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幼儿园大班社会教案《我爱北京》及教学反思

时间:2024-03-06 12:32:23 教案大全 我要投稿
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幼儿园大班社会教案《我爱北京》及教学反思

  身为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编收集整理的幼儿园大班社会教案《我爱北京》及教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班社会教案《我爱北京》及教学反思

  活动目标:

  1.知道北京是祖国的首都,是国家领导人办公的地方。

  2.了解北京的名胜风景,有向往北京的情感。

  3.能结合自己的经历大方、连贯地讲述北京的风貌。

  4.大胆说出自己的理解。

  5.培养幼儿对北京的欣赏能力,体验北京带来的喜悦。

  活动准备:

  1.师生共同收集有关北京的图片。

  2.PPT课件

  3.中国行政区图一幅。

  活动过程:

  一、开始部分:引出课题,激发幼儿了解北京的兴趣

  1.寻找地图上首都的位置,引发了解北京的兴趣。

  指地图上打☆的地方提问:这是什么地方?为什么这个地方要打☆,它表示什么意思?

  2.知道北京是中国的首都。

  (1)为什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪个国家的首都?

  (2)你知道北京是什么样的?引导去过北京的幼儿讲述见闻。

  二、基本部分:了解北京的名胜及现代化建筑

  1.“今天,老师带小朋友们一起去北京旅游好不好?”

  教师播放课件,依次了解天安门、人民英雄纪念碑、长城、颐和园、故宫等北京历史建筑。

  旅游第一站:天安门

  天安门坐落在中华人民共和国首都北京的市中心,是现代中国的象征,是中国各族人民向往的地方。

  旅游第二站:人民英雄纪念碑

  人民英雄纪念碑位于北京天安门广场中心,是为纪念中国近现代史上的革命烈士而修建的纪念碑。

  旅游第三站:故宫

  故宫,又名紫禁城,位于北京市中心,今天人们称她为故宫,意为过去的皇宫。为中国古建筑中的杰作。

  旅游第四站:颐和园

  颐和园在北京西北部,是我国保存最完整、最大的皇家园林,也是世界上著名的游览胜地之一,整个园林艺术构思巧妙,在中外园林艺术史上地位显著,是举世罕见的园林艺术杰作。

  旅游第五站:长城

  长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。

  讨论:我们旅游的这几站你最喜欢哪?为什么?

  2.“接下来,老师还要带小朋友去看一看北京的现代化建筑,好不好?”

  教师播放课件

  (1)鸟巢:"鸟巢"是2008年北京奥运会主体育场,它像一个摇篮,寄托着人类对未来的希望。承担2008北京奥运会田径、足球两大项目的比赛任务,同时承担奥运会开幕式、闭幕式任务。

  (2)水立方:国家游泳中心又被称为“水立方”,位于北京奥林匹克公园内,是北京为2008年夏季奥运会修建的主游泳馆,也是2008年北京奥运会标志性建筑物之一。

  小结:北京是我们国家的首都,有许多的名胜风景,是人们向往的地方。2008年奥运会在这儿成功举行。中外许多朋友都来这里参观、访问、学习。

  (3)欣赏歌曲《北京欢迎你》,激发向往北京的情感。

  (1)歌曲里唱了些什么?

  (2)你想去北京吗?为什么?

  3.结合自己的经历大方、连贯地讲述北京的风貌。

  三、结束部分:游戏“我爱北京”

  组织幼儿游戏:我爱北京

  教学反思:

  活动开始创设情境,以旅游导入,激发幼儿的兴趣。合作探究,自主学习播课件,依次了解天安门、长城、颐和园、故宫等北京历史建筑。通过多媒体了解感受北京的现代化建筑鸟巢和水立方,激发向往北京的情感。说一说环节幼儿通过讲述,加深对北京的了解。整个活动以旅游贯穿始终,让幼儿在轻松愉快的旅途中了解了解北京的名胜风景及现代化建筑,最后通过游戏让幼儿进一步巩固、加深对北京名胜的了解,不足的地方是,可能了解建筑物名称有点多有一少部分孩子记得不太清楚,在提示中还能说,通过这个活动我感觉给孩子记得建筑物不宜过多,防止混乱。在幼儿讲述环节,幼儿还需要教师的提示和指导,进一步提高幼儿的语言表达能力。

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