不准聊天(夜自学包括讨论问题),每发现一次扣1分。

  5、没有特殊情况原则上不准请假,若特殊情况必须经批准后才允许请假,请假一次扣0.5分,第二次扣1分,第三次扣1.5分,以后每次请假均扣2分。如果没有请假不准而离开,则以旷课论处,上报学校作出相应处分。并每次直接扣素质分1分(相当于班级考核的4分)

  6、对值日小组中没有认认真履行职责或有意逃避值日,一经发现除批评外,还将扣其相应考核分2分。

  7、对于当日的值日工作如扣分,则扣相应值日同学倍率分,扣值日组长为1分。

  8、对上述条款中多次违反且屡教不改的班级除扣其相应素质分以外,还将给予行当处罚,直至送学生处处理

  三、加分原则:

  1、班级值日工作,一月若该小组未出现扣分,则值日组长加3分,成员加2分。但若组长建议值日不认真的,可以不加分。

  2、在学校进行的各项比赛中,若获得相应成绩的,主要成员每人加2分,次要人员的每人加1分。进行的各学科竞赛中获奖人员每人加2分。

  3、积极参加学校各项竞赛或比赛活动,参加者每人加0.5分。

  4、学习兴趣小组成员完成计划的,成绩明显提高的,组长加2分,组员加一分。

  5、受到学校通报表扬的,加一分,受到批评的扣2分。

班级管理制度管理3

  一、班训

  团结合作和谐发展

  勤奋创新善思好学

  努力打造一个:

  团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。

  二、班级公约

  (一)课堂公约

  1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。

  2、上课、下课要起立,动作要整齐。

  3、严格遵守课堂纪律,坐姿端正。

  4、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。不顶撞老师,服从老师安排,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。

  5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

  6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。

  (二)课间公约

  7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。

  8、无故不到其他班门前,不串教室。

  9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。

  (三)两操、集会纪公约

  10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。

  11、服从老师和体育委员的安排,不得顶撞。

  12、做操要认真、规范、整齐、有力度。

  13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。

  14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。

  (四)劳动卫生公约

  15、坚持每日三次打扫制度。

  16、值日打扫要认真、干净、迅速。

  17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况,发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。

  18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。

  (五)其他公约

  19、放学后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。

  20、坐车、乘船要遵守规定,不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹,主动给老、弱、病、残、孕让座。

  21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。

  22、把握好自己的课余时间,多读有意义的书,培养良好的兴趣。

  23、进入公共场所,严格遵守规定的规章制度。

  24、坚持锻炼身体,不做危险游戏,不私自下河洗澡。

  25、进入教师办公室或上课期间,进教室必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。

  26.不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。

  三、制度

  “纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的'学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。

  (二)纪律方面

  1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。

  2、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。(班长、值日生负责登记)

  3、有事出校门的必须写好请假条,交班主任批准签字,再到班长、值日班长处登记后方可离校。(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。

  4、按时参加课间操。(体育委员、值日生登记)

  5、上课铃一响,同学们应该做到“快、静、齐”,将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。(班长登记登记)

  6、上课迟到要向老师喊“报告”,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下。

  7、上课不讲小话,不得随便离开座位,不得看小说或其他与学习无关的书,不玩手机,不听mp3等,违者没收所看的书和手机、mp3等。

  8、上课不得与老师顶撞。

  9、下课不得追赶打闹、起哄。

  10、不得涂改班干部、组长登记本;不得撕毁登记本。

  11、同学应和睦相处、团结友爱,不得打架、骂架。

  12、为了保障同学们的身心健康,不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。违者通知家长,协同教育。(全班同学相互监督)

  13、不得爬车、爬围墙、爬栏杆,攀折学校花草树木。

  14、本应留堂的同学,不得离开。

  15、有偷窃行为的,通知家长,协同教育。

  (三)学习方面(科代表统计、登记并及时向学习委员汇报)

  1、每位同学应认真学习,做学习的主人。

  2、按时按量按质完成各科作业。

  3、作业应该独立完成,不得抄袭他人作业。

  4、统测、期中、期末考试总分倒数一、二、三名。

  (四)劳动卫生方面(劳动委员和值日生负责,劳动委员统计)

  1、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从劳动委员安排。

  2、不服从劳动委员安排的,罚打扫卫生一天。

  3、打扫卫生不干净、不彻底,劳动委员有权检查,要求其认真完成。

  4、每个同学都应讲究卫生,不得随地丢果皮纸屑,并罚打扫卫生一天。

  5、劳动委员应及时安排劳动任务,并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况若被扣分的组,罚重扫一周。

  6、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌,二要认真督促教室内和公区的卫生。

  7、爱护公共财物,不得在上面乱写乱画,损坏的必须照价赔偿。(同学们互相监督,班长、值日生登记)

  四、职责:

  (一)班长职责:

  1.全面负责班上的事务,如遇突发事件及时通知班主任。

  2.每周二活动课召开班干部例会。提出班级的成绩及存在的主要问题。同时商讨解决问题的方案供班主任参考,并在班务日记上记录。

  3.安排班干部对重点学生进行心理辅导与个别谈话。

  4.及时向班主任汇报班级突发性事件。每天向班主任汇报政教处对班级的考核结果,且说明详细情况。

  5.对班委成员进行考核。帮助和协调班委其他成员开展工作,对一些临时性工作有权确定负责人。

  6.周末负责将各班委记录的违纪情况登记表交由班主任。周一上午,从班主任处拿回。

  (二)学习委员职责

  1.在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。

  2.协助任课老师或各科表课间整理作业,找出未交者,报出名单。

  3.课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

  4.在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。

  5.协助值日生做好课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明。

  6.组织检查、监督班级同学的学习情况。

  7.努力提高班级的学习氛围,组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。

  8.协助纪律委员维持课堂纪律,特别是晚自习,对于违纪同学指出并责其改正。

  (三)生活委员职责

  1.管理好教室的公共财产,每天监督放学后关灯及门窗。

  2.积极协助学生会成员维持就餐秩序。

  (四)劳动委员职责

  1.每天安排卫生值日组工作并书写到黑板上。

  2.检查卫生的完成情况。

  3.随时检查室内的保洁情况,对有乱扔果皮纸屑等者,令其清理,并及时登记。

班级管理制度管理4

  书籍是人类进步的阶梯。为提高每位同学的阅读、写作水平及综合素养,营造良好的读书氛围,特建立了年级图书角。希望大家利用课余时间,捧起书本,与书为友,让读书成为我们的一种生活习惯,让读书成为一种生命需求。为了有效地管理好年级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高年级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:

  一、班级图书管理人员:

  由各班语文老师负责本班图书管理,可下设图书管理员四名帮助管理图书借阅。

  二、班级图书管理制度:

  1、借阅图书时间是周二至周五下午。班级轮换制,每天一个班,三周一轮。

  2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许借书一本,管理员应认真登记好图书书名、单价、借阅时间及图书完好程度。借阅人姓名及借阅时间。

  3、学生借阅图书不准随意在图书角乱翻或排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此同学将当天之内不准借书。借书时要现场检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。

  4、书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记,如有违反将取消借阅资格。

  5、借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿,重为年级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书,并将处以停借2—4周的处罚。

  6、借阅图书阅读完后,要及时找图书管理员办理归还手续,还书时,管理员应检查破损情况,并在管理员处登记好归还时间,如有丢失要及时处理赔偿事宜。

  7、若利用上课时间看借来的书,被任课老师发现没收的,借阅者要对书负全责。

  8、两周内未归还的`图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。

  9、借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。

  10、班级将定期开展评比活动,如“阅读之星”以检查同学们的读书情况。

  11、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

  12、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

  13、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

  14、图书角不向其他年级、校外开放。贵重图书应经年级主任同意后借阅。

  15、请严格服从图书管理员的管理,以共建班级良好的读书氛围。

  最后,愿图书角能带给大家快乐、充实的每一天!

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