幼儿园动物教案[实用]

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的幼儿园动物教案，欢迎大家分享。

幼儿园动物教案[实用]

幼儿园动物教案1

　　活动目标：

　　1、围绕话题谈论，能用连贯的语句谈论自己所知道的祖国之最。

　　2、能专心的倾听别人说话，相互补充。

　　3、通过对祖国之最的认识，激发幼儿热爱祖国的情感。

　　活动重点：

　　了解祖国之最的含义，并通过认识一些祖国之最，激发幼儿热爱祖国的情感。

　　活动难点：

　　正确理解祖国之最的含义，并能用连贯的语言谈论自己知道的祖国之最。

　　活动准备：

　　1、中国地图。

　　2、有代表性的标志或小图片，如：天安门广场、长城、大熊猫等。

　　3、实物投影仪、纸条、器皿、五角星。

　　活动过程：

　　1、出示地图导入。

　　出示地图问小朋友们看黑板上挂的是什么呢？

　　2、小结引出游戏。

　　3、进入游戏。

　　（1）开始第一环节。

　　（2）第一环节结束，数星星进入第二环节。

　　（3）数星鼓励，进入第三环节。

　　4、数星结束游戏。

　　5、总结延伸。

　　幼儿园大班社会活动：祖国之最

　　活动目标

　　1、了解祖国的著名建筑、土特产品、美丽的风景和人口众多的`城市。

　　2、通过用照片、明信片、实物、建构等方式布置展览．进一步了解祖国。

　　3、激发爱祖国的情感。

　　活动准备

　　1、幼儿、家长和老师共同收集祖国各地的照片、明信片、实物、各地特产等。

　　2、学习建构天安门广场、长城(大雁塔、东方明珠等)各地的名胜。

　　3、旅行帽、小旗、解说员胸牌、话筒(玩具或其他物品代替均可)等。

　　4、中国地图(小标记、长江、长城、天安门、珠穆朗玛峰)。

　　活动过程

　　1、教师扮演节目主持人，采用提问和答题的方式，引导幼儿了解祖国之最方面的常识。例如：

　　——你知道我国最长的河流叫什么?(长江)

　　——你知道我国最大的广场叫什么?(天安门广场)

　　——你知道我国最长的城墙叫什么?(长城)

　　——你知道我田最高的山峰叫什么?(珠穆朗玛峰)

　　——你知道我国最大的城市叫什么?(上海)

　　——你知道我国最珍贵的动物是什么?(熊猫)

　　2、教师提出办“祖国之最”展览的建议，吸引幼儿参加。

　　3、引导幼儿从祖国之最扩展到祖国各地的特产、旅游胜地、风景名胜等。

　　——师生共同讨论：我们的展区分几个区?每个区都由谁负责?

　　——引导幼儿从几个方面来展开讨论。

　　——每小组幼儿确立自己展区的主题，讨论：用什么办法布置展览会。

　　4、幼儿分小组进行展览会的布置。

　　教师在幼儿活动过程中，深入到幼儿中间去，为幼儿解决它们无法解决的困难，并给予幼儿必要的指导和帮助。

　　5、玩“旅游团”游戏。

　　由老师任导游，带领游客到各展区观看。到了那一个展区就由该区负责的幼儿推选1—2名解说员为大家做介绍，让幼儿进一步了解祖国的文化和特产。

幼儿园动物教案2

　　活动目标

　　1、知道动物是人类的好朋友，我们应该保护它们。

　　2、了解一些在某一方面能称得上“之最”的动物。

　　3、激发关心、爱护小动物的情感。

　　活动准备 ppt：动物之最

　　活动过程

　　一、导入

　　谈话引起兴趣

　　今天，老师带领小朋友去动物园参观，你们愿意吗？请你们仔细看认真记，动物园里有哪些动物？

　　他们有什么特点？

　　二、展开

　　1.组织幼儿观看课件，并加以解释。

　　提问：刚才你看到了哪些动物？它们有什么特点？

　　小结：动物园里生长着许多可爱的动物，它们都有各自的本领和特点。

　　那么，它们身上最明显的特点是什么呢？我们一起来想一想。比如：大象的鼻子最长等。

　　2.请幼儿根据自己的'记忆说说动物身上的之最，说对的教师给予鼓励、表扬，并颁发奖品。

　　3.播放课件，将幼儿说出的动物之最进行归纳。

　　脖子最长的动物是：长颈鹿；

　　鼻子最长的动物是：大象；

　　耳朵最长的动物是：兔子；

　　跑的最快的动物是：猎豹；

　　最凶猛的动物是：老虎；

　　嘴巴最大的动物是：河马；

　　唱歌最好听的动物是：百灵鸟。

　　4.请幼儿同桌两人互相说说自己喜欢哪个动物，它有什么本领？还有那些动物之最？

　　5.请幼儿表演动物之最。如：表演大象：就做出长鼻子的样子，并说：“我是大象，我的鼻子最长。”

　　三、结束

　　音乐伴奏师生对歌，巩固知识的掌握。“小朋友，我问你，什么动物鼻子长？

　　“鼻子长是大象，大象鼻子最最长”┅┅。

　　自然结束！

【幼儿园动物教案】相关文章：