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小学毕业发言稿

时间:2024-04-02 07:06:44 讲话稿 我要投稿

小学毕业发言稿

  在社会一步步向前发展的今天,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学毕业发言稿,希望能够帮助到大家。

小学毕业发言稿

小学毕业发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一年四时——春夏秋冬,我们校道上的大树抽芽了落叶,落叶了抽芽,增加了一个又一个的年轮。此刻,这里又一次绿树成荫,我们又一次聚在这里。

  先给大家讲个故事:有一个可爱懵懂的小女孩在一年级那个大家都爱看《西游记》的时候,她一个人躲在一旁闭着眼睛捂着耳朵。由于这个天真的小女孩惧怕孙悟空。夜晚一躺下就惧怕孙悟空来抓自己,有一次竟梦见孙悟空真的来了,吓得躲到了床底下。

  内心胆颤地嘀咕着:“怎么办怎么办”

  其实这个小女孩就是我,当年我居然惧怕这个与我同性的孙悟空。自然,我此刻一点儿也不惧怕孙悟空,甚至于有点儿敬重他的英勇,这是母校的功绩,是母校让我真真实正地认识孙悟空,去认识《西游记》中孙悟空的功名盖世,去感觉孙悟空的英勇以及他对师父的真挚。母校如园丁,把校道的`树养大,让它柔弱变得强盛,把知识充进我的脑海,让我从胆怯变英勇。感谢您,母校!

  在学校这个大家庭里还分红好多个小家庭,就是一个个班级。我们的xx班是一个温馨的港湾,是一道灿烂多姿的彩虹,是一个快乐的天堂。这是一个人材济济的家庭:有“漫画能手”丁xx,“唱歌明星”邱xx,“体育健将”丁xx,“作文天才”

曾xx,自然还有我们博学多才的丁老师。在xx班六年的每天,我都过得分外高兴。感谢您,可爱的xx班!

  昨天,我们是校道上的小苗;今日,我们是校道上的大树;明日,我们是校道上的老树。固然是老树,可是是更葱翠、更强健。

  再会了,母校——潮州市实验学校,您的养育之恩我终生难忘!

  再会了,xx班,两千多个日昼夜夜我终生难忘!

  再会了。

小学毕业发言稿2

同学们、老师们、家长们:

  大家好!

  今天的毕业典礼,标志着一批小学生,胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的毕业生德、智、体、美等方面成绩优秀,如愿毕业!

  同学们,你们的成绩既是你们个人努力的成功,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长。

  今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能,如果我们每个小学生人人都有这种潜能,你们今后才会成长得更快,才会取得更大的`成功!

  你们即将由小学生变成中学生,这是一个新的飞跃,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下,希望你们要走好自己的路。

  下面我送你们一句话,要牢记心间,努力表现。这句话教师——“养成良好习惯,成就美好未来”。

  最后,我祝愿大家进入中学后更成功,更辉煌。原大家常回家看看!

小学毕业发言稿3

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我们601班全体师生再度相聚在这里,举行20xx届毕业班毕业典礼。借这个机会,我想给即将告别母校,踏入全新学习旅程的毕业班同学送上我们嘉排中心全体师生最真诚的祝福和期待!向为你们的成长成材辛劳付出的'两位老师表示最衷心的感谢!向精心抚育你们成长的各位家长致以最崇高的敬意!

  同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回想起在属于同学们的天地里,你们一起享受求知的快乐;一起在活动中付出辛勤的劳动,收获喜悦;难忘文艺汇演中,你们精彩的演出。

  同学们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。同学们,你们即将离开母校,奔向新的学习旅程,浓浓的师生之情、依依的惜别之意,充盈在彼此心间。

  希望你们能够在以后的学习和生活中更加努力,脚踏实地、勤奋耕耘,收获人生更多的精彩。

  希望你们永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,牢记老师对你们的殷切期望!母校和老师永远是你们坚强的后盾!欢迎你们常回家看看!

  最后,让我再次代表学校祝愿你们——生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对未来的憧憬和畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一生平安,一帆风顺,学业有成,奉献社会!

  谢谢大家!

小学毕业发言稿4

尊敬领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我们欢聚在这美丽的校园,举行小学毕业典礼,明天,我们就要告别辛勤培育我们的老师,离开生活学习六年的校园,意气风发地踏上新的征程。

  我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上代表毕业生发言,这也是我在母校最后一次发言了。此时,我站在这里,代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别,向师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  六年的步履踏实而又匆忙;而当这一切蓦然落幕的时候,我才发现,我们走得辛苦而快乐,过得充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香,六年里,我们每个人,都长大了许多许多。

  六年的岁月,两千多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,也曾一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我绚烂美好的小学生涯,好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。

  如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢同窗常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。

  回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。在这儿,我要特别感谢辛勤培育的老师们,在你们母亲般的悉心关怀下,我们健康快乐的成长,从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的'道理。树高千尺也忘不了大地的深情,恩师如山啊!你们给予了我们生命的色彩,我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声:“老师辛苦了!我们真诚地感谢你们!”

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,为了更美好的的明天,我们怀着一颗感恩的心离开,但无论走到哪里,我们都不会忘记自己曾是教学点的一名学生。明天,我们将更加努力,创造优异的成绩,为母校增添新的光彩。

  最后,请允许我代表六年级全体毕业生向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意,(敬礼)并祝愿我们的老师身体健康,祝福我们母校事业蒸蒸日上。祝学弟学妹们学习进步,心想事成!谢谢大家

小学毕业发言稿5

  春去秋来,花开花落,岁月匆匆。弹指间,小学六年的学习生涯就到尽头了。在这个艳阳高照,天气炎热的夏日里,在这个即将离开母校的日子里,我们最后一次聚在这里分享心情。此时此刻,我们的心情都百感交集,每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望,六年的小学生活依然历历在目,母校里的每一棵树,每一朵花,每一株草,每一砖一瓦,每一位老师,每一位同学都是那样地熟悉,那样地亲切。

  六年了,转眼就到了分别之际,这才发现,校园的每一个角落,都藏了属于我们的回忆:大家一起早读,书声声声入耳;大家一起玩耍,尽情地嬉笑;大家一起大扫除,清理每一个角落;大家一起军训,流下滴滴汗水;大家一起送走实习老师,流下纯真的眼泪;大家一起……在六年的光阴里,我付出了努力、汗水;收获了友谊、知识、快乐。

  学校为了磨练我们的意志,上午两节课后随着悦耳音乐铃

  声的响起,我们开始做眼保健操。眼保健操后,我们以‘快静齐’的准则到楼下集合。随着阎维文《一二三四》的歌声我们整齐划一的站好队列,随后《高山流水》的古筝音乐伴着我们演练太极拳。课间检阅我们的列队齐步走也毫不逊色,同学们精神饱满以标准的动作迈着整齐的步伐昂首挺胸、口号嘹亮、令人振奋,以自信威武的气势展示我太行风貌……诵读也是大课间一项活动,各班队列井然有序的站到指定位置后,拿出自己早已准备好的小笔记本开始诵读。

  记得有一次,老师让把自己的读书笔记本拿下去,诵读时,将前一天的摘抄读三遍,谁读完谁走。当我读到第二遍时,我发现我身边的同学已经陆陆续续走得差不多了,我便有一些心慌,这时,老师走过来对我说:“没事,哪怕全校的人都走光了,也必须要读完再走,我在这里陪着你。”老师还对我说:“一定要多读书,因为多读书,可以让你多增加一些课外知识。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书,也能使你的心情变得快乐。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!”由于老师的一番话,使我对那天读的文章仍记忆犹新,那篇文章的名字叫做《感谢生活》,其中有一段我非常喜欢:生活教我做了第一道选择题。繁华人世间过客来来往往:雷锋,选择了默默为人民服务;比尔选择了不屈不挠,发挥自己的聪明才智;邱少云,选择了为人民的解放事业而奋斗,他的思想主义在人民心中泯灭不了……我明白了,正邪只在人们的一念之间。

  回望这几年来学习中的每个镜头,都有老师的辛勤教导,老师们在课堂上为我们讲解,让我们体会到了学习的快乐。在老师的引导下,我们看到了这个世界上的真假善恶,看到了这个世界上的美好河川,更看到了无数优秀的书画。老师,是您用您辛勤的汗水、无私的`奉献、无数夜的伏案耕耘,换来了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把爱融进了我们的血脉、我们的生命。我不知如何表达我们对您的尊敬和爱戴。我们即将离开,请允许我深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

  老师,因为有你在,我们才会学到知识,您是为了我们而日渐衰老。老师,你是月亮,我们就是您身边的星星,在您的培育中我们更加灿烂!”

  我们要离开了,毕业不是一个终点,而是一个新的起点!让我们带着母校老师对我们的希望继续努力,取得好成绩,成为一个您以为傲的学生!

小学毕业发言稿6

  敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!我是x年级(x)班的xxx,今天,我将与全班xx名同学一起,告别小学时光,准备迈进初中的大门。真没有想到,六年时光居然会过得那么地快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。今天,我站在这里,代表育才舒曼艺术学校全体毕业生向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别,向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  过去的'我,曾经以为在毕业典礼上,我可以做得潇洒,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!

  童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!

  又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。毕业会上的演讲稿

  过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

  过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!谢谢给予我们力量的老师家长们,谢谢你们!

小学毕业发言稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光如流水一样,流走一年又一年,在小学六年的时间就这样匆匆地过去了,我们将要毕业了,离开这亲爱的母校,六年的生活是多么快乐,多么幸福。回忆往事,从一年级到六年级这般快乐的时光,仿佛是一场令人魂牵梦絮的梦,在梦里,我们收获了许多的知识,也交了许多的朋友,我们是那样的无忧无虑,天真无邪,我们被知识和友谊包围着,仿佛是世界上最幸福的`人。

  离开了母校,我们就得上初中了。或许小学同班同学就再也见不着面了。想想平时,同学们总会有矛盾,但矛盾过后,又是雨过天晴了,正是因为一次次的矛盾增加了我们的友谊,可以推倒千重山,压倒万丈浪。因为有了友谊,教室中总有欢声笑语,笑声不断。

  离开了母校,也许再也见不到小学的老师了。想起老师在课堂上给我们聚精会神地讲课,当我们遇到困难是,老师总会伸出援助之手;当我们考试考砸时,老师总会投来鼓励的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也见不着了,难道真的要离别吗?老师为我们倾注了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,我们无以报答老师,只能以优异的成绩来回报老师。

  在这六年里,我们懂得了怎样做人,学会了团结友爱,感恩回报,知道了许多知识!亲爱的母校,在这里我们留下了许许多多的欢乐,在这里,也能看到我们成长的脚印。

  祝老师同学

  身体健康,万事如意!

小学毕业发言稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

  回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这

  一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的'眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

  我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

  大家好!

  我演讲的题目是《今天,我毕业了!》。站在这里,我代表全体20xx届的毕业生向我们的母校道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  才经历了小学升初中的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和同学们一样吧,纵然有些喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地落在我们的记忆里,无法抹去……

  六年前,我们曾是什么都不懂的小孩子。学习“a、o、e”的时候,经常靠记忆去拼拼音;学习“1、2、3”的时候,也曾为简单的四则混合运算弄得一头雾水。如今呢?在掌握小学阶段基本知识的同时,我们的理解能力、综合素质也得到了提高,能够领悟了古人的文言文,也在艰难地向“奥林匹克数学竞赛”的山峰上努力攀爬。这些成绩除了自身的努力,学校的奉献不是更多吗?

  学校不仅像一位亲切的导师,更像一位无微不至的母亲:今后的路还很漫长,我想对母校说,假如我能搏击蓝天,是学校给予我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪,是学校给予我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰,手留余香;学校告诉我有志者事竟成;学校告诉我失败是成功之母;学校告诉我诚信是为人之本……

  今天,我毕业了。我要对所有的老师们、同学们,乃至这里的一草一木道一声:再见了!再见了,我的老师!再见了,我的同学!再见了,王寨小学!

  谢谢大家!

小学毕业发言稿9

敬爱的老师:

  您们好!

  在这个绿树成荫的季节里,我们就要告别这个朝夕相处的学校了,就要告别父母般的老师。心中的不舍无以言表,六年来的点点滴滴已经深深地映入了我的脑海,成为了我一生最美好的回忆!

  当我们刚刚入学的时候,是谁握着我们的小手,一笔一划地教着我们写字;是谁指着黑板上的乘法口诀表,带领着我们一句句的读,并讲解……是您,老师,是您把我们从懵懵懂懂的时候,引领到现在的成熟懂事,这期间凝聚着多少心血和汗水,饱含着多少期盼啊!

  回忆六年来,您们冒着烈日,顶着风雨来给我们上课,给我们讲授知识。当你们遇到淘气的我们,虽然口头上说着不再管我们,任凭我们去调皮,为我们指向未来的道路。虽然我们知道,这只是我们人生的一个开始,我们就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,离别有太多的伤感,可是我们不会流连于昨天,要认真度过今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,将是我们给您们报来喜讯的一天!未来的路还很长,我们也要经过许多的坎坷,当毅然回首之时,严父慈母般的老师啊,您们是我们最坚实的'堡垒!

  日子会流失,但是您们对我们的谆谆教诲,将永远铭记在我们心中,一日为师终生为父,六年后的我们绝不会辜负您们对我们的殷切期望!

  在即将离开这个校园之时,我代表全班同学向您们表示最崇高的敬意和深深的谢意。老师,您们辛苦了!在此,我建议,全班起立,向老师们表达我们最真切的敬意,敬礼!

小学毕业发言稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋九月,在这神清气爽的季节里,我们又在这美丽的校园里重逢了,在这新的学期里,我升入了六年级,成为了一名小学毕业班的学生了,真令人激动啊!

  开学伊始了,老师勉励我们要在新的学期里发奋学习,刻苦努力,争取进步,为中低年级的弟弟妹妹们做出表率。这是老师的一番勉励,也是对我们提出的期望。是呀!“少壮不努力,老大徒伤悲”,同学们都决定在新的.学期里勤奋上进,力争上游。而我自然也不例外,面对又一个新的起点,我早有自己的打算。

  在学习上要做到乐学、勤学、善学,快乐的学习,学好每门常科,主动体会学习中的乐趣,只有乐于学,才能勤学,此外还要善于学,合理安排时间,总结出适合自己的学习方法,让学习变得轻松有效。在工作方面,作为一名班干部,我要认真履行自己的职责,协助老师,做老师的好帮手。

  在其他方面,比如思想品德,劳动能力,身体素质,艺术修养等,都要均衡发展,不可偏颇,因为这些都是将来成才的基础。

  同学们,我想你们每个人在新的学期都有自己的新的目标、新的额期盼吧!那就让我们向着自己的目标携手共进吧!

  谢谢大家!

小学毕业发言稿11

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  岁月匆匆,花开花落。小学六年生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻,我的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。为了能让同学们更好的学习。

  我向同学们交流一下复习的方法:

  首先,希望全体同学提高对复习重要性的认识。

  复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

  其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。

  复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

  再次,养成良好习惯,提高学习质量。

  课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、日日清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考,认认真真完成作业。作业要按时交不能拖拖拉拉。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。每次考完试后应认真更正错误。作业经老师批改后,要仔细看一遍,对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方,正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况,以便总结经验教训,改进学习方法,为以后的学习明确努力方向。考试时应做到以下几点:

  1、要正确对待考试。

  考试是检查同学们学习效果的一种方法,考得好,可以促进自己进一步努力学习,考得不好,也可以促使自己认真分析原因,找出存在的问题,以便今后更有针对性地学习。所以,考试并不可怕,绝不应当产生畏考心理,造成情绪紧张,影响水平的正常发挥。6月份小学毕业典礼致辞

  2、做好考试前的.准备工作。

  首先是对各科功课进行系统认真的复习,这是考出好成绩的基础。另外,考试前和考试期间要注意劳逸结合,保证充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,这是取得优异成绩的必要条件。

  3、答卷时应注意的主要问题是

  ①认真审题。拿到试卷后,对每一个题目要认真阅读,看清题目的要求,找出已知条件和要求的结论,然后再动手答题。②一时不会做的题目可以先放一放,等把会做的题目做完了,再去解决遗留问题。③仔细检查,更正错误。试卷答完以后,如果还有时间,就要抓紧时间进行检查和验证。先检查容易的、省时间的、错误率高的题目,后检查难的、费时间的、错误率低的题目。④卷面要整洁,书写要工整,答题步骤要完整。

  4、重视考后分析。

  拿到老师批阅的试卷后,不仅要看成绩,而且要对试题进行逐一分析。首先要把错题改正过来,把错处鲜明地标示出来,引起自己的注意,以便复习时查对。然后分析丢分的原因,并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分;经过分析统计,找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析,检查自己对题目的表达是否严密,解题方法是否简便等。

  5、各科试卷要分类保存,以便复习时参考。

  最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的课堂常规,做到上课不说话,不做小动作。纪律是搞好学习的前提和保证,我们应当做一个“德智双全”优秀学生。

  同学们!“一分耕耘,一分收获“为了明天的幸福,为了能考上一个理想的学校。我们大家一起来努力奋斗吧!

小学毕业发言稿12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢实验小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。老师啊,您的教导,您的恩情,我们从来没有忘记过。

  到今天,我们依旧清楚得记得,您一次次为我们累哑了嗓子,您一次次给我们善意的批评,您一次次在风雨中为我们撑起爱的保护伞,您一次次为我们排忧解难,一次次带给我们欢声笑语!

  不会忘记,您在每一道沟坎边服我们前行,不会忘记,您用并不伟岸的肩膀托起我们人生的风景!那是我们登高的基石啊,是老师您的教导,我们才得以有今天的成绩!

  老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。

  同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。

  毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的.郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

  燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

  这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

  今天,我们就要离开亲爱的母校,飞向自己另一个天空。而我们又怎能忘母校对我们的恩情!六年的风风雨雨,朝朝暮暮。花开花谢,潮起潮落。

小学毕业发言稿13

尊敬的程校长、洪校长,各位家长、同学们大家:

  上午好!

  告别无忧无虑的童年岁月,我们有这许多xx学校美好的记忆:忘不了,首届创造教育夏令营的小金鱼、小白兔和大松树;忘不了,生活老师手把手教我们吃饭、穿衣;忘不了,语文老师教我们点横竖撇捺;忘不了,数学老师的变化多端七巧板,有趣的.鸡兔同笼问题;忘不了,英语老师第一次教我们abcd的情景,与外宾交谈的紧张感;忘不了,琴棋书画;忘不了,球曲泳舞;忘不了,教室里的朗朗书声;忘不了汇报演出;忘不了,社会实践活动;忘不了,生病时,老师送医院的情景;忘不了,做错事时,老师的谆谆教导!

  亲爱的同学们,你们是幸运的。入学时,你们赶上了学校践行创造教育;进入高段,赶上学校的“健身心—八会”课程的开设,毕业时,正好是《xx学校小学毕业生标准》的实施。

  告别童年的故事,续写青春的梦想。小学学段学业的完成,这是你们求知路上的一个小站,接下来多彩的中学生活将在不远处等着你们。“少年强则国强,少年智则国智。”是的,我们国家正处在飞速发展的阶段,需要各方面的人才。10后的你们是国家建设的生力军,祖国美好的蓝图需要你们去描绘。

  亲爱的同学们,千里之行,始于足下。报告厅外的红果树正枝繁叶茂,希望大家以红果树精神勉励自己,勤奋学习,强身健体,持续发展,不断超越。

  最后祝各位家长事业有成,祝同学们学习进步,祝领导、同事们身体健康!

  谢谢大家!

小学毕业发言稿14

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我们团聚在这里,举行一小xxxx届毕业典礼,这对于我们来说标志着一段里程的结束,更象征着新的里程的开始。

  首先,请允许我代表全体毕业生向学校和老师致以由衷的敬意和衷心的感谢!依稀记得,六年前,幼稚无知的我们怀着激动和兴奋的心情来到了一小——这座被知识的阳光照耀的殿堂。时间过得真快,一晃,匆匆6个春秋过去,现在的我们已不再是幼稚、无知的孩童了,我们已成长为有理想、有文化、有道德、有纪律的少年。今天,我们就要毕业了,就要离开亲爱的母校,敬爱的老师。但是请相信:无论走到哪里,我们都不会忘记母校的容貌,就像永远记住童年的摇篮和妈妈的微笑。我们不会忘记,老师那亲切的笑容、那熟悉的身影、那谆谆的教诲;我们不会忘记,那满黑板的粉笔字、那沾满粉笔灰的双手……敬爱的老师,辛劳染白了你们的双鬓,你们怀着满腔的热情,含辛茹苦地赐给我们聪慧与自豪,指引着我们寻找人生的真谛,探索科学的奥秘。无论岁月流逝,无论斗转星移,您的慈爱、宽容和善教,我们将终身难忘。“谁言寸草心,报得三春晖”。在未来的日子里,只要我们勤奋、踏实,认真、努力,无论取得的进步是一大步,还是一小步,都将为母校、为恩师增添荣誉。

  同时,我也要感谢我们的.小伙伴,因为有你们,使得我们在一小的日子成为永远难以忘怀的美好回忆。六年来,我们天天相见,共同分享快乐,感受悲伤,也许曾有过争吵;也许曾有过不愉快;也许曾为了琐事怄气......所有这些矛盾和烦恼,此时此刻都将被珍贵的同窗友情所融化、消除。今天我们即将分别,进入不同的学校学习,我坚信,在我们431名毕业生中,将来不仅会出杰出的科学家和优秀的工程师,也会产生成功的企业家和卓越的政治家。待到将来我们回母校再相聚时,一定会百花齐放,各显风采,与母校共同分享成功的快乐!

  一片绿叶,饱含着它对根的情意;一句祝福,浓缩了我们对母校和老师的深情厚谊。在此,我谨代表一小xxxx届431名毕业生祝福我们的母校:不断发展壮大,桃李芬芳!祝福我们的老师:身体健康,工作顺利,万事如意! 最后,让我们再一次用热烈的掌声感谢亲爱的母校,感谢敬爱的老师!“老师,您辛苦了,谢谢您!”(敬礼)

小学毕业发言稿15

  首先请允许我提议用掌声向为我们孩子辛苦操劳的老师们表示感谢。

  受申老师之邀,有机会与大家在一起交流孩子的教育心得,很是荣幸。我问申老师,说点啥呢?于是申老师命题三个:一是怎样与孩子相处;二是如何注重孩子人品的培养;三是怎样克服孩子的弱科。提前声明,所讲仅是自己的一些片面见解,不正之处敬请大家批评指正。怎样与孩子相处。

  与孩子如何相处?我想这应该是大家很头疼的一个问题,都觉得孩子现在不好管了,叛逆吧。我儿子一样。这属于正常,只有你觉得正常了,才能心态平和的去观察孩子,才会想办法交流。我家如此,孩子妈妈常被气的说,当初知道这么生气就不要你了。

  家长要想与中学生更好地交流,那首先要了解中学生的心理状况。中学生是属于青少年时期,是属于青春期,即是从小孩子长成大人的主要发展阶段。在这个阶段中在各个方面都发生了很大的变化。在认知上能够运用逻辑思考去判断是非,在情绪上开始有各种不同性质的情绪反应,但情感方面仍然保持过去幼小时的特点,比较敏感、容易激动等。虽然表达能力提高了,但还没有完全以成人的方式思考问题。这时候反抗行为比较明显,有了自我的主见,想独立;不相信“权威”了,也不喜欢与“权威”接近或透露内心事。小时候不管什么坏了都是“爸爸修修”,父母是万能的,现在不是了,几乎是一文不值。这时的年青人喜欢关注自我,比较关心自己的外貌、行为、性别、性格等各方面的表现及是否被其它同学喜欢与否等。我家儿子每次出门总是在镜子前打量一下自己,友人送我一个洁面套装,没用一次,前几天发现居然被儿子使用完毕,还爱美了。

  如果你知道这些,在与孩子交流的时候注意一些方式,可能会避免一些误会。例如:他不喜欢“权威”,喜欢听“朋友”的意见,你就可以用“同辈”似的关系与他交流、相处,避免使用管理式的语言,评价式的语言。

  在有“冲突”的时候,要多听孩子为什么“说不”,要体会他的想法。你要知道,不管什么,能对你说点就已经不错了,问题是很多孩子什么也不说。如果孩子自己能处理的事情,就让他自己解决好了,表面上让他独立自主,不要太干涉,但当需要帮忙时,能及时伸手,给予协助与支持。这时他会觉得你很够“朋友”。同时要经常夸讲、赞赏孩子的成功,肯定孩子的成熟,哪怕只是一点点进步,都要表现出对自己孩子的欣赏,是因为他的优秀,成熟带来的。对缺点也要用鼓励的方式进行批评,不要一棒子打死,形成对立面,你就不好收拾了。你要是做到这些,你要是做到这些,我想交流是很简单的事了。

  有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是:

  1、学校有什么好事发生吗?

  2、今天你有什么好的表现?

  3、今天有什么好收获吗?

  4、有什么需要爸爸的帮助吗?

  看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:

  第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;

  第二个问题实际上是在激励女儿,增加她的自信心;

  第三个问题是让她确认一下具体学到了什么;

  第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。

  这几句话一直是我和孩子交流的模式,吃饭的时候、晚上回来洗脚的时候,陪他洗澡的时候,故作不经意的问几句。记住,让孩子感觉是不经意的问很重要,但是我们知道是刻意问的。这算是一种交流策略吧。别只去关心他的作业,大多数孩子住校,一周才回去一趟,作业和准备吃喝其实都是次要的,找个借口,问问上边这四句话吧。

  在教育理念中,要把孩子教育好,最关键的就是亲子关系要处理好。如果家长在孩子心中建立起绝对的责任,孩子相信家长无条件地爱着自己,相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好,如果孩子在潜意识里对此达到完全相信,那么这种关系是良性的,是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下,所有教育孩子的最简单的事情,用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是,现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的,或者说是扭曲的,孩子并不能真正信任家长。

  谁家的父母都是爱自己的子女的,但中国98%的家长错把爱的方式当成了爱。比如给孩子最好的东西吃,最好的衣服穿,这只是一种爱的方式,并不是爱本身。而家长们的爱也经常是有条件的,比如会出现只要这次考试得了前三名,就带你去哪里玩等等。

  爱是一个生命喜欢另一个生命的感情,是一种平等的关系,是无条件的,是一种整体接纳的,是要让对方接收到的,要真正做一个好家长并不难,要教育好孩子一定要注意下面几句话:

  1、绝对禁止高压/打骂孩子的做法,建立平等的关系。

  2、真正地无条件爱孩子,给予孩子精神意义上的爱。

  3、一定要尊重孩子的`独立人格。

  4、用正面的方法教育孩子,时常对其鼓励表扬。

  5、调正亲子关系,这是最重要的一点。

  6、要注意孩子的人格精神。

  如果真正理解了以上的六句话,教育好孩子就是易如反掌的事情了。至于作业我很少检查,对大多数家长来说你也没有空检查,因为孩子一周都不在你身边。

  再说一个敏感的话题。

  异性吸引是孩子现在年龄阶段必然出现的问题,作为初中生的家长,怎样与孩子的异性朋友相处?我想也有很多家长;奥基弗,她走进沙漠,描绘花瓣、枯骨、树皮。她引领我们从细微处发现大美:岩石之坚,羽毛之柔。”

  “孩子,我可曾说过,你是多么聪明?你用奇思妙想去编织伟大的创意。有一个人,名叫阿尔伯特·爱因斯坦,他把心中的图画变成巨大的科学进步,他用能量和光改变了世界。”

  “孩子,我可曾说过,你是多么勇敢?有一个人名叫杰基·罗宾森,他是一位棒球运动员,他用球场上的表现告诉每一个人,怎样把恐惧化为尊重,把尊重化为爱。他舞动球棒,带着狮子般的优雅和力量,把勇敢的梦想传递给其他追梦人。”

  “孩子,我可曾说过,你是一个心灵的医者?西延·布尔是苏部落的良医,他治愈了受伤的心灵,使破碎的承诺兑现。他说,人和人之间是不同的,这不是一件坏事,苍鹰不必变成乌鸦才有和平。他虽曾一度入狱,但他的精神在这片广袤的土地上自由翱翔,他的智慧代代相传。”

  “孩子,我可曾说过,对别人的牺牲表达敬意是何等重要?有一位女士名叫林璎,她设计了越战纪念碑,纪念那场战争的死难者,她设计了民权纪念碑,向为平等而战的人致敬。他认为公众空间应该充满艺术,那样我们就能够徜徉其中,缅怀过去开创美好未来。”

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