活动方案

时间:2024-02-21 09:31:23 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、幼儿发展目标:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感。

  二、活动准备:

  礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

  三、活动过程:

  1、引出主题

  (1) 老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

  (2)介绍重阳节的来历和风俗。

  二、互动环节

  1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

  今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  *歌曲:“我上幼儿园”

  *律动:“我的小手”

  *歌表演:“小猪吃的饱饱”

  *儿歌:“拍皮球”

  3、听老人们讲革命故事

  让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

  4、爱你一家亲

  为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

  (5) 赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  三.活动结束。

  九九重阳 久久难忘

  ——记幼儿园重阳节活动感想

  大大一班张喜红

  九月初九是中国的.一大传统节日——重阳节,又叫老年节。作为大班的老师,通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

  重阳节前夕,我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精美的爱心贺卡,听老人们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体健康,节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感,光荣院里充满了欢声笑语。

  人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福开心。当儿女

  一天天长大的时候,

  我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人的心。

  现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义,希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

活动方案 篇2

  一、班会主题:

  考试焦虑大扫除

  二、班会开展背景:

  随着期末考试时间越来越接近,同学们可能在心里上产生对考试的焦虑,过大的焦虑进而影响到同学们正常的生活和学习,所以,了解如何舒缓考试所带来的压力和焦虑成为大家现实的一种必要。

  三、活动目的:

  通过这样的一次班会,让同学们认识考试的本质,并树立良好的考试态度,尽可能地克服考试焦虑情绪的发生。

  四、活动内容:

  讨论考试焦虑的危害及处理考试焦虑的方法,进行考前放松游戏

  五、活动时间:

  20xx年12月21日8:30~9:50开始 (预计需时:1.5小时)

  六、活动地点:

  信息楼311室

  七、活动所需物品:

  气球、“毛毛虫”、奖品、空课室

  八、经费预算:

  20元

  九、主持人:

  xxx

  十、参与人员:

  xx现教3班全体同学

  主办单位:xx现教3班班委

  十一、活动流程:

  1、各班委分工,提前布置好会场

  2、主持人先做主题的导入

  3、郭爱丽老师做“考试焦虑危害”的发言

  4、分组讨论应对考试焦虑的方法,以竞争的形式进行,看那个组说得有多有准,最后决出最好的一组,评出最好的一组予以奖励

  5、主持人总结大家的观点,并提出科学克服考试焦虑的方法

  6、进行放松游戏,舒缓考试对大家的压力,并培养大家团结合作的精神

  活动中的小游戏规则:

  1、<心有千千结>

  游戏规则:众人围成一个大圆圈,在主持人说“开始”之后,从任何一个人开始要求她他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他的人相握,这时,所有人的手连接起来形成一个交错的环,此时要求大家在不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位置,来解开交错的环。

  游戏目的:增强团队合作精神和共同解决问题的'能力,让同学们充分的放松。

  2、风中劲草

  游戏规则: 8人一组最佳,要有一个比较开阔的空地

  程序:主持人让每个同学围成一个向心圈,而主持人自己站在中央作示范

  主持人双手绕在胸前,做出以下的沟通对话

  主持人:“我叫xxx(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”

  全体团队成员回答:“准备好了”

  主持人:“我倒了?”

  全体团队成员:“倒吧!”

  这时主持人整个身体完全倒在全队成员的手中,此时团队成员把主持人顺时针推动两圈,主持人做完了示范以后,小组中的每位成员都要去试一试,而且要分组进行

  游戏目的:帮助学员体会信任的建立取决于对自己团队成员的信心,同时作为一个放松游戏以此来舒缓同学们对考试的焦虑,以减轻大家的心理负担。

  评分:将全班同学分为若干个组,按上述游戏规则进行,组内每个成员都得被转过两圈,看那个小组用时最少为胜利方,予以奖励。

  策划:xxx(心委)

  20xx年12日17日

活动方案 篇3

  为积极响应创建“文明快乐一家人”活动宗旨,以小手拉大手的方式将文明行为深入到千家万户,按学期初计划,学校将于12月上旬举行“关爱生命 文明出行”主题演讲活动,具体事宜通知如下:

  一、演讲时间:12月6日(周一班会课2:00)

  二、演讲地点:校园电视台(全校直播)

  三、参赛对象及名额分配:四年级每班各1人

  四、演讲内容及要求:

  1、围绕“关爱生命 文明出行”这一主题。演讲要联系实际,情真意切,谈出自己对文明的认识、文明对社会、家庭的重要性,重点要谈出自己或是家人如何将文明落实在行动上。

  2、尽量脱稿演讲,普通话准确,声音洪亮,感情饱满,表情丰富,可以辅以简单的`动作。演讲时间控制在5分钟之内。

  3、 11月26日上午各班级应将参赛人员(每名参赛选手限报一名指导教师)及演讲材料(用A4的纸打印)一并报送德育处。

  4、参赛选手请于比赛开始前15分钟到达比赛场地,抽签决定顺序。

  五、评分标准:

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美。

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌。

  3、声音洪亮,普通话标准流利。

  4、服装整洁,仪表大方。

活动方案 篇4

  为贯彻落实教育部和国家体育总局共同出台的《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》的文件精神,推动由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走向大自然、走在阳光下,积极参加体育锻炼,确保做到每天锻炼一小时,每月进行一次体育项目竞赛,每年进行一次常规训练项目。切实提高学生体质健康。特制定本活动方案。

  一、活动目的

  在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效的促进广大青少年学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康水平。培养青少年学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式,使校园形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。

  二、活动时间

  **年3月—12月(分两个阶段)

  三、活动内容

  第一阶段(**年3月——8月)以青春、奥运、健康为主题,采取多种形式增进学生体质健康。搞好阳光体育活动。

  (1)继续做好《学生体质健康标准》测试工作。按规定组织学生进行体质健康测试,建立学生健康档案,要认真执行学生体质健康测试标准,做到规范化,制度化。

  (2)“六、一”儿童节我校进行学幼班和1-6年级学生的运动会。

  (3)合理配置资源,科学设置活动项目。通过“阳光体育运动”使每位学生掌握至少一项日常锻炼的体育技能,使大多数学生能达到《学生体质健康标准》中要求的标准。

  (4)把学生的群体活动与课余体育训练有机结合。我校成立了体育活动小组并要求各班有各班的运动队或体育活动小组,有计划、有组织的开展训练和竞赛,通过更广泛的'群体竞赛活动,夯实课余体育训练的基础。

  (5)具体活动内容:

  三月份1—2年段搞一次足球射门比赛。

  四月份3—4年段搞一次跳短绳比赛。

  五月份5—6年段搞一次拔河比赛。

  六月份全校搞一次踢毽子比赛。

  经学校研究决定,将乒乓球做为常规训练项目,要求体育老师制定出具体活动方案,做好人员选拔等工作。

  (6)要积极参加教育局组织的6月份中小学生篮球比赛,9月份举办的第五届中小学生运动会,11月份举办的中小学生乒乓球比赛。体育老师做好各项活动的计划、训练方案、人员选拔、参加项目等。

  第二阶段(**年**月——12月)以运动会载体,全面发展特色运动项目。

  (1)结合学校特点,积极开展田径、球类、体操等运动项目,鼓励学生积极参与体育活动,展示体育锻炼成果。

  (2)继续抓好“教体结合”。不断提高体育教师的整体业务素质。利用现有的体育设施,充分发挥体育教师专业特长,建立稳定的专项课外体育活动训练点。有计划地组织多种形式的体育竞赛,推动学生课外体育活动的开展,提高学生的体育运动技能和运动水平,促进学校课余体育训练。

  四、活动要求

  1、高度重视。为了加强对“阳光体育运动”工作的领导,学校成立了“阳光体育运动”领导小组(名单附后)。各班要引起高度重视,要将学生“阳光体育运动”真正摆在学校重要工作日程,通过长期、科学的计划、扎实、有效举措,确保全校学生“阳光体育运动”正常开展。不断探索体育工作的新路子,充分发挥学校体育在健身育人、陶冶情操、壮美人生和弘扬民族精神等方面的积极作用,把青春健康体育运动的阳光洒遍整个校园。

  2、加强宣传。加强青少年学生的健康是国家财富,是国家的希望所在。要充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,加强宣传,营造氛围,使“健康第一”“以人为本”、“达标争优,强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,人人皆知。要努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,让学生快乐地学习、健康地成长,使学校体育运动成为培养学生阳光心情、展示学生青春活力的快乐源泉。

  3、扎实推进。各班要按照方案要求,积极开展学生喜闻乐见、特色鲜明的体育活动,切实落实学生每天1小时体育锻炼时间,让学生们到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼自己的体魄,并学会两项基本体育锻炼技能,有一项体育特长。

  五、保证措施

  1、成立以校长为组长的阳光体育运动领导小组,领导和组织学校阳光运动的开展和《学生体质健康标准》实施。各年级要结合本年级实际制定阳光体育运动计划。

  2、认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》,不断改善学校体育的基本条件,加强制度建设,提高管理水平,推进科学研究,促进学校体育工作水平的不断提高。根据基础教育课程改革中体育课时增加的实际,合理配齐配强体育教师保证体育教师队伍的稳定。全面落实“人人都是体育运动指导者”的理念,鼓励所有学科教师投身学校体育工作的组织、指导工作中。

  3、全面实施《学生体质健康标准》,使体质健康测试成为掌握学生身体素质发展状况的科学载体。把测试结果作为学生综合素质评定的主要内容,列入学生成长档案。

  4、切实加强学校体育的安全保障。体育教师和班主任要经常对学生进行体育安全教育,完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施质量,明确安全责任,制定安全措施,做好预防工作,确保师生安全。

  六、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

活动方案 篇5

  教学目标:

  1、进一步认识秋天的特征,感受秋天的美。

  2、感受儿歌的意境美。

  教学准备:

  课件

  教学重点与难点:了解儿歌内容。

  教学方法与手段:多媒体辅助教学、练习法

  教学过程:

  1、欣赏课件。

  提问:“这是什么季节?你是怎么知道的`?”

  2、教师朗诵诗歌,幼儿欣赏并大概了解诗歌内容。

  提问:

  (1)儿歌里说了什么?

  (2)为什么秋风来了,大地会变得金黄?为什么大树脱下绿衣裳?

  3、教师再次朗诵儿歌,并结合课件帮助幼儿熟悉诗歌内容。

  4、幼儿边看课件边学习朗诵儿歌。教师注意帮助幼儿掌握儿歌中优美的词句。

活动方案 篇6

  一、 目的意义

  为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学 生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时 间, 引导学生学习、 掌握体育健康知识与技能, 学习科学的锻炼方法, 增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参 加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育 活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美 素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

  二、 指导思想

  课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、 活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和 实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导 广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促 进学生身心全面发展的目的。

  三、实施原则

  1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨, 遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

  2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同 特长、 不同兴趣、 不同层次学生的发展需要, 促进小学生的身体素质、 心理素质和审美素质的全面提高, 并形成在普及与提高的基础上良性 发展的局面。

  3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体 活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时充分尊重学生的自 我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、 组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

  4、坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进 校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建 良好的课外教育环境。

  5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,加强 安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外 事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

  四、实施范围

  农场小学全体学生

  五、实施目标与具体措施:

  1、实施目标:学校以实施教育部“体育、艺术 2+1”项目和《学生体 质健康标准》 为主要内容, 确保每个学生能够掌握两项体育运动技能, 具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量 的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体 学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学 生,全校学生“体育、艺术 2+1 项目”。

  2、精心组织,强化落实。以“全面普及,特色优先”为总体策略,具 体活动、措施安排如下:

  1) 进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假

  日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定 内容、定时间、定场所、定指导教师。

  2) 推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在 课余时间组织开展班级之间的球类、 歌咏、 书画、演讲、 征文等比赛。

  3) “二操”活动(眼保健操、学生广播体操) 。

  4) 开展学校特色文体活动。

  (1)每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。

  (2)每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。

  (3)每学期举办一次全校性航模比赛。

  (4)每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。

  (5)每学期举行一次单项性文体活动和竞赛。

  六、活动具体时间和形式:

  1、 以学期为活动周期, 低年级周一、 周二、 周四、 周五下午 3: 00—3: 40,中高年级周一、周二、周四、周五下午 3:40——4:30

  2、每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。

  3、活动形式分为集体活动、分组活动。

  七、课外文体活动工程实施领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  八、保障机制

  1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的'领导和 管理。 学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组, 明确分工, 责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项 活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式 的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

  2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、 校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣 传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同 时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情 况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面 实施素质教育的良好氛围。

  3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育 的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施工作的总体要求,结合学 校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案, 并在实践和探索 中不断完善,形成特色。

  4、组织保障,加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组, 指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责: 学校领导班子:全面负责,组织、协调课外文体活动的开展,落实相 应政策措施,分管领导各负其责,推动课外文体活动的开展。

活动方案 篇7

  20xx年“315”国际消费者权益日即将来临,为把今年的315纪念活动组织好,落实好,使纪念活动有实效、有深度、有突破、有创新,突出“消费与发展”年主题的宣传,努力营造良好的消费环境,根据市工商局、市消协的统一部署,经琅琊区政府、琅琊区工商分局、区消协研究,特制定活动方案如下:

  一、指导思想

  以党的`十七届三中全会和中央经济工作会议精神为指导,以全面贯彻和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会为核心,以“消费与发展”年主题为主线,以改善环境促进消费为主题,以宣传政策、提高消费信心、提供消费咨询、拉动消费需求、推进消费维权、引导科学消费为重点,动员消费者、经营者、社会各界广泛参与,创造性地开展一系列活动,为促进经济社会平稳较快发展服务。

  二、组织领导

  为加强对315纪念活动的领导,便于各部门工作联系,成立琅琊区20xx年315国际消费者权益日纪念活动领导小组。琅琊区政府汤曾满副区长为组长,琅琊区工商分局副局长杨光为副组长,分局分管公平交易的程先明、3.15中心张友恒、区消协朱正和、各工商所所长、各消协分会秘书长为成员,领导小组下设办公室,张友恒任办公室主任,办公室设在分局中心,联系电话:。各所、各分会成立相应组织。

  三、活动内容

  1、精心组织,内外结合,召开二个会议,拉开我区315纪念活动方案的序幕。

  (1)召开工商、消协系统315纪念活动专题会议,传达市工商局、市消协、琅琊区工商分局、琅琊区消协关于开展20xx年“315”国际消费者权益日纪念活动文件精神,专题布置我区20xx年315纪念活动工作。

  (2)召开分局相关部门、部分企业,315纪念活动协调分工会议,拟定时间3月6日。

  2、突出主题,注重实效,开展八项活动,使我区315纪念活动丰富多彩。

  (1)举办20xx年315国际消费者权益日纪念大会暨“消费与发展”新闻发布会。向社会公布纪念活动方案的具体内容和20xx年度查处的制假售假典型案例、消费维权典型案例和消费投诉热点。

  (2)与媒体合作,强化舆论宣传。在媒体开辟专栏,强化“消费与发展”年主题宣传,曝光典型案例。

  (3)组织协调有关行政执法部门和大型企业集中开展“消费与发展”年主题和消费维权大型宣传咨询活动。3月15日当天,在市人民广场设置主会场,在商场、企业、社区、农村乡镇设立分会场。做到城乡结合、广泛参与,社会互动。

  (4)召开“消费与发展”年主题论坛会。邀请大型商场、超市、企业、公用企业、志愿者参加。

  (5)开展法律宣传“四进”活动,即送宣传进企业、进商场、进社区、进学校。

  (6)联合家电下乡企业建立“售后服务绿色通道”服务农村消费者。充分利用“一会两站”载体、农村逢集、庙会之际,开展送法律、送宣传、送服务到乡村、街道、社区。

  (7)举办“消费与发展”知识竞赛活动。组织工商、消协及部分企业共同参与。

  (8)开展假冒伪劣商品销毁活动。

  四、有关要求

  1、高度重视,调动社会力量广泛参与。各工商所和消协分会要把“315纪念活动当着当前一项重要工作来抓。畅通工商、消协等部门消费投诉热线,及时处理消费纠纷,积极争取当地党委、政府、人大、政协领导重视和社会各界的支持、配合,调动社会力量积极参与、形成维权合力。

  2、要结合实际,形成特色。各所分会场设立:#设立分会场;现场受理、咨询、调解旅游消费纠纷。滁城所、环城所不设立分会场,各派两人到分局主会场参与宣传咨询活动,望各所结合实际,突出重点、亮点,做到既有声势,又有实效;既有广度,又有深度;既有常规,又有创新的办好各自的分会场。

  3、要制定活动方案,保证圆满完成。各工商所、消协分会要尽快制定活动方案,于3月2日上午报12315申诉举报中心、区消协。

  4、认真及时作好总结。请各工商所、消协分会于3月16日将活动总结、活动开展的照片和《20xx年全省315活动情况统计表》以书面形式上报区消协、12315申诉举报中心。

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