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期中考试计划书

时间:2024-04-03 10:16:34 计划 我要投稿
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期中考试计划书

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为今后的学习制定一份计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的期中考试计划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期中考试计划书

期中考试计划书1

  期中考试马上要到了,我们要做好准备了,要进入复习阶段,下下星期就期中考试了,我们这的要命,因为这一学期的时间比较短,三个月,过了这三个月就要期末考试,我们就要毕业,离开我们的母校,从小到大,我们都不会忘记在小学阶段,我们的母校“青年路小学”

  期中考试这次一定要考好,我练了一个计划书。

  第一语文,这次要考到80分以上,每天早上六点起床读书,把背的'读熟,背的不仅要背会,还要洗会,语文主要是字如果字错了,那扣分就会比较多,遇到不会的字要查字典。

  第二,数学,数学要把概念背会理解意思理解概念的含义,并每天读一遍,这样就不会忘记了,把不会的题重新巩固一遍。

  第三,英语,要把黑体单词学会没写,白体单词要学会听说,认读,要把课文学会独白句子写会写,这样才能达到目标,让我们为,期中考试作准备,让我们一起加油,让期末的成绩,提高我们不能落后,一定要加油加油!

期中考试计划书2

  转眼间半个学期就快要过去了,而期中考试也快要来临了,在过去的半个学期我一直为了这次的期中考试做好了心理准备,因为每次的我在期中考试的发挥都不好,考出来的成绩也是不如人意。但这次为了能够考出来一个更好的成绩,我为这次的期中考试做了结果考前的复习计划。一个系统有效的复习计划能够帮助我在学习上迈出更快的步伐,也能够有计划的利用好自己的每一分钟时间,让自己不浪费这么宝贵的时间。也能专门的对自己有所薄弱的知识点进行加强,而不是盲目的学习,这样的学习效果只会更差。下面就是我所制定的复习计划:

  一、工作日

  在需要上学的时候要比以前起的更早,让自己能够有更多的时间学习,也能够利用好人早上精神最好,记忆力最强的时候进行语文课文的背诵,让自己记下那些需要背诵的古诗词,到了教室之后也是依然记忆自己需要背诵的诗词,或是背诵一些其他科目的知识点。在上课的时候使用笔记本记下那些重要的知识点,方便自己回顾的时候能够一下就知道,不至于还要去到处翻书,这样的一个汇总也能够节省下来很多时间。而下课休息时间则是可以用来回顾上节课老师所讲述的内容,让自己能够记忆的更加清楚,也理解的更加透彻。在中午休息时,吃完饭之后就可以回到自己的座位上开始对数学题进行练习了,一直刷大量的'数学题,用数量来让自己记住这个题型,在下回遇到类似题型的时候能够一下就解决。而到放学晚上回到家里之后也不能放下书包就玩,而是要先把自己的作业全部完成,然后在去休息一会,等到吃完晚饭在继续自己的刷题,除了数学题之外的哪些题目都开始练习,最后在预习一下明天的课程,让自己明天上课时能够更加轻松。

  二、周末

  即便是周末也不能够就此放松下来,要知道一个坏习惯的养成只需要三天,而一个好习惯这是要好几个月才能够勉强保持下来,最难得地方就在于坚持。在期中考试前的一个周末可以选择去和同学玩放松一下,但其他周末的时候一定要坚持平常上学时的作息,早点起来来像往常一样背诵,然后吃完早饭之后进行刷题,最后在晚上的时候在继续学习刷题,加上预习周一的课程。我想在这样的计划之下我一定是能够在期中考试时得到很大的成长。

期中考试计划书3

  一、指导思想

  为营造爱学习、会学习的良好氛围,引导学生主动学习、提升对学习的重视程度,学校决定对在20xx~20xx学年第二学期期中考试中取得年级总成绩排名前20的学生发放奖励。具体办法如下:

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、具体方法

  1、各班级按期中考试统一考试科目统计成绩,按总成绩高低排名,学校对年级排名第一至第二十名的学生统一发放物资奖励和奖状。

  2、奖励标准:10元/生,奖状100元,合计1500元。

  3、由教务处根据各年级上报的成绩表进行人员统计并上报学校审批。

  4、经校领导研究决定后,公布奖励名单并发放奖励。

  5、以班级为单位在早操时间统一发放奖励到相应学生。

  6、根据学校教务处5月9日下发的《关于做好期中考试质量分析和班级成绩统计的`通知》的要求,截止5月17日仍未更改提交班级成绩表的班级不纳入奖励范围。

期中考试计划书4

  光阴似箭,开学的情景还历历在目,期中考试的硝烟似乎刚刚消退,期中考试的战鼓又敲响了。期中考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们以最佳的状态迎接期中考试,争取优异的成绩,今天,利用这个机会,我给大家提几点建议:

  一、思想重视不轻心

  期中考试是对每一个同学所学知识的一次大检验,也是为升入上一个年级打下坚实的基础的关键。因此,大家都应该高度重视,只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习,取得好成绩也就有了保证。

  二、珍惜时间不浪费

  期中考试仅剩十几天了。同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,抓紧点滴时间,聚精会神地投入到总复习中去。千万不要抱有侥幸心理,不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。

  三、全面复习不疏漏

  一学期学的东西很多,要在老师的.指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习,不要丢三落四。在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住关键点和难点,进行归纳、整理、练习。还要讲究方法,联系生活实际,举一反三,注重复习的效果。

  四、明确重点,攻克难点,侧重疑点

  在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

  五、制定合理的复习计划

  每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

  六、对自己有信心

  有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

  与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高!

期中考试计划书5

  4月24日要期中考试,我要制定个合理的学习复习计划。

  我想,这次考试一定要进前30名。光说是不行的,要在这两个星期里做到以下几点:

  1、上课认真听讲,积极回答问题,绝对不和其他同学说闲话、做小动作;

  2、下课要主动去老师办公室问题,多和同学交流,做到不会就问;

  3、做到每天预习、复习、独立作业;

  4、周末多补课、多做题;

  5、保持积极的学习心态,正确的学习态度,要相信自己,并努力做到。

  把这5点做到一定会考好的.,我相信一分耕耘一分收获。

  这次期中考试对我相当重要,因为我现在在第6考场(总共9个),我一定要进入第4考场。每个考场40个人,前进80名到第四考场这对初3很有利,一定要考好。

  这次考试考好了爸爸要奖励我一个新的mp4,我要为的新mp4而努力!加油阿!

期中考试计划书6

  复习有方法,一步一脚印

  一 、整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

  二、做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。

  三、整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。在复习过程中整理笔记,是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串联起来进行一定的加工和整理,使其成为一份经过加工和提炼的复习资料。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以,它要求索引清楚,中心突出,内容精练,最好还有自己的独到见解。这样,可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前复习的得力助手。

  四、不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的.效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可

  五、在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。

  以下是语数外三科的一些复习方法:

  数学:整理公式,重新背一遍并理解。总结错题并做练习。

  语文 :熟背课文,在理解的基础上进行记忆。作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。

  英语:单词句子熟背,最好能默。常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。

  掌握考试技巧,以平和心对待

  考试是掌握技巧也是非常关键的:

  1、整体浏览,拿到试卷之后,先总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。

  2、提高速度,考试时,题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

  3、碰到难题时,可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉”不管用,就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行,你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧,然后尝试。

  4、检查试卷,如果能够提前做完试卷,一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求,是否理解错题意,确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑,但更重要是沉着冷静,满怀信心。

期中考试计划书7

  为充分调动全体教职工的工作积极性,进一步强化竞争意识、质量意识和责任意识,促进教学质量的稳步提高,特制订本方案。

  一、奖励标准

  1、高考学科教学人员:按2800元/班发放,初中按3000元/班发放。

  考试奖的35%用于班级集体奖,65%用于个人考试奖(不足部分由学校补足)。

  2、行政干部

  不带课行政干部:按全校教师的平均数乘以相应系数(校级干部1.3,中层干部1.1)发放。

  带课行政干部:奖金由两部分组成,一部分是任课部分按实际计算所得数额发放,另一部分按全校教师的平均数额乘以相应系数(校级干部0.80,中层干部0.6)发放。

  3、其他人员

  非高考学科教学人员按人均350元发放。

  处室人员按出勤情况发放考勤奖。全勤240元,缺勤4次以下(含4次)200元,超出4次少于8次180元,超出8次取消考勤奖。

  二、奖励办法

  2、个人考试成绩的计算办法

  4、单科第一奖设各级各科奖,第一名50元,第二名30元。(指学生在全乡所在的.年级中,语文或数学单科考得第一名或第二名分别奖教师)

  5、毕业班分数段奖在全县毕业班考试中,以全县排名给分,语文、数学总分前20名的一个学生给5分,21名---50名的一个学生给3分,51名--100名一个学生给2分。按全乡排名前100名,语文、数学总分前20名的一个学生给1分,21名---50名的一个学生给0.5分,51名--100名一个学生给0.25分。设奖以上分数之和第一名奖150元,第二名奖100元,第三名奖50元。

  6、科任教师总体成绩奖按以上1-4项的获奖给分,量化总分第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,其他(尖子生,单科奖)第一名2分;第二名1分。优分、及格达标给3分,按此计算,如加来总分第一奖科任教师100元;第二名奖80元;第三名50元;第四名40元,满分奖200元。(注:毕业班分数段奖不加入总体分)

  7、学校校长、主任奖根据以上1-6项所设奖项各年级各科目给分,量化总分,第一名5分;第二名4分;第三名给3分;第四名给2分;尖子生、单科奖,只要有一科第一名给1分,第二名给0.5分;优分率、及格率达标一科给3分,毕业班按分数段排名语文、数学分开给分(给分同以上第5项奖),总分第一名奖500元,第二名奖300元,第三名奖200元。

  三、以上所设奖项,实发奖金总额为12600元,如应发总额超过12600元则按比例计发。如发不完资金,则按比例发放完。

  四、本方案以学期进行实施,如要修改此方案必须经全乡各学校主任会议通过方能修改。

  五、本方案只在村级完小以上学校执行,教学点不参与评比。

  六、本方案执行时间:20xx年6月。

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